（新教材）廣東粵教粵科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 第一單元第1課 種番茄 教案

精品文檔用心整理..精品試卷·第2頁(yè)（共2頁(yè)）資料來源于收集整理僅供免費(fèi)交流使用粵教粵科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題《種番茄》單元第一單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能1、知道用花盆進(jìn)行簡(jiǎn)單種植的基本方法。2、知道番茄種子發(fā)芽后的種植管理方法。?二、過程與方法1、以一種常見的種子植物為例，能用花盆等簡(jiǎn)單工具進(jìn)行種植活動(dòng)。2、能用正確的方法進(jìn)行植物種子發(fā)芽后的管理。?三、情感態(tài)度與價(jià)值觀能堅(jiān)持進(jìn)行對(duì)植物種植活動(dòng)的觀察和記錄，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。重點(diǎn)以一種常見的種子植物為例，能用花盆等簡(jiǎn)單工具進(jìn)行種植活動(dòng)。并能用正確的方法進(jìn)行植物種子發(fā)芽后的管理。難點(diǎn)能堅(jiān)持進(jìn)行對(duì)植物種植活動(dòng)的觀察和記錄，養(yǎng)成觀察的好習(xí)慣。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、出示生活情境兩個(gè)小朋友在學(xué)校的生物園里準(zhǔn)備開展種植活動(dòng)，生物園里有很多植物，他們手拿番茄種子和種植工具，正在交流。波波問：你在種番茄嗎？2、我們?cè)谏钪小⒃趹敉庖娺^很多植物，包括盆栽植物，但不一定懂得播種的方法。另外，我們平時(shí)想種番茄，應(yīng)該怎么播種呢？3、這節(jié)課，讓我們一起來學(xué)習(xí)種番茄。板書課題：1、種番茄?了解情境板書課題通過情境人物驅(qū)動(dòng)，引發(fā)學(xué)生的交流思考，進(jìn)而導(dǎo)入新課。講授新課活動(dòng)一：在花盆里播種1、春天是播種的季節(jié)。溫度和濕度等自然條件適宜植物的生長(zhǎng)。2、許多植物的生命都是由種子開始的，因此，我們可以通過播種的方式種植番茄、豌豆等植物。3、選取一個(gè)盛有土壤的花盆，在花盆里播下番茄等植物的種子。4、所需工具：花盆、土壤、小鏟、噴壺、番茄種子5、如何播種呢？播種的方法：一般分條播、點(diǎn)播、撒播三種。條播：按一定距離在畦面開小溝，溝底要平，溝寬為6.6厘米左右。均勻播入種子，蓋上適當(dāng)細(xì)土，踩壓。條播便于中耕、施肥等管理，在中草藥栽培上廣泛應(yīng)用，如牛膝、紅花、板藍(lán)等。點(diǎn)播：適用于大粒種子或生長(zhǎng)快的苗木，以及需精細(xì)管理的種類。即按一定的行株距在畦面上挖穴，每穴播種子3～4粒，蓋上細(xì)土，踩壓，發(fā)芽后選擇生長(zhǎng)健壯者，保留1～2株，其余除去或移作補(bǔ)苗用。如絲瓜、白扁豆等。撒播：適用于小粒種子，把種子均勻撒在畦面上，宜疏密適宜，切忌過密；密則不但浪費(fèi)種子，并且發(fā)芽后幼苗生長(zhǎng)不良。撒后用耙輕輕耙過，或用竹篩蓋腐殖土一薄層，以能蓋住種子為度，此法多在苗床育苗時(shí)應(yīng)用。但在大田播種也有采用此法的，如桔梗、黃連。缺點(diǎn)是不便于管理。6、我們種番茄采用：點(diǎn)播法。該方法簡(jiǎn)單，適宜在盆栽種植活動(dòng)中使用。7、種番茄的過程與方法：（1）選種：根據(jù)花盆的大小，選擇2~3粒飽滿的番茄種子準(zhǔn)備種植。（盡量挑選完整、飽滿的番茄種子。）（2）松土：用鏟子鏟松花盆中的土壤。（3）播種：在花盆中按壓2~3個(gè)淺淺的小穴，約0.5厘米深，如過深會(huì)導(dǎo)致幼苗難出土。每?jī)蓚€(gè)穴之間要間隔開來，避免幼苗出土后擠在一起沒有足夠的生長(zhǎng)空間。（4）鋪土：將番茄種子放入小穴后，輕輕地覆蓋一層薄薄的土壤，不要按壓。（5）澆水：用花灑適量澆水保持土壤濕潤(rùn)即可。8、種植后注意事項(xiàng)：種子在發(fā)芽時(shí)呼吸活動(dòng)旺盛，要有一定的空氣、溫度、水分及陽(yáng)光等條件。種子發(fā)芽的溫度，一般以15℃左右為宜；水分是種子發(fā)芽必不可少的條件，缺水會(huì)導(dǎo)致發(fā)芽緩慢甚至不發(fā)芽。當(dāng)土壤中的水分過多，也會(huì)因通氣不良造成種子腐爛。9、思考：播種后如何管理呢？（1）用花灑適量澆水，保持土壤濕潤(rùn).澆水要均勻，保持土壤濕潤(rùn)，稍現(xiàn)干燥即用花灑噴水，不可使土壤出現(xiàn)過干、過濕等現(xiàn)象。播種初期可稍濕潤(rùn)一些，確保種子發(fā)芽，發(fā)芽后澆水量不可過多。注意不要在太陽(yáng)光較強(qiáng)的時(shí)候澆水，盡量在早上或傍晚澆水。有雜草長(zhǎng)出來時(shí)要及時(shí)去除。（2）播種后，要經(jīng)常檢查出苗情況。發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽出苗，應(yīng)將覆蓋物揭去，使幼苗逐漸見到陽(yáng)光；花盆盡量放置在室外，如是在室內(nèi)種植的，由于趨光性作用，幼苗會(huì)向光線強(qiáng)的一方傾斜，為此每隔數(shù)日就要轉(zhuǎn)動(dòng)花盆，以保證幼苗直立生長(zhǎng)。（3）定期施肥，給番茄幼苗提供養(yǎng)料。種子發(fā)芽出苗后，要逐漸減少澆水，大雨期間注意防雨。在幼苗長(zhǎng)出1~2片真葉后，可開始施肥，但施肥不宜過勤，以免燒壞幼苗，建議每周施肥一次。10、科學(xué)的管理才能保證番茄苗更好地生長(zhǎng)。種植活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，如果疏于管理或管理方法不當(dāng)都會(huì)導(dǎo)致前功盡棄?；顒?dòng)二：發(fā)芽了，長(zhǎng)大了1、任務(wù)：在適宜的環(huán)境條件下，土壤的種子會(huì)開始萌發(fā)，逐漸長(zhǎng)出幼苗。觀察番茄種子萌發(fā)以及幼苗生長(zhǎng)的過程，并做記錄。2、做法：測(cè)量一下番茄苗，是不是變粗和長(zhǎng)高了。3、發(fā)現(xiàn)：新長(zhǎng)出的葉子與最先長(zhǎng)的兩片葉子好像不一樣。4、記錄：我的記錄植物名稱：番茄記錄：彬彬時(shí)間葉的數(shù)量莖的高度莖的周長(zhǎng)9月3日片厘米厘米9月8日片厘米厘米9月13日片厘米厘米9月18日片厘米厘米5、交流：通過觀察番茄的成長(zhǎng)過程，你有什么發(fā)現(xiàn)？活動(dòng)三：隨堂練習(xí)1、許多植物的生命都是由（種子）開始的。2、我們要在花盆里做種番茄的實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備的材料有：花盆、土壤、小鏟、噴壺、番茄種子。3、做種番茄的實(shí)驗(yàn)，操作步驟是：選種、松土、播種、鋪土、澆水。指名讀交流了解所需的工具學(xué)生了解播種的方法學(xué)生了解播種的方法學(xué)生了解播種的方法了解此次實(shí)驗(yàn)所需的方法學(xué)生了解種番茄的過程與方法了解注意事項(xiàng)播種后管理的方法播種后管理的方法播種后管理的方法了解實(shí)驗(yàn)任務(wù)了解做法注意發(fā)現(xiàn)填寫記錄交流完成隨堂練習(xí)活動(dòng)一通過思考番茄的播種方法，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的盆栽種植方法和科學(xué)的種植管理方法等，并進(jìn)行長(zhǎng)周期的種植觀察活動(dòng)，為后續(xù)的觀察活動(dòng)做準(zhǔn)備?；顒?dòng)二采用盆栽的方式。教師可根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備好種植工具及種植場(chǎng)地。教師要正確、細(xì)致地示范管理方法，并鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒地進(jìn)行管理，以確保學(xué)生能夠觀察到番茄完整的生長(zhǎng)周期。布置作業(yè)嘗試著用種番茄的方法種植豌豆，并記錄豌豆的生長(zhǎng)過程。課堂小結(jié)在適宜的環(huán)