思修教案1 追求遠(yuǎn)大理想 堅(jiān)定崇高信念

第一章追求遠(yuǎn)大理想

堅(jiān)決崇高信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)1通過(guò)教學(xué)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到追求遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)決崇高信念，對(duì)于大學(xué)生成人成才的重要意義；理解確立馬克思主義的信念、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想的科學(xué)依據(jù)；理解如何確立理想信念、如何堅(jiān)決理想信念、如何化理想為現(xiàn)實(shí)等問(wèn)題。目的要求章首思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)2

1.理想與信念的含義與特征、理想信念對(duì)大學(xué)生成人成才的重要意義。2.確立馬克思主義的信念與樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。重點(diǎn)難點(diǎn)思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首3第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才

第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁教學(xué)內(nèi)容思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首4課程導(dǎo)入有一句流行語(yǔ)：“追求為痛苦之源，平庸為快樂(lè)之本〞。你如何看這樣的觀點(diǎn)？為什么要有理想？思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首5

第一節(jié)理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首6一、理想的含義與特征1.理想的含義2.理想的特征3.理想的類型思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首71.理想的含義理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的、有可能實(shí)現(xiàn)的、對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身開展的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中表達(dá)。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首82.理想的特征：

超越性現(xiàn)實(shí)可能性時(shí)代性階級(jí)性思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首93.理想的類型

從主體上：個(gè)人理想、社會(huì)理想從性質(zhì)上：崇高理想、一般理想從時(shí)序上：近期理想、長(zhǎng)遠(yuǎn)理想從內(nèi)容上：社會(huì)政治理想、道德理想、職業(yè)理想、生活理想思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首10皮爾的選擇

法國(guó)少年皮爾從小就喜歡舞蹈，他的理想是當(dāng)一名出色的舞蹈演員?？墒?，因?yàn)榧揖池毢?，父母根本拿不出多余的錢來(lái)送皮爾上舞蹈學(xué)校。皮爾的父母將他送到一家縫紉店當(dāng)學(xué)徒，希望他學(xué)一門手藝后能幫助家里減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。皮爾厭惡極了這份工作，不但因?yàn)榉敝氐墓ぷ魉玫膱?bào)酬還不夠他的生活費(fèi)和學(xué)徒費(fèi)，重要的是，他為自己的理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)而苦悶……

后來(lái)，他努力學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)。從23歲那年起，他在巴黎開始了自己的時(shí)裝事業(yè)。很快，他便建立了自己的公司和服裝品牌。他就是皮爾·卡丹。

案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首11社會(huì)理想道德理想職業(yè)理想生活理想理想為什么呈階梯狀？課堂討論思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首12二、信念的含義與特征1.信念的含義：信念是認(rèn)知、情感和意志的有機(jī)統(tǒng)一體，是人們?cè)谝欢ㄕJ(rèn)識(shí)根底上確立的對(duì)某種思想或事物堅(jiān)信不疑并身體力行的心理態(tài)度和精神狀態(tài)。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首132.信念的特征穩(wěn)定性：一旦形成，終生不渝，有巨大慣性。多樣性：人們需要的多彩而豐富多樣。執(zhí)著性：努力身體力行，不達(dá)目的不罷休。復(fù)合性：信念是知、情、意的“合金〞。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首14三、理想信念對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義

1.理想信念的作用指引人生的奮斗目標(biāo)提供人生的前進(jìn)動(dòng)力提高人生的精神境界思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首15我們過(guò)去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅(jiān)決的信念把人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，為人民自己的利益而奮斗。沒(méi)有這樣的信念，就沒(méi)有凝聚力。沒(méi)有這樣的信念，就沒(méi)有一切?！囆∑剿枷虢逃偰夸洷菊履夸泝?nèi)容結(jié)構(gòu)章首16理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神志趣的滿足上得到表現(xiàn)。——黑格爾我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身――這種倫理根底，我叫它豬欄的理想?！獝垡蛩固顾枷虢逃偰夸洷菊履夸泝?nèi)容結(jié)構(gòu)章首17理想——流沙河理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首18信念

在這個(gè)世界上，信念這種東西任何人都可以免費(fèi)獲得，所有成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開始的。——羅杰·羅爾斯

案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首192.理想信念與大學(xué)生引導(dǎo)大學(xué)生做什么人指引大學(xué)生走什么路鼓勵(lì)大學(xué)生為什么學(xué)思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首20世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好似早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上?！珴蓶|思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首21

青年人是世界的希望和未來(lái)，青年人有著蓬勃向上的生命活力和無(wú)窮的創(chuàng)造力?！\濤思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首22感動(dòng)中國(guó)2004年人物“如果年輕一代都無(wú)一己之外的理想主義和沖動(dòng)激情，國(guó)家、民族便無(wú)美好未來(lái)。徐本禹們應(yīng)該受到表彰。〞——?感動(dòng)中國(guó)?人物推選委員會(huì)委員案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首23視頻資料:徐本禹思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首24“我覺(jué)得沒(méi)有理想是最大的失敗。這幾年沒(méi)什么追求，就是很失敗。〞案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首25大學(xué)生理想缺失的表現(xiàn)有智商沒(méi)有智慧，有知識(shí)沒(méi)有文化，有文化沒(méi)有修養(yǎng)，有欲望沒(méi)有理想，有青春沒(méi)有熱血。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首26我們今天能否像少年周恩來(lái)那樣，響亮地答復(fù)——為中華之崛起而讀書！想一想思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首27第二節(jié)樹立科學(xué)的理想信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首28一、確立馬克思主義的科學(xué)信仰1.馬克思主義是科學(xué)的又是崇高的2.馬克思主義具有持久的生命力3.馬克思主義以改造世界為己任思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首29歷史上，從來(lái)沒(méi)有一種理論像馬克思主義那樣，與工人階級(jí)和勞動(dòng)人民的命運(yùn)如此緊密聯(lián)系在一起。160年來(lái)，它不斷總結(jié)社會(huì)主義革命、建設(shè)和改革的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，吸收、借鑒和融合各種優(yōu)秀的思想文化成果，在繼承中開展，在創(chuàng)新中前進(jìn)，始終與時(shí)代同行、與實(shí)踐共進(jìn)。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首30“只有同這個(gè)世界結(jié)合起來(lái)，我們的理想才能結(jié)出果實(shí)；脫離這個(gè)世界，理想就不結(jié)果實(shí)。〞——羅素〔英國(guó)哲學(xué)家〕

“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界，而問(wèn)題在于改變世界。〞——馬克思思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首31二、樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想

以毛澤東為首的第一代中國(guó)共產(chǎn)黨人把追求中華民族的獨(dú)立、解放以及新中國(guó)成立后國(guó)家的強(qiáng)大作為他們的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首32

以鄧小平為首的第二代中國(guó)共產(chǎn)黨人把實(shí)現(xiàn)人民的富裕作為自己的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首33

第三代、第四代共產(chǎn)黨人把國(guó)家的強(qiáng)大作為自己的理想和信念。思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首34堅(jiān)決對(duì)共產(chǎn)黨的信任思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首35堅(jiān)決走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首36堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心十七大報(bào)告指出：“事實(shí)雄辯地證明，改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是開展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開放才能開展中國(guó)、開展社會(huì)主義、開展馬克思主義。〞思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首37第三節(jié)架起通往理想彼岸的橋梁思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首38一、立志高遠(yuǎn)與始于足下

1.立志當(dāng)高遠(yuǎn)2.立志做大事3.立志須躬行思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首39二、認(rèn)清實(shí)現(xiàn)理想的長(zhǎng)期性、

艱巨性和曲折性1.理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程2.正確對(duì)待實(shí)現(xiàn)理想過(guò)程中的順境和逆境思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首40三、在實(shí)踐中化理想為現(xiàn)實(shí)

1.正確認(rèn)識(shí)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是實(shí)現(xiàn)理想的思想根底2.堅(jiān)決的信念是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件3.勇于實(shí)踐、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的根本途徑思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首41從田間小路上走出的大科學(xué)家

案例分析思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首42他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓?！?004感動(dòng)中國(guó)年度人物〞組委會(huì)給袁隆平的頒獎(jiǎng)詞思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首43“文王拘而演?周易?；仲尼厄而作?春秋?；屈原放逐，乃賦?離騷?；左丘失明，厥有?國(guó)語(yǔ)?；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳?呂覽?；韓非囚秦，?說(shuō)難?、?孤憤?；?詩(shī)?三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。〞

——?史記·太史公自序?本章小結(jié)思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首441.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)劺硐胄拍顚?duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義。2.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立什么樣的理想信念？課后思考思想教育篇總目錄本章目錄內(nèi)容結(jié)構(gòu)章首451.恩格斯：?社會(huì)主義從空想到科學(xué)的開展?，?馬克思恩格斯選集?第三卷，人民出