2022年校長講話心得體會

第5頁共5頁2022年校長講話心得體會綠色質量的涵義1、質量，對于一種商品來說，說的是它的優(yōu)劣程度。什么是“綠色質量”。綠色是環(huán)保的、人性的，是符合人的各種需求的??我們現(xiàn)在所說的“質量”充其量叫“分數(shù)”，其實“教學質量”，不僅僅包含著學生的分數(shù)，而且要____學生的思想品質、身體狀況、心理健康等等方面。所謂教育的“綠色質量”，就是在達到分數(shù)高、思想優(yōu)、身體強、心理好這個目標時，用科學的眼光去審視一下取得這些質量的過程中是不是符合____。①孩子分數(shù)的取得不是老師灌輸?shù)慕Y果，不是一種高大強度的題海訓練的結果。②孩子思想素質、行為習慣的形成，不是教育者的說教或淺表層現(xiàn)象，而是學生本身素質內化的外現(xiàn)。③孩子每天有一定時間的戶外活動量，在體育上形成基本的運動技能。④孩子對社會和與之相接觸的成員有一種認同感，相互間的關系和諧協(xié)調。綜上所述，如此的教育質量才可以打上“綠色質量”的標簽。只有符合人性化的引領、個性化的發(fā)展思路的教育，才是真正綠色質量的教育。要使我們目前的教育達到綠色指標，就是要回歸教育的本源，就是要返璞歸真。2、國家層面推進的教育質量綜合評價指標品德發(fā)展水平：行為習慣、公民素養(yǎng)、人格品質、理想信念學業(yè)發(fā)展水平：知識技能、學科思想方法、實踐能力、創(chuàng)新意識身心發(fā)展水平：身體形態(tài)機能、健____活方式、審美修養(yǎng)、情緒行為調控、人際溝通興趣特長養(yǎng)成：好奇心求知欲、愛好特長、潛能發(fā)展學業(yè)負擔狀況：學習時間、課業(yè)質量、課業(yè)難度、學習壓力用第五項來評判前四項的達標是否為“綠色”達標。2022年校長講話心得體會（二）轟轟烈烈的新課程改革，以其神奇的____力誘惑吸引著我們每一個二中人，讓我們?yōu)橹V迷，為之拼搏，為之____。一路走來，雖然艱辛萬苦，卻讓我們____澎湃，無所畏懼，披荊斬棘;讓我們的學生精神昂揚，斗志沖天，脫胎換骨;讓我們的課堂充滿尊嚴，教學一體，靈動高效;讓我們的校園生機勃勃，活力無邊，精彩無限。作為一名把青春奉獻給二中的老教師，我欣慰;作為一名課改組成員，我自豪;作為一名普通二中人，我驕傲。金秋時節(jié)，在我們手捧碩果的同時，也深知我們的課改還存在諸多問題，有許多困惑。那么，本學期學校計劃的通篇謀劃、高瞻遠矚、高屋建瓴，無疑是引領我們破解困惑的導航儀、助推器，真正起到了點憤悱、點睛、點神的作用。梁校長在教師表彰會上提出的三點希望：“在使命和擔當面前，接受意志的考驗;在改革和創(chuàng)新面前，接受能力的考驗;在人物與人才面前，接受人格的考驗”，更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍圖。下面結合自身教學實際談兩點體會：一、學習奮進壯心不已做執(zhí)著的追夢人1、走出校園與專家精英，對接交流學習。傾情投入的新課程改革，使我收獲了很多，但也深感自己需要進一步提升自己，了解并把握學科前沿的研究成果，輸入新血液，汲取新知識，傳遞新理念。于是，年近半百的我，毅然背起行囊，重返大學校園，參加了為期____天的____省骨干教師培訓，每天如饑似渴，領略大家風范、傾聽專家教誨、探討最新理論研究成果、____專家智慧，與全省各地骨干精英深度交流實戰(zhàn)經(jīng)驗，運用新理念共同打磨鍛造優(yōu)質課。使我進一步更新了教育教學理念，更新了教與學的方法結構，充實了歷史本真的知識體系，完善了具有歷史學科特色的教材整合策略??，所有這一切都將成為我進一步深化課改，鍛造高效歷史課堂的基礎。2、研讀專著論文和多版本教材，自我深度學習。多年來做學習型教師是我的堅持，做學者型教師是我的追求，養(yǎng)成了瀏覽教育教學雜志、欣賞網(wǎng)上歷史專著論文、學習研究新課改模式、____歷史學大家和高考命題人博客等習慣，從中汲取了豐厚的教育教學智慧，不斷提升了教育教學水平。鑒于當今高考趨勢和特點，本學期我從網(wǎng)上購買了____師范大學任世--____教授的《高中歷史必修課程專題解析》一書和岳麓版全套教材，要通過研讀感悟，進一步更新知識結構，拓展視野，扣準高考脈搏，引領高考備考方向，提升備考效率。二、全情投入務實創(chuàng)新不斷超越自我1、尊重關愛學生，為學生終身成長奠基。自信是決定一個人人生成功與否的前提，而自信來自于別人對自己的認可和尊重。當下的教育，老師對學生的最大尊重，莫過于在最短的時間內記住學生的名字，而不是上課提問時以空間座次或性別服飾等來代指，后者是對學生極度的不尊重和漠視。為此，每接手新____屆學生，我都將學生____隨身攜帶隨時記憶，利用一切“見面”機會將人與名對號，強迫自己在兩周內認全學生，讓學生尤其是后進生感到他在老師心目中有一席之地，從而激發(fā)他努力上進的渴望?，F(xiàn)在的高三____班，暑假補課我僅上了____天課就要外出學習，許多學生還認不準，但如果等學習回來后再認識，時間太長了，不僅會影響師生情感交流，也會影響教學效果。于是，臨行前我用手機給每個小組拍了一張照片并帶著與之相應的座次表上路了，每天晚上都會拿出來對照著名字、注視著他們的音容笑貌，這樣不僅記住了，而且意外的收獲是感到似在與他們交流，以致牽掛更濃，也更強烈的迫使我通過短信指導他們學習。因而，____多天的時空阻隔，不僅沒淡化我們剛剛接觸的師生情，反而如甘醇的美酒更香更濃了，已成知心朋友，回來后，不少學生找我探討學習方法、交流學習困惑、暢談高考奮斗目標。每天迎著學生們的笑臉走進教室，置身于學生們充滿____的討論和展示中，融入學生們激烈的辯論中，我深深地感到我的學生是自信的，在歷史課堂上是快樂的，未來會是成功的。2、凝心聚力，接受毅志和能力考驗。第一，克服職業(yè)倦怠，迎接年齡身體挑戰(zhàn)，接受毅志考驗。教師的狀態(tài)會影響學生的狀態(tài)，____教師會帶動____的學生，凝聚正能力，打造充滿____富有戰(zhàn)斗力的學科組，是做好備考工作的前提。今年的高三歷史組較好地實現(xiàn)了老中青相結合，我以飽滿的____感染帶動中老教師、以高度的熱情和充分的信任指導和激勵年輕教師，投身課改，迎難而上;傳遞優(yōu)秀專家學者們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、飽滿的工作熱情、投身課改的____以及殷切的希望，從而不斷提升自己、完善自己、超越自己，爭當標兵、爭做名師專家。第二，探索新路，注重細節(jié)，鍛造高校課堂。人類歷史的發(fā)展，是由遠及近奔騰不息的河流，因而學習歷史要有時序感、線索感和時代感，為此，本學期我們在文本研讀知識梳理環(huán)節(jié)進行了大膽改革，注重了歷史事件的時序性梳理和橫向拓展比較，做到了線清、面全、階段明，效果較好。激趣導課環(huán)節(jié)，我們在激趣的同時更____導課的目標，充分發(fā)掘其橋梁作用。合作探究和檢測題目的設計上，我們努力做到了____史學研究前沿的新觀點新成果、貼近高考題型及考查模式、鏈接社會生活和時政熱點、注重規(guī)律呈現(xiàn)，力求達到舉一反三以一當十的效果。總之，我校的新課改已經(jīng)到了陣痛期、深水期、關鍵期，我們只有勇于擔當、迎難而上、勇往直前，以學生進步為己任、以學校發(fā)展為己任，無私忘我，全情擁抱新課改，融入新課改，才能成就自己、成就學生、成就學校、成就教育。2022年校長講話心得體會（三）我們聽取了少工委____的校長國旗下的講話，本次學習活動中，我的體會很深刻。我真正的體會到，作為一名小學生，最重要的是學習態(tài)度。熱愛____、團結同學。不能因為一點小事就與其他同學吵嘴。上課要認真聽講，回答問題要積極，不擾亂課堂紀律，討論時要積極，主動向其他同學發(fā)表自己的觀點，當別人遇到了難題要做到不談條件，毫無保留的交給其他同學，要知道：氣虛使人進步，驕傲使人落后。這一點我們可以向孔子學習一下：孔子是我國偉大的思想家，教育家，他年輕時就是遠近聞名的老師了，可他虛心好學，拜見了____這位老師。____誨人不倦，毫無保留的把自己的知識傳授給孔子。也正因為孔子這種虛心好學的精神，人們才有了對他的敬仰。作為一名少先隊員，一名小學生，作為祖國未來的希望，中華民族的希望，要養(yǎng)成各種良好的品德，要學會寬容理解他人，要學會將心比心。如果與其他同學吵鬧，你往后退一步，事情往往就會大事化小小事化了，自然而然的解決了。我班有一名同學，有一次，一名同學不小心把他的桌子撞歪了，那位同學已經(jīng)說過了