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課題

課堂作業(yè)1《竊讀記》一課時設(shè)計人

甘溝小學(xué)

柳智財

使用日期班級

四年級

姓名

第【基礎(chǔ)達標(biāo)】一、讀拼音寫漢字。ɡ

ɡīɡ()()()()ǎǐ()()()()二、辨字組詞。夢()貪)贍()碌()婪()貧)檐()綠()三、照樣子寫詞語。例如:舒舒服服)、例如:急匆匆()、四、給加點的字選擇正確的解釋。顧:注拜訪;轉(zhuǎn)頭看看商或服務(wù)業(yè)前來購買東西或要求服務(wù)的。、顧此失彼。()、我這樣顧著看書的人很多。()、今天顧客盈門,服務(wù)員都忙不過來。()、我環(huán)顧四周,只見這里山青水秀。()光:光完了;只單露;明;景。、春光明媚。()、我擔(dān)心書被賣光。()

、為國爭光。()、光著膀子想大干一場啊?。ǎ?、光明在前頭等著我們。()、靠們兩個人恐怕不行。()仔細審題認(rèn)真答題聆聽評講及時糾錯定時復(fù)習(xí)你一定是最棒的!

課題設(shè)計人

甘溝小學(xué)

柳智財

1《竊讀記》二課時使用日期班級

四年級

姓名

第五、寫近義詞。鼓勵()懼()貪()六、判斷下列句子是否是比喻句。、我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()、急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。()、他讀書的時候,像一只蜜蜂在吸取花粉那樣專注。()、她看見飯店的招牌,聞到炒菜的香味,就好像看見了滿桌的美味佳。()、有時我會貼在一個大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。()七、閱讀短文,回答問題。我跨進店門,暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下鉆過去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,卻找不到那本書。從頭來再找一遍。??!它在這里,原來不在昨天的地方了。我急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼這種竊讀的滋味!、它在這里中它指是。、我像一匹狼,貪婪地讀著。這句話我比這個比喻形象地說明了。、文中的破折號的作用。、作者為什么我快樂,也很懼怕這竊讀的滋味【拓展運用】、搜集幾句關(guān)于讀書的名言,抄寫下來。、選一本自己讀過的書,按要求完成下面的閱讀卡。書名:作:出社內(nèi)容簡介:仔細審題認(rèn)真答題聆聽評講及時糾錯定時復(fù)習(xí)你一定是最棒的!

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