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文檔簡介

中國有句老話:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!闭l是你最好的朋友?建立真摯的同學(xué)友誼

請結(jié)合你與班級好友之間的情況,舉例說說:

什么樣的同學(xué)友誼能稱為真摯的同學(xué)友誼?一、真摯的同學(xué)友誼彌足珍貴是建立在真心相待、真誠相待的基礎(chǔ)上的;是發(fā)自內(nèi)心的;是坦誠的;是不含嫉妒之心的;是充滿溫馨的;…………

張華是個性格內(nèi)向的同學(xué)。有一次他不慎摔倒,腳骨骨折。上學(xué)、放學(xué)、打飯都成了難題。同班的同學(xué)們主動承擔起照顧他的任務(wù)。大個子小李是他的鄰居,每天攙扶他上學(xué)和回家。同桌小芳每天中午幫他從食堂打飯。遇到天氣原因或復(fù)診,張華缺課了,各課代表還去他家里為他補課。三個月后,張華完全恢復(fù)健康了,他的成績非但沒落下,人也開朗許多。同學(xué)們高興地說:看到張華這么快康復(fù),我們的快樂指數(shù)也直線上升。從事例中可以看出,真摯的同學(xué)友誼在學(xué)習(xí)生活中起著什么作用?二、真摯的同學(xué)友誼是個人和集體進步的力量分享快樂,增強愉悅;分擔憂愁,排解煩惱;互相幫助,共克難題;互相激勵,共同進步。馬健,14歲,四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生余震中,他花了四個小時,用血肉模糊的雙手把同學(xué)從廢墟中刨出來。

舉著輸液瓶守候同學(xué)的李陽奧運小旗手林浩三、建立和發(fā)展真摯的同學(xué)友誼學(xué)會關(guān)心別人,欣賞別人;我的交友煩惱她為什么交不到朋友?如果你是她的同學(xué),怎么與她交朋友?交友小秘訣豁達開朗誠實可靠正直而不虛偽通情達理,樂觀而不自卑如果你是小明,你該怎么辦?

小明與小宇是非常要好的同班同學(xué)。不知什么原因,近來小宇總是不能獨立完成作業(yè),而是在交作業(yè)之前要借小明的作業(yè)本抄寫。對此,小明很為難,不給小宇抄作業(yè)吧,好朋友會遭到老師的責(zé)備;給小宇抄作業(yè)吧,長此以往不利于小宇學(xué)業(yè)進步。在矛盾的心情中,有幾次小明沒有讓小宇抄作業(yè)。為此,兩個好朋友之間還有了一點小疙瘩。三、建立和發(fā)展真摯的同學(xué)友誼學(xué)會關(guān)心別人,欣賞別人;真誠幫助別人,勇作諍友;

能對朋友的缺點和錯誤直言規(guī)勸,這就叫諍友。諍:直爽地勸告。

一個班級中,這幾個同學(xué)很要好,那幾個同學(xué)很要好,形成一個個比較要好的同學(xué)的小圈子。

這種狀況對班集體建設(shè)會帶來哪些副作用?

湖南《初中生》雜志1996年1-2月刊報道了老師做過的一件有意義的事,那年老師還是一個初中學(xué)生,通過通信聯(lián)絡(luò)了包括湖南42名學(xué)生在內(nèi)的各地100多位同學(xué),建立了“手拉手共同進步”的聯(lián)系。大家聯(lián)名倡議以自己的獎學(xué)金、壓歲錢等資助失學(xué)同齡人上學(xué)。來自24個省、市、自治區(qū)的1090人參與了倡議活動?;顒又校蠋熍c包括湖南在內(nèi)的許多同學(xué)結(jié)成了深厚的友誼。毛澤東沁園春長沙(節(jié)選)恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,

揮斥方遒。指點江山,

激揚文字請依照學(xué)號,給某同學(xué)“畫像”,用文字描述他(她)主要的優(yōu)點或特長,課后請課代表將大家的作業(yè)張貼在班級的壁報上。傳遞友誼果“1”號寫“2”號,以此類推……可憐的“跟屁蟲”第一個禮拜是最混亂的一周。初來乍到,個個都是新面孔,頗有些苦悶。為了盡快擺脫這種困境,融入到同學(xué)們中去,我一改以往內(nèi)向害羞的個性,決定用“跟著走”這個辦法。早晨,大家排隊洗澡,我也跟著排隊,雖然在家都習(xí)慣晚上洗澡。吃飯時,我和大家圍坐在一起,并試著加入同學(xué)們的聊天。

1、

妞妞是如何以最快的速度融入到同學(xué)中去的?____________

2、妞妞決定用“跟著走”這個辦法,目的是什么?這個辦法是否成功?________________

3、從妞妞的做法來看,融入新伙伴之中,關(guān)鍵的一招是什么?___________

認識新伙伴克服閉鎖心理《張雅和李安》作為初中新生,張雅和李安,是一起站在起跑線上的,但后來張雅她很受同學(xué)歡迎,很有人緣,而李安卻被人遺忘在角落,沒有人緣,這是為什么?暢所欲言1與觀點不同的人也能友好往來符合難以回答不符合2生氣時,你總不加抑制地把怒氣發(fā)泄出來符合難以回答不符合3對陌生人你從不輕易相信符合難以回答不符合4你很喜歡參加集體娛樂活動符合難以回答不符合5你很會關(guān)心別人會對你有什么看法符合難以回答不符合6和別人在一起時,你的話總比別人多符合難以回答不符合7遇到不懂的問題你就去問別人符合難以回答不符合8在一個新的環(huán)境里你很快就能熟悉了符合難以回答不符合9比起小說和看電影來,你更喜歡郊游和跳舞符合難以回答不符合10你不是一個沉默寡言的人符合難以回答不符合趙謙剛上初中,面對陌生的同學(xué)和老師,內(nèi)心雖有與人交往的愿望,臉上卻是一副高傲的表情,不肯主動與人打招呼,覺得“先同別人打招呼,好像就低人一等”,只想等著別人先跟他打招呼。認識新伙伴克服閉鎖心理養(yǎng)成熱情開朗的性格熱情開朗性格的來源:培養(yǎng)每天保持一種好心情,對老師、同學(xué)態(tài)度友好;與人交往主動、豁達,不斤斤計較個人得失。補充活動

故事一:王霞和沈菲是好同桌??旆艑W(xué)了,王霞對沈菲說:“小菲,下課了我要去商店買本練習(xí)簿。陪我一起去好嗎?”沈菲說:“好啊,我的筆壞了,我也正想去商店買一支呢。一起去吧,然后我們一起回家?!蓖跸颊f:“星期六下午有一場好看的電影,我們一起去看電影吧!”沈菲說:“星期六下午我得寫作業(yè),不然,媽媽會怪我的。”

王霞說:“那到我家寫作業(yè)吧,做完作業(yè)我們?nèi)タ措娪啊!狈艑W(xué)后王霞和沈菲高高興興地去商店買東西,她們一直是很要好的朋友。故事二下課了,李文在寫作業(yè),小明抱著球走過來對李文說:“喂,李文,踢球去。”李文說:“等一下,我還有一道數(shù)學(xué)題不會做。你的作業(yè)都做好了嗎?你教我怎么做這一題好嗎?“小明說:“數(shù)學(xué)題啊,我早就做好了,你真是太笨了,這么簡單的題目都不會做?!崩钗恼f:“你教我怎么做吧,我實在是想不出來?!毙∶髡f:“笨蛋!你自己想吧。我們要去踢球了,我們不和笨蛋玩?!崩钗恼f:“你不告訴我怎么做,還罵我是笨蛋!看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你?!闭f著說著,李文就要打小明。小明說:“你就是笨蛋!看我先教訓(xùn)你!”李文和小明為了一道數(shù)學(xué)題而打架,傷害了同學(xué)感情,從此他們不再是好朋友了。討論:1.為什么王霞和沈菲一直是好朋友,而李文和小明卻不再是好朋友了呢?2.小明為什么說李文笨?李文真的笨嗎?小明做得對嗎?3.李文為什么打小明?李文打人對嗎?4.為維護同學(xué)間的團結(jié),我們應(yīng)該怎么做?俞伯牙摔琴謝知音俞伯牙為什么要摔斷琴呢?它對我們交友有什么啟發(fā)?非常挑戰(zhàn)1.“近朱者赤,近墨者黑”說明了什么道理?2.“批評朋友就會傷了朋友”,這句話對嗎?為什么?3.下面哪些情況是真正的友情?并說明理由.(1)對考試很擔心:a.我們一起來復(fù)習(xí)

b.沒事兒,考試時我把卷子朝你那邊挪一點.(2)把教室玻璃打碎了:a.我陪你去告訴老師,b.走吧!反正又沒人看見,我不會說的!(3)去朋友家玩:a.我們切磋切磋電腦吧!b.怎么樣?敢不敢抽根煙?4.同學(xué)們是以什么樣的標準來衡量朋友?善交益友交友遵循三項原則樂交諍友不交損友說說心里話說說心里話討論:你認為在異性同學(xué)交往中,男女同學(xué)分別該怎么做?以恰當?shù)姆绞奖磉_男女同學(xué)的友誼:

(1)自然大方地進行男女同學(xué)交往。(2)交往時要學(xué)會互相尊重。(3)交往中要學(xué)會自愛。配樂詩朗誦真正的朋友朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼.你有傷心事,他也哭泣;你睡不早著,他也難安息.不管遇上什么困難,他都心甘情愿與你分擔,明白這些你就肯定能分清,真正的朋友和笑臉的敵人.配樂詩朗誦

分享你我他——友好相處的“金鑰匙”1.坦率地敞開自己的感情;2.在朋友需要時,自覺自愿地提供幫助;3.尊重朋友的意愿;4.保守私人的秘密;5.雙方互相信任;6.朋友不在場時,自覺維護其正當利益;7.公開場合不互相指責(zé);8.給朋友以情感上的支持;9.交流時,注意力要集中,不要心不在焉;10.不嫉妒朋友與他人交往;11.發(fā)生矛盾時要互相寬容。介紹自己:我的名字:我畢業(yè)的小學(xué):家庭住址:我的身高:我的性格:我的特長:我最喜歡的食品:我最喜歡看的一本書

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