六11我為自己代言教案

六11我為自己代言教案六11我為自己代言教案六11我為自己代言教案V:1.0精細整理，僅供參考六11我為自己代言教案日期：20xx年X月六年級第11課我為自己代言（P1圖5）吳集中心小學(xué)方明林教學(xué)目標：認識和了解盲目崇拜偶像，攀比對生活和學(xué)習(xí)的影響。學(xué)會正確崇拜偶像，不盲目攀比，不盲目追求流行。能夠客觀對待偶像崇拜，學(xué)會從偶像身上吸取積極的人生經(jīng)驗，鼓舞自己奮發(fā)向上，熱愛生活。教學(xué)重難點：學(xué)生能正確崇拜偶像，不盲目攀比，不追求流行教學(xué)準備：筆，卡片教學(xué)過程：一，團體暖身階段------欣賞歌曲TFBOYS-青春修煉手冊(P2)1,剛剛的歌曲中男孩大家熟悉吧，你喜歡他們嗎？2，你崇拜他們什么?二，團體轉(zhuǎn)換階段---------心情話吧（盲目崇拜對學(xué)習(xí)的影響），心海導(dǎo)航（合理安排娛樂和學(xué)習(xí)時間）欣賞小品(P3書50頁的內(nèi)容)體驗主人公因崇拜偶像對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響。3，你們有崇拜的偶像嗎有過像劉剛這樣因為偶像上課經(jīng)常打瞌睡、作業(yè)遲遲不交的類似經(jīng)歷嗎小結(jié)：對偶像的崇拜，會給我們的學(xué)習(xí)生活帶來消極的影響，但也會帶來積極影響，說明崇拜偶像未必是件壞事，只是我們需要學(xué)會如何正確的崇拜偶像。正確崇拜偶像評判的標準是什么？如何合理安排娛樂和學(xué)習(xí)時間。（P4圖6-11）教師鼓勵學(xué)生分享小組討論的結(jié)果。小結(jié)：每個人有自己喜愛的東西、崇拜的偶像這無可厚非，關(guān)鍵是所喜愛的東西、崇拜的偶像必須對自己成長有積極的意義，值得學(xué)習(xí)、值得追求。同時我們還應(yīng)合理安排好娛樂和學(xué)習(xí)時間。三，團體工作階段-----活動在線（明辨是非，克服攀比），加油站（成為自己的主人）請同學(xué)分小組討論這些做法不合適的地方，（P5圖14-16）探尋正確的做法。出示P6:學(xué)飛行員，拿著雨傘從四樓跳下?？创┰絼。M穿越行為假裝自殺。模仿武俠，用拳頭解決同學(xué)矛盾。羨慕偶像佩戴的飾品，也要爸爸媽媽給買。這些做法為什么不合適怎樣做才合適你認為平時還有哪些做法不合適正確的做法是什么,小結(jié)：學(xué)生不能盲目地模仿，影視劇帶有藝術(shù)的夸張色彩，有很多和現(xiàn)實生活相差太遠；要明辨什么可以做，什么不可以做。學(xué)生自愿組合根據(jù)所給材料編排心理劇。各組心理劇表演后共同分享交流。你覺得小華哪些方面做得不適宜我們該如何幫助小華成為一個快樂的女孩呢6，出示P7智慧提示：小學(xué)生的衣著應(yīng)以樸素大方，符合小學(xué)生身份為主。我們的衣服雖然不時髦，但是適合我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和運動，穿著舒適就可以了。盲目攀比，追逐流行只能自尋煩惱。7，（P8圖17）小結(jié)：每個年齡段都會有我們獨特的“美”，作為小學(xué)生，我們的衣著符合我們的身份并穿著舒適就可以了。盲目攀比、追逐流行只會自尋一些不必要的煩惱。8，怎樣才能成為自己的主人，不成為流行的“奴隸”（P9）選擇喜愛的東西時，考慮自己的學(xué)生身份。相信自己的眼光，而不是盯著別人看。記住經(jīng)典的東西永遠都不會過時。不追求短暫的流行，追求適合自己的東西。不崇拜明星，學(xué)習(xí)他們努力奮斗獲得成功的精神。四，團體結(jié)束階段-------親子分享1，（P10）觀看短片----孩子盲目“追星”崇拜偶像教師鼓勵學(xué)生分享自己的所得。小結(jié)：青春本身就是一種美，就是一種時尚。選擇