新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育途徑創(chuàng)新

新媒體環(huán)境下的高校思想政治教育途徑創(chuàng)新【摘要】新媒體技術(shù)的開展對于人們的思維方式和生活交流方式產(chǎn)生了很大的影響，同時在高校中也形成了新媒體環(huán)境下的教學方式。高校思想政治作為一項重要的教育任務(wù)，可以結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)的開展不斷進展方法和途徑的創(chuàng)新?！娟P(guān)鍵詞】新媒體；高校；思想政治教育；途徑；創(chuàng)新近些年互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)獲得了不斷進步，各行各業(yè)也不斷實現(xiàn)信息化、數(shù)字化開展。在這種新媒體環(huán)境的影響下，我國高校的思想政治教育工作也需要迎合時代潮流，積極包容先進的教學手段。新媒體就是以互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字技術(shù)為根底，以計算機或是為信息終端將信息進展傳遞。高校學生可以說是新媒體環(huán)境下最為活潑的群體，新媒體環(huán)境對于高校學生的生活和學習都產(chǎn)生相當大的影響。在時代進步和學生的心理需求雙重條件下，高校的思想政治教育的途徑面臨的新的挑戰(zhàn)。在新媒體環(huán)境的推動作用下創(chuàng)新教育形式，促進學生的全面開展以及教育實效性的提升。一、拓寬思想教育課程的教學渠道，進展創(chuàng)新教育思想政治課程對于大學生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的意義，可以幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。但是思想政治課程一向被學生認為是枯燥乏味的，而且是需要大量的進展背誦以應付考試的課程，所以在學習的過程中也只是處于被動的地位。課堂中教師一味的進展講解，學生并不知道學習思想政治的樂趣何在，導致課堂效率很低，嚴重阻礙了學生的學習積極性，難以發(fā)揮思想政治教育對于學生的重要作用。所以，在新媒體環(huán)境下思想政治教育要在教學渠道上進展創(chuàng)新，利用現(xiàn)代的科學技術(shù)，在課堂上融入學生感興趣的元素，激發(fā)學生的學習興趣?，F(xiàn)代教學中多媒體技術(shù)的運用也是越來越常見的事情，教師應該合理利用這一媒體技術(shù)，通過多媒體將一些書面上的知識點轉(zhuǎn)化成圖像、視頻的形式，圖文并茂的為學生講解其中的道理，讓枯燥的政治學習變得生動有趣，激發(fā)學生的學習熱情。二、利用互聯(lián)網(wǎng)進展思想政治教育互聯(lián)網(wǎng)的開展和普及對于人們的消費生活產(chǎn)生了極大的影響，網(wǎng)絡(luò)成為人們之間進展交流、發(fā)表意見的重要平臺。學生喜歡通過網(wǎng)絡(luò)的形式來發(fā)表一些自身真實的想法和思想狀態(tài)，所以學校要抓住這一點，充分的利用互聯(lián)網(wǎng)對學生開展思想政治的教育。比方：可以在校園的局域網(wǎng)中建立校園論壇，讓學生對學校內(nèi)的一些熱點問題進展討論，發(fā)表自己的意見，讓學生之間可以有平臺進展交流和互動，在這一過程中校方要及時的進展學生思想動態(tài)的觀察和研究，堅持正確的言論導向。另外還可以建立網(wǎng)上心理咨詢室，讓學生通過網(wǎng)絡(luò)的形式方便的進展心理咨詢，幫助學生形成正確的思想觀念，將網(wǎng)絡(luò)融入于思想政治的教學中來，這也符合網(wǎng)絡(luò)時代的開展趨勢。學生的學習和日常生活產(chǎn)生了更加親密的聯(lián)絡(luò)，可以更加有效的激發(fā)學生的學習興趣，開拓網(wǎng)絡(luò)教學的新途徑，使高校思想政治教育的創(chuàng)新工作獲得進展。三、從思想政治教育的內(nèi)容上進展創(chuàng)新新媒體環(huán)境下，信息傳播的內(nèi)容是多樣化的，教師和學生可以共同討論問題，共同利用教育資源。在獲取信息的同時，學生要學會對信息的內(nèi)容進展分析和研究，作出科學合理的評價，這是學習思想政治必須具備的才能，教師要在這方面的教學中做好引導工作。教師需指導學生認清政治形勢的開展，可以合理的判斷是非曲直，并且找出與實際相關(guān)的事實進展論證，讓學生徹底的明白和理解。另外，可以利用互聯(lián)網(wǎng)對政治教學的內(nèi)容進展及時的更新，思想政治本身就是與當代時事親密相關(guān)的一門學科，互聯(lián)網(wǎng)信息更新的快速性正好滿足這一要求，可以隨時更新知識，在媒體環(huán)境下實現(xiàn)知識的不斷更新和學習，增強學生的知識面，對出現(xiàn)的新情況、新問題進展分析并提出解決的方案，進步學生的問題分析才能。四、探究學生思想政治教育的形式創(chuàng)新新媒體環(huán)境下，思想政治教學要想讓學生投入更大的興趣去學，那就要充分的揣摩學生的心理特點?，F(xiàn)代科技開展下的學生，對于一些高科技的交流方式是比較感興趣的，直接式的交流可能得不到學生真實的想法，所以針對這種情況在思想政治教學中也要適應現(xiàn)代科技的開展，在教育的形式上進展創(chuàng)新。比方：如今學生之間進展交流一般都是通過一些軟件，通過電腦或是進展溝通和交流，每個學生根本上都有自己的QQ號，教師也可以參加到學生當中來，以班級為單位建立一個QQ群，通過聊天理解學生的思想狀態(tài)，讓學生在放松的狀態(tài)下，真實的表達自己的想法，聽過談心的形式對學生進展思想政治教育。另外，在班級選舉的時候，可以改變傳統(tǒng)的唱票形式，可以讓學生通過短信或是飛信的形式進展投票選舉，這樣既可以保證公平性還可以對學生的選舉內(nèi)容進展保密，在平常的生活中也可以常關(guān)注學生的微博或是博客，觀察學生最近的思想動態(tài)有沒有什么變化，理解學生的生活和學習的狀態(tài)，假設(shè)真的出現(xiàn)思想上的變化的話，可以及時的對學生進展糾正指導，防止錯誤的思想觀念對學生的開展造成影響。通過各種交流聊天軟件，也可以讓學生和教師之間增進感情，讓學生感受到教師的親切，拉近師生之間的間隔，讓課堂氣氛變的更加和諧融洽，這樣的新形式的思想政治教育工作對于教師來說是一種全新的嘗試。對于學生來說脫離了枯燥的課堂說教，以這樣的形式更可以在潛移默化中承受，讓學生對思想政治學習不再產(chǎn)生厭煩的情緒，進步學生的學習程度。五、結(jié)語總之，隨著信息技術(shù)的開展，高校思想政治教育工作在教學理念和教學形式的改變將是必然的。在新的媒體環(huán)境下，互聯(lián)網(wǎng)以及數(shù)字技術(shù)的應用越來越廣泛。在高校思想政治教學中進展創(chuàng)新對于學生的學習或是教學的效率來說都是具有重要的意義的。在教學渠道方面要改