《小珊迪》 全市一等獎 教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)目標1.有感情的朗讀課文，理解課文的語言文字，開闊同學(xué)們的想象力。2.指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)小珊迪誠實、善良的品質(zhì)。加深熱愛社會主義的情感。3.認讀生字。病床上的小珊迪課前提問同學(xué)們，你覺得你是一位誠實的好孩子嗎？

飽受饑寒的小珊迪的美好品質(zhì)，將永遠打動人們的心。她身上只穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍得通紅。寒“先生，請買盒火柴吧！”“一盒火柴只要一個便士呀！”“我可以一便士賣給你們一盒?！薄罢埬F(xiàn)在就買吧！先生，我餓極了！”請請求乞求饑美好品質(zhì)善良誠實關(guān)心弟弟臨死還錢想一想：你身邊的小伙伴有沒有像小珊迪這樣善良、誠實的，講給同學(xué)們聽。作業(yè)1.默讀課文，按照地點的變化把課文分為三部分。2.讀讀寫寫，用“感激”一次造句。赤腳火柴糾纏零錢乞求撞倒照顧感激又薄又破又紅又腫目不轉(zhuǎn)睛

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