(通用版)高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理與過關(guān)練習(xí)54《二項(xiàng)分布及其應(yīng)用》(含詳解)_第1頁
(通用版)高考數(shù)學(xué)(理數(shù))一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)梳理與過關(guān)練習(xí)54《二項(xiàng)分布及其應(yīng)用》(含詳解)_第2頁
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文檔簡介

考點(diǎn)54二項(xiàng)分布及其應(yīng)用了解條件概率和兩個事件相互獨(dú)立的概念,理解n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的模型及二項(xiàng)分布,并能解決一些簡單的實(shí)際問題.一、條件概率與相互獨(dú)立事件的概率1.條件概率及其性質(zhì)(1)對于任何兩個事件A和B,在已知事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概率叫做條件概率,用符號P(B|A)來表示,其公式為SKIPIF1<0(SKIPIF1<0).在古典概型中,若用n(A)表示事件A中基本事件的個數(shù),則SKIPIF1<0(n(AB)表示A,B共同發(fā)生的基本事件的個數(shù)).(2)條件概率具有的性質(zhì)①SKIPIF1<0;②如果B和C是兩個互斥事件,則SKIPIF1<0.2.相互獨(dú)立事件(1)對于事件A,B,若A的發(fā)生與B的發(fā)生互不影響,則稱A,B是相互獨(dú)立事件.(2)若A與B相互獨(dú)立,則SKIPIF1<0.(3)若A與B相互獨(dú)立,則A與SKIPIF1<0,SKIPIF1<0與B,SKIPIF1<0與SKIPIF1<0也都相互獨(dú)立.(4)若SKIPIF1<0,則A與B相互獨(dú)立.【注】①SKIPIF1<0中至少有一個發(fā)生的事件為A∪B;②SKIPIF1<0都發(fā)生的事件為AB;③SKIPIF1<0都不發(fā)生的事件為SKIPIF1<0;④SKIPIF1<0恰有一個發(fā)生的事件為SKIPIF1<0;⑤SKIPIF1<0至多有一個發(fā)生的事件為SKIPIF1<0.二、獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布1.獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)在相同條件下重復(fù)做的n次試驗(yàn)稱為n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).若SKIPIF1<0表示第i次試驗(yàn)結(jié)果,則SKIPIF1<0.【注】獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)是各次之間相互獨(dú)立的一種試驗(yàn),在這種試驗(yàn)中每一次試驗(yàn)只有兩種結(jié)果,即要么發(fā)生,要么不發(fā)生,且任何一次試驗(yàn)中各事件發(fā)生的概率都是一樣的.2.二項(xiàng)分布在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,用X表示事件A發(fā)生的次數(shù),設(shè)每次試驗(yàn)中事件A發(fā)生的概率是p,此時稱隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布,記作X~B(n,p),并稱p為成功概率.在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,事件A恰好發(fā)生k次的概率為SKIPIF1<0.考向一條件概率條件概率的兩種解法:(1)定義法:先求SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,再由SKIPIF1<0求SKIPIF1<0.(2)基本事件法:借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件數(shù)SKIPIF1<0,再求事件A發(fā)生的條件下事件B包含的基本事件數(shù)SKIPIF1<0,得SKIPIF1<0.典例1從1,2,3,4,5中任取2個不同的數(shù),事件A=“取到的2個數(shù)之和為偶數(shù)”,事件B=“取到的2個數(shù)均為偶數(shù)”,則SKIPIF1<0等于A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【解析】解法一:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,由條件概率公式,得SKIPIF1<0,故選B.解法二:∵SKIPIF1<0,n(AB)=1,∴P(B|A)=SKIPIF1<0,故選B.1.從1、2、3、4、5、6中任取兩個數(shù),事件SKIPIF1<0:取到兩數(shù)之和為偶數(shù),事件SKIPIF1<0:取到兩數(shù)均為偶數(shù),則SKIPIF1<0A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0考向二相互獨(dú)立事件的概率求相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率的方法(1)利用相互獨(dú)立事件的概率乘法公式直接求解;(2)正面計算較繁瑣或難以入手時,可從其對立事件入手計算.典例2已知A學(xué)校有15個數(shù)學(xué)老師,其中9個男老師,6個女老師,B學(xué)校有10個數(shù)學(xué)老師,其中3個男老師,7個女老師,為了實(shí)現(xiàn)師資均衡,現(xiàn)從A學(xué)校任意抽取一個數(shù)學(xué)老師到B學(xué)校,然后從B學(xué)校任意抽取一個數(shù)學(xué)老師到縣里上公開課,則兩次都抽到男老師的的概率是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【解析】A學(xué)校任意抽取一個數(shù)學(xué)老師到B學(xué)校,抽到男老師的的概率是SKIPIF1<0,然后從B學(xué)校任意抽取一個老師,抽到男老師的的概率是SKIPIF1<0,則兩個事件同時發(fā)生的概率是SKIPIF1<0.故選B.典例3在奧運(yùn)知識有獎問答競賽中,甲、乙、丙三人同時回答一道有關(guān)奧運(yùn)知識的問題,已知甲答對這道題的概率是SKIPIF1<0,甲、乙兩人都回答錯誤的概率是SKIPIF1<0,乙、丙兩人都回答正確的概率是SKIPIF1<0.設(shè)每人回答問題正確與否相互獨(dú)立.(1)求乙答對這道題的概率;(2)求甲、乙、丙三人中,至少有一人答對這道題的概率.【解析】(1)記甲、乙、丙3人獨(dú)自答對這道題分別為事件SKIPIF1<0,設(shè)乙答對這道題的概率SKIPIF1<0,由于每人回答問題正確與否是相互獨(dú)立的,因此SKIPIF1<0是相互獨(dú)立事件.由題意,并根據(jù)相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率公式,得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,所以,乙答對這道題的概率為SKIPIF1<0.(2)設(shè)“甲、乙、丙三人中,至少有一人答對這道題”為事件SKIPIF1<0,丙答對這道題的概率SKIPIF1<0.由(1),并根據(jù)相互獨(dú)立事件同時發(fā)生的概率公式,得SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0則甲、乙、丙三人都回答錯誤的概率為SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0因?yàn)槭录凹?、乙、丙三人都回答錯誤”與事件“甲、乙、丙三人中,至少有一人答對這道題”是對立事件,所以,所求事件的概率為SKIPIF1<02.“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,這是我們常說的口頭禪,主要是說集體智慧的強(qiáng)大.假設(shè)李某智商較高,他獨(dú)自一人解決項(xiàng)目SKIPIF1<0的概率為SKIPIF1<0;同時,有SKIPIF1<0個水平相同的人也在研究項(xiàng)目SKIPIF1<0,他們各自獨(dú)立的解決項(xiàng)目SKIPIF1<0的概率都是0.5.現(xiàn)在李某單獨(dú)研究項(xiàng)目SKIPIF1<0,且這SKIPIF1<0個人組成的團(tuán)隊也同時研究項(xiàng)目SKIPIF1<0,且這SKIPIF1<0個人研究項(xiàng)目SKIPIF1<0的結(jié)果相互獨(dú)立.設(shè)這SKIPIF1<0個人團(tuán)隊解決項(xiàng)目SKIPIF1<0的概率為SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最小值是__________.3.改革開放以來,人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來,移動支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個月對甲、乙兩種移動支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人作為樣本,發(fā)現(xiàn)樣本中甲、乙兩種支付方式都不使用的有10人,樣本中僅使用甲種支付方式和僅使用乙種支付方式的學(xué)生的支付金額分布情況如下:支付金額(元)支付方式SKIPIF1<0SKIPIF1<0大于1000僅使用甲15人8人2人僅使用乙10人9人1人(1)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計該學(xué)生上個月甲、乙兩種支付方式都使用的概率;(2)從樣本中僅使用甲種支付方式和僅使用乙種支付方式的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以SKIPIF1<0表示這2人中上個月支付金額大于500元的人數(shù),用頻率近似代替概率,求SKIPIF1<0的分布列和數(shù)學(xué)期望.考向三獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)與二項(xiàng)分布問題的常見類型及解題策略:(1)在求n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件恰好發(fā)生k次的概率時,首先要確定好n和k的值,再準(zhǔn)確利用公式求概率即可.(2)根據(jù)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)求二項(xiàng)分布的有關(guān)問題時,關(guān)鍵是理清事件與事件之間的關(guān)系,確定二項(xiàng)分布的試驗(yàn)次數(shù)n和變量的概率,求得概率.典例4設(shè)隨機(jī)變量ξ~B(2,p),η~B(4,p),若P(ξ≥1)=eq\f(5,9),則P(η≥2)的值為A.eq\f(32,81) B.eq\f(11,27)C.eq\f(65,81) D.eq\f(16,81)【答案】B【解析】由P(ξ≥1)=eq\f(5,9),得SKIPIF1<0,即9p2?18p+5=0,解得p=eq\f(1,3)或p=eq\f(5,3)(舍去),∴SKIPIF1<0.典例52018年9月16日下午5時左右,今年第22號臺風(fēng)“山竹”在廣東江門川島鎮(zhèn)附近正面登陸,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮呢敭a(chǎn)損失,某記者調(diào)查了當(dāng)?shù)啬承^(qū)的100戶居民由于臺風(fēng)造成的經(jīng)濟(jì)損失,將收集的數(shù)據(jù)分成[0,2000],(2000,4000],(4000,6000],(6000,8000],(8000,10000]五組,并作出如下頻率分布直方圖(圖1).(1)臺風(fēng)后居委會號召小區(qū)居民為臺風(fēng)重災(zāi)區(qū)捐款,記者調(diào)查的100戶居民的捐款情況如下表格,在圖2表格空白處填寫正確數(shù)字,并說明是否有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān)?(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,現(xiàn)在從該地區(qū)大量受災(zāi)居民中,采用隨機(jī)抽樣方法每次抽取1戶居民,抽取3次,記被抽取的3戶居民中自身經(jīng)濟(jì)損失超過4000元的戶數(shù)為ξ,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求ξ的分布列,期望E(ξ)和方差D(ξ).圖1圖2參考公式:SKIPIF1<0,其中n=a+b+c+d.參考數(shù)據(jù):P0.1000.0500.0100.001k2.7063.8416.63510.828【解析】(1)由頻率分布直方圖可知,在抽取的100戶居民中,經(jīng)濟(jì)損失不超過4000元的有0.7×100=70(戶),則經(jīng)濟(jì)損失超過4000元的有100-70=30(戶),補(bǔ)充表格如下:經(jīng)濟(jì)損失不超過4000元經(jīng)濟(jì)損失超過4000元合計捐款超過500元602080捐款不超過500元101020合計7030100計算得SKIPIF1<0,由于4.762>3.841,所以有95%以上的把握認(rèn)為捐款數(shù)額是否多于或少于500元和自身經(jīng)濟(jì)損失是否到4000元有關(guān).(2)由頻率分布直方圖可知抽到經(jīng)濟(jì)損失超過4000元的頻率為0.3,將頻率視為概率.由題意知SKIPIF1<0的取值可能為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0,從而ξ的分布列為ξ0123PSKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0則E(ξ)=np=3×310D(ξ)=np(1?p)=3×34.從裝有除顏色外,其他完全相同的3個白球和SKIPIF1<0個黑球的布袋中隨機(jī)摸取一球,有放回地摸取5次,設(shè)摸得白球數(shù)為SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.高爾頓(釘)板是在一塊豎起的木板上釘上一排排互相平行、水平間隔相等的圓柱形鐵釘(如圖),并且每一排釘子數(shù)目都比上一排多一個,一排中各個釘子恰好對準(zhǔn)上面一排兩相鄰鐵釘?shù)恼醒?從入口處放入一個直徑略小于兩顆釘子間隔的小球,當(dāng)小球從兩釘之間的間隙下落時,由于碰到下一排鐵釘,它將以相等的可能性向左或向右落下,接著小球再通過兩鐵釘?shù)拈g隙,又碰到下一排鐵釘.如此繼續(xù)下去,在最底層的5個出口處各放置一個容器接住小球.(1)理論上,小球落入4號容器的概率是多少?(2)一數(shù)學(xué)興趣小組取3個小球進(jìn)行試驗(yàn),設(shè)其中落入4號容器的小球個數(shù)為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的分布列與數(shù)學(xué)期望.1.將一枚質(zhì)地均勻的硬幣連續(xù)拋擲5次,記正面向上的次數(shù)為X,則A.X~B(5,1) B.X~B(0.5,5)C.X~B(2,0.5) D.X~B(5,0.5)2.已知隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0等于A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.某射擊選手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是0.8,這名選手在10次射擊中,恰有8次擊中目標(biāo)的概率為A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<04.設(shè)同時拋擲兩個質(zhì)地均勻的四面分別標(biāo)有1,2,3,4的正四面體一次.記事件SKIPIF1<0{第一個四面體向下的一面出現(xiàn)偶數(shù)};事件SKIPIF1<0{第二個四面體向下的一面出現(xiàn)奇數(shù)};SKIPIF1<0{兩個四面體向下的一面或者同時出現(xiàn)奇數(shù),或者同時出現(xiàn)偶數(shù)}.給出下列結(jié)論:①SKIPIF1<0;②SKIPIF1<0;③SKIPIF1<0,其中正確的結(jié)論個數(shù)為A.0 B.1C.2 D.35.同時拋擲2枚質(zhì)地均勻的硬幣4次,設(shè)2枚硬幣均正面向上的次數(shù)為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<06.設(shè)隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從二項(xiàng)分布,且期望SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則方差SKIPIF1<0等于A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<07.設(shè)隨機(jī)變量SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<08.集裝箱有標(biāo)號為1,2,3,4,5,6且大小相同的6個球,從箱中一次摸出兩個球,記下號碼并放回,如果兩球號碼之積是4的倍數(shù),則獲獎.若有4人參與摸獎,恰好有3人獲獎的概率是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<09.袋中有大小完全相同的2個紅球和2個黑球,不放回地依次摸出兩球,設(shè)“第一次摸得黑球”為事件SKIPIF1<0,“摸得的兩球不同色”為事件SKIPIF1<0,則概率SKIPIF1<0為A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<010.在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,隨機(jī)事件A恰好發(fā)生1次的概率不小于其恰好發(fā)生2次的概率,則事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率P的范圍是A.0,0.6 B.0.6,1C.0.4,1 D.0,0.411.設(shè)隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,則函數(shù)SKIPIF1<0存在零點(diǎn)的概率是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<012.甲、乙二人爭奪一場圍棋比賽的冠軍,若比賽為“三局兩勝”制,甲在每局比賽中獲勝的概率均為SKIPIF1<0,且各局比賽結(jié)果相互獨(dú)立,則在甲獲得冠軍的情況下,比賽進(jìn)行了三局的概率為A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<013.一個盒子里裝有大小、形狀、質(zhì)地相同的12個球,其中黃球5個,藍(lán)球4個,綠球3個.現(xiàn)從盒子中隨機(jī)取出兩個球,記事件A為“取出的兩個球顏色不同”,事件B為“取出一個黃球,一個綠球”,則P(B|A)=A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<014.某學(xué)校對高三學(xué)生進(jìn)行體能測試,若每名學(xué)生測試達(dá)標(biāo)的概率都是SKIPIF1<0(相互獨(dú)立),經(jīng)計算,5名學(xué)生中恰有k名學(xué)生同時達(dá)標(biāo)的概率是SKIPIF1<0,則k的值為A.2 B.3C.4 D.3或415.甲、乙、丙三位學(xué)生用計算機(jī)聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天上課后獨(dú)立完成6道自我檢測題,甲及格的概率為SKIPIF1<0,乙及格的概率為SKIPIF1<0,丙及格的概率為SKIPIF1<0,三人各答一次,則三人中只有一人及格的概率為A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.以上都不對16.如圖所示,在邊長為1的正方形SKIPIF1<0內(nèi)任取一點(diǎn)SKIPIF1<0,用SKIPIF1<0表示事件“點(diǎn)SKIPIF1<0恰好取自由曲線SKIPIF1<0與直線SKIPIF1<0及SKIPIF1<0軸所圍成的曲邊梯形內(nèi)”,SKIPIF1<0表示事件“點(diǎn)SKIPIF1<0恰好取自陰影部分內(nèi)”,則SKIPIF1<0等于A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<017.為了響應(yīng)國家發(fā)展足球的戰(zhàn)略,某校在秋季運(yùn)動會中,安排了足球射門比賽.現(xiàn)有10名同學(xué)參加足球射門比賽,已知每名同學(xué)踢進(jìn)的概率均為0.6,每名同學(xué)有2次射門機(jī)會,且各同學(xué)射門之間沒有影響.現(xiàn)規(guī)定:踢進(jìn)兩個得10分,踢進(jìn)一個得5分,一個未進(jìn)得0分,記X為10個同學(xué)的得分總和,則X的數(shù)學(xué)期望為A.30 B.40C.60 D.8018.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)購早已融入人們的日常生活.網(wǎng)購的蘋果在運(yùn)輸過程中容易出現(xiàn)碰傷,假設(shè)在運(yùn)輸中每箱蘋果出現(xiàn)碰傷的概率為0.7,每箱蘋果在運(yùn)輸中互不影響,則網(wǎng)購2箱蘋果恰有1箱在運(yùn)輸中出現(xiàn)碰傷的概率為_________.19.某校高三年級要從5名男生和2名女生中任選3名代表參加數(shù)學(xué)競賽(每人被選中的機(jī)會均等),則在男生甲被選中的情況下,男生乙和女生丙至少一個被選中的概率是__________.20.如圖所示的電路有SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0三個開關(guān),每個開關(guān)開或關(guān)的概率都是SKIPIF1<0,且是相互獨(dú)立的,則燈泡甲亮的概率為___________.21.設(shè)隨機(jī)變量X~B(2,p),隨機(jī)變量Y~B(3,p),若P(X≥1)=SKIPIF1<0,則P(Y≥1)=__________.22.學(xué)生李明上學(xué)要經(jīng)過SKIPIF1<0個路口,前三個路口遇到紅燈的概率均為SKIPIF1<0,第四個路口遇到紅燈的概率為SKIPIF1<0,設(shè)在各個路口是否遇到紅燈互不影響,則李明從家到學(xué)校恰好遇到一次紅燈的概率為__________.23.2019年高考剛過,為了解考生對全國2卷數(shù)學(xué)試卷難度的評價,隨機(jī)抽取了某學(xué)校50名男考生與50名女考生,得到下面的列聯(lián)表:非常困難一般男考生2030女考生4010(1)分別估計該學(xué)校男考生、女考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難的概率;(2)從該學(xué)校隨機(jī)抽取3名男考生,2名女考生,求恰有4名考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難的概率.24.某省數(shù)學(xué)學(xué)會為選拔一批學(xué)生代表該省參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,在省內(nèi)組織了一次預(yù)選賽,該省各校學(xué)生均可報名參加.現(xiàn)從所有參賽學(xué)生中隨機(jī)抽取SKIPIF1<0人的成績進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)這SKIPIF1<0名學(xué)生中本次預(yù)選賽成績優(yōu)秀的男、女生人數(shù)之比為SKIPIF1<0,成績一般的男、女生人數(shù)之比為SKIPIF1<0.已知從這SKIPIF1<0名學(xué)生中隨機(jī)抽取一名學(xué)生,抽到男生的概率是SKIPIF1<0(1)請將下表補(bǔ)充完整,并判斷是否有SKIPIF1<0的把握認(rèn)為在本次預(yù)選賽中學(xué)生的成績優(yōu)秀與性別有關(guān)?成績優(yōu)秀成績一般總計男生女生總計SKIPIF1<0(2)以樣本估計總體,視樣本頻率為相應(yīng)事件發(fā)生的概率,從所有本次預(yù)選賽成績優(yōu)秀的學(xué)生中隨機(jī)抽取SKIPIF1<0人代表該省參加全國聯(lián)賽,記抽到的女生人數(shù)為SKIPIF1<0,求隨機(jī)變量SKIPIF1<0的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考公式:SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0.臨界值表供參考:SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<025.互聯(lián)網(wǎng)正在改變著人們的生活方式,在日常消費(fèi)中手機(jī)支付正逐漸取代現(xiàn)金支付成為人們首選的支付方式.某學(xué)生在暑期社會活動中針對人們生活中的支付方式進(jìn)行了調(diào)查研究.采用調(diào)查問卷的方式對100名18歲以上的成年人進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)共有60人以手機(jī)支付作為自己的首選支付方式,在這60人中,45歲以下的占SKIPIF1<0,在仍以現(xiàn)金作為首選支付方式的人中,45歲及以上的有30人.(1)從以現(xiàn)金作為首選支付方式的40人中,任意選取3人,求這3人至少有1人的年齡低于45歲的概率;(2)某商家為了鼓勵人們使用手機(jī)支付,做出以下促銷活動:凡是用手機(jī)支付的消費(fèi)者,商品一律打八折.已知某商品原價50元,以上述調(diào)查的支付方式的頻率作為消費(fèi)者購買該商品的支付方式的概率,設(shè)銷售每件商品的消費(fèi)者的支付方式都是相互獨(dú)立的,求銷售10件該商品的銷售額的數(shù)學(xué)期望.26.某進(jìn)修學(xué)校為全市教師提供心理學(xué)和計算機(jī)兩個項(xiàng)目的培訓(xùn),以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,每位教師可以選擇參加一項(xiàng)培訓(xùn)、參加兩項(xiàng)培訓(xùn)或不參加培訓(xùn).已知全市教師中,有SKIPIF1<0選擇心理學(xué)培訓(xùn),有SKIPIF1<0選擇計算機(jī)培訓(xùn),每位教師對培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是相互獨(dú)立的,且各人的選擇相互之間沒有影響.(1)任選SKIPIF1<0名教師,求該教師只選擇參加一項(xiàng)培訓(xùn)的概率;(2)任選SKIPIF1<0名教師,記SKIPIF1<0為SKIPIF1<0名教師中選擇不參加培訓(xùn)的人數(shù),求隨機(jī)變量SKIPIF1<0的分布列和期望.27.為調(diào)查某小區(qū)居民的“幸福度”,現(xiàn)從所有居民中隨機(jī)抽取16名,如圖所示的莖葉圖記錄了他們的幸福度分?jǐn)?shù)(以小數(shù)點(diǎn)前的一位數(shù)字為莖,小數(shù)點(diǎn)后的一位數(shù)字為葉),若幸福度分?jǐn)?shù)不低于8.5分,則稱該人的幸福度為“幸?!?(1)求從這16人中隨機(jī)選取3人,至少有2人為“幸?!钡母怕?;(2)以這16人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個小區(qū)的總體數(shù)據(jù),若從該小區(qū)(人數(shù)很多)任選3人,記SKIPIF1<0表示抽到“幸?!钡娜藬?shù),求SKIPIF1<0的分布列及數(shù)學(xué)期望和方差.28.某職稱晉級評定機(jī)構(gòu)對參加某次專業(yè)技術(shù)考試的100人的成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級成功,否則晉級失?。?)求圖中a的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面22列聯(lián)表,并判斷能否有85%的把握認(rèn)為“晉級成功”與性別有關(guān)?(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取3人進(jìn)行約談,記這3人中晉級失敗的人數(shù)為X,求X的分布列與數(shù)學(xué)期望E(X).晉級成功晉級失敗合計男16女50合計P(0.400.250.150.100.050.025k0.7801.3232.0722.7063.8415.024(參考公式:SKIPIF1<0,其中n=a+b+c+d)29.在一塊耕地上種植一種作物,每季種植成本為1000元,此作物的市場價格和這塊地上的產(chǎn)量均具有隨機(jī)性,且互不影響,其具體情況如下表:作物產(chǎn)量(kg)300500概率0.50.5作物市場價格(元/kg)610概率0.40.6(1)設(shè)X表示在這塊地上種植1季此作物的利潤,求X的分布列;(2)若在這塊地上連續(xù)3季種植此作物,求這3季中至少有2季的利潤不少于2000元的概率.30.甲、乙、丙三人組成一個小組參加電視臺舉辦的聽曲猜歌名活動,在每一輪活動中,依次播放三首樂曲,然后甲猜第一首,乙猜第二首,丙猜第三首,若有一人猜錯,則活動立即結(jié)束;若三人均猜對,則該小組進(jìn)入下一輪,該小組最多參加三輪活動.已知每一輪甲猜對歌名的概率是SKIPIF1<0,乙猜對歌名的概率是SKIPIF1<0,丙猜對歌名的概率是SKIPIF1<0,甲、乙、丙猜對與否互不影響.(1)求該小組未能進(jìn)入第二輪的概率;(2)記乙猜歌曲的次數(shù)為隨機(jī)變量SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的分布列和數(shù)學(xué)期望.31.統(tǒng)計全國高三學(xué)生的視力情況,得到如圖所示的頻率分布直方圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻率成等比數(shù)列,后6組的頻率成等差數(shù)列.(1)求出視力在[4.7,4.8)的頻率;(2)現(xiàn)從全國的高三學(xué)生中隨機(jī)地抽取4人,用SKIPIF1<0表示視力在[4.3,4.7)的學(xué)生人數(shù),寫出SKIPIF1<0的分布列,并求出SKIPIF1<0的期望與方差.32.某種水果按照果徑大小可分為四類:標(biāo)準(zhǔn)果、優(yōu)質(zhì)果、精品果、禮品果.某采購商從采購的一批水果中隨機(jī)抽取SKIPIF1<0個,利用水果的等級分類標(biāo)準(zhǔn)得到的數(shù)據(jù)如下:等級標(biāo)準(zhǔn)果優(yōu)質(zhì)果精品果禮品果個數(shù)10304020(1)若將頻率是為概率,從這SKIPIF1<0個水果中有放回地隨機(jī)抽取SKIPIF1<0個,求恰好有SKIPIF1<0個水果是禮品果的概率;(結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示)(2)用樣本估計總體,果園老板提出兩種購銷方案給采購商參考,方案SKIPIF1<0:不分類賣出,單價為SKIPIF1<0元SKIPIF1<0.方案SKIPIF1<0:分類賣出,分類后的水果售價如下:等級標(biāo)準(zhǔn)果優(yōu)質(zhì)果精品果禮品果售價(元/kg)16182224從采購單的角度考慮,應(yīng)該采用哪種方案?(3)用分層抽樣的方法從這SKIPIF1<0個水果中抽取SKIPIF1<0個,再從抽取的SKIPIF1<0個水果中隨機(jī)抽取SKIPIF1<0個,SKIPIF1<0表示抽取的是精品果的數(shù)量,求SKIPIF1<0的分布列及數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0.1.(2018新課標(biāo)全國Ⅲ理科)某群體中的每位成員使用移動支付的概率都為SKIPIF1<0,各成員的支付方式相互獨(dú)立,設(shè)SKIPIF1<0為該群體的10位成員中使用移動支付的人數(shù),SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0A.0.7 B.0.6C.0.4 D.0.32.(2015新課標(biāo)全國Ⅰ理科)投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試.已知某同學(xué)每次投籃投中的概率為0.6,且各次投籃是否投中相互獨(dú)立,則該同學(xué)通過測試的概率為A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.3123.(2019年高考全國Ⅰ卷理數(shù))甲、乙兩隊進(jìn)行籃球決賽,采取七場四勝制(當(dāng)一隊贏得四場勝利時,該隊獲勝,決賽結(jié)束).根據(jù)前期比賽成績,甲隊的主客場安排依次為“主主客客主客主”.設(shè)甲隊主場取勝的概率為0.6,客場取勝的概率為0.5,且各場比賽結(jié)果相互獨(dú)立,則甲隊以4∶1獲勝的概率是______________.4.(2017新課標(biāo)全國Ⅱ理科)一批產(chǎn)品的二等品率為SKIPIF1<0,從這批產(chǎn)品中每次隨機(jī)取一件,有放回地抽取SKIPIF1<0次,SKIPIF1<0表示抽到的二等品件數(shù),則SKIPIF1<0____________.5.(2016四川理科)同時拋擲兩枚質(zhì)地均勻的硬幣,當(dāng)至少有一枚硬幣正面向上時,就說這次試驗(yàn)成功,則在2次試驗(yàn)中成功次數(shù)X的均值是.6.(2015廣東理科)已知隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0.7.(2019年高考全國Ⅱ卷理數(shù))11分制乒乓球比賽,每贏一球得1分,當(dāng)某局打成10:10平后,每球交換發(fā)球權(quán),先多得2分的一方獲勝,該局比賽結(jié)束.甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行單打比賽,假設(shè)甲發(fā)球時甲得分的概率為0.5,乙發(fā)球時甲得分的概率為0.4,各球的結(jié)果相互獨(dú)立.在某局雙方10:10平后,甲先發(fā)球,兩人又打了X個球該局比賽結(jié)束.(1)求P(X=2);(2)求事件“X=4且甲獲勝”的概率.8.(2019年高考天津卷理數(shù))設(shè)甲、乙兩位同學(xué)上學(xué)期間,每天7:30之前到校的概率均為SKIPIF1<0.假定甲、乙兩位同學(xué)到校情況互不影響,且任一同學(xué)每天到校情況相互獨(dú)立.(1)用SKIPIF1<0表示甲同學(xué)上學(xué)期間的三天中7:30之前到校的天數(shù),求隨機(jī)變量SKIPIF1<0的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)設(shè)SKIPIF1<0為事件“上學(xué)期間的三天中,甲同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)比乙同學(xué)在7:30之前到校的天數(shù)恰好多2”,求事件SKIPIF1<0發(fā)生的概率.9.(2018新課標(biāo)全國Ⅰ理科)某工廠的某種產(chǎn)品成箱包裝,每箱200件,每一箱產(chǎn)品在交付用戶之前要對產(chǎn)品作檢驗(yàn),如檢驗(yàn)出不合格品,則更換為合格品.檢驗(yàn)時,先從這箱產(chǎn)品中任取20件作檢驗(yàn),再根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果決定是否對余下的所有產(chǎn)品作檢驗(yàn),設(shè)每件產(chǎn)品為不合格品的概率都為SKIPIF1<0,且各件產(chǎn)品是否為不合格品相互獨(dú)立.(1)記20件產(chǎn)品中恰有2件不合格品的概率為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的最大值點(diǎn)SKIPIF1<0.(2)現(xiàn)對一箱產(chǎn)品檢驗(yàn)了20件,結(jié)果恰有2件不合格品,以(1)中確定的SKIPIF1<0作為SKIPIF1<0的值.已知每件產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)用為2元,若有不合格品進(jìn)入用戶手中,則工廠要對每件不合格品支付25元的賠償費(fèi)用.(i)若不對該箱余下的產(chǎn)品作檢驗(yàn),這一箱產(chǎn)品的檢驗(yàn)費(fèi)用與賠償費(fèi)用的和記為SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0;(ii)以檢驗(yàn)費(fèi)用與賠償費(fèi)用和的期望值為決策依據(jù),是否該對這箱余下的所有產(chǎn)品作檢驗(yàn)?10.(2018北京理科)電影公司隨機(jī)收集了電影的有關(guān)數(shù)據(jù),經(jīng)分類整理得到下表:電影類型第一類第二類第三類第四類第五類第六類電影部數(shù)14050300200800510好評率0.40.20.150.250.20.1好評率是指:一類電影中獲得好評的部數(shù)與該類電影的部數(shù)的比值.假設(shè)所有電影是否獲得好評相互獨(dú)立.(Ⅰ)從電影公司收集的電影中隨機(jī)選取1部,求這部電影是獲得好評的第四類電影的概率;

(Ⅱ)從第四類電影和第五類電影中各隨機(jī)選取1部,估計恰有1部獲得好評的概率;

(Ⅲ)假設(shè)每類電影得到人們喜歡的概率與表格中該類電影的好評率相等,用“SKIPIF1<0”表示第k類電影得到人們喜歡,“SKIPIF1<0”表示第k類電影沒有得到人們喜歡(k=1,2,3,4,5,6).寫出方差SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的大小關(guān)系.11.(2016新課標(biāo)全國Ⅱ理科)某險種的基本保費(fèi)為a(單位:元),繼續(xù)購買該險種的投保人稱為續(xù)保人,續(xù)保人的本年度的保費(fèi)與其上年度出險次數(shù)的關(guān)聯(lián)如下:上年度出險次數(shù)01234SKIPIF1<05保費(fèi)0.85aa1.25a1.5a1.75a2a設(shè)該險種一續(xù)保人一年內(nèi)出險次數(shù)與相應(yīng)概率如下:一年內(nèi)出險次數(shù)01234SKIPIF1<05概率0.300.150.200.200.100.05(1)求一續(xù)保人本年度的保費(fèi)高于基本保費(fèi)的概率;(2)若一續(xù)保人本年度的保費(fèi)高于基本保費(fèi),求其保費(fèi)比基本保費(fèi)高出60%的概率;(3)求續(xù)保人本年度的平均保費(fèi)與基本保費(fèi)的比值.12.(2016山東理科)甲、乙兩人組成“星隊”參加猜成語活動,每輪活動由甲、乙各猜一個成語,在一輪活動中,如果兩人都猜對,則“星隊”得3分;如果只有一個人猜對,則“星隊”得1分;如果兩人都沒猜對,則“星隊”得0分.已知甲每輪猜對的概率是SKIPIF1<0,乙每輪猜對的概率是SKIPIF1<0;每輪活動中甲、乙猜對與否互不影響,各輪結(jié)果亦互不影響.假設(shè)“星隊”參加兩輪活動,求:(1)“星隊”至少猜對3個成語的概率;(2)“星隊”兩輪得分之和為SKIPIF1<0的分布列和數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0.變式拓展變式拓展1.【答案】D【解析】事件SKIPIF1<0分為兩種情況:兩個均為奇數(shù)和兩個數(shù)均為偶數(shù),所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,由條件概率可得:SKIPIF1<0,故選D.2.【答案】4【解析】依題意,這SKIPIF1<0個人組成的團(tuán)隊不能解決項(xiàng)目SKIPIF1<0的概率為SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,故答案為4.3.【解析】(1)由題意知,樣本中僅使用甲種支付方式的學(xué)生有SKIPIF1<0人,僅使用乙種支付方式的學(xué)生有SKIPIF1<0人,甲、乙兩種支付方式都不使用的學(xué)生有10人.故樣本中甲、乙兩種支付方式都使用的學(xué)生有SKIPIF1<0人,所以從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個月甲、乙兩種支付方式都使用的概率估計為SKIPIF1<0.(2)SKIPIF1<0的所有可能值為0,1,2.記事件SKIPIF1<0為“從樣本僅使用甲種支付方式的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個月的支付金額大于500元”,事件SKIPIF1<0為“從樣本僅使用乙種支付方式的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個月的支付金額大于500元”,由題設(shè)知,事件A,B相互獨(dú)立,且SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<0012SKIPIF1<00.30.50.2故SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0.4.【答案】B【解析】由題意知,X~B(5,SKIPIF1<0),∴E(X)=5SKIPIF1<03,解得m=2,∴X~B(5,SKIPIF1<0),∴D(X)=5SKIPIF1<0(1SKIPIF1<0)SKIPIF1<0.故選B.5.【解析】(1)記“小球落入4號容器”為事件SKIPIF1<0,若要小球落入4號容器,則在通過的四層中有三層需要向右,一層向左,∴理論上,小球落入4號容器的概率SKIPIF1<0.(2)落入4號容器的小球個數(shù)SKIPIF1<0的可能取值為0,1,2,3,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<00123SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0∴SKIPIF1<0.考點(diǎn)沖關(guān)考點(diǎn)沖關(guān)1.【答案】D【解析】將一枚硬幣連續(xù)拋擲5次,正面向上的次數(shù)X~B(5,0.5).故選D.2.【答案】C【解析】由二項(xiàng)分布可知PX=2SKIPIF1<0,選C.3.【答案】A【解析】設(shè)SKIPIF1<0為擊中目標(biāo)的次數(shù),則SKIPIF1<0,從而這名射手在10次射擊中,恰有8次擊中目標(biāo)的概率為SKIPIF1<0.選A.4.【答案】C【解析】由古典概型知:SKIPIF1<0,則①正確;SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則②正確;SKIPIF1<0事件SKIPIF1<0與事件SKIPIF1<0為互斥事件,SKIPIF1<0,則③錯誤.故選C.5.【答案】A【分析】先計算依次同時拋擲2枚質(zhì)地均勻的硬幣,恰好出現(xiàn)2枚正面向上的概率,進(jìn)而利用二項(xiàng)分布求數(shù)學(xué)期望即可.【解析】∵一次同時拋擲2枚質(zhì)地均勻的硬幣,恰好出現(xiàn)2枚正面向上的概率為SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0.故選A.【名師點(diǎn)睛】求離散型隨機(jī)變量期望的一般方法是先求分布列,再求期望.如果離散型隨機(jī)變量服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,也可以直接利用公式SKIPIF1<0求數(shù)學(xué)期望.6.【答案】C【解析】由于二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0,所以二項(xiàng)分布的方差SKIPIF1<0,應(yīng)選C.7.【答案】A【解析】SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,故選A.8.【答案】B【解析】獲獎的概率為SKIPIF1<0,記獲獎的人數(shù)為ξ,則ξ~B(4,25),所以4人中恰好有3人獲獎的概率為SKIPIF1<0,故選B.9.【答案】B【解析】依題意,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則條件概率SKIPIF1<0.故答案選B.10.【答案】D【解析】事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率為P,∵隨機(jī)事件A恰好發(fā)生1次的概率不小于其恰好發(fā)生2次的概率,∴C4解得P≤0.4,即P的范圍是0,0.4.故選D.11.【答案】C【解析】∵函數(shù)SKIPIF1<0存在零點(diǎn),SKIPIF1<0∵隨機(jī)變量SKIPIF1<0服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.

故選C.12.【答案】B【解析】由題意,甲獲得冠軍的概率為SKIPIF1<0,

其中比賽進(jìn)行了3局的概率為SKIPIF1<0,

∴所求概率為SKIPIF1<0.故選B.13.【答案】D【解析】記事件SKIPIF1<0為“取出的兩個球顏色不同”,事件SKIPIF1<0為“取出一個黃球,一個綠球”,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.故選D.14.【答案】D【解析】設(shè)SKIPIF1<0表示這5名學(xué)生中達(dá)標(biāo)的人數(shù),則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.由已知,得SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.故選D.15.【答案】C【解析】SKIPIF1<0甲及格的概率為SKIPIF1<0,乙及格的概率為SKIPIF1<0,丙及格的概率為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0僅甲及格的概率為:SKIPIF1<0;僅乙及格的概率為:SKIPIF1<0;僅丙及格的概率為:SKIPIF1<0,則三人中只有一人及格的概率為:SKIPIF1<0.故選C.16.【答案】A【解析】根據(jù)題意,正方形SKIPIF1<0的面積為1×1=1,而SKIPIF1<0與直線SKIPIF1<0及SKIPIF1<0軸所圍成的曲邊梯形的面積為SKIPIF1<0,而陰影部分的面積為SKIPIF1<0,∴在正方形SKIPIF1<0中任取一點(diǎn)SKIPIF1<0,點(diǎn)SKIPIF1<0取自陰影部分的概率為SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故選A.17.【答案】C【解析】由題意知每個學(xué)生的進(jìn)球個數(shù)SKIPIF1<0服從二項(xiàng)分布,即SKIPIF1<0,其中n=2,p=0.6,所以由二項(xiàng)分布的數(shù)學(xué)期望公式可得每個學(xué)生進(jìn)球個數(shù)SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望為SKIPIF1<0,因此10個同學(xué)得分的數(shù)學(xué)期望是SKIPIF1<0,應(yīng)選C.18.【答案】0.42【解析】題目可轉(zhuǎn)化為獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),即重復(fù)做2次試驗(yàn),每次事件發(fā)生的概率為0.7,則恰有1次發(fā)生的概率為SKIPIF1<0.19.【答案】SKIPIF1<0【解析】男生甲被選中記作事件A,男生乙和女生丙至少一個被選中記作事件B,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,由條件概率公式可得:SKIPIF1<0.20.【答案】SKIPIF1<0【解析】設(shè)“SKIPIF1<0閉合”為事件SKIPIF1<0,“SKIPIF1<0閉合”為事件SKIPIF1<0,“SKIPIF1<0閉合”為事件SKIPIF1<0,則燈泡甲亮應(yīng)為事件SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0之間彼此獨(dú)立,因?yàn)镾KIPIF1<0,所以SKIPIF1<0.21.【答案】SKIPIF1<0【解析】SKIPIF1<0隨機(jī)變量服從SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故答案為SKIPIF1<0.22.【答案】SKIPIF1<0【解析】分兩種情況求解:①前三個路口恰有一次紅燈,且第四個路口為綠燈的概率為SKIPIF1<0;②前三個路口都是綠燈,第四個路口為紅燈的概率為SKIPIF1<0.由互斥事件的概率加法公式可得所求概率為SKIPIF1<0.23.【解析】(1)由題可知男考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難的概率為SKIPIF1<0,女考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難的概率為SKIPIF1<0.(2)由題設(shè)男考生、女考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難的人數(shù)分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.記事件SKIPIF1<0“恰有4名考生覺得全國2卷數(shù)學(xué)試卷非常困難”,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0.24.【解析】(1)根據(jù)表中所給數(shù)據(jù)計算可得:成績優(yōu)秀成績一般總計男生SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0女生SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0總計SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0計算得SKIPIF1<0,故有SKIPIF1<0的把握認(rèn)為在本次預(yù)選賽中學(xué)生的成績優(yōu)秀與性別有關(guān).(2)由題知SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0的分布列為:SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0則SKIPIF1<0.25.【解析】(1)設(shè)事件SKIPIF1<0表示至少有1人的年齡低于45歲,則SKIPIF1<0.(2)由題意知,以手機(jī)支付作為首選支付方式的概率為SKIPIF1<0.設(shè)SKIPIF1<0表示銷售的10件商品中以手機(jī)支付為首選支付的商品件數(shù),則SKIPIF1<0,設(shè)SKIPIF1<0表示銷售額,則SKIPIF1<0,所以銷售額SKIPIF1<0的數(shù)學(xué)期望SKIPIF1<0(元).26.【解析】任選SKIPIF1<0名教師,記“該教師選擇心理學(xué)培訓(xùn)”為事件SKIPIF1<0,“該教師選擇計算機(jī)培訓(xùn)”為事件SKIPIF1<0,由題設(shè)知,事件SKIPIF1<0與SKIPIF1<0相互獨(dú)立,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)任選SKIPIF1<0名教師,該教師只選擇參加一項(xiàng)培訓(xùn)的概率是SKIPIF1<0.(2)任選SKIPIF1<0名教師,該教師選擇不參加培訓(xùn)的概率是SKIPIF1<0.因?yàn)槊棵處煹倪x擇是相互獨(dú)立的,所以SKIPIF1<0名教師中選擇不參加培訓(xùn)的人數(shù)SKIPIF1<0服從二項(xiàng)分布SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0的分布列是SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0所以,SKIPIF1<0的期望是SKIPIF1<0.(或SKIPIF1<0的期望是SKIPIF1<0.)27.【解析】(1)由莖葉圖可知,抽取的16人中“幸?!钡娜藬?shù)有12人,其他的有4人,記從這16人中隨機(jī)選取3人,至少有2人為“幸福”為事件SKIPIF1<0,由題意得SKIPIF1<0.(2)由莖葉圖知任選一人,該人幸福度為“幸?!钡母怕蕿镾KIPIF1<0,SKIPIF1<0的可能取值為0,1,2,3,顯然SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0;SKIPIF1<0,所以SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<00123SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.28.【解析】(1)由頻率分布直方圖中各小長方形的面積總和為1,可知(2a+0.020+0.030+0.040)×10=1,解得a=0.005;(2)由頻率分布直方圖知,晉級成功的頻率為0.20+0.05=0.25,所以晉級成功的人數(shù)為100×0.25=25,填表如下:晉級成功晉級失敗合計男163450女94150合計2575100根據(jù)上表數(shù)據(jù),計算可得SKIPIF1<0,所以有超過85%的把握認(rèn)為“晉級成功”與性別有關(guān);(3)由頻率分布直方圖知晉級失敗的頻率為1?0.25=0.75,將頻率視為概率,則從本次考試的所有人員中,隨機(jī)抽取1人進(jìn)行約談,這人晉級失敗的概率為SKIPIF1<0,所以X可視為服從二項(xiàng)分布,即SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以X的分布列為X0123SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0數(shù)學(xué)期望為SKIPIF1<0,或SKIPIF1<029.【解析】(1)設(shè)A表示事件“作物產(chǎn)量為300kg”,B表示事件“作物市場價格為6元/kg”,由題設(shè)知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,因?yàn)槔麧?產(chǎn)量×市場價格?成本,所以X所有可能的取值情況為:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,所以X的分布列為X40002000800P0.30.50.2(2)設(shè)Ci表示事件“第i季利潤不少于2000元”(SKIPIF1<0),由題意知SKIPIF1<0相互獨(dú)立,由(1)知,SKIPIF1<0,則3季的利潤均不少于2000元的概率為SKIPIF1<0;3季中有2季的利潤不少于2000元的概率為SKIPIF1<0,所以,這3季中至少有2季的利潤不少于2000元的概率為SKIPIF1<0.30.【解析】分別將甲、乙、丙第SKIPIF1<0次猜對歌名記為事件SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則易知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0相互獨(dú)立.(1)該小組未能進(jìn)入第二輪的概率SKIPIF1<0SKIPIF1<0.(2)乙猜歌曲次數(shù)SKIPIF1<0的可能取值為0,1,2,3,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0的分布列為SKIPIF1<0.【思路點(diǎn)睛】(1)分別將甲、乙、丙第SKIPIF1<0次猜對歌名記為事件SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0相互獨(dú)立,由此可得出該小組未能進(jìn)入第二輪的概率SKIPIF1<0.(2)利用相互獨(dú)立事件的概率計算公式、對立事件的概率計算公式即可得出.31.【解析】(1)前四組的頻率分別為:0.01,0.03,0.09,0.27,所以后六組數(shù)據(jù)的首項(xiàng)為0.27,后六組的頻率之和為SKIPIF1<0,設(shè)公差為SKIPIF1<0,則有:SKIPIF1<0SKIPIF1<0,所以,視力在[4.7,4.8)的頻率為SKI

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