![2009-2022歷年遼寧省營口市站前區(qū)事業(yè)單位考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編4_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/498757285d18a8ba13d7bc604c1ec74f/498757285d18a8ba13d7bc604c1ec74f1.gif)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年遼寧省營口市站前區(qū)事業(yè)單位考試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解[2022-2023上岸資料](圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.一個(gè)袋內(nèi)有100個(gè)球,其中有紅球28個(gè)、綠球20個(gè)、黃球12個(gè)、藍(lán)球20個(gè)、白球10個(gè)、黑球10個(gè)?,F(xiàn)在從袋中任意摸球出來,如果要使摸出的球中,至少15個(gè)球的顏色相同,問至少要摸出幾個(gè)球才能保證滿足上述要求?
A.78個(gè)
B.77個(gè)
C.75個(gè)
D.68個(gè)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查最值問題,屬于最不利構(gòu)造。
第二步,問題中包含“至少……保證……”的結(jié)構(gòu),則答案=最不利情況數(shù)+1=14+14+12+14+10+10+1=75。即至少摸出75個(gè)球才能保證滿足題意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
2.下列詩句按其所描寫節(jié)日的先后順序,排列正確的是:
①桃符呵筆寫,椒酒過花斜
②九日黃花酒,登高會(huì)昔聞
③粽包分兩髻,艾束著危冠
④馬上逢寒食,途中屬暮春
A.④②③①
B.①④③②
C.②④③①
D.③①②④
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。
第二步,①“桃符”是春聯(lián)的別稱,詩句描寫春節(jié),時(shí)間為農(nóng)歷正月初一。②“黃花酒”為菊花酒,飲菊花酒和登高為重陽節(jié)活動(dòng),時(shí)間為農(nóng)歷九月初九。③“粽包”和“艾束”分別指代食粽子、佩艾葉。吃粽子、飲雄黃酒、佩艾葉都是端午節(jié)的習(xí)俗,時(shí)間為農(nóng)歷五月初五。④“寒食”為古代節(jié)日,在夏歷冬至后105日,在清明節(jié)的前一天,起源于晉文公為紀(jì)念介子推,禁煙火、吃冷食。另外,從“暮春”一詞也可看出其時(shí)間指向。①描寫春節(jié);②描寫重陽節(jié);③描寫端午節(jié);④描寫寒食節(jié)。故正確排序是①④③②。
因此,選擇B選項(xiàng)。
3.“中華民國之主權(quán),屬于國民全體?!薄吨腥A民國臨時(shí)約法》這一內(nèi)容從根本上顛覆了下面哪種觀念:
A.得民心者得天下,失民心者失天下
B.水能載舟,亦能覆舟
C.普天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣
D.天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查中國歷史知識(shí)。
第二步,“中華民國之主權(quán),屬于國民全體”體現(xiàn)了“主權(quán)在民”的民主思想?!捌仗熘?,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”出自《詩經(jīng)》。該句的意思是:普天之下,都是王的土地和管轄范圍,而在這片土地上生活的人們都是王的臣民。體現(xiàn)了君主專制制度,與題干體現(xiàn)的民主思想是對(duì)立的關(guān)系。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):“得民心者得天下,失民心者失天下”出自《孟子·離婁上》。該句的意思是:真心為人民做事,得到人民的支持就可以得到天下,反之則相反。體現(xiàn)了民本思想。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):“水能載舟,亦能覆舟”出自《荀子》。該句的意思是:統(tǒng)治者如船,老百姓如水,水既能讓船安穩(wěn)地航行,也能將船掀翻吞沒,沉于水中。體現(xiàn)了民本思想。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):“天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬民之憂樂”出自《詩經(jīng)》。該句的意思是:判斷天下是安定還是混亂,不是以一姓的興亡為標(biāo)準(zhǔn),而以萬民的憂愁和快樂為標(biāo)準(zhǔn)。體現(xiàn)了民本思想。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
4.2019年7月17日,國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布的《2018年中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》顯示,(
)成為發(fā)生網(wǎng)絡(luò)攻擊的重災(zāi)區(qū),云服務(wù)商和云用戶應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和投入,分工協(xié)作提升網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。
A.網(wǎng)絡(luò)中心
B.云計(jì)算中心
C.天眼工作站
D.云平臺(tái)
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,2019年7月17日,國家互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心發(fā)布的《2018年中國互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全報(bào)告》顯示,云平臺(tái)成為發(fā)生網(wǎng)絡(luò)攻擊的重災(zāi)區(qū),云服務(wù)商和云用戶應(yīng)加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的重視和投入,分工協(xié)作提升網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。云計(jì)算平臺(tái)也稱為云平臺(tái),是指基于硬件資源和軟件資源的服務(wù),提供計(jì)算、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)能力。
因此,選擇D選項(xiàng)。
據(jù)報(bào)告統(tǒng)計(jì),在各類型網(wǎng)絡(luò)安全事件中,云平臺(tái)上的分布式拒絕服務(wù)攻擊次數(shù)、被植入后門的網(wǎng)站數(shù)量、被篡改的網(wǎng)站數(shù)量占比均超過50%。同時(shí),國內(nèi)主流云平臺(tái)上承載的惡意程序種類數(shù)量占境內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)上承載的惡意程序種類數(shù)量的53.7%,木馬和僵尸網(wǎng)絡(luò)惡意程序控制端IP地址數(shù)量占境內(nèi)全部惡意程序控制端IP地址數(shù)量的59%,表明攻擊者經(jīng)常利用云平臺(tái)來發(fā)起網(wǎng)絡(luò)攻擊。
云計(jì)算中心是與云計(jì)算伴生的一項(xiàng)基于超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)外提供計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源等服務(wù)的機(jī)構(gòu)或單位,以高性能計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)面向各界提供高性能計(jì)算服務(wù)。主要面向大規(guī)模科學(xué)計(jì)算及工程計(jì)算應(yīng)用,并在商業(yè)計(jì)算、互聯(lián)網(wǎng)、電子政務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域擁有巨大發(fā)展?jié)摿?。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
5.辨證施治是中醫(yī)的靈魂。以“四物湯”為例,熟地黃、白芍、當(dāng)歸、川芎是治療血虛、頭痛、頭暈等癥的基本方劑。但在臨床運(yùn)用上,若兼有氣虛就要增加人參、黃芪;若血虛有寒加炮姜、肉桂;若血虛有熱加黃連?!八奈餃钡呐R床運(yùn)用體現(xiàn)了:
A.從特殊性中概括出普遍性
B.在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性
C.從實(shí)踐到理論的過程
D.從主觀到客觀的過程
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,題干指出“四物湯”在臨床運(yùn)用上要根據(jù)不同癥狀而添加不同的藥劑,這一做法體現(xiàn)的哲理是在普遍性指導(dǎo)下具體分析矛盾的特殊性即在共性的指導(dǎo)下研究個(gè)性,并找到解決矛盾的正確方法,堅(jiān)持具體問題具體分析。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):矛盾的普遍性與矛盾的特殊性是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。任何現(xiàn)實(shí)存在的事物都是普遍性和特殊性的有機(jī)統(tǒng)一,不可分割的,所以我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物的過程中要將兩個(gè)方面統(tǒng)一起來。既要從事物的特殊性中概括出事物的普遍性,又要在普遍性的指導(dǎo)下探究事物的特殊性。題干強(qiáng)調(diào)“四物湯”是基本方劑,在臨床運(yùn)用時(shí),要根據(jù)具體癥狀適當(dāng)添加不同藥劑,重在強(qiáng)調(diào)特殊性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):理論與實(shí)踐是辯證統(tǒng)一的關(guān)系:實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論是在實(shí)踐中提煉和總結(jié)出來的;理論來源于實(shí)踐,并反過來指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)更好地實(shí)踐;理論與實(shí)踐在不斷的檢驗(yàn)、總結(jié)中螺旋式發(fā)展,互相依賴、互相促進(jìn)。題干未涉及理論與實(shí)踐的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):主觀與客觀是辯證統(tǒng)一的關(guān)系:客觀決定主觀,主觀能反映客觀,并對(duì)客觀具有能動(dòng)作用。當(dāng)主觀正確反映客觀、并作用于客觀時(shí),對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)或推動(dòng)作用;反之,對(duì)事物的發(fā)展就起阻礙作用。因此,要想推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,必須使主觀符合客觀。題干未涉及主觀與客觀的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
6.有研究資料表明,頸椎病患者往往缺鈣,而大量實(shí)際事例表明,通過食用鈣片,可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況,因此有人認(rèn)為,可以通過食用鈣片來治療頸椎病。
以下哪項(xiàng)最有可能是上述觀點(diǎn)依賴的假設(shè)?
A.在食用鈣片的過程中不會(huì)產(chǎn)生副作用
B.具體服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān)
C.頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會(huì)因其他原因而有太大變化
D.鈣的缺乏是導(dǎo)致頸椎病的原因,而不是頸椎病引起的缺鈣
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“假設(shè)”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):可通過食用鈣片來治療頸椎病。
論據(jù):頸椎病患者往往缺鈣,食用鈣片可改善人體內(nèi)缺鈣的狀況。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):加強(qiáng)論點(diǎn)。食用鈣片不會(huì)產(chǎn)生副作用,說明食用鈣片對(duì)人沒有壞處,在一定程度上可以加強(qiáng)論點(diǎn),但如果食用鈣片會(huì)產(chǎn)生副作用也不能否定鈣片治療頸椎病的作用,雖然能加強(qiáng)論點(diǎn),但不能作為上述觀點(diǎn)依賴的假設(shè)。
B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。服用鈣片的量與頸椎病患者的年齡有關(guān),與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。頸椎病患者體內(nèi)鈣的缺乏量不會(huì)因其他原因而有太大變化,與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):補(bǔ)充前提。缺鈣是導(dǎo)致頸椎病的原因,所以通過補(bǔ)鈣可以治療頸椎病。如果是頸椎病導(dǎo)致缺鈣,那么通過補(bǔ)鈣就無法治療頸椎病,因此該項(xiàng)是結(jié)論成立的前提,具有加強(qiáng)作用。
因此,選擇D選項(xiàng)。
7.如今一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是,家庭醫(yī)生的數(shù)量并不充足,社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例存在失衡。即便家庭醫(yī)生能夠?yàn)榫用裉峁┽t(yī)療服務(wù),但囿于客觀原因的羈絆和影響,也難以滿足居民的心理預(yù)期。更為重要的是,從社區(qū)居民角度來說,其首要目的是獲得高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),那么家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平如何,則顯得尤為重要。假如,家庭醫(yī)生不是“全科醫(yī)生”,對(duì)居民各種各樣的疾病缺乏全面高水平的診療,必然不能調(diào)動(dòng)居民簽約家庭醫(yī)生的積極性。
根據(jù)文意,影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是:
A.家庭醫(yī)生的數(shù)量是否與居民需求相匹配
B.家庭醫(yī)生是否能夠滿足居民的心理預(yù)期
C.家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)
D.家庭醫(yī)生是否能夠診治居民所患所有疾病
參考答案:C
解題思路:第一步,定位原文,查找影響居民簽約家庭醫(yī)生的因素。文段首先介紹了影響居民簽約家庭醫(yī)生的兩個(gè)因素:社區(qū)人口與家庭醫(yī)生的配置比例失衡、家庭醫(yī)生難以滿足居民的心理預(yù)期。接著通過表示遞進(jìn)關(guān)系的表述“更為重要的是”,從正面強(qiáng)調(diào)影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生的質(zhì)量和水平。最后又通過假設(shè),從反面強(qiáng)調(diào)家庭醫(yī)生如果不能提供全面高水平的診療,將無法調(diào)動(dòng)居民簽約的積極性。由此可知,影響居民簽約家庭醫(yī)生最重要的因素是家庭醫(yī)生是否能夠提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng)和D項(xiàng)文中并未提及,不是影響因素。B項(xiàng):“心理預(yù)期”是其中一個(gè)因素,但不是最重要的因素。
8.書法在中國文化中具有特殊地位。書法受到絕大部分文字使用者的喜愛,但又長(zhǎng)期被當(dāng)作一種“小道”而受到輕視。20世紀(jì)以來,書法的生存環(huán)境發(fā)生了很大的變化,特別是硬筆取代毛筆成為日常書寫工具,毛筆書寫便離開了日常生活,只有致力于書法的人們,才會(huì)去接受毛筆書寫的訓(xùn)練。
這段文字主要介紹了:
A.書法在中國文化中的特殊價(jià)值
B.書法功能在當(dāng)代的重大改變
C.人們對(duì)書法迥然不同的態(tài)度
D.毛筆在現(xiàn)代生活中的地位
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段首先引出論述“書法”這一話題。第二句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,說明書法長(zhǎng)期不受重視,是一種“小道文化”。第三句進(jìn)一步說明,20世紀(jì)以來,書法的生存環(huán)境發(fā)生了變化,硬筆取代毛筆,毛筆成為其愛好者的追求。分析文段可知,文段通過以前和現(xiàn)在作對(duì)比,重點(diǎn)圍繞“書法的變化”談?wù)摗?/p>
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“書法功能在當(dāng)代的重大改變”是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“書法的價(jià)值”屬于首句背景鋪墊的內(nèi)容,非文段重點(diǎn)。C項(xiàng):文中并未談及人們對(duì)書法不同的態(tài)度。D項(xiàng):主體詞“毛筆”,與文中主體詞“書法”不一致。
9.小麥∶饅頭
A.麋鹿∶麝香
B.葉綠體∶細(xì)胞
C.烏賊∶墨汁
D.棉花∶布鞋
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“小麥”可以加工為面粉,面粉可以加工為“饅頭”,二者屬于原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“麝香”是雄麝鹿性腺囊中的分泌物干燥而成的高級(jí)香料,“麝香”與“麋鹿”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“葉綠體”是大部分植物“細(xì)胞”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“烏賊”體內(nèi)有一個(gè)墨囊,在保護(hù)自己時(shí)會(huì)噴出墨囊中的“墨汁”,二者不屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“棉花”可以加工為棉布,棉布可以加工為“布鞋”,二者屬于原材料與成品對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
10.下列典故最能夠表達(dá)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的是:
A.目不識(shí)丁
B.目不見睫
C.目不窺園
D.目無全牛
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。
第二步,實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍,必須具備兩個(gè)條件:①要在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,盡可能獲取豐富和合乎實(shí)際的感性材料;②運(yùn)用科學(xué)的思維方法對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作。目無全牛,原意是:一個(gè)初殺牛的人,看見的是整個(gè)的牛,三年以后,技術(shù)熟練了,動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙,而看不到全牛。后用以比喻技藝到了純熟的、得心應(yīng)手的境界。故目無全牛表現(xiàn)出由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
感性認(rèn)識(shí)是人在實(shí)踐中通過感官對(duì)事物外部形態(tài)的直接的、具體的反映,是認(rèn)識(shí)的低級(jí)階段。感性認(rèn)識(shí)的局限性是只反映了事物的現(xiàn)象、各個(gè)片面和外部聯(lián)系。而認(rèn)識(shí)的任務(wù)卻要求把握事物的本質(zhì)、全體和內(nèi)部聯(lián)系,這是認(rèn)識(shí)過程中首先遇到的一個(gè)矛盾。要解決這個(gè)矛盾,必須實(shí)現(xiàn)由感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的飛躍。
理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)過程的重要階段,是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段。理性認(rèn)識(shí)是以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象,是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí),其特征是:抽象性、間接性、普遍性。
A項(xiàng):目不識(shí)丁,意思是指連一個(gè)字也不認(rèn)識(shí),形容人不識(shí)字或沒有學(xué)問。只停留在了感性認(rèn)識(shí)的層面上。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):目不見睫,指自己看不見自己的睫毛,比喻看別人的缺點(diǎn)很容易,看自己的不足則很難,沒有自知之明,考慮問題常常想將來很遠(yuǎn)的事,卻難以把握眼前的情況。通過視覺看到事物的表面,只停留在了感性認(rèn)識(shí)的層面上,強(qiáng)調(diào)只重視片面認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):目不窺園,出自西漢董仲舒的典故,他經(jīng)常是夜以繼日地讀書,書房緊靠著花園,但三年沒有進(jìn)過花園,甚至連一眼都沒瞧過,總是讀書。比喻埋頭鉆研,不為外事分心。形容專心致志,埋頭苦讀。強(qiáng)調(diào)只注重書本上的間接知識(shí)而忽略了實(shí)踐。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.2019年3月10日凌晨0時(shí)28分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功利用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭將(
)通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。
A.“中星5C”
B.“中星5D”
C.“中星6C”
D.“中星6D”
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,2019年3月10日凌晨0時(shí)28分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功利用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭將“中星6C”通信衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。
因此,選擇C選項(xiàng)。
長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭第一個(gè)100次發(fā)射用時(shí)37年,第二個(gè)100次發(fā)射用時(shí)7年零6個(gè)月,第三個(gè)100次發(fā)射僅用了4年零3個(gè)月。隨著“中星6C”通信衛(wèi)星發(fā)射的成功,我國長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心完成了第300次發(fā)射,至此,中國航天迎來了歷史新篇章。
12.我國家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足,所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此,政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù),同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱線、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說,要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。
這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是:
A.多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)
B.政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)
C.個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場(chǎng)所
D.基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院
參考答案:A
解題思路:第一步,定位原文,“沒有圍墻的養(yǎng)老院”出現(xiàn)在文段末尾。分析“沒有圍墻的養(yǎng)老院”的上文語境。文段先講我國家庭養(yǎng)老功能不足,必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持,接著給出解決問題的對(duì)策,即“政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù),鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)……同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源……”,最后以“也就是說”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),即建立“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。因此,“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的就是政府、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)和網(wǎng)絡(luò)等多方面力量共同參與建立的居家養(yǎng)老系統(tǒng)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)和C項(xiàng):“公益性養(yǎng)老系統(tǒng)”“個(gè)人自辦”無中生有。D項(xiàng):僅概括到“同時(shí)”之后的內(nèi)容,不全面。
13.沒有心痛的感覺,認(rèn)識(shí)不到中國科學(xué)界與世界的差距,這不是科學(xué)的態(tài)度;沒有________思考,對(duì)國外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放?,也不是科學(xué)的態(tài)度;沒有________考證,對(duì)國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備,也不是科學(xué)的態(tài)度;沒有________精神,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?,一味看重?jiǎng)項(xiàng)的榮耀,更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過后,我們更應(yīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
獨(dú)立的
奉獻(xiàn)的
B.辯證的
細(xì)致的
獨(dú)立的
C.獨(dú)立的
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
思辨的
D.深刻的
思辨的
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。第一空根據(jù)“對(duì)國外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笨芍?,該句要表達(dá)的意思是中國科學(xué)家要有自己的看法,不要一味地追捧國外,即見解要有“獨(dú)立性”。A項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹敝竾?yán)密細(xì)致;B項(xiàng)“辯證的”指合乎辯證法的;D項(xiàng)“深刻的”指達(dá)到事情或問題本質(zhì)的。三者均不能體現(xiàn)“獨(dú)立性”的含義,不符合文意,排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“獨(dú)立的”指不依靠他人,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。根據(jù)“對(duì)國內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備”可知,該句要表達(dá)的意思是不能對(duì)國內(nèi)的科研人員一味責(zé)備,而要嚴(yán)密細(xì)致地進(jìn)行考證,思慮周全,即考證要有“嚴(yán)密性”。“嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C”搭配得當(dāng),符合文意;根據(jù)“對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥灰?,一味看重?jiǎng)項(xiàng)的榮耀”可知,該句要表達(dá)的意思是對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)咭腥娴目剂?,即要有“全面性”。“思辨的精神”搭配得?dāng),符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
14.理論認(rèn)為,反物質(zhì)是正常物質(zhì)的反狀態(tài),當(dāng)正反物質(zhì)相遇時(shí),雙方就會(huì)相互湮滅抵消,發(fā)生爆炸并產(chǎn)生巨大能量。有人認(rèn)為,反物質(zhì)是存在的,因?yàn)榈侥壳盀橹箾]有任何證據(jù)證明反物質(zhì)是不存在的。
以下哪項(xiàng)與題干中的論證方式相同?
A.圣女貞德的審問者們?cè)鴮?duì)她說,我們沒有證據(jù)證明上帝與你有過對(duì)話,你可能是在胡編亂造,也可能精神失常
B.動(dòng)物進(jìn)化論是正確的,例如始祖鳥就是陸地生物向鳥類進(jìn)化過程中的一類生物
C.既然不能證明平行世界不存在,那么平行世界就是存在的
D.長(zhǎng)白山天池有怪獸,因?yàn)橛腥丝匆娺^怪獸在天池內(nèi)活動(dòng)的蹤跡
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式“論證方式相同”,確定為平行結(jié)構(gòu)。
第二步,分析題干推理形式。
題干根據(jù)因沒有任何證據(jù)證明反物質(zhì)是不存在的,得出反物質(zhì)是存在的,這種論證方式是“訴諸無知”,其論證形式是:沒有證據(jù)證明A為真,所以A為假的;沒有證據(jù)證明A為假,所以A為真的。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):沒有證據(jù)證明上帝與你有過對(duì)話,按照題干推理形式應(yīng)得出:上帝與你沒有對(duì)話,而不是“與你可能是在胡編亂造,也可能精神失常不同”,與題干推理形式不同,排除;
B項(xiàng):論證方式為舉例論證,即先提出一個(gè)觀點(diǎn),然后舉出一個(gè)例子來證明這個(gè)觀點(diǎn),與題干推理形式不同,排除;
C項(xiàng):不能證明平行世界不存在,所以平行世界存在,與題干推理形式相同,符合;
D項(xiàng):因?yàn)橛谢顒?dòng)蹤跡,所以有怪獸,這是根據(jù)有證據(jù)得到一個(gè)結(jié)論,與題干推理形式不同,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
15.似動(dòng)現(xiàn)象是指引起運(yùn)動(dòng)知覺經(jīng)驗(yàn)的刺激物其本身并未移動(dòng),但觀察者在主觀意識(shí)上則清楚地感覺它是在移動(dòng)中,嚴(yán)格地說,似動(dòng)現(xiàn)象的產(chǎn)生既非由于物體的真實(shí)移動(dòng),也非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng),而是一種假的移動(dòng),由此也被視為錯(cuò)覺現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列不屬于似動(dòng)現(xiàn)象的是:
A.在注視飛速開過的火車之后,會(huì)覺得附近的樹木向相反的方向運(yùn)動(dòng)
B.一個(gè)黑暗的房間里兩個(gè)相距一定距離的光點(diǎn)相繼一明一滅時(shí),觀察者會(huì)感覺到一個(gè)單一的光點(diǎn)來回晃動(dòng)
C.坐在行駛的車上看旁邊的汽車覺得對(duì)方開得并不快
D.一個(gè)人站在一片漆黑的房間里,室內(nèi)僅有一個(gè)靜止的弱光點(diǎn),當(dāng)長(zhǎng)久地注視它后覺察到光點(diǎn)在游蕩
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①其本身并未移動(dòng);
②非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng),而是一種假的移動(dòng)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):樹木未移動(dòng),符合“其本身并未移動(dòng)”,覺得附近的樹木向相反的方向運(yùn)動(dòng)符合“非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng),而是一種假的移動(dòng)”,符合定義;
B項(xiàng):光點(diǎn)相繼一明一滅,符合“其本身并未移動(dòng)”,感覺到一個(gè)單一的光點(diǎn)來回晃動(dòng)符合“非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng),而是一種假的移動(dòng)”,符合定義;
C項(xiàng):行駛的車與汽車均在運(yùn)動(dòng),不符合“其本身并未移動(dòng)”,不符合定義;
D項(xiàng):靜止的弱光點(diǎn),符合“其本身并未移動(dòng)”,長(zhǎng)久地注視它后覺察到光點(diǎn)在游蕩符合“非由于個(gè)人與物體之間的相對(duì)移動(dòng),而是一種假的移動(dòng)”,符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
16.某分公司向上級(jí)人事部門打報(bào)告,要求新進(jìn)幾名工作人員。但是上級(jí)人事部門否決了該分公司的要求,理由是工作人員的數(shù)量必須與工作任務(wù)相匹配。根據(jù)該分公司目前的工作任務(wù),現(xiàn)有的工作人員已經(jīng)足夠了。
以下哪項(xiàng)為真,最能支持上級(jí)人事部門的決定?
A.該分公司的工作效率比較高
B.該分公司的工作人員中沒有接近退休年齡的人
C.該分公司的工作任務(wù)將會(huì)有所增加
D.今年該分公司的工作人員已同比增加了30%
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):上級(jí)人事部門否決了該分公司的要求。
論據(jù):工作人員的數(shù)量必須與工作任務(wù)相匹配。根據(jù)該分公司目前的工作任務(wù),現(xiàn)有的工作人員已經(jīng)足夠了。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中“工作效率”和工作任務(wù)與工作人員數(shù)量是否匹配無關(guān),論題不一致,排除。
B項(xiàng):增加論據(jù)?!皼]有接近退休年齡的人”說明人數(shù)不會(huì)減少,現(xiàn)有人員能完成該分公司目前的工作任務(wù),那么就不需要增加人手,具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):增加反向論據(jù)。依據(jù)工作人員的數(shù)量必須與工作任務(wù)相匹配,工作任務(wù)增加,必然需要增加人手,與上級(jí)人事部門的決定矛盾,具有削弱作用。
D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是在論述今年該分公司人員增加的事實(shí),沒有提及工作任務(wù)與工作人員數(shù)量是否匹配,論題不一致,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
17.下列與對(duì)聯(lián)有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是:
A.“不夜燈光,便是玲瓏世界;通宵月色,無非圓滿乾坤”寫的是元宵佳節(jié)
B.“暮鼓晨鐘,驚醒世間名利客;經(jīng)聲佛號(hào),喚回苦海夢(mèng)迷人”是西漢人寫的
C.“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”符合對(duì)聯(lián)“仄起平落”的書寫習(xí)慣
D.“入門盡是彈冠客,去后應(yīng)無搔首人”適合作為理發(fā)店的對(duì)聯(lián)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,對(duì)聯(lián)起源秦朝,古時(shí)稱為桃符,中國最早的對(duì)聯(lián)出現(xiàn)在唐代,因此對(duì)聯(lián)不可能出自西漢人之手。而“暮鼓晨鐘,驚醒世間名利客;經(jīng)聲佛號(hào),喚回苦海夢(mèng)迷人”是山東濟(jì)南千佛山興國禪寺大門兩側(cè)的對(duì)聯(lián),出自于清末秀才楊兆慶。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):“不夜燈光”、“圓滿乾坤”描寫的是元宵節(jié)掛彩燈、賞圓月的情景。A項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):仄起平落,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲,也就是上聯(lián)的最后一個(gè)字必須是現(xiàn)代漢語中的三四聲字,下聯(lián)最后一個(gè)字必須是一二聲字,“慶”和“春”符合對(duì)聯(lián)“仄起平落”的書寫習(xí)慣。C項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):“盡是彈冠客”和“應(yīng)無搔首人”生動(dòng)地寫出了理發(fā)前后的變化,且對(duì)仗工整,適合做理發(fā)店的對(duì)聯(lián)。D項(xiàng)正確,但不符合題意,不當(dāng)選。
桃符是歷史悠久的中國民俗文化。古人在辭舊迎新之際,用桃木板分別寫上“神荼”、“郁壘”二神的名字,或者用紙畫上二神的圖像,懸掛、嵌綴或者張貼于門首,意在祈福滅禍。
18.旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案:旅行是為了什么?德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案——這答案,既是思辨的,也是感性的;既酣暢淋漓,又難以言說,因?yàn)樗袷且环N情緒,令人沉醉而不自如。
這段文字表達(dá)的主要意思是:
A.讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案
B.讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無為
C.德波頓沒有解答讀者提出的問題
D.德波頓給了讀者寶貴的精神享受
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段開篇通過兩個(gè)設(shè)問引出“旅行”的話題,接下來通過轉(zhuǎn)折引出作者的看法。文段主旨句在轉(zhuǎn)折之后,主要講述了每個(gè)讀者都能從德波頓的作品中得到“思辨的”“感性的”“酣暢淋漓”的答案?!八急娴摹薄案行缘摹薄昂〞沉芾臁笨煽闯鲎髡叩母星槭欠e極的,也就是說每個(gè)讀者都能從中得到好的回答。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng),“模糊不清”“淡然無為”均與文段積極的感情色彩不符。C項(xiàng),“沒有解答”與文段“相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案”矛盾。
因此,選擇D選項(xiàng)。
19.在人人都有發(fā)言權(quán)的微博時(shí)代,一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)發(fā)和評(píng)論,既可能為真相增添力量,也可能不小心成為謠言的幫兇,甚至可能成為他人的災(zāi)難。該如何更好地行使自己的話語權(quán),這是一個(gè)值得認(rèn)真對(duì)待的問題。近日《中國青年報(bào)》有篇文章談到,一旦被主觀偏見、憤怒情緒、不假思索的責(zé)罵所左右,“頂著一個(gè)碩大腦袋,自以為是的我們,輕而易舉就成了被人操控的木偶”。這描述的就是“短閱讀時(shí)代”人人可能犯的毛病。
上文沒有暗示的信息是:
A.對(duì)那些消息來源不確定的微博,應(yīng)謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)發(fā)
B.不能讓激情沖昏頭腦,要對(duì)時(shí)事熱點(diǎn)保持冷思考
C.看到一些聳人聽聞的標(biāo)題,先不要急著下結(jié)論
D.確立主體意識(shí),讓海量信息為我所用
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,正確。B項(xiàng)和C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一旦被主觀偏見、憤怒情緒、不假思索的責(zé)罵所左右,‘頂著一個(gè)碩大腦袋,自以為是的我們,輕而易舉就成了被人操控的木偶’”,B項(xiàng)和C項(xiàng)正確。D項(xiàng)“讓海量信息為我所用”在文段中找不到依據(jù),無中生有。
因此,選擇D選項(xiàng)。
20.單位小王前年買了一套房,今年由于工作變動(dòng)要將房屋出售,房?jī)r(jià)較購買時(shí)上漲了20%,扣除交易價(jià)的1%手續(xù)費(fèi)后,小王發(fā)現(xiàn)賺了15.04萬元,那么前年小王購買時(shí)花費(fèi)了(
)萬元。
A.70
B.75
C.80
D.85
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類,用方程法解題。
第二步,根據(jù)公式:利潤(rùn)=售價(jià)-成本,設(shè)前年小王花了x萬元買了一套房,可列方程(1+20%)×x×(1-1%)-x=15.04,解得x=80。
因此,選擇C選項(xiàng)。
21.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素,對(duì)土壤中其它濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀,這種現(xiàn)象限制了植物修復(fù)技術(shù)在重金屬復(fù)合污染土壤治理中的應(yīng)用。而且植物是活的有機(jī)體,需要有適宜的生長(zhǎng)條件,對(duì)土壤肥力、氣候、水分、鹽度、排水與灌溉系統(tǒng)等自然條件有一定的要求,植物受病蟲害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力。另外,植物根系一般較淺,對(duì)淺層土壤污染的修復(fù)最為有效,對(duì)深層土壤污染修復(fù)能力較差。
關(guān)于植物修復(fù)技術(shù),這段文字沒有提及:
A.可以修復(fù)的污染種類
B.影響修復(fù)效果的因素
C.適用的土壤范圍
D.未來的應(yīng)用前景
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一種植物通常只能忍耐或吸收一種或兩種重金屬元素,對(duì)土壤中其他濃度較高的重金屬則表現(xiàn)出某些中毒癥狀”,受一種或者兩種重金屬污染的土壤,屬于污染種類,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“植物受病蟲害襲擊時(shí)會(huì)影響其修復(fù)能力”,“植物受病蟲害襲擊”是影響修復(fù)能力的因素之一,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“對(duì)淺層土壤……對(duì)深層土壤……”,是適用的土壤范圍,符合原文。D項(xiàng)“未來的應(yīng)用前景”文段中沒有談及,屬于無中生有。
因此,選擇D選項(xiàng)。
22.教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主,曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,給予教育矯正,遏制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,糾正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)與行為,使其得以健康發(fā)展?!袄涮幚怼本褪侵府?dāng)學(xué)生做出不良行為時(shí),不予理睬,使他得不到關(guān)注,久而久之這種不良行為就可能消退。
根據(jù)上述定義,下列屬于“熱處理”的是:
A.肖琳上課遲到了,老師及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣
B.學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認(rèn)真刻苦,老師經(jīng)常在課堂上表揚(yáng)甲同學(xué)
C.學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸,難以管教,老師經(jīng)常對(duì)其進(jìn)行罰站
D.兩個(gè)學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),老師沒有做簡(jiǎn)單粗糙的處理,而是讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“熱處理”,其關(guān)鍵信息如下:
①正面教育;
②曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生;
③糾正錯(cuò)誤,健康發(fā)展。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):肖琳上課遲到了,老師正面批評(píng)教育,得以健康發(fā)展,符合定義;
B項(xiàng):學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,不存在錯(cuò)誤,不符合定義;
C項(xiàng):罰站沒有體現(xiàn)正面教育,以及曉之以理,動(dòng)之以情,感化學(xué)生,不符合定義;
D項(xiàng):老師讓學(xué)生到一邊認(rèn)真地反思屬于“不予理睬,使他得不到關(guān)注”,屬于冷處理,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)
23.所謂“競(jìng)爭(zhēng)有序”是自相矛盾的,競(jìng)爭(zhēng)從來都是無序的,特別是在創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)中。創(chuàng)新破壞現(xiàn)有市場(chǎng)秩序,如蘋果沖垮諾基亞,京東“攪局”家電銷售業(yè)。在舊秩序的崩壞中,新秩序逐步建立起來,直到下一波創(chuàng)新出現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)不必有序,合法就行。高喊有序競(jìng)爭(zhēng)的,不是缺乏自信的企業(yè),便是借維護(hù)秩序?qū)ぷ獾哪承┨厥饫嫒后w。
對(duì)以上文字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,競(jìng)爭(zhēng)從來都是無序的
B.凡支持“競(jìng)爭(zhēng)有序”的企業(yè)全都不自信
C.蘋果和京東成功打破了現(xiàn)有的市場(chǎng)秩序
D.企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),只需合法不必有序
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“競(jìng)爭(zhēng)從來都是無序的”,正確,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“高喊有序競(jìng)爭(zhēng)的,不是缺乏自信的企業(yè),便是借維護(hù)秩序?qū)ぷ獾哪承┨厥饫嫒后w”,支持“競(jìng)爭(zhēng)有序”的企業(yè)除了不自信還可能是“借維護(hù)秩序?qū)ぷ獾哪承┨厥饫嫒后w”,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“創(chuàng)新破壞現(xiàn)有市場(chǎng)秩序,如蘋果沖垮諾基亞,京東‘?dāng)嚲帧译婁N售業(yè)”,正確,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“競(jìng)爭(zhēng)不必有序,合法就行”,正確,排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
24.鳥籠邏輯源自這樣一個(gè)故事:掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方,過不了幾天,主人一定會(huì)把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里。這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解,并且最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情,生活中并不少見。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)鳥籠邏輯的是:
A.王某居住在一出租房?jī)?nèi),用全部積蓄購買了一輛豪華轎車,而周圍人都覺得他不僅有好車還有豪宅
B.小張每次考試都是全校第一名,高考時(shí)老師都覺得他能考上名牌大學(xué),結(jié)果因發(fā)揮失常上了一所普通本科院校
C.小華從小乖巧聽話,鄰居都說她以后會(huì)出人頭地,她便自我嚴(yán)格要求長(zhǎng)大后成了一名出類拔萃的工程師
D.近年來房?jī)r(jià)一直攀升,某市民擔(dān)心還會(huì)繼續(xù)漲便籌夠首付買下了房子,結(jié)果買房第二年房?jī)r(jià)就下降了
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①這種被別人用習(xí)慣思維的邏輯推理誤解;
②最終屈服于強(qiáng)大的慣性思維的事情。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):王某購買轎車,但沒有被別人的思維習(xí)慣屈服,不符合定義;
B項(xiàng):小張一直是全校第一,但最后發(fā)揮失常,沒有被別人的思維習(xí)慣屈服,不符合定義;
C項(xiàng):鄰居認(rèn)為小華從小乖巧聽話從而認(rèn)定她會(huì)出人頭地,屬于鄰居對(duì)“乖巧聽話”的誤解,而小華便自我嚴(yán)格要求長(zhǎng)大后成了一名出類拔萃的工程師,體現(xiàn)了她“最終屈服于這種強(qiáng)大的慣性思維”,屬于鳥籠邏輯,符合定義;
D項(xiàng):買房子沒有出現(xiàn)別人的思維習(xí)慣影響,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
25.44,52,59,73,83,94,(
)
A.107
B.101
C.105
D.113
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查特殊數(shù)列。
第二步,觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),數(shù)列中的前一項(xiàng)數(shù)+其十位數(shù)+其個(gè)位數(shù)=后一項(xiàng)數(shù),即44+4+4=52,52+5+2=59,59+5+9=73,73+7+3=83,83+8+3=94,則所求項(xiàng)為94+9+4=107。
因此,選擇A選項(xiàng)。
26.日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川∶廬山
A.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小∶華山
B.倏忽云煙化杳冥,峰巒隨水人丹青∶黃山
C.秀色橫千里,歸云積幾重∶泰山
D.空山新雨后,天氣晚來秋∶峨眉山
參考答案:B
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”寫的是“廬山”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫的是泰山,與“華山”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“倏忽云煙化杳冥,峰巒隨水人丹青”,寫的是“黃山”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
C項(xiàng):“秀色橫千里,歸云積幾重”寫的是華山,與“泰山”無明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“空山新雨后,天氣晚來秋”寫的是空曠的群山,與“峨眉山”無明顯邏輯關(guān)系,排除。
因此,選擇B選項(xiàng)。
空山新雨后,天氣晚來秋:空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨,夜晚降臨使人感到已是初秋。
27.南京云錦已有1500多年的手工織造歷史,在中國4700多年的絲綢織造史中,云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝。南京云錦織造技藝存續(xù)著中國皇家織造的傳統(tǒng),是中國織錦技藝最高水平的代表,是元、明、清三朝的御用品?;适摇m廷、寺廟、佛堂為云錦妝花手工織造工藝的發(fā)展提供了極大的文化空間。云錦濃縮了中國絲織工藝的歷史、文化和技藝,繼承和再現(xiàn)了中國絲織工藝的精華,是中國織錦工藝的“活化石”。
關(guān)于云錦,這段文字沒有提及:
A.代表技藝
B.演變過程
C.工藝水平
D.文化意義
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“南京織造技藝……是中國織錦技藝最高水平的代表”,即“工藝水平”。B項(xiàng)“演變過程”屬于無中生有。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句中“云錦的木機(jī)妝花是唯一流傳至今不可被機(jī)器取代、憑人的記憶編織的傳統(tǒng)手工織造工藝”,即為“代表技藝”。
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