2022年考研考博-考博英語-江西師范大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）試卷號28

住在富人區(qū)的她2022年考研考博-考博英語-江西師范大學考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題

Artisconsideredbymanypeopletobelittlemorethanadecorativemeansofgivingpleasure.Thisisnotalwaysthecase,however;attimes,artmaybeseentohaveapurelyfunctionalsideaswell.SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest;thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose.

AccordingtoNavahotraditions,onewhosuffersfromeitheramentaloraphysicalillnesshasinsomewaydisturbedorcomeincontactwiththesupernatural—perhapsacertainanimal,aghost,orthedead.Tocounteractthisevilcontact,theillpersonoroneofhisrelativeswillemployamedicinemancalleda“singer”toperformahealingceremonywhichwillattractapowerfulsupernaturalbeing.

Duringtheceremony,whichmaylastfrom2to9days,the“singer”willproduceasandpaintingontheflooroftheNavahohogan(泥蓋木屋).Onthelastdayoftheceremony,thepatientwillsitonthissandpaintingandthe“singer”willrubtheailingpartsofthepatient’sbodywithsandfromaspecificfigureinthesandpainting.Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeingandbecomesstronglikeit.Aftertheceremony,thesandpaintingisthendestroyedanddisposedofsoitspowerwillnotharmanyone.

Theartofsandpaintingishandeddownfromold“singers”totheirstudents.ThematerialsusedareeasilyfoundintheareastheNavahoinhabit;brown,red,yellow,andwhitesandstone,whichispulverized（替……弄碎）bybeingcrushedbetween2stonesmuchascornisgroundintoflour.The“singer”holdsasmallamountofthissandinhishandandletsitflowbetweenhisthumbandfore-fingerontoaclean,flatsurfaceonthefloor.Withasteadyhandandgreatpatience,heisthusabletocreatedesignsofstylizedpeople,snakesandothercreaturesthathavepowerintheNavahobeliefsystem.ThetraditionalNavahodoesnotallowreproductionofsandpaintings,sincehebelievesthesupernaturalpowersthattaughthimthecrafthaveforbiddenthis;however,suchreproductionscaninfactbepurchasedtodayintouristshopsinArizonaandNewMexico.ThesearedonebyeitherNavahoIndiansorbyotherpeoplewhowishtopreservethiscraft.

1.Thepurposeofthepassageisto_____.

2.Thepurposeofahealingceremonyliesin_____.

3.The“singer”rubssandonthepatientbecause_____.

4.Whatisusedtoproduceasandpainting?

5.Whichofthefollowingtitleswillbebesttosuitthepassage?

問題1選項

A.discussthemedicalusesofsandpaintingsinmedievalEurope

B.studythewaysNavahoIndianshandeddowntheirpaintingart

C.considerhowNavaho“singers”treattheirailmentswithsandpaintings

D.tellhowNavahoIndiansapplysandpaintingformedicalpurposes

問題2選項

A.pleasingtheghosts

B.attractingsupernaturalpowers

C.attractingghosts

D.creatingasandpainting

問題3選項

A.thepatientreceivesstrengthfromthesand

B.ithaspharmaceuticalvalue

C.itdecoratesthepatient

D.noneoftheabove

問題4選項

A.Paint

B.Beachsand

C.Rushedsandstone

D.Flour

問題5選項

A.ANewDirectionforMedicalResearch

B.TheNavahoIndians’SandPaintings

C.TheProcessofSandPaintingCreation

D.TheNavahoIndians’MedicalHistory

【答案】第1題:D

第2題:B

第3題:B

第4題:C

第5題:B

【解析】1.【試題答案】D

【試題解析】主旨大意題。第一步關(guān)注首段核心句，首段核心句是第一段最后一句SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest;thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose.“美國西南部納瓦霍族印第安人的沙畫就是這樣；這些具有醫(yī)學和藝術(shù)目的”。第二步，分析文章的行文結(jié)構(gòu)，文章的行文是總分結(jié)構(gòu)，先通過藝術(shù)也可以有其實際功能性這個話題引出美國印第安人的一種沙畫，第二段講述沙畫的用途，第三段講述“沙畫”這種儀式的具體過程，最后一段講沙畫的傳承。第三步，提煉復現(xiàn)詞，第一段thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose（這些具有醫(yī)學和藝術(shù)目的）指的是沙畫兼具藝術(shù)性和目的性；第二段Tocounteractthisevilcontact...（為了對抗這種邪惡的接觸……）這里講述了沙畫的醫(yī)療目的；第三段倒數(shù)第二句Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeing（通過這種方式，病人吸收了那個特殊的超自然生物的力量）這里是講述的沙畫如何實現(xiàn)它的醫(yī)療目的；第四段downfrom，preserve這里可知這段講述的是沙畫的傳承。綜上可知文章的目的是為了講述納瓦霍印第安人如何將沙畫用于醫(yī)療目的，所以答案選D“描述納瓦霍印第安人如何將沙畫用于醫(yī)學目的”。

A選項“討論中世紀歐洲的沙畫的醫(yī)學用途”，定位到第一段最后一句話SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest...，從這里可知位置應該定位到美國而不是歐洲，這里屬于反向干擾。

B選項“研究納瓦霍印第安人傳承他們繪畫藝術(shù)的方式”，文章只是在第四段提到沙畫的傳承方式，不是文章的目的，這里屬于以偏概全。

C選項“考慮納瓦霍‘歌手’如何用沙畫來治療他們的疾病”，文章在第三段談到“歌手”是如何用沙畫來治愈患者的，不是文章的目的，這里屬于以偏概全。

2.【試題答案】B

【試題解析】事實細節(jié)題。第一步，精準定位，定位到第二段第二句話Tocounteractthisevilcontact,theillpersonoroneofhisrelativeswillemployamedicinemancalleda“singer”toperformahealingceremonywhichwillattractapowerfulsupernaturalbeing.（為了對抗這種邪惡的接觸，病人或他的一個親戚會雇傭一個被稱為“歌手”的藥師來執(zhí)行一個治療儀式，這將吸引一個強大的超自然的存在），從這里可知答案選B。

A選項“取悅鬼魂”，定位到第二段第一句話AccordingtoNavahotraditions,onewhosuffersfromeitheramentaloraphysicalillnesshasinsomewaydisturbedorcomeincontactwiththesupernatural—perhapsacertainanimal,aghost,orthedead.從這里可知因為人被超自然能力折磨所以才生病，這種超自然能力可能是動物、鬼魂或者逝者，而做儀式的目的是抵抗這個超自然能力，不是為了取悅鬼魂，所以這里屬于反向干擾。

C選項“吸引鬼魂”與A選項相同，做儀式的目的是抵抗這個超自然能力，不是為了吸引鬼魂，這里屬于反向干擾。

D選項“創(chuàng)造沙畫”與A選項相同，做儀式的目的是抵抗這個超自然能力，不是為了創(chuàng)造沙畫，這里屬于反向干擾。

3.【試題答案】B

【試題解析】推理判斷題。第一步，尋找句內(nèi)線索，定位到文章第一段最后一句話thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose“這些具有醫(yī)學和藝術(shù)目的”，第二步尋找上下文線索，從這里可知沙畫有醫(yī)療作用，用沙子摩擦背部是醫(yī)療的一部分，所以答案選B選項

“這有醫(yī)療價值”。

A選項“病人從沙子中獲得力量”根據(jù)題干定位到第三段倒數(shù)第二句話Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeingandbecomesstronglikeit.“通過這種方式，病人吸收了那個特殊的超自然的力量，并變得像它一樣強大”，由這里可知用沙子摩擦病人是為了趕走疾病。從前文可知，“歌手”畫沙畫的目的是為了吸引超自然存在，因此用沙子摩擦病人不是為了從沙子里獲取力量，而是為了獲取被沙畫吸引過來的超自然存在的力量從而達到趕走疾病的目的，這里屬于偷換概念。

C選項“這用來裝飾病人”文章沒有提及，屬于無中生有。

D選項“以上都不是”，因為B選項正確，所以D選項錯誤，這里屬于反向干擾。

4.【試題答案】C

【試題解析】事實細節(jié)題。第一步，精準定位，根據(jù)題干定位到第四段第二句話ThematerialsusedareeasilyfoundintheareastheNavahoinhabit;brown,red,yellow,andwhitesandstone,whichispulverizedbybeingcrushedbetween2stonesmuchascornisgroundintoflour.“使用的材料很容易在納瓦霍人居住的地區(qū)找到；棕色、紅色、黃色和白色的砂巖，它們被兩塊石頭壓碎，就像玉米被磨成面粉一樣”。第二步，綜合理解，從這里可知沙畫選材來自于sandstone“砂石”，所以答案選C選項“砂石”。

A選項“油畫”，文章沒有提及，屬于無中生有。

B選項“海灘上的沙子”，文章沒有提及，屬于無中生有。

D選項“面粉”，定位到文章第四段第二句（見A選項），這里只是把砂石碾碎的過程比作玉米碾成面粉的過程，與沙畫選材沒有關(guān)系，這里屬于曲解原文。

5.【試題答案】B

【試題解析】主旨大意題。第一步關(guān)注首段核心句，首段核心句是第一段最后一句SuchcouldbesaidofthesandpaintingsoftheNavahoIndiansoftheAmericanSouthwest;thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose.“美國西南部納瓦霍族印第安人的沙畫就是這樣；這些具有醫(yī)學和藝術(shù)目的”。第二步，分析文章的行文結(jié)構(gòu)，文章的行文是總分結(jié)構(gòu)，先通過藝術(shù)也可以有其實際功能性這個話題引出美國印第安人的一種沙畫，第二段講述沙畫的用途，第三段講述“沙畫”這種儀式的具體過程，最后一段講沙畫的傳承。第三步，提煉復現(xiàn)詞，第一段thesehaveamedicinalaswellasanartisticpurpose“這些具有醫(yī)學和藝術(shù)目的”，指的是沙畫兼具藝術(shù)性和目的性；第二段Tocounteractthisevilcontact...（為了對抗這種邪惡的接觸……）這里講述了沙畫的醫(yī)療目的；第三段倒數(shù)第二句Inthiswaythepatientabsorbsthepowerofthatparticularsupernaturalbeing（通過這種方式，病人吸收了那個特殊的超自然生物的力量）這里是講述沙畫如何實現(xiàn)它的醫(yī)療目的；第四段downfrom，preserve這段講述的是沙畫的傳承。綜上可知整篇文章都是圍繞著納瓦霍族印第安人的沙畫來展開的，所以B選項“納瓦霍印第安人的沙畫”作為題目最為合適。

A選項“醫(yī)學研究的新方向”，文章只是提到沙畫的醫(yī)療作用，但是沒有說明這對現(xiàn)代醫(yī)學有什么影響，這里屬于無中生有。

C選項“沙畫創(chuàng)作過程”，這只是文章第三段提到，不是整篇文章的中心，所以不能選，這里屬于以偏概全。

D選項“納瓦霍印第安人的醫(yī)療歷史”，文章只是提到沙畫的醫(yī)療作用，沒有講到印第安人的醫(yī)療史，這里屬于無中生有。

2.單選題

Expertsbelievethelargenumberofcancercasesintheareais______thenewnuclearpowerstation.

問題1選項

A.resultedfrom

B.concernedabout

C.relatedto

D.dependenton

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.resultedfrom起因于，由……引起B(yǎng).concernedabout關(guān)心

C.relatedto與……有關(guān)D.dependenton依賴于，依靠

【考查點】詞組辨析。

【解題思路】由thelargenumberofcancercases（大量的癌癥病例）與newnuclearpowerstation（新核電站）可知，它們兩個之間是“有聯(lián)系的”，而且berelatedto表示“與……有關(guān)”符合句意。因此，該題選擇C項正確。

【干擾項排除】

B、D選項不符合句意；

A選項resultfrom本身就有被動的含義在里面，所以前面不需要be動詞，故排除。

【句意】專家認為該地區(qū)大量的癌癥病例與新核電站有關(guān)。

3.單選題

Intoday’smedical,littleagreementexistsonthe______fordefiningmentalillness.

問題1選項

A.legislation

B.requirement

C.criteria

D.measures

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.legislation立法，法律B.requirement要求，必要條件

C.criteria判斷標準D.measures措施，方法

【考查點】名詞辨析。

【解題思路】由definingmentalillness（定義精神疾?。┖蚢greement（意見）可知，“判斷標準”符合句子意思。因此，該題選擇C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項都不符合句意。

【句意】在今天的醫(yī)學中，關(guān)于定義精神疾病的標準幾乎沒有一致的意見。

4.單選題

Hislicensehasbeen____owingtohisdrunkendriving.

問題1選項

A.demanded

B.charged

C.suspended

D.recognized

【答案】C

【解析】【選項釋義】

A.demanded要求；需要B.charged要價；收費；指控；沖

C.suspended暫停；使暫停使用D.recognized承認；意識到

【考查點】語義銜接

【解題思路】空格部分的語義為“他的駕照被____”，后文提到“因為他酒駕”，根據(jù)句意可推斷，他因為酒后駕駛，被吊銷了駕照。因此，C選項suspended“暫停；使暫停使用”符合原句語義銜接。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合原句語義銜接。

【句意】因為酒后駕駛，他的駕照被吊銷了。

5.單選題

Ideemthegirlwasinbadhealthbecausethehandshakewithherwasso______.

問題1選項

A.limp

B.lame

C.soft

D.strong

【答案】A

【解析】【選項釋義】

A.limp無生氣的，無力的B.lame瘸的，沒說服力的

C.soft柔軟的D.strong強壯的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】由主句“我認為這女孩身體不好（inbadhealth）”可推測，thehandshakewithher（和她的握手）應該是“無力的”。故該題選擇A項。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合句子邏輯。

【句意】我認為這女孩身體不好，因為與她的握手很無力。

6.單選題

Oursisasocietythattriestokeeptheworldsharplydividedintomasculineandfeminine,notbecausethatisthewaytheworldis,butbecausethatisthewaywebelieveitshouldbe.Ittakesunwaveringbeliefandconsiderableefforttokeepthisdivision.Italsoleadsustomakesomefairlyfoolishjudgments,particularlyaboutlanguage.

Becausewethinkthatlanguagealsoshouldbedividedintomasculineandfemininewehavebecomeveryskilledatignoringanythingthatwillnotfitourpreconceptions.Wewouldratherchangewhatwehearthanchangeourideasaboutthegenderdivisionoftheworld.Wewillcallassertivegirlsunfeminine,andsupportiveboyseffeminate,andtrytochangethemwhilestillretainingourstereotypesofmasculineandfemininetalk.

Thisiswhysomeresearchonsexdifferencesandlanguagehasbeensointeresting.Itisanillustrationofhowwrongwecanbe.Ofthemanyinvestigatorswhosetouttofindthestereotypedsexdifferencesinlanguage,fewhavehadanypositiveresults.Itseemsthatourimagesofserioustaciturn(沉默的)malespeakersandgossipygarrulous(饒舌)femalespeakersarejustthat:images.

Manymythsassociatedwithmasculineandfemininetalkhavehadtobediscardedasmoreresearchhasbeenundertaken.Iffemalesdousemoretrivialwordsthanmales,stoptalkinginmid-sentence,ortalkaboutthesamethingsoverandoveragain,theydonotdoitwheninvestigatorsarearound.

Noneofthesecharacteristicsoffemalespeechhavebeenfound.Andevenwhensexdifferenceshavebeenfound,thequestionarisesastowhetherthedifferenceisintheeye-orear-ofthebeholder,ratherthaninthelanguage.

Pitchprovidesoneexample.Webelievethatmalesweremeanttotalkinlowpitchedvoicesandfemalesinhighpitchedvoices.Wealsobelievethatlowpitchismoredesirable.Well,ithasbeenfoundthatthisdifferencecannotbeexplainedbyanatomy.

Ifmalesdonotspeakinhighpitchedvoices,itisnotusuallybecausetheyareunabletodoso.Thereasonismorelikelytobethattherearepenalties.Maleswithhighpitchedvoicesareoftentheobjectofridicule.Butpitchisnotanabsolute,forwhatisconsideredtherightpitchformalesvariesfromcountrytocountry.

1.Thepassageimpliesthattheauthor’sattitudetowardsthedivisionoffemininetalkandmasculinetalkis______.

2.Whatdoestheword“effeminate”(Para2)mean?

3.Theauthorusespitchasanexampleinordertoindicate______.

4.WhichofthefollowingdoesNOTbelongtothestereotypeoffemininetalk?

5.Malesdonotspeakloudlybecause______.

問題1選項

A.assertive

B.snobbish

C.approving

D.critical

問題2選項

A.Unfeminine.

B.Powerful.

C.Obedient.

D.Unmasculine.

問題3選項

A.thatpitchisnotagoodexampletoexplainthesexdifferencesinlanguage

B.thatmalesshouldtalkinlowpitchedvoicesandfemalesinhighpitchedvoices

C.thatsexdifferencesinlanguagecannotbewellillustrated

D.thatsexdifferenceslieineyeorearofthebeholder,ratherthaninthelanguage

問題4選項

A.Alwaysusingtrivialwords.

B.Repeatthesamethingoverandover.

C.Stoptalkingwhenthesentenceisnotfinished.

D.Noneoftheabove.

問題5選項

A.malesareunabletodoso

B.malesareafraidofbeinglaughedat

C.highpitchisacharacteristicoffemalespeechratherthanmalespeech

D.anatomyhasprovedthatmalestendtohavelowerpitchesthanfemales

【答案】第1題:D

第2題:D

第3題:C

第4題:D

第5題:B

【解析】1.【選項釋義】

1.Thepassageimpliesthattheauthor’sattitudetowardsthedivisionoffemininetalkandmasculinetalkis______.1.這篇文章暗示了作者對女性話語和男性話語劃分的態(tài)度是______。

A.assertiveA.肯定的，獨斷的

B.snobbishB.勢利的

C.approvingC.贊成的

D.criticalD.批判的

【考查點】觀點態(tài)度題。

【解題思路】根據(jù)第一段最后兩句“要保持這種劃分，需要堅定的信念和相當大的努力（considerableeffort）。它也會讓我們做出一些相當愚蠢（fairlyfoolish）的判斷，尤其是在語言方面?！?，從considerable和fairlyfoolish可以看出，作者對于男性和女性語言上的劃分是批判的態(tài)度。因此，D項正確。

【干擾項排除】

A選項“肯定的，獨斷的”、B選項“勢利的”曲解原文；

C選項“贊成的”與原文相反，反向干擾。

2.【選項釋義】

2.Whatdoestheword“effeminate”(Para2)mean?2.第二段中的effeminate是什么意思？

A.Unfeminine.A.不像女性的。

B.Powerful.B.強大的。

C.Obedient.C.順從的。

D.Unmasculine.D.無男子漢氣概的。

【考查點】詞義推測題。

【解題思路】根據(jù)effeminate定位至第二段最后一句“我們會說自信的女孩是非女性化的（unfeminine），能給予支持和幫助的男孩是effeminate，并試圖改變他們，同時仍然保留我們的男性和女性談話的刻板印象”，從中可知，effeminate與unfeminine是相對應的，自信的女生被認為是非女性化，那么能給予支持和幫助的男孩會被認為非男性化，所以推測effeminate表示“非男性化”的意思。D項符合題意。

【干擾項排除】

A選項“不像女性的”與原文相反，屬于反向干擾；

B選項“強大的”、C選項“順從的”屬于曲解原文。

3.【選項釋義】

3.Theauthorusespitchasanexampleinordertoindicate______.3.作者以音高為例來表示______。

A.thatpitchisnotagoodexampletoexplainthesexdifferencesinlanguageA.這個音高并不能很好地解釋語言中的性別差異

B.thatmalesshouldtalkinlowpitchedvoicesandfemalesinhighpitchedvoicesB.男性應該用低音調(diào)說話，女性應該用高音調(diào)說話

C.thatsexdifferencesinlanguagecannotbewellillustratedC.語言中的性別差異無法很好地說明

D.thatsexdifferenceslieineyeorearofthebeholder,ratherthaninthelanguageD.性別差異在于觀察者的眼睛或耳朵，而不是語言

【考查點】推理判斷題。

【解題思路】首先，根據(jù)關(guān)鍵詞pitch定位至倒數(shù)第二段，該段講述了以pitch為例的內(nèi)容：我們習慣認為男性是低音調(diào)，女性是高音調(diào)，但是解剖學也無法解釋這種音高差異；也就是說音高中的性別差異無法很好地說明。然后看到上一段講到“這些女性語言特征都沒有被發(fā)現(xiàn)。即使已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了性別差異，問題還是出在觀察者的眼睛上或者耳朵上，而不是語言上?！保芍词怪懒诵詣e差異，也是我們的眼睛或者耳朵發(fā)現(xiàn)的，并不能從語言上來很好區(qū)分，作者以pitch為例就是做一個類比，所以同樣地，語言中的性別差異也無法很好地說明。C項正確。

【干擾項排除】

A選項“這個音高并不能很好地解釋語言中的性別差異”并不是作者以音高為例的目的，張冠李戴；

B選項“男性應該用低音調(diào)說話，女性應該用高音調(diào)說話”并不是使用音高作為例子的目的，屬于曲解原文；

D選項“性別差異在于觀察者的眼睛或耳朵，而不是語言”也與題干無關(guān)，張冠李戴。

4.【選項釋義】

4.WhichofthefollowingdoesNOTbelongtothestereotypeoffemininetalk?4.以下哪一項不屬于女性談話的刻板印象？

A.Alwaysusingtrivialwords.A.總是使用瑣碎的詞匯。

B.Repeatthesamethingoverandover.B.一遍又一遍地重復同樣的事情。

C.Stoptalkingwhenthesentenceisnotfinished.C.句子還沒說完就停止說話。

D.Noneoftheabove.D.以上都不是。

【考查點】事實細節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)倒數(shù)第三段第二句“如果女性確實比男性使用更多的瑣碎詞匯，或者在句子中間停止說話，或者一遍又一遍地談論同樣的事情，當調(diào)查人員在場時，她們就不會這樣做”，以及第四段第一句“這些女性語言特征（characteristicsoffemale）都沒有被發(fā)現(xiàn)”，綜合理解可知，女性語言特征是使用更多的瑣碎詞匯、話沒說完就停止說話和不斷談論同樣的事情，這是我們對女性談話的刻板印象。只有D項“以上都不是”明顯和原文相悖，但符合題意，故選擇D項。

【干擾項排除】A選項“總是使用瑣碎的詞匯”、B選項“一遍又一遍地重復同樣的事情”、C選項“句子還沒說完就停止說話”均符合原文，屬于反向干擾。

5.【選項釋義】

5.Malesdonotspeakloudlybecause______.5.男性不大聲說話是因為______。

A.malesareunabletodosoA.男性不能這樣做

B.malesareafraidofbeinglaughedatB.男性害怕被嘲笑

C.highpitchisacharacteristicoffemalespeechratherthanmalespeechC.高音是女性說話的特點，而不是男性說話的特點

D.anatomyhasprovedthatmalestendtohavelowerpitchesthanfemalesD.解剖學證明，男性的音高往往比女性低

【考查點】事實細節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干定位至文章最后一段“如果男性沒有高聲說話，通常并不是因為他們不能這樣做。原因更有可能是處罰（penalties）。嗓音尖的男性常成為嘲笑（ridicule）的對象。”，綜合理解可知，男性不會高聲說話的原因是他們怕被別人嘲笑，B項符合題意。

【干擾項排除】

A選項“男性不能這樣做”與原文相反，屬于反向干擾；

C選項“高音是女性說話的特點，而不是男性說話的特點”是男性被嘲笑的原因，而不是不能高聲說話的原因，屬于張冠李戴；

D選項“解剖學證明，男性的音高往往比女性低”定位至倒數(shù)第二段最后一句“人們發(fā)現(xiàn)這種差異無法用解剖學來解釋”，其中差異指的是音高差異，可知該項屬于反向干擾。

7.單選題

IntheUnitedStates,thefirstdaynurserywasopenedin1854.Nurserieswereestablishedinvariousareasduringthe(16)halfofthe19thcentury;mostof(17)werecharitable.BothinEuropeandintheU.S.theday-nurserymovementreceivedgreat(18)duringtheFirstWorldWar,when(19)ofmanpowercausedtheindustrialemploymentofunprecedented(前所未有的)numbersofwomen.InsomeEuropeancountriesnurserieswereestablished(20)inmunitions(軍火)plants,underdirectgovernmentsponsorship.(21)thenumberofnurseriesintheU.S.alsorose(22),thisrisewasaccomplishedwithoutgovernmentaidofanykind.DuringtheyearsfollowingtheFirstWordWar(23),Federal,State,andlocalgovernmentgraduallybegantoexerciseameasureofcontrol(24)thedaynurseries,chieflyby(25)themandbyinspectingandregulatingtheconditionswithinthenurseries.

The(26)oftheSecondWorldWarwasquicklyfollowedbyanincreaseinthenumberofdaynurseriesinalmostallcountries,aswomenwere(27)calledupontoreplacemeninthefactories.Onthis(28)theU.S.governmentimmediatelycametothesupportofthenurseryschools,(29)$6,000,000inJuly,1942,foranursery-schoolprogramforthechildrenofworkingmothers.ManyStatesandlocalcommunities(30)thisFederalaid.Bytheendofthewar,inAugust,1945,morethan100,000childrenwerebeingcared(31)inday-carecentersreceivingFederal(32).Soonafterward,theFederalgovernment(33)cutdownitsexpendituresforthispurposeandlater(34)them,causingasharpdropinthenumberofnurseryschoolsinoperation.However,theexpectationthatmostemployedmotherswouldleavetheir(35)attheendofthewaronlypartlyfulfilled.

問題1選項

A.latter

B.later

C.other

D.first

問題2選項

A.those

B.them

C.whose

D.whom

問題3選項

A.impetus

B.input

C.imitation

D.initiative

問題4選項

A.sources

B.abundance

C.shortage

D.reduction

問題5選項

A.hardly

B.entirely

C.only

D.even

問題6選項

A.Because

B.As

C.Since

D.Although

問題7選項

A.unanimously

B.sharply

C.predominantly

D.militantly

問題8選項

A.therefore

B.consequently

C.however

D.moreover

問題9選項

A.over

B.in

C.at

D.about

問題10選項

A.formulating

B.labeling

C.patenting

D.licensing

問題11選項

A.outset

B.outbreak

C.breakthrough

D.breakdown

問題12選項

A.again

B.thus

C.repeatedly

D.yet

問題13選項

A.circumstance

B.occasion

C.allocating

D.transferring

問題14選項

A.regulating

B.summoning

C.allocating

D.transferring

問題15選項

A.expanded

B.facilitated

C.supplemented

D.compensated

問題16選項

A.by

B.after

C.of

D.for

問題17選項

A.pensions

B.subsidies

C.revenues

D.budgets

問題18選項

A.prevalently

B.furiously

C.statistically

D.drastically

問題19選項

A.abolished

B.diminished

C.jeopardized

D.precluded

問題20選項

A.nurseries

B.homes

C.jobs

D.children

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:A

第4題:C

第5題:D

第6題:D

第7題:B

第8題:C

第9題:A

第10題:A

第11題:B

第12題:A

第13題:B

第14題:C

第15題:C

第16題:D

第17題:B

第18題:D

第19題:A

第20題:C

【解析】16.【選項釋義】

A.latter后者的B.later更遲的，更后的

C.other其他的D.first第一個的

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】上文說“美國第一家日托所建于1854年”，也就是19世紀中期，下文提到“日托所在各地普遍建立是在19世紀的______”，可以推知，是在“19世紀后期”；表示“后半期”，half只能與latter搭配。A項正確。

【干擾項排除】

B、C選項不能與half搭配；

D選項不符合上下文語義銜接。

【句意】19世紀后半葉，各地都建立了托兒所。

17.【選項釋義】

A.those這些B.them他們（賓格）

C.whose誰的（主格）D.whom誰的（賓格）

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】mostof后面要用人稱代詞，指代上文提到的Nurseries（托兒所），所以B項正確。

【干擾項排除】

A選項是指示代詞；

C、D選項是關(guān)系代詞。

【句意】大多數(shù)都是慈善性質(zhì)的。

18.【選項釋義】

A.impetus動力，促進B.input輸入

C.imitation模仿，仿造D.initiative主動權(quán)，首創(chuàng)精神

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】根據(jù)該句意思“在歐洲和美國，日托所的運動在第一次世界大戰(zhàn)期間獲得了巨大的______”，結(jié)合上文提到“各地都建立了托兒所”，可推測空格處為“促進”，A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合語義邏輯。

【句意】第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進。

19.【選項釋義】

A.sources來源B.abundance充裕，豐富

C.shortage短缺D.reduction減少，下降

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】由cause可知，后面部分的內(nèi)容是空格部分的結(jié)果，根據(jù)后面的句意“空前數(shù)量的婦女就業(yè)”可知，當時的manpower（勞動力）是處于“短缺”的狀態(tài)，C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合句子語義邏輯。

【句意】第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進，當時勞動力短缺使得大量婦女就業(yè)。

20.【選項釋義】

A.hardly幾乎不B.entirely完全地，徹底地

C.only只有D.even甚至

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】這一句說到“在軍火工廠里建立了托兒所”，而上一句是說“第一次世界大戰(zhàn)對建立日托所的運動是個促進”，可知前后是遞進關(guān)系，所以D項正確。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合句間邏輯。

【句意】在一些歐洲國家的政府直接倡導下，甚至在軍火工廠里也建了日托所。

21.【選項釋義】

A.Because因為B.As作為，因為

C.Since自從，因為D.Although盡管

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】前半部分說“美國的托兒所數(shù)量也增加了”，后半部分說“這種增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的”，從前后語義邏輯可知，這是一個讓步狀語從句，D項正確。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合句間邏輯。

【句意】雖然美國的托兒所數(shù)量也大幅增加，但這一增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的。

22.【選項釋義】

A.unanimously全體一致地B.sharply急劇地

C.predominantly主要地D.militantly好戰(zhàn)地

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處填入副詞修飾rose，rose表示“增長”，只有sharply能夠修飾rose，B項正確。

【干擾項排除】A、C、D選項修飾rose與語義邏輯不符。

【句意】雖然美國的托兒所數(shù)量也大幅增加，但這一增長是在沒有任何政府援助的情況下實現(xiàn)的。

23.【選項釋義】

A.therefore因此B.consequently結(jié)果，所以

C.however然而D.moreover而且

【考查點】句間邏輯。

【解題思路】這一句提到“……開始實施某種控制措施”，與前面的托兒所數(shù)量增長語氣上有所轉(zhuǎn)折，所以C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合句間邏輯。

【句意】然而，在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年里，聯(lián)邦、州和地方政府逐漸開始實施某種程度的控制。

24.【選項釋義】

A.over翻轉(zhuǎn)，關(guān)于B.in在……里面

C.at在……D.about關(guān)于

【考查點】搭配。

【解題思路】thedaynurseries（日托所）是control的對象，而control通常與over搭配，表示“對……的控制”，故A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合搭配。

【句意】然而，在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年里，聯(lián)邦、州和地方政府逐漸開始對日托所實施控制措施。

25.【選項釋義】

A.formulating系統(tǒng)地闡述，規(guī)范B.labeling貼標簽于，把……稱為

C.patenting取得……專利權(quán)D.licensing許可，批準

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】空格處與后面的inspectingandregulating（檢查和管理）為并列成分，所以空格處的語義與inspect和regulate接近，選項中只有A項符合。

【擾項排除】B、C、D選項不符合語義邏輯。

【句意】然而在第一次世界大戰(zhàn)之后的幾年中，聯(lián)邦政府和地方政府開始采取措施，主要通過規(guī)范化來管理控制托兒所。

26.【選項釋義】

A.outset開始，開端B.outbreak（暴力、疾病等壞事的）爆發(fā)，突然發(fā)生

C.breakthrough重大進展，突破D.breakdown故障，崩潰

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】由后面的theSecondWorldWar（第二次世界大戰(zhàn)），以及后面anincreaseinthenumberofdaynurseries（日托所數(shù)量的增加），聯(lián)系上一段提到一戰(zhàn)促使日托所數(shù)量增加，可推測，空格處表示“戰(zhàn)爭爆發(fā)”，B項正確。

【干擾項排除】A、C、D選項不符合上下文聯(lián)系。

【句意】第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，幾乎所有國家的日間托兒所數(shù)量都迅速增加。

27.【選項釋義】

A.again又，再一次B.thus所以

C.repeatedly反復地，再三地D.yet還是

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】由women可知，此處與上一段第一次世界大戰(zhàn)的情況相呼應，所以女性是“又一次”進入工廠，所以A項正確。

【干擾項排除】

B、D選項不符合上下文聯(lián)系；

C選項側(cè)指“反反復復的重復某件事情”，不符合上下文語義。

【句意】隨著第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，幾乎各國托兒所的數(shù)量都增加很快，婦女又一次被號召在工廠中代替男人。

28.【選項釋義】

A.circumstance經(jīng)濟狀況，環(huán)境B.occasion時機，場合

C.allocating分配D.transferring轉(zhuǎn)移

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處是接在介詞on后面，四個選項中只有occasion可以與介詞on搭配，onthisoccasion表示“值此之際，這一次”，因此，該題選擇B項正確。

【干擾項排除】

A選項一般與under連用；

C、D選項不符合搭配。

【句意】這一次，美國政府立即出面支持保育員學校。

29.【選項釋義】

A.regulating（用規(guī)則條例）約束，控制調(diào)節(jié)，控制（速度、壓力、溫度等）B.summoning召喚，召集

C.allocating分配，撥出D.transferring轉(zhuǎn)移

【考查點】搭配。

【解題思路】空格處后面跟的是$6,000,000，這表示“款額”，要用allocate搭配，表示“撥款”，故C項正確。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合搭配。

【句意】這次，美國政府立即支持保育員學校，于1942年7月?lián)芸?00萬美元。

30.【選項釋義】

A.expanded擴張B.facilitated促進，使便利

C.supplemented增補，補充D.compensated補償，賠償

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】上文提到“美國政府撥款600萬美元給保育員學?！?，這里說“各州和地方團體對聯(lián)邦援助進行______”，可推測，州和地方團體與美國政府一樣，在資金上支持保育員學校，所以這里空格處表示“補充”符合語義。因此，該題選擇C項正確。

【干擾項排除】

A選項表示領(lǐng)土或業(yè)務上的擴張；

B、D選項不符合句子語義。

【句意】許多州和地方團體對聯(lián)邦政府資助進行補充。

31.【選項釋義】

A.by通過B.after在……之后

C.of……的D.for對于，因為

【考查點】搭配。

【解題思路】由空格前的care可知，carefor為常用搭配，表示“照顧”。因此，該題選擇D項正確。

【干擾項排除】

A、B選項不符合搭配；

C選項常用于takecareof（照顧），排除。

【句意】到1945年8月戰(zhàn)爭結(jié)束時，超過10萬名兒童在日托中心接受照顧。

32.【選項釋義】

A.pensions退休金，撫恤金B(yǎng).subsidies補助金

C.revenues財政收入，稅收收入D.budgets財政預算

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】前一句提到聯(lián)邦政府對日托所給予了資金支持，所以空格處應該表示“聯(lián)邦政府的資助金”，B項符合。

【干擾項排除】A、C、D選項不符合語義。

【句意】到1945年8月戰(zhàn)爭結(jié)束時，超過10萬名兒童在接受聯(lián)邦津貼的日托中心里受到照顧。

33.【選項釋義】

A.prevalently流行地，普遍地B.furiously狂暴地

C.statistically統(tǒng)計地D.drastically徹底地，激烈地

【考查點】關(guān)聯(lián)上下文。

【解題思路】前一句還在說“聯(lián)邦政府撥款600萬美元，并且超過10萬名兒童在接受聯(lián)邦津貼的日托中心里受到照顧”，這一句卻用到了soonafterward（不久之后），隨后講到“聯(lián)邦政府削減了這項支出”，可以推測，這次削減是大幅度的；D項符合這一描述，故選擇D項。

【干擾項排除】A、B、C選項不符合語義。

【句意】不久之后，聯(lián)邦政府大幅度地削減這項支出。

34.【選項釋義】

A.abolished徹底廢除，摧毀B.diminished減少，縮小

C.jeopardized危害，使受危困D.precluded排除，妨礙

【考查點】語義邏輯。

【解題思路】空格這一部分與前半部分相呼應，前半部分提到“聯(lián)邦政府大幅度地削減對日托所的支出”，后面自然是“徹底廢除”，A項正確。

【干擾項排除】B、C、D選項不符合語義。

【句意】聯(lián)邦政府大幅度地削減這項支出，并在后來將其廢止。

35.【選項釋義】

A.nurseries托兒所B.homes家

C.jobs工作D.children孩子

【考查點】搭配。

【解題思路】由mother前面的定語employed（被雇傭的）可知，后面的leave跟的應該是job，表示“離開工作”。因此，C項符合句意。

【干擾項排除】A、B、D選項不符合語義。

【句意】然而，讓大多數(shù)被雇傭的母親離開她們的工作，這一愿望在戰(zhàn)后只是部分地得到實現(xiàn)。

8.單選題

Itisn’tworth____anylongerforhim.

問題1選項

A.towait

B.wait

C.waited

D.waiting

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.towait等待（不定式）B.wait等待（原形）

C.waited等待（過去分詞）D.waiting等待（動名詞）

【考查點】固定搭配

【解題思路】本題考查的是固定搭配itis/isn’tworthdoingsth.“（不）值得做某事”，worth后面搭配的是動詞的動名詞形式。因此，D選項waiting“等待（動名詞）”形式正確。

【干擾項排除】A、B、C選項形式不正確，不符合原文搭配。

【句意】不值得再等他一會兒了。

9.翻譯題

I.TranslatethefollowingpassageintoChineseonyourANSWERSHEET.(10%)

Astheeconomicdownturnforcescorporationsandsmallbusinessestoshedjobs,onelargeemployerstillhasthe“helpwanted”signout:theU.S.government.Expertssaythefederalgovernment’scivilianworkforceof2.8millionislikelytoexpandsignificantlyoverthenextseveralyearsasitgearsuptostimulatetheeconomy,rescuetroubledbanks,overhaulhealthcareandpursueotherelementsofPresidentBarackObama’sagenda.Withtheeconomyinturmoil,thestabilityofagovernmentcareernowholdsgreaterappeal.Anditdoesn’thurtthatthenewboss,PresidentBarackObama,hasencouragedcitizenstoconsiderpublicservice—amarkedcontrasttopredecessorGeorgeW.Bush,whodisparagedgovernment.

【答案】在經(jīng)濟低迷迫使大小企業(yè)紛紛裁員之際，有一個“大雇主”仍在招聘人員，那就是美國政府。專家稱，隨著美國刺激經(jīng)濟、救援銀行、改革醫(yī)療體系和奧巴馬總統(tǒng)提出的其他政策措施的推進，未來幾年美國聯(lián)邦政府公務員隊伍可能將在現(xiàn)有280萬人的基礎上大幅擴充。在目前的經(jīng)濟動蕩時期，穩(wěn)定的政府職位更具吸引力。此外，新上任的總統(tǒng)巴拉克?奧巴馬鼓勵公民投身公共服務，這與前總統(tǒng)喬治?沃克?布什蔑視政府的做法形成了鮮明對比。

10.單選題

Whenhewasindanger,nobodycametohis____.

問題1選項

A.help

B.safety

C.assist

D.rescue

【答案】D

【解析】【選項釋義】

A.help幫助v./n.B.safety安全n.

C.assist幫助v.；助攻n.D.rescue救援v./n.

【考查點】語義銜接

【解題思路】由空格前的his可知，空格處所填詞為名詞；原句語義為“當他有危險的時候，沒有人來____他”，根據(jù)語義推測，有危險的時候需要救助，“沒有人來救他”語義最貼切；另外，常用搭配cometoone’srescue表示“營救某人”。因此，D選項rescue“救援v./n.”符合要求。

【干擾項排除】

A選項help“幫助v./n.”，沒有救助、救援語義貼切；

B選項safety“安全n.”，不符合原句語義搭配；

C選項assist意義為“幫助”時，是動詞，不符合要求；當名詞時，意義為“助攻”，不符合原句語義搭配。

【句意】當他有危險的時候，沒有人來救他。

11.單選題

Isthereanypossible______explanationforhisbadhealthsinceheseemstohavenoobviousdisease?

問題1選項

A.psychiatric

B.psychological

C.surgical

D.physical

【答案】B

【解析】【選項釋義】

A.psychiatric精神病學的B.psychological心理的，心理學的

C.surgical外科的，手術(shù)上的D.physical物理的，身體的

【考查點】形容詞辨析。

【解題思路】由原因狀語從句sinceheseemstohavenoobviousdisease（因為他似乎沒有什么明顯的疾?。┛芍?，沒有身體方面的疾病，那么推測，空格處表示“心理方面的原因”。因此，B項正確。

【干擾項排除】A、C、D選項都不符合句意。

【句意】他的健康狀況不佳有沒有可能的心理原因，因為他似乎沒有什么明顯的疾??？

12.單選題

Inthe1920sdemandforAmericanfarmproductsfell,asEuropeancountriesbegantorecoverfromWorldWarIandinstitutedausterity(緊縮)programstoreducetheirimports.Theresultwasasharpdropinfarmprices.Thisperiodwasmoredisastrousforfarmersthanearliertimeshadbeen,becausefarmerswerenolongerself-sufficient.Theywerepayingformachinery,seed,andfertilizer,andtheywerealsobuyingconsumergoods.Thepricesoftheitemsfarmersboughtremainedconstant,whilepricestheyreceivedfortheirproductsfell.ThesedevelopmentsweremadeworsebytheGreatDepression,whichbeganin1929andextendedthroughoutthe1930s.

In1929,underPresidentHerbertHoover,heFederalFarmBoardwasorganized.Itestablishedtheprincipleofdirectinterferencewithsupplyanddemand,anditrepresentedthefirstnationalcommitmenttoprovidegreatereconomicstabilityforfarmers.

PresidentHoover’ssuccessorattachedevenmoreimportancetothisproblem.OneofthefirstmeasuresproposedbyPresidentFranklinD.Rooseveltwhenhetookofficein1933wastheAgriculturalAdjustmentAct,whichwassubsequentlypassedbyCongress.ThislawgavetheSecretaryofAgriculturethepowertoreduceproductionthroughvoluntaryagreementswithfarmerswhowerepaidtotaketheirlandoutofuse.Adeliberatescarcityoffarmproductswasplannedinanefforttoraiseprices.ThislawwasdeclaredunconstitutionalbytheSupremeCourtonthegroundsthatgeneraltaxeswerebeingcollectedtopayonespecialgroupofpeople.However,newlawswerepassedimmediatelythatachievedthesameresultofrestingsoilandprovidingflood-controlmeasures,butwhi