一年級第一學期語文總復習課件

復習拼音宮聲母（23個）：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw你認識這些拼音寶寶嗎？單韻母（6個）：a

oeiuü復韻母（18個）：aieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong你能分清嗎?b-----dn-----lq------pt------fie-----eiiu-----uiou-----aoer------üez-----zhc----chs------shr------erye----yueyu-----wuzi----zhi你會拼句子嗎?lǎoniúguòqiáo.xiǎohóuchītáo.dìdicǎishuǐchē.xiǎonǚháicāimíyǔ.dàgēgezhíshù.Xiǎoshuǐzhūtǎngzàihéyèshàng,zhǎzheliàngjīngjingdeyǎnjīng.Xiǎohǎimǎzàibàbadek?udàil?,zuòl(fā)ehǎoduōm?ilìdemèng.復習筆順P183頁的筆順名稱先外后里先外后里再封口先中間后兩邊同用水永圓國

字有幾筆第幾筆是什么在第3筆：水第2筆：鄉(xiāng)第1筆：早第2筆：頭第5筆：母第1筆：643655數(shù)一數(shù)

字有幾筆第幾筆是什么面第6筆：區(qū)第3筆：東第2筆：寶第7筆：氣第3筆：母第1筆：945835根據(jù)拼音在田字格里寫字：皮秋船浪荷鴨chuányā根據(jù)拼音在田字格里寫字：皮秋船浪荷鴨chuánpí船皮根據(jù)要求在田字格里寫字：

泡認迎鴨荷忘寫帶有“鳥字旁”的字：寫帶有“心字底”的字：根據(jù)要求寫字：

泡認迎鴨荷忘寫帶有“鳥字旁”的字：寫帶有“心字底”的字：鴨忘根據(jù)要求給下列字分類抄寫下來：認腳說荷妹家狗朋識寶花安媽讠：宀：月：犭：艸：女：認、識、說腳、朋荷、花狗妹、媽家、寶、安拼音和字連線：伯蛙晶浦領(lǐng)病jīngbóbìngwālǐngpǔ說出下列生字的部首，自己能再根據(jù)部首寫兩個字：寶（

）往（）想（）招（）沙（）船（）話（）很（）們（）詞（）宀心扌氵舟讠ㄔ亻讠ㄔ說出下列生字的部首：筆（

）它（）思（）拉（）草（）迎（）語（）樹（）他（）跑（）宀扌艸竹讠木亻足辶心說出下列生字的部首：池（

）富（）雪（）打（）苞（）隊（）都（）好（）體（）狗（）宀扌艸氵犭亻女雨阝阝復習詞語27——45課的詞語會寫圓圓的樓房寬寬的荷花綠綠的荷葉紅紅的翅膀白白的星星閃閃的棉花高高的水珠

風花海浪北光景開朵荷雪傘

一字開花照樣子，說一說例：恭敬恭恭敬敬高興仔細熱鬧

選詞填空（填序號）（1）請（2）清（3）晴（4）蜻（5）情小山羊（）小熊睡在他的床上。貓媽媽說，做事（）不能三心二意。蝴蝶飛走了，小貓又去捉（）蜓。一場大雨過后，天（）了，太陽出來了。小河的水（）得照得出人的影子。15432基本寫出下列詞語的反義詞進——（）壞——（）開——（）推——（）長——（）輕——（）來——（）行——（）里——（）黑——（）退、出好關(guān)拉短重去停外白閱讀閱讀題從難至易，基本要求：1、會數(shù)小節(jié)，數(shù)句子（必會）2、根據(jù)要求在文中圈詞語、劃句子3、根據(jù)短文內(nèi)容填空

呼，呼，呼，風姑娘去送信。風姑娘送一片落葉給燕子。燕子一看，說：“啊,秋天到了,我要到南方去。”

風姑娘送一片落葉給松鼠。松鼠一看，說：“啊，天氣涼了，我要多采些松果藏起來?！?/p>

風姑娘送一片落葉給青蛙。青蛙一看，說：“啊，冬天快要到了，我要挖個地洞好冬眠。風姑娘送一片落葉給小女孩的媽媽。媽媽一看，說：“啊，天快冷了，我要給寶寶準備幾件過冬的衣服?！?/p>

小豬要到小兔家去玩，走到十字路口，迷路了。小河里爬出一只烏龜。小豬大聲問：“烏龜?shù)艿?，到蘑菇村該走哪條路？”

“你叫我弟弟？”烏龜很不高興，“我今年98歲了，比你爺爺年紀還大呢！”大路上走來一頭象。小豬恭恭敬敬地問：“象爺爺，您認識到蘑菇村去的路嗎？”

“哈哈！”象笑著說，“我還不滿1歲呢，怎么叫我爺爺呢？”小豬羞得滿臉通紅。他站在路口，不知怎么辦才好。小象關(guān)心地說：“別著急，我?guī)闳グ?！?/p>

大自然的郵票春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。

（1）這一段話共有（）句句子；（2）填空

a、一年有（）、（）、（）、（）四個季節(jié)。

b、大自然的郵票指()。

人有兩件寶

人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。

（一）這是一首兒歌，一共有（）句子。（二）填空：（1）人有兩件寶是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。（2）做事情要用（）又用（），這樣才能有創(chuàng)造。（三）詞語搭配：（2）一雙手指一根手表一只小手一塊手套

時鐘花

小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽出來了，牽?；ㄩ_了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。

1、這篇短文有（）小節(jié)。請標上小節(jié)號。

2、小山羊送給小白兔什么花？請用圓圈圈出。

3、（）花早晨開，（）花中午開，（）花晚上開。

夏天初夏，石榴花開了。遠看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃色的花蕊在風中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。

1、這段話共有（）句。

2、用直線劃出第2、3兩句句子。

3、石榴花在（）開放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。

斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實。我把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要。”說完，拿著自己的斧子走了。

（1）老爺爺說了（）句話，孩子說了（）句話。（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？（）為什么？請用直線在文中劃一劃。（3）學了本文后，我們也要做個（）的孩子。

金魚

魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫姡Ｔ谒镉?，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。

1、短文有（）節(jié)。

2、文中的金魚有（）種顏色。

3、金魚的形狀有（）的，有（）的，也有（）的

4、你最喜歡的金魚是（）兩只羊

一天，一只白羊從南面上了獨木橋，一只黑羊從北面上了獨木橋。他們同時來到橋當中，白羊說：“你退回去，讓我先過橋！”黑羊說：“你退回去，讓我先過橋！”

它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里“撲通！撲通！”的響聲，它們都掉到河里去了。

1、短文一共有（）小節(jié)。第一節(jié)有（）句話。

2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：（1）dúmùqiáo（2）tóngshí

（3）běimiàn

（4）xiǎngshēng3、填空：（1）()和()在獨木橋的()相遇了。它們都要對方()，讓()先走。（2）在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：（）——（）

浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄