中學(xué)生感恩演講稿8篇

第頁(yè)中學(xué)生感恩演講稿8篇中學(xué)生感恩演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的承諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)風(fēng)霜，母親依舊是迷人的夢(mèng)境，父親依舊是緘默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最松軟的地方。他們情愿用生命去愛(ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母??！

流年似水，親情的味道，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。星落凡塵，花白了雙鬢；碧波蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到培育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)切和愛(ài)惜是最博大最無(wú)私的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牽著父親的手邁出了人生的第一步；在滿滿的華蜜中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中強(qiáng)壯成長(zhǎng)。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄予了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的歡樂(lè)。

父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深厚如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿老繭？當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿是皺紋？這些都是歲月留下的痕跡?。∮辛诉@，才有了我們這似火的青春?。?/p>

流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。當(dāng)我們頂撞他們的規(guī)勸時(shí)，當(dāng)我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí)，當(dāng)我們相互攀比與父母賭氣時(shí)，當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母總是靜默地忍受，可這些徹骨的愛(ài)，我們可曾明白，可曾理解？

這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！

現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的理想，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的志向理想。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)切自己的父母，盡可能的為他們多做些事，為下一代做好榜樣。

感謝大家！

中學(xué)生感恩演講稿篇2

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女”。

世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。

世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。

父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨

父母的訓(xùn)誨就像-一盞燈，為我們照亮前程。

父愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到暖和如春；

母愛(ài)是一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

父愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純凈明凈；

母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

一件件生活中的小事隱藏著親人們對(duì)我們的愛(ài),，一句句動(dòng)人的話語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。

我們?cè)跓o(wú)微不致的關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到，更不要說(shuō)做了什么。

在家中，我們是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，讓父母為自己忙前忙后；是不是在不興奮時(shí)，對(duì)他們冷淡，甚至頂撞他們，使他們失落難過(guò)；在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不盡人意，是否違反校規(guī)校紀(jì)，讓父母為此難過(guò)擔(dān)憂；是不是在社會(huì)中言談不當(dāng)，行為舉止無(wú)法做到文靜禮貌而是父母受到非議，作為兒女的我們是不是該反思反思了。

我們已慢慢長(zhǎng)大，父母因?yàn)槲覀儾賱?，漸漸的老去，此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。

孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是做人的最基本道理。今日，我們?cè)谶@里，表達(dá)我們的感恩之心。那么，怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢？感恩父母，絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng)，更重要的是給他們精神上的勸慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行，體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，在家中，多為父母分擔(dān)家務(wù)，與父母聊閑聊。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，在收獲學(xué)問(wèn)的同時(shí)，也為父母增光添彩，這不就是感恩嗎？

在社會(huì)中，我們舉止端莊，言談高雅，品德高尚，待人接物落落大方。不傲慢自大，目中無(wú)人，贏得鄰里們的一樣好評(píng)，我們，為自己代言，也是為父母代言，這不更是感恩嗎？感謝父母，給了我們珍貴的生命，感謝父母，給了我們最無(wú)私、最宏大的關(guān)愛(ài)。

孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從

現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；

感恩伴我們進(jìn)步。

孝順讓我們成熟。

千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：讓我們學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人，最?lèi)?ài)我們的人爸爸、媽媽我愛(ài)你們。

中學(xué)生感恩演講稿篇3

老師們，同學(xué)們：

今日我演講的題目是《感謝您，我敬愛(ài)的老師》

還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè)，不會(huì)，也不喜愛(ài)讀書(shū)，不懂什么道理，甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，回首走過(guò)的路，我深深的感到，是父母哺育了我，但是是老師們給我插上了學(xué)問(wèn)的翅膀，為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。

尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對(duì)老師徐特立說(shuō)："您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍舊是我的先生，將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對(duì)自己的老師始終非常關(guān)切，在自然災(zāi)難時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時(shí)還親自參與了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生非常敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門(mén)前等候，直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中，有23%是猶太人，聰慧可能是其中的一個(gè)緣由，更重要的是他們一代一代都非常敬重老師，甚至視老師為父母。

尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年，是老師讓我們?cè)诤棋膶W(xué)問(wèn)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén)，是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母，但我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)恒久記住自己老師的恩情與訓(xùn)誨，這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。

我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學(xué)校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)切更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭?？墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)一年一度的老師節(jié)又到了，讓我們?cè)谶@一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！

現(xiàn)在我呼吁，請(qǐng)全體同學(xué)把最熱情的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō)："感謝您，老師。"

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

中學(xué)生感恩演講稿篇4

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日我國(guó)旗下講話的題目是《把愛(ài)獻(xiàn)給父親》。

敬愛(ài)的同學(xué)們，今年的6月17日父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國(guó)人領(lǐng)先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國(guó)人的國(guó)情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長(zhǎng)的。

相對(duì)于溫順親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深厚的。假如說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那父愛(ài)就是雄偉的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。

每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激烈的`淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有非常，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……”這充溢著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢？是的，或許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的消逝，我們的父親也終將蒼老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)恒久都在，而且是永恒的復(fù)加！

我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今日這個(gè)特別的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“敬愛(ài)的爸爸，您辛苦了?！奔偃绱绮菪牟荒軋?bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有志向，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親傲慢的好孩子。

中學(xué)生感恩演講稿篇5

敬重的老師們、同學(xué)們，大家好!

這次我演講的題目是：《感恩自然》。

感恩自然，是因?yàn)榇笞匀皇俏乙揽可娴募覉@，假如我們的大自然受到破壞，我們也將會(huì)受到家園危害。

怎樣感恩自然呢?我們應(yīng)當(dāng)從小事做起，像我一樣，一張紙，兩面用，有人說(shuō)這樣太丟面了，其實(shí)一點(diǎn)也不丟面，假如中國(guó)的13億人兩面用，就可以少用多數(shù)的紙，一個(gè)月下來(lái)，就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個(gè)甚至幾個(gè)樹(shù)林!幾張紙兩面用，就有多少點(diǎn)綠化被節(jié)約，所以，少用紙也可以感恩大自然。

節(jié)約用紙可以愛(ài)護(hù)綠化，還有很多事情可以愛(ài)護(hù)我們的大自然，如：彎腰撿起一片紙，在家中種一兩株盆栽，節(jié)約用一些水，把滴水的水龍頭擰緊，這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我們都可以做到。

來(lái)吧，摯友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水，少扔一片紙，少?gòu)U一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點(diǎn)兒，來(lái)吧，摯友們!愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!今日我演講的題目是：感恩爸媽，回報(bào)社會(huì)

一提到爸媽，我們立刻就會(huì)想到父愛(ài)如山，博大深厚;母愛(ài)似水，細(xì)膩溫順。是啊，自從爸媽用華蜜的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上，爸媽就多了一項(xiàng)繁重的工作——哺育我們。扶我們學(xué)走路，教我們學(xué)說(shuō)話，送我們?nèi)W(xué)堂，伴我們一天一天慢慢長(zhǎng)大。幾多辛苦，幾多愛(ài)心，幾多吩咐，幾多牽掛。

有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個(gè)人就是娘。啊，這個(gè)人就是媽?！边€有首歌這樣唱道：“那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長(zhǎng)嘆半壺老酒……”

這兩首歌一首唱給母親，一首歌頌父親。都體現(xiàn)了兒女對(duì)爸媽之愛(ài)的依靠和爸媽對(duì)孩子成長(zhǎng)不行替代的作用。是呀，我們的成長(zhǎng)哪一刻能離開(kāi)爸媽的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得感恩爸媽!

我的媽媽是一個(gè)一心想著兒女溫順愛(ài)護(hù)的人。她為了我和弟弟每天和黑土地打交道，把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，自己卻單薄黑瘦。辛苦讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子，勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風(fēng)霜。記得去年冬天，北風(fēng)呼呼的刮著，刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里，用濕布擦拭辣椒上的塵土，然后裝袋去賣(mài)。我說(shuō)：“媽媽，我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我，微微笑了笑說(shuō)：“不用，你幫我撐袋子就行了。”可是，撐口袋也不是個(gè)輕愉快，一會(huì)兒就腰酸背痛，胳膊挺得生疼?？粗鴭寢屳p快地擦著辣椒，我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子，我抓過(guò)濕抹布，攥起辣椒擦起來(lái)。哎呀!剛一碰手，我立刻把辣椒、抹布扔出去了好遠(yuǎn)!兩手像攥了冰塊，似乎有千萬(wàn)根鋼針向手心里扎，鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手，想著媽媽剛才對(duì)我的微笑，淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無(wú)言的愛(ài)啊，敬愛(ài)的媽媽!

進(jìn)入中學(xué)，我這個(gè)對(duì)爸媽言聽(tīng)計(jì)從的乖乖女，也有了自己的獨(dú)立意識(shí)成了叛逆女，起先和爸爸、媽媽的想法漸漸發(fā)生分歧：媽媽喜愛(ài)的衣服我不喜愛(ài)，爸爸教化我兩句我就嫌煩……時(shí)時(shí)常和爸媽發(fā)點(diǎn)小脾氣。到家說(shuō)的最多的一句話就是“累死了!”?，F(xiàn)在想想真是不應(yīng)當(dāng)啊，自己太不懂事了。一點(diǎn)也沒(méi)體會(huì)到爸媽的良苦專心!現(xiàn)在我體會(huì)到了，讓我在這里代表天下的兒女說(shuō)聲：“感謝您，敬愛(ài)的爸爸媽媽!”

爸媽的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能給爸媽分擔(dān)生活的艱辛，但我們可以在學(xué)習(xí)上、生活上讓爸媽為我們少操一點(diǎn)心。對(duì)爸媽來(lái)講，學(xué)習(xí)上的任何一點(diǎn)進(jìn)步都是對(duì)爸媽極好的回報(bào)!生活上的獨(dú)立自強(qiáng)都是對(duì)爸媽的最大的感恩!從小事做起吧，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句關(guān)切的話語(yǔ)，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間……對(duì)爸媽的感恩在舉手投足間，對(duì)爸媽的感恩在一件一件的小事里!

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！敝挥惺紫茸龅礁卸靼謰專覀儾艜?huì)去感恩長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會(huì)感恩長(zhǎng)途車(chē)上給我們讓座的大哥，才會(huì)去感恩辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……是的，“百行孝為先”，感恩爸媽，這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，都來(lái)吧!爸媽恒久是我們最值得感謝的人，感恩爸媽，從我們做起!回報(bào)社會(huì)，從我們起先!

中學(xué)生感恩演講稿篇7

有誰(shuí)會(huì)說(shuō)感恩不美?

有誰(shuí)會(huì)說(shuō)感恩不像一泓清泉滑下山巔，純凈地露出天真的笑顏?

感恩，當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時(shí)，就已注定了它的無(wú)暇。“感”這個(gè)字眼，被時(shí)間給予了無(wú)窮無(wú)盡的含義。是感謝，是感謝，是感動(dòng)，或是感慨，就像一個(gè)千變?nèi)f化的萬(wàn)花筒，擁有無(wú)止的漂亮。感恩的心容不下半點(diǎn)灰塵。

別人賜予你幫助，并不是為了聲名或是利益，若真是這樣，你也不需去感恩。正因?yàn)閯e人從內(nèi)心支持了你，你對(duì)他的回報(bào)就更不能有利益的暗影。是的，感恩正是這種最純凈的情感，是最天真的孩童在最天真的囈語(yǔ)中對(duì)他人的真摯的謝意。也正是這種純凈的回報(bào)，造就了感恩之美。

感恩之路其實(shí)并不漫長(zhǎng)。要學(xué)會(huì)感恩，必需要有一顆感恩的心。首先，感恩你的父母，師長(zhǎng)，摯友。當(dāng)你還是個(gè)孩童的時(shí)候，當(dāng)你在學(xué)習(xí)在生活上遇到困難的時(shí)候，他們都會(huì)站在你身邊。若你真想學(xué)會(huì)感恩，就從他們身上起先吧。

為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為老師獻(xiàn)上一束鮮花，為同學(xué)解答一道難題?；蛟S你所做的不足以報(bào)答他們，但，感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃，而是心靈的無(wú)暇。是的，感謝他們吧，也只有這樣，你才會(huì)漸漸學(xué)會(huì)感恩，而不是讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。

而后，去感恩那些素不相識(shí)的人們。你雖然不相識(shí)也不了解他們，但他們也在為這個(gè)社會(huì)而工作著。也正是他們的勞動(dòng)，創(chuàng)建了這個(gè)社會(huì)物質(zhì)與精神的美。那么，他們莫非不值得你去感謝么?或許你會(huì)說(shuō)，我們無(wú)法為他們做些什么，但我們都是社會(huì)的一份子，做好自己的工作，為社會(huì)添磚加瓦，就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

當(dāng)你將感恩化為心底的泉源的時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)，并不只有幫助過(guò)你的人才值得感謝。你的對(duì)手，甚或敵人，也要用一顆感恩的心去面對(duì)。高校生感恩父母演講稿

誠(chéng)然，他們給過(guò)你損害，痛楚與無(wú)奈，但正靠了這些，你才會(huì)發(fā)展，才會(huì)壯大，才會(huì)在一次次的奮斗與一次次的失敗中找到勝利的真諦。感恩你的敵人，這須要更大的志氣與崇高的精神。當(dāng)你做到這一點(diǎn)時(shí)，感恩之花，已在你心中悄然綻放了。

在這一切之后，你會(huì)達(dá)到一個(gè)更高的境界。你回超脫社會(huì)的藩籬，去感謝天空，陽(yáng)光，大地與雨露——正是他們?cè)炀土四?，去感恩一切生靈——他們讓這個(gè)世界更生氣勃勃。最終，當(dāng)一切安靜，風(fēng)也止息后，你會(huì)回到萬(wàn)物生長(zhǎng)的本原，去感謝生命。正因?yàn)檫@，你才有機(jī)

中學(xué)生感恩演講稿篇8

中學(xué)生摯友：

窺探一個(gè)勝利人的履跡，無(wú)一例外，他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不會(huì)掃”的人，自然也“掃不了天下”。所以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做了叢林中最挺立的一棵；在奔騰的大海面前，你只要無(wú)愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠；抬頭仰視無(wú)邊無(wú)垠的藍(lán)天，你只要毫無(wú)愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

失敗像一杯放置過(guò)久的濃茶，又苦，又澀；不像可樂(lè)那樣甜，不像咖啡那樣爽；飲過(guò)之后，常帶來(lái)不眠的長(zhǎng)夜，也帶來(lái)不迭的思索。

挫折像一顆炒得過(guò)頭的鐵蠶豆，又糊，又硬；不像胡桃花那樣香，不像榛子那樣脆；嚼過(guò)之后，常帶來(lái)無(wú)味的幽怨，也帶來(lái)無(wú)盡的反思。

勝利像一株傲雪綻放的寒梅，又純，又艷；不像桃花那樣艷，不像柳絮那樣淡；看過(guò)之后，常帶來(lái)無(wú)盡的高興，也帶來(lái)無(wú)窮的激勵(lì)。

生命原來(lái)是幻想的一架梯子，可以延長(zhǎng)到幻想成真的那一刻，只要你永不放棄。

挫折原來(lái)是勝利的一塊基石，可以壘出希望的豐碑，只要你絕不退縮。

真誠(chéng)原來(lái)是溝通的一把鑰匙，可以開(kāi)啟人們封閉的心扉，只要你堅(jiān)持究竟。

失誤被懊悔折服，離正確就不遠(yuǎn)了

挫折被毅力折服，離勝利就迫近了

主觀被客觀折服，離真理就貼身了

狹窄被豁達(dá)折服，胸襟就寬敞了

狂熱被冷靜折服，理智便成熟了

悲觀者說(shuō)，希望是地平線，就算看得見(jiàn)，也恒久走不到；樂(lè)觀者說(shuō)，希望是啟明星，即使摘不到，也能告知人們曙光就在前頭。

樂(lè)觀者說(shuō)，風(fēng)是帆的伙伴，能把你送到成功的彼岸；悲觀者說(shuō)，風(fēng)是浪的幫兇，能把你安葬在大海深處。

貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持。

挫折像一把火，既可以將你的意志燒得更堅(jiān)，也可以把你的意志燒成粉末。

蝎子雖小，但須防其傷人；過(guò)失雖小，但須防其毀人。

希望在探究中孕育，勝利在拼搏中積聚。華蜜在苦斗中成熟。

激烈，只是一顆流星，毅力，才是勝利之永恒的太陽(yáng)。

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。

我不知道世上的人對(duì)我怎么評(píng)價(jià)。我卻這么認(rèn)為：我似乎是在海濱上玩耍，時(shí)而發(fā)覺(jué)了一塊光滑的石子兒，時(shí)而發(fā)覺(jué)了一個(gè)漂亮的貝殼而為之興奮的孩子。盡管這樣，那真理的海洋還神奇地呈現(xiàn)在我們面前。

當(dāng)輝煌果真離你而去時(shí)，你不心難過(guò)，更不要無(wú)望。你要明白，這世界上沒(méi)有終生輝煌的人，再高超的的政治家，也不行能一輩子坐在高位上；即使一輩子坐在高位上，也不能年年都有驚人的政績(jī)；演技再好的演員，也不行能一輩子在舞臺(tái)上，即使他一輩子在舞臺(tái)上，也不行能演的每一個(gè)角色都產(chǎn)生轟動(dòng)效應(yīng)?？偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌，總是為失去輝煌而苦痛、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。

苦痛像一塊巨石緊緊壓在歌頌的心胸，我信任，苦痛是快樂(lè)的源泉，它將化為穿越巖石的力氣；磨難使你千瘡百孔，我信任，這記憶恰如荊棘叢中的花枝，縈繞成歲月漂亮的花冠。

故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。