2022《專接本英語重點語法精講（第二章 非謂語動詞）》

專接本英語重點語法精講第二章非謂語動詞英語中，不是用作句子謂語，而是充當其他語法功能的動詞，叫做非謂語動詞。非謂語動詞是指由動詞變化而成，仍具有動詞的性質(zhì)與意義，但不能作為動詞使用的詞。它有三種形式：不定式、分詞、動名詞。在句子中擔任謂語的動詞，叫做謂語動詞；在句子中擔任主語、賓語、表語、定語和狀語等的動詞，叫做非謂語動詞。1）不能單獨做謂語，但可和助動詞或情態(tài)動詞組成謂語。Yououghttohavebeenhereyesterday.2）具有動詞的特征，可以有自己的賓語或狀語。ThePartycalledonustoservethepeople.ThestudentsranoutoftheclassroomJaughingmerrily.3）連系動詞的非謂語動詞形式后還可以帶表語。Tobefrank,yourplanisnotpracticable.由“to+動詞原形”而成的不定式。由“動詞原形+ing”而成的現(xiàn)在分詞或動名詞。由“動詞原形十ed”而成的（包括動詞的不規(guī)那么變化）過去分詞。非謂語基本形式及在句中的成分一覽表（以do為例）第1頁共27頁不定式現(xiàn)在分詞動名詞過去分詞=When（While）shewaswatchingthefilm,shewasmovedtotears.（當她看電影時，她被感動得流淚了。）Nothavingbeentherebefore,hegotlostinthestreet.（原因X夫語）=Ashehadnotbeentherebefore?hegotlostinthestreet.（由于沒有來過這里）他在街上迷路了。）分詞所作的時間、原因、條件、讓步、伴隨等狀語，可以改成各自的狀語從句。注意：only十分詞與only+不定式的區(qū)別“only+現(xiàn)在分詞”的意思是結(jié)果只是；“only+不定式”意思是想不到、反而并沒有料到的結(jié)果：Heliftedarockonlytodroponhisownfoot.（他搬起石頭，想不到砸了自己的腳。）Hedied,onlyleavingdebts.（他死了，只留下一債。）③不定式與分詞作賓補時的區(qū)別：不定式作賓補表示動作已經(jīng)完成，強調(diào)動作發(fā)生過的這一事實，強調(diào)由此行動而產(chǎn)生的結(jié)果；而現(xiàn)在分詞作賓補強調(diào)動作的過程即動作正在進行。Ifoundhimcomingintothebuilding.=1sawthathewascomingintothebuilding.（我看到他正在走進大樓。）Ifoundhimcomeintothebuilding.=Hecameintothebuilding,andIsawthat.（我看到他走進大樓。）第10頁共27頁注意：如在句子中出現(xiàn)often、seldomsusually等頻度副詞，表示動作的經(jīng)常性，而不是動作正在進行，所以通常用動詞不定式。3.不定式與動名詞的區(qū)別：①從含義上不定式表示具體某一次的動作，而動名詞表示比擬抽象的一般行為、習慣。Savingmoneyisimportant.（存錢是重要的。）Tosavemoneynowisimpossible.（現(xiàn)在存錢是不可能的。）Myfavoritesportisskating.（我最喜歡的運動是滑冰。）Thefirstthingforustodoistoimproveourpronunciation.（第一件我們要做的事是改進發(fā)音。）注意：當表語是動名詞時，主語也要用動名詞；當表語是不定式時，主語也要用不定式。例如：Toliveistostruggle.Seeingisbelieving.②關于不定式與動名詞在用法上的幾點規(guī)定?！钪荒苡貌欢ㄊ降膯卧~或詞組（句型）（1）Itisimportant,Itisnecesiary,Itisfiring,ILisadvisable,,等“1is+adj,+（forsb,/ofsb.）+不定式”的句型中；（2）在動詞decide,wish,hope,promise,manage?arrange?choose?plan,第11頁共27頁desire,learn)want,ask)imtend)ant.tempt等后用不定式作賓語；(3)疑問詞加上不定式結(jié)構，如whattodo,whentogo?wheretostay等；(4)在介詞but,except,than,besides等后面，用不定式作賓語。注意：當在but,except?besides介詞前有一個實意動詞“do”時)用不帶“to”的不定式。例如：Ihavenochoicebuttostay.(無實意動詞“do”，用帶“to”的不定式)Ihavenothingtodobutwait.(有實意動詞“do"，用不帶“to”的不定式)注意：不定式不能直接做動詞order,warn?invite等的賓語，只能做這些動詞的賓語補足語，即ordersb.todo/warnsb.todo等。☆只能用動名詞的單詞或詞組(句型)：(1)在Itsnousedoing,Itsnogooddoing,It，sawasteoftimedoing等句型用動名詞。(2)在動3司suggest,avoid,enjoy,admit,consider?escape,excuse,permit,allow?finish?mind,practise,risk,miss,advise?imagine等動詞后面用動名詞作賓語。(3)在詞組can7thelp?can，tstand,burstout?giveup?feellike,keepon,setabout,objectto,beusedto,devoteto,lookforwardto,stickto,payattentionto,insiston,persistin等后面用動名詞作賓語。注意：permit,avoid,risk,allow,advise,forbid等動詞后帶賓語補足語時只能用動詞不定式。例如：Theteacheradvisedreadingmorebooks,(advise+賓語)Theteacheradvisedustoreadmorebooks.(advise+sb+賓語未卜足語)第12頁共27頁Youshouldn'triskdoingthat.（risk+賓語）Youshouldn7triskyourlifetodothat,（risk+sb+賓語補足語）（你不應該冒生命危險去做那件事。）☆既能用不定式，又能用動名詞的單詞有：begin,start,continue?afford?propose?cease等?！钣貌欢ㄊ阶髻e語表示具體一次動作；用動名詞作賓語表示一貫愛好、傾向的單詞有：hate,love,like,prefer等?！钣脛用~作賓語以主動表示被動；用不定式的被動式作賓語表示被動，在含義上完全相同，這些單詞是：want,need,require等。伊J:Thebikeneedsrepairing.=Thebikeneedstoberepaired.（這輛自行車需要被修理。）Thedininghallwantscleaning.=Thedininghallwantstobecleaned.（這個倉庫需要被清掃。）☆不定式作賓語與動名詞作賓語意義完全不同的單詞：remember+todo記得要去做某事，動作還未發(fā)生。remember+doing記得做過某事，動作已經(jīng)發(fā)生。且rememberdoing=rememberhavingdoneo例：Pleaseremembertolockthedoorwhenyouleave.（在離開時記著要鎖門。）Iremembergivinghimabirthdaypresentlastyear.（我工己得去年給過他生日物。）forget+tod。忘記要去做某事，動作沒有去做。forget+doing忘記做過某事，動作已經(jīng)發(fā)生）但忘記所做的事。第13頁共27頁且forgetdoing=forgethavingdone例：Iforgottoposttheletter.（我忘記寄信了。）Iforgotclosingthedoor.（我忘記把門關掉這件事。）regret+tod。對要發(fā)生的事表示抱歉、遺憾，事情還未做。regret+doing對于發(fā)生過的事表示后悔。JLregretdoing=regrethavingdoneo例：Iregrettosaythereisnowineinthebottle.（我很抱歉瓶里沒有酒了。）TomregretshavingtoldMarythesadnews.（Tom后，悔告訴了Mary壞消息。）stop+todo停下正在干的事,轉(zhuǎn)而去做另一件事°stop+doing停下手上正在干的事。例：Tomstoppedtohavearest.（Tom停下來休息一^會兒。）Whentheteachercamein,thestudentsstoppedtalking.（老師進來時，學生們停止了講話。）tty+todo設法、努力、盡力去做某事。tty+doing嘗試做某事。例：Hetriedtowinthefirstprize.（他盡力想得第一o）Sincenooneansweredatthefrontdoor,hetriedknockingatthebackdoor.（既然沒有開前門，他試著敲后門。）mean+todo打算）有意圖去做某事。mean+doing意味著，意思是。例；：Ihadmeanttocallyou,butIforgotyourphonenumber.（我打算打給你）但忘了號碼。）Missingthebusmeanswaitingforanotherhour.（錯過這班車意味著再等一小時。）第14頁共27頁4.分詞的獨立主格結(jié)構。在分詞作狀語時，一個十分關鍵的問題是分詞的邏輯主語必須與句子的主語相一致。但有時候為了表達更清楚，主語無法統(tǒng)一的時候，可以在分詞前加上相應的邏輯主語，這種結(jié)構就稱為分詞的獨立主格結(jié)構。分詞的獨立主格的基本結(jié)構是：名詞（代詞）+現(xiàn)在分詞名詞（代詞）十過去分詞例：Themeetingbeingover,theyallwentoutofthehall.（會議結(jié)束，他們都走出會堂。）Allthingsconsidered,hiscompositionisquitsatisfactory，（全部考慮過后，他的作文非常令人滿意。）注意：在獨立主格中使用過去分詞還是現(xiàn)在分詞，要看邏輯主語，與邏輯主語的關系是主謂關系就用現(xiàn)在分詞；與邏輯主語是動賓關系那么用過去分詞。歷年真題及解析.Whitesmoke25-30metersabovethehillastheyapproachedit.A.havebeenseenriseB.hadbeenseenrisingC.wasseenriseD.wasseenrising【答案】D【精析】此題空格待填內(nèi)容涉及時態(tài)、語態(tài)及動詞后的補語選擇不定式還是現(xiàn)在分詞3個方面因4個選項已是被動語態(tài)，語態(tài)因素可不必考慮。再看時態(tài)，狀語從句astheyapproachedit（“當他們走近它時"）決定了只能用一般過去時。第15頁共27頁至于補語選用不定式還是現(xiàn)在分詞，因as隱含“隨著（另-事情也在發(fā)生）”的意義，所以選擇現(xiàn)在分詞更為合適?，F(xiàn)在分詞可描述生動的情景，表達“白煙升起的情景隨著他們接近那座山時同時發(fā)生，因此選項D.wasseenrising是答案。.Night,thegirlstudyinginherroomswichedonthelighttodomorereading.A.wasfallingB.hadfallenC.fellD.havingfallen【答案】D【精析】此題考查非謂語動詞形式用于獨立結(jié)構。在12次學士學位考試中，這一現(xiàn)象考過兩次英語獨立結(jié)構可能是一般考生的難點。遇到這樣的題目，考生有可能把前半句處理成句子，即選擇AB、C中的一項作為答案。防止誤選的訣竅是觀察逗號后的局部有無and、but等連接詞，沒有的話前句就不可能是主語完整的句子，而應是獨立結(jié)構。本句的獨立結(jié)構其功能相當于時間狀語，全句的意思是：“夜幕降臨，在房間里學習的女孩翻開了燈繼續(xù)看書?！边x項D.havingfallen是答案。.fromthetopofamountain,thebeautifulpeakisamagicthatcaptureshisemotion.A.ViewingB.ToviewC.VicwD.Viewcd【答案】D【精析】在選擇非謂語動詞形式的時候，考生一定要注意是采用主動還是被動形式，并留意與主句主語保持一致的問題。此題描述在山頂上俯瞰四周的情景，答題時就有選擇哪種語態(tài)以及與主語持一致的問題。主語是thebeautifulpeak（“美麗的山峰”），而“觀看"（view）的一定是人，是山峰被人看，因此答案只第16頁共27頁能是D.Viewed。此題考的是非謂語動詞過去分詞的用法。.AfteroneBay3personcansearchforanitemthatheorsheislookingforandviewpictureoftheitem.A.registerB.registeredCbeingregisteredD.registering【答案】D【精析】此題考查register的非謂語動詞形式在介詞后的用法。選項A.register是不帶to的不是式，可首先排除。其余3項語法上都合格，選項B.registered和C.beingregistered兩者語態(tài)相同,都表的被動，選項B可以看作是省略了being,語法上是允許的。而選項D那么表示主動。register（“注冊”）可用作及物（被動）和不及物（主動），前者表達“將*…注冊”的意義，但籠統(tǒng)表達“注冊”可用不及物即主動形式，因此選項D是答案。.Withoutthesun!slighttheearth'ssurface,nolifecouldexistontheearth.A.warmsB.warmedC.warmingD.towarm【答案】c【精析】此題選項A和B較容易排除，但考生有誤選D.towarm的可能性。不定式常隱含“目的”之意，而本句沒有這樣的意義，因此選項C是答案。強化練習1.WhenIcaughthim=?Istoppedbuyingthingsthereandstarteddealingwithanothershop.A.cheatingB.cheatC.tocheatD.tobecheating第17頁共27頁2.Ifdratherreadthanwatchtelevision;theprogramsseemallthetime.A.togetworseB.tobegettingworseC.tohavegotworseD.gettingworse3.AftertheArabstateswonindependence,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation,withgirlsaswellasboystogotoschool.A.tobeencouragedB上eenencouragedC.beingencouragedD上cencouragedremembertotheirparty,butItheinvitationintheoffice.A.tobeinvited;haveforgottenB.toinvite;forgetC.beinginvited;haveleftD.inviting;amleaving5.Alltheafternoonheworkedinhisstudywiththedoor_A.tolockB.lockingC.lockedD.lock答案解析A題意：當我覺察他欺騙我時，我不再在他那里買東西，而開始和另一家商店打交道。catch做“覺察”解時，后面可接“名詞（代詞）+現(xiàn)在分詞”的結(jié)構，因此答案是cheatingoB題意：我寧愿看書也不愿看電視，電視節(jié)目好像越來越差了。動詞seem后應按動詞不定式；詞組allthetime的意思是“始終,一直"，相當于continuously,因此，相應的動詞不定式要用進行時，即tobegettingworseoC題意：阿拉伯國家贏得獨立后，特別重視擴大教育，不但鼓勵男孩入學，也鼓勵女孩入學。介詞with引出的是分詞獨立結(jié)構，表示一種伴隨性動作第18頁共27頁或補充說明，應選擇beingencouraged表示被動。C題意：我記得收到了他們宴會的邀請，但我把邀請信忘在辦公室了。英語中動詞remember后接不定式與動名詞時意思不同，接不定式時，表示“沒有忘記將要做的事"，如：Iremembertophoneher.我沒有忘記該給她打。接動名詞時那么表示“記得過去曾經(jīng)做過某事"，如：Irememberphoningher.我記得我給她打了。本句中“忘記，留在"英語用“l(fā)eave”來表示。如：I，vedonemyhomework?butI，veleftitathome?我做了家庭作業(yè)，可是我把它忘在家里了。C題意：整個下午他鎖上門在書房里工作。獨立主格結(jié)構前有時有with或without,即“with/without+主語+分詞”的結(jié)構）這一吉構往往置于句尾，可以做伴隨狀語,如：Iliketosleepwithallthewindowsclosed.我喜歡關上所有窗戶睡覺。獨立主格結(jié)構為：with+windows（主語）+closed（過去分詞），其中過去分詞closed表示主語windows是被動的和完成的。故此題選C。第二節(jié)定語從句1.引導定語從句的關系詞有who,whom,whose?that,when,where,why,which等。中）只可用which,who,whose?where,when,如果指代前面整個句子，多用whicho在非限制定語》Thedogthat/whichwaslosthasbeenfound.Thosewhoareinfavoroftheproposalareexpectedtodiscussitindetailafterthemeeting.Therearemanyorganizationswhosepurposeistohelpthehomeless.Thedayswhenwehadtorelyonwool,cottonorsilkforourclotheshavenow第19頁共27頁

——肯主動tododoingdoing/般被動tobedonebeingdonebeingdonedone式否主動nottodonotdoingnotdoing/被動nottobedonenotbeingdonenotbeingdone/進肯主動tobedoing///行被動/式否主動nottobedoing被動/完主動tohavedonehavingdonehavingdone成式肯被動tohavebeendonehavingbeendonehavingbeendone主動nottohavedonenothavingdonenothavingdone/否nottohavenothavingbeennothaving被動beendonebeendonedone兀成肯主動tohavebeendoing進被動/行nottohave時否主動beendoing第2頁共27頁passed.Airmovesfromplaceswherethepressureishightoplaceswherethepressureislow.,Thisisthereasonwhyherefusedtohelpus.Hewasbomin1976,whenanearthquakestruckthecountty.Theyturnedablindeyetothesufferingofthepeople,whichenragedallofus..當引導定語從句的先行詞前有all,any,no,litle,much,very,first等詞，或先行詞前為形容詞象級所修飾時，或先行詞為anything,nothing,something,everything時，從句的引導詞只能用that。Theonlythingthatmatterstothechildrenishowsoontheycanhavetheirholiday.Thesearetheverypointsthatpuzzleme.Isthereanythingthatbothersyou?Thisisthebestfilmthatwaseverproducedbythecompany..as可作引導詞引導定語從句）多和such,thesame連用。as引導的定語從句也可修飾整個句子既可放在先行詞后，也可放在句子開頭。,Suchpeopleasyouhavedescribedarerarenowadays.Theboywasrunoverbyamotor-car,asoftenhappenedinpre-liberatedShanghai.Asisoftenthecase,thegirlforgottobringherdictionary.Weareopposedtosuchideasasarenotbaseduponobjectivefacts..介詞+which/whom/whose從句。①Thedriveristhemanfromwhoseroomshehadstolenthegoldwatch.第20頁共27頁②Languageisatoolbymeansofwhichpeoplecommunicateideaswitheachother.(3)Janespentalleveningtalkingaboutherlatestbook,ofwhichnoneofushadeverheard..代詞/名詞十介詞+which從句。①Heisneedingabook,thenameofwhichIdon'tknow.②Infactoriesandinourdailylife,therearemanywastematerials,allofwhichcanbeturnedintouseithingsundercertaincondition..同位語從句和定語從句。在同位語從句中，引導詞that不充當任何成分。ThenewsthathehasbeenadmittedbyHarvardUniversityisverypleasing.（同位語從句）?Thenewsthatyoutoldmewasreallyexciting.7.疑難句。①Heisoneofthemenwhowerechosentorepresentthegroup.②Heistheonlyoneofthoseboyswhoiswillingtotakeonanotherassignment.③Ishallneverforgetthedaywhenwefirstmet.(4)1rememberthemorningwhenhefirstcametoschool.(5)1shallneverforgetthedayswhichIspentinthecountryside.⑥Theroomwherehelivediskeptingoodrepair.⑦Thewayinwhich/thatyouansweredthequestionswasadmirable.歷年真題及解析l.Hisparentswouldn'tlethimmattyanyonefamilywaspoor第21頁共27頁(2007-48)A.ofwhomB.whomC.ofwhoseD.whose【答案】D【精析】此題空中需填入一個關系代詞來指代先行詞anyone,且該關系代詞要在定語從句中擔任主語family的定語，因此，這個關系代詞應該是所有格形式，綜合考慮上述因素，只有D符合這些要求，應選D。2.Togetthejobstarted,Ineedisyourpermission.(2010-30)A.onlywhatB.allwhatC.allthatD.onlythat【答案】c【精析】當定語從句中的先行詞是all,any,every,each,no,some等不定代詞或被其修飾時，關系代詞只能用that。應選C?！咀g文】要把這項工作干起來，我只需你批準即可。3.A11shelikestodonowisdrivinghercaronthehighway.(2011-32)A.thisB.thatC.whatD.which【答案】B【精析】關聯(lián)詞考查，先行詞為如，因此后面應填that。強化練習.Withthedevelopmentoftechnology,computershavecomeintothemarketcapableofdoingverycomplicatedcalculationsatgreatspeed.A.thattheyareB.whichareC.thatisD.whichtheyare.Hissonhasbecomeadoctor,hewantedtobe.A.whoB.whichC.whereD.that第22頁共27頁.Hewasbecomingfat,botheredhimverymuch.A.thatB.itC.whatD.which.isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A.ThatB.WhichC.AsD.It5.Thatistheschoollastyear.A.whichIstudiedB.atwhichIstudiedC.whereIstudiedD.inwhereIstudied6.Thegoalshehadfoughtallhislifenolongerseemedimportanttohim.A.afterwhichB.forwhichC.atwhichD.withwhich7.ItwasatoyplaneJohnboughtforhissonyesterday.A.whatB.whoC.thatD.whvJ8.1wanttousethesamedictionarywasusedyesterday.A.whichB.whoC.what.WillyoupleaseshowmethegirlnameisWeiFang?A.whomB.whoC.whoseD.which.ThereasonElainedidn'tturnupwasnotmadeclear.A.asB.whyC.whenD.which答案1.B2.B3.D4.C5.B6.B7.C8.D9.C10.B第三節(jié)狀語從句第23頁共27頁面加逗號。①修飾主句中的動詞、形容詞和副詞，通常由附屬連詞引導，與主句連接，放在句木時，一般不么②按其意義和作用可分為時間、地點、條件、原因、讓步、目的、結(jié)果、方式、比擬等狀語從句。.時間狀語從句：是由when,as,while,after,before,since,once,til,(not)until,whenever(nomaterwhen),assumoaslongas等附屬連詞引導的狀語從句。注意：時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時，只能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作存在的狀態(tài)。如：IwillcallyouassoonasIarrivethere.①Asyoulookatyourselfinamirror,you'llseenanidenticalimageofyourself.②Itisalongtimebeforeitispossibletotestthemedicineonhumanpatients.③Itwasnotuntil...(that)④NotuntilIreceivedtheletterdidIknowhehadgonetoAmerica.(5)WhenIgottotheairport,!suddenlyrememberedthatIhadlefttheticketbehind.⑥Iwasabouttoleave,whensomethingoccurredwhichattractedmyattention.⑦Wheneverwehavedifficulty,he!llcometohelpus.nosooner...than,hardly(scarcely,barely).??when岡U做就①NosoonerhadIopenedthedoorthanthetelephonerang.②Jackhadscarcely/hardlyseenmewhenhelefttheroom.還有immediately,directly,instantly,themoment,theminute,theinstant,thesecond,everytime等：①rntenyouaboutitthemomentyoucome.第24頁共27頁②IgotintouchwithhimimmediatelyIreceivedhisletter.2.原因狀語從句：連3司有because,as,since,for,now,that,inthat?seeingthat?consideringthat等。,Astheschoolregulationsarewrittenquiteclearly,thereisnothingmoretobeexplained.,Consideringthatthesweaterwashardmade,itwasnotexpensive.,Seeingthattheyareinexperienced,theyaredoingquiteagoodjob.注意：because,since?as,for都表原因，該如何使用。1）because語勢最強，回答why提出的問題）用來說明人所不知的原因。2）當能夠很明顯地看出原因或人們原因，就用as或sinceo4口：Idon71likethatcoat,becausethecolorlooksterrible.（我不喜歡的原因,是其他人所不知的。）3）由because引導的從句如果放在句末，且前面有逗號，那么可以用for來代替；但如果不是說明直接原因，而是多種情況加以推斷，就只能用for。如：Heisnothere,because/forhismotherisill.（他母親病了）是直接原因。）3、目的狀語從句：目的?夫語從句可由連詞inorderthat,sothat,forfearthat?lest,incase等詞引導。Youmustraiseyourvoicesothat/inorderthateverybodycanhearyouclearly.Telephoneusinadvanceinorderthatwemightmakethenecessaryagreements.Tcheckedalltheresultstimeandagainforfearthatthereshouldbeanymistakes.第25頁共27頁4.結(jié)果狀語從句：結(jié)果狀語從句可以由連詞sothat,so...that,such...that等詞引導。l.Heissohumorousthatwe'llneverforgethim.2.Sheissuchanicegirlthateverybodylikestomakefriendswithher.注意：結(jié)果狀語從句常由so...that或such...that引導，如何區(qū)分這兩個句型：1）首先要了解so和such后面分別跟什么詞，such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組，so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。2）so還可與表示數(shù)量的形容詞many,much,few,little連用，形成固定搭配。如：TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.（so+adj+that）5.讓步狀語從句：1）讓步狀語從句可由though,although弓]導。但是though,although和but不能同時使用。引導詞還有：evenif,eventhough?while（盡管）,nomatterwhat/how/which,however,whatever,whichever等o①Hewillnotgiveupsmokingeventhoughthedoctoradviseshimto.②Whatevertheconsequencemaybe,Iwillbeonyourside.③Howeverhardshetriedtoexplain,nobodytrustedher.④Ithasbeenthesameresult,whicheverwayyoudoit.2）由as引導的讓步從句，語氣較強烈，被強調(diào)的詞須放在句首。①Simpleasthequestionmayseemjtisnotatallcommoninnature.②Coldasitis,thechildrenplayoutdoors.③MuchasIrespecthim]can'tagreewithhim.④Objectasyoumayjwillgoonwithmyplan.第26頁共27頁)whether...or(不管Whetheryoubeastudentorateacher,youarerequiredtoobeytheregulationsoftheschool..地點狀語從句：地點狀語從句一般用where或者wherever引導。①IwillstandwhereIcanseetheparadeclearly.(DWherevertheywent,theywerewarmlywelcomed..條件狀語從句：條件》夫語從句用if,unless,solongas?providedthat,supposingthat?onconditionthat,intheeventthat,incasethat等弓I導。第27頁共27頁被動/在句中成分主語、賓語、定語、表語、狀語、補語等除謂語之外所有成分定語、表語、狀語、補語定語、表語、賓語、主語定7吾、表7?吾、狀語、補語注意:?過去分詞就是表示完成、被動的意義，不及物動詞的過去分詞只表示完成。不及物動詞的不定式，現(xiàn)在分詞和動名詞沒有被動式。.非謂語的否認式都是由“not+非謂語”構成。一、動詞不定式由+動詞原形”而成的不定式；基本形式：“to+動詞原形”。有時to可省略。不能作謂語，沒有人稱和數(shù)的變化。既具有動詞的特征-可以有自己的賓語和狀語，又具有名詞、形容詞和副詞的句法功能。不定式可以做主語、賓語、表語、定語、狀語、同位語和賓語補足語。Tofinishtheworkontimeisnoteasy.（作主語）（要準時完成這項任務并不容易。）注意：動詞不定式作主語時，也可以用形式主語“it，即Itzsnoteasytofinishtheworkontime.Hiswishwastobecomeateacher.（作表語）（他的愿望是成為一名教師。）第3頁共27頁Thereisnothingtoworryabout.（作定語）（沒有什么可以擔憂的。）Herantocatchthebus.（作》失語）（他跑著去趕車。）Iwanttoseethenewfilm.（作賓語）（我想要去看這部新電影。）Heaskedmetoopenthedoor.（作賓語補足語）（他要我把門翻開。）注意：①動詞不定式在作let,make,see,hear,feel,watch等使役、感觀動詞的賓語補足語時，不定式不帶“to”。例：Weoftenhearhersinginthenextroom.（我們經(jīng)常聽到她在隔壁房間唱歌。）但上述動詞用于被動語態(tài)的句子中，動詞不定式變成主語補足語，這時必須帶“to”。伊J：Hewasheardtosinginthenextroomeverymorning.（每天早晨他，總是被聽到在隔壁房間唱歌。）②動詞不定式作賓語時，也可用形式賓語“it”。例：Theyfounditimpossibletogeteverythingreadyintime.（他們發(fā)現(xiàn)及時準備好一切是不可能的。）動詞不定式也可以和疑問詞who?what,which?whether?when,how,where等連用）構成不定式短語。Howtogettheticketsisaquestion.（作主語）（如何獲得票子是個問題。）第4頁共27頁Iwonderwhichonetochoose.（作賓語）（我不知選哪一個。）Thequestioniswhomtosendtheletter.（作表語）（問題是誰去送信°）for十名詞（代詞）+動詞不定式的復合結(jié)構。ItisimportantforustolearnEnglish.（作主語）（對我們來說學英語是重要的0）Itisforyoutodecide.（作表語）（由你來決定。）Idon'tthinkitisgoodforyoutoleavenow.（作賓語）（我認為你現(xiàn)在離開并不好。）Ihaveboughtthebooksforyoutoread.（作定語）（我已經(jīng)把你要讀的書買來了。）Theyhandedintheexercisesjustintimeforthetenchertocorrect.（作力失語）（他們及時交了作業(yè)以便教師批改。）二、分詞的主要用法分詞分為現(xiàn)在分詞和過去分詞?，F(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別在于；現(xiàn)在分詞表示主動的，正在進行的動作，而及物動詞的過去分詞表示已經(jīng)完成且被動的動作，不及物動詞的過去分詞只表示完成的意義。Doyouknowthebuildingbeingbuiltdownthestreet?（作定語）（你知道在街的那頭正在建造的大樓嗎？）Thisisoneofthebuildingsbuiltinthe1960s.（作定語）第5頁共27頁（這是20世紀60年代造的大樓之一。）注：分詞作定語可轉(zhuǎn)換為定語從句。Thenewsissurprising.（作表語）（這消息令人驚訝o）Wearesurprisedatthenews.（作表語）（聽到這消息我們感到驚訝O）Weheardhersinginginthenextroom.（賓語未卜足語）（我們聽到她正在隔壁房間唱歌。）I，mgoingtohavemyhaircut.（賓語未卜足語）（我將去剪一下頭發(fā)。）注：賓語補足語在被動語態(tài)中就是主語補足語。如：Shecanbeheardsinginginthenextroom.（While,When）Walkingalongthestreet,hemetwithhisoldfriend.（》夫語）（當他在路上走時，遇到了他的老朋友。）Seenfromthehill,theparklooksverybeautiful.（狀語）（從山頂看，這公園非常美麗。）分詞作狀語可轉(zhuǎn)化為狀語從句或并列句。注意：.分詞作定語，如果是單個分詞，那么放在所修飾的名詞之前，如：spokenEngli