2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)說(shuō)明文閱讀基本常識(shí)

說(shuō)明文說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，對(duì)事物、事理、程序進(jìn)行介紹、解說(shuō)的一種文體。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)的解說(shuō)，對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋?zhuān)谷藗儗?duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類(lèi)、成因、功能、關(guān)系，或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。內(nèi)容的科學(xué)性、說(shuō)明的條理性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是說(shuō)明文的三大特征。中考說(shuō)明文的考查頻率略高于議論文，考查的材料幾乎全部來(lái)自課外，以簡(jiǎn)答、選擇、填空三種題型為主。其中，簡(jiǎn)答題占的比例最高，填空題?？疾檎f(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序等，不排除有些說(shuō)明文題型都是選擇題。說(shuō)明文一般設(shè)置3～5個(gè)題，賦分8～22分不等，通常是12分左右，基本占到試卷總分的10%。初中說(shuō)明文考查常集中在說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、說(shuō)明語(yǔ)言、說(shuō)明結(jié)構(gòu)、說(shuō)明層次、信息提煉概括、句段作用、中心句和拓展題等方面。尤其是說(shuō)明方法是說(shuō)明文閱讀考查的重點(diǎn)。其中，對(duì)說(shuō)明方法、說(shuō)明順序、說(shuō)明語(yǔ)言的考查常融入到詞句理解、文意把握等題型中，尤其是后兩者單獨(dú)出題的概率較小。說(shuō)明文在各閱讀題中的失分率相對(duì)較低，約在18.2%?？键c(diǎn)精析一、說(shuō)明文分類(lèi)按照不同的標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明文有不同的分類(lèi)。通常根據(jù)說(shuō)明對(duì)象分為事物說(shuō)明文（狀態(tài)、性質(zhì)、功能、特征）和事理說(shuō)明文（本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系）；根據(jù)說(shuō)明特點(diǎn)分為自然科學(xué)說(shuō)明文和社會(huì)科學(xué)說(shuō)明文；根據(jù)語(yǔ)言風(fēng)格分為平實(shí)說(shuō)明文（用通俗、準(zhǔn)確的語(yǔ)言客觀說(shuō)明事物）和生動(dòng)說(shuō)明文（文藝性說(shuō)明文、小品文，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言說(shuō)明事物）；根據(jù)寫(xiě)作方法分為介紹性說(shuō)明文、描述性說(shuō)明文、記述性說(shuō)明文和闡釋性說(shuō)明文。二、說(shuō)明方法說(shuō)明方法是說(shuō)明文考查的重點(diǎn)。在說(shuō)明文閱讀中，只有弄清文章所用的說(shuō)明方法，才能更好地理解說(shuō)明的對(duì)象。說(shuō)明文常用的說(shuō)明方法有舉例子、分類(lèi)別、列數(shù)字、作比較、下定義、引資料、打比方，以及作詮釋、摹狀貌、畫(huà)圖表、作假設(shè)等。下面分別簡(jiǎn)單介紹各種說(shuō)明方法。（一）舉例子舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。（二）分類(lèi)別要說(shuō)明事物的特征，往往從單方面不易說(shuō)清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功能等屬性的異同，把事物分成若干類(lèi)，然后依照類(lèi)別逐一加以說(shuō)明。這種說(shuō)明方法，叫分類(lèi)別。分類(lèi)別是將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚的重要方法，有時(shí)事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明，也屬分類(lèi)別。列數(shù)字為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。數(shù)字是從數(shù)量上說(shuō)明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說(shuō)服力的依據(jù)。（四）作比較作比較是將兩種類(lèi)別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。說(shuō)明某些抽象的或是人們比較陌生的事物，可以用具體的或大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。在作比較的時(shí)候，可以是同類(lèi)相比，也可以是異類(lèi)相比，可以“橫比”也可以“縱比”。（五）下定義用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、科學(xué)的術(shù)語(yǔ)對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)。引資料為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言等，使說(shuō)明更具說(shuō)服力。（七）打比方利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性，這種說(shuō)明方法叫打比方。說(shuō)明文中的打比方，同修辭格上的比喻是一致的。（八）作詮釋從一個(gè)側(cè)面，在事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些一般性的解釋?zhuān)@種方法叫作詮釋。（九）摹狀貌為使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。（十）畫(huà)圖表為把十分復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，可采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠。作假設(shè)在特定的情況下，排除所有因素，用假設(shè)的環(huán)境來(lái)預(yù)設(shè)將要出現(xiàn)的狀況，實(shí)現(xiàn)自己想達(dá)到的效果。三、說(shuō)明順序在說(shuō)明文中，無(wú)論是說(shuō)明事物還是事理，都需要運(yùn)用充分表現(xiàn)事物或事理特征、符合人們認(rèn)識(shí)事物及規(guī)律的合理說(shuō)明順序。這也是使文章的說(shuō)明言之有序、條理清晰的有力保障。常見(jiàn)的說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序三種。時(shí)間順序就是按照事物發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。它不僅是說(shuō)明文最基本的說(shuō)明順序，也是從外到內(nèi)，或從上到下、從前到后、從遠(yuǎn)到近、從整體到局部來(lái)加以介紹，多用于介紹建筑物，這種說(shuō)明順序有利于全面說(shuō)明事物各方面的特征。邏輯順序是按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系，或由個(gè)別到一般，由具體到抽象，由主要到次要，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到結(jié)果等等，介紹說(shuō)明的順序。它是指依據(jù)事物之間或事物內(nèi)部各部分之間的關(guān)系，來(lái)確定說(shuō)明內(nèi)容先后的。說(shuō)明順序的作用是使說(shuō)明更有條理，符合人們的認(rèn)知和事物發(fā)展規(guī)律，便于讀者理解。四、說(shuō)明文語(yǔ)言說(shuō)明文屬于實(shí)用性很強(qiáng)的文體，語(yǔ)言的準(zhǔn)確性是其最基本特征和要求。如表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等，都要求科學(xué)準(zhǔn)確。語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性主要體現(xiàn)在修飾限制性詞語(yǔ)（如形容詞、數(shù)量詞、副詞等），以及短語(yǔ)對(duì)中心詞句的修飾限制或補(bǔ)充說(shuō)明。在此基礎(chǔ)上，說(shuō)明文的語(yǔ)言還有生動(dòng)和平實(shí)兩種風(fēng)格。其中，平實(shí)風(fēng)格多見(jiàn)于平實(shí)性說(shuō)明文中，常以準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、平實(shí)的語(yǔ)言，對(duì)事物形狀、構(gòu)造、性能等加以解說(shuō)，很少修飾或描寫(xiě)；生動(dòng)形象風(fēng)格則多見(jiàn)于文學(xué)性說(shuō)明文（小品文）中，常借助描寫(xiě)、記敘等表達(dá)方式，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法及句式，對(duì)事物進(jìn)行具體形象描寫(xiě)。知識(shí)導(dǎo)圖15為說(shuō)明文語(yǔ)言的特征及表現(xiàn)形式。五、說(shuō)明文結(jié)構(gòu)說(shuō)明文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)方式主要有總分式、遞進(jìn)式、并列式、連貫式四種，以總分式、遞進(jìn)式最為常用?？偡质接挚煞譃榭偡?、分總、總分總?cè)?lèi)，多見(jiàn)于邏輯順序中從概括到具體或從整體到部分的說(shuō)明文；遞進(jìn)式是各層之間的關(guān)系由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)等逐層遞進(jìn)說(shuō)明，多見(jiàn)于使用邏輯順序的從現(xiàn)象到本質(zhì)的事理說(shuō)明文；并列式是各層間并列、平等，主