小學(xué)六年級(jí)部編上冊數(shù)學(xué)期末考試摸底測試

PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4小學(xué)六年級(jí)部編上冊數(shù)學(xué)期末考試摸底測試姓名：_______班級(jí)：_______滿分：(100分+20分)考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.一個(gè)零件長1.4毫米，畫在圖紙上是2.8厘米，這張圖紙的比例尺是（_____）。2.某品牌夾克衫現(xiàn)在八折出售，每件80元，原價(jià)每件（_____）元。3.兩圓的周長之差是6.28厘米，那么這兩個(gè)圓的半徑之差是（_____）厘米。4.A、B兩地相距120千米，甲、乙兩輛汽車同時(shí)從兩地出發(fā)，小時(shí)相遇，已知甲、乙兩輛汽車的速度比是2∶3，甲車每小時(shí)行駛（_____）千米，乙車每小時(shí)行駛（_____）千米。5.桌子的單價(jià)一定，總價(jià)隨著（_____）的變化而變化，（_____）與（_____）成正比例。6.李老師從郵局給山區(qū)兒童王林匯款500元，按照規(guī)定，匯費(fèi)是匯款數(shù)的1％，李老師應(yīng)付（_____）元匯費(fèi)。7.一輛自行車行駛的路程與它車輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)成（_____）比例。8.兩種相關(guān)聯(lián)的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的（_____）一定，這兩種量就叫作成正比例的量。9.師徒兩人加工零件，徒弟工作5小時(shí)師傅工作3小時(shí)。兩人共加工了372個(gè)零件。已知師傅每小時(shí)比徒弟多加工12個(gè)零件，徒弟每小時(shí)加工（_____）個(gè)零件。10.一件商品打八五折出售，現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的（_____）%，降價(jià)（_____）%。二、選擇題。1.某工廠六月份用電7500度，比五月份節(jié)約500度，計(jì)算六月份比五月份節(jié)約幾成的算式是（）。A.500÷7500B.(7500－500)÷7500C.500÷(7500＋500)2.甲、乙兩地相距l(xiāng)2千米，如果用的比例尺畫在圖紙上，甲、乙兩地間的距離應(yīng)用（）厘米的線段表示。A.30B.3C.5D.153.一條公路已經(jīng)修好了5千米，正好占全長的，這條公路全長（

）A.20千米

B.120千米

C.100千米

D.200千米4.汽車從北京到上海，所用的時(shí)間和速度（）A.成正比例B.成反比例C.不成比例5.圣誕節(jié)那天某市的溫度﹣10～1℃，這天的溫差是（）攝氏度。A.﹢9℃B.﹣3℃C.11℃三、判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.李叔叔家本月用水噸，比上個(gè)月多用2噸，上個(gè)月用水噸。（____）2.3個(gè)a相乘的積可以寫為3a。（____）3.把一個(gè)長5cm，寬3cm的長方形按2∶1放大后，得到的圖形的周長是32cm。（____）4.0表示什么也沒有，也沒有任何意義.（____）5.如果圖上距離1cm表示實(shí)際距離100m，這幅圖的比例尺是。（____）四、計(jì)算題。1.直接寫得數(shù)。×2.8=0.75+=×=÷=÷60%=﹣×=120×=18××=2.脫式計(jì)算（能簡便計(jì)算的要簡便計(jì)算）。80÷（1－84%）5－5×0.25×32×12.5%五、應(yīng)用題，請(qǐng)你解決問題。1.我們身邊有各種各樣的管道，小到人體內(nèi)的血管，大到一些工程的輸送管道等等。不知你是否認(rèn)真觀察過，這些管道的橫截面大多都自然長成或是被人為做成圓形的。結(jié)合你的理解，說說這是為什么呢？（管壁厚度忽略不計(jì)）2.甲地到乙地的公路長392千米。一輛汽車3小時(shí)行了168千米。照這樣計(jì)算，行完全程還需要幾小時(shí)？（用兩種方法解答）3.打掃多功能教室，五年級(jí)單獨(dú)打掃30分鐘完成，六年級(jí)單獨(dú)打掃20分鐘完成。如果兩個(gè)年級(jí)一起打掃，多少分鐘可以打掃完成？4.一項(xiàng)工程甲獨(dú)做8天完成，乙獨(dú)做10天完成，甲、乙合作幾天可以完成？（只列式不計(jì)算）列式：5.趙老師騎車行一段3600米的路，其中一段平路每分鐘行200米，一段上