2023年高三復習備考情況匯報材料

2023年高三復習備考情況匯報材料2023年高三復習備考狀況匯報材料

一、高三根本狀況高三年級現(xiàn)有21個班級，學生1470人。其中復習生5個班350人，文科1個班70人，理科生210人，藝術生70人。應屆生16個班1120人，文科7個班490人，理科8個班560人。文化課任課教師共45人，第一次帶高三的有17人。

學生總體評價：兩少一差。本屆學生人數(shù)多，尖子生數(shù)量少，有閱歷的教師少，學生根底差。

二、高三復習備考的指導思想及奮斗目標

本學年，高三復習備考的指導思想是：以課改精神為導向，以考綱為根本，以課堂為主陣地，以狠抓“雙基”為手段，以培育思維力量為目標，積極探究科學高效的復習方法。加強高三復習備考的領導與治理，千方百計調(diào)動教師積極性，全體高三教師團結奮斗，努力拼搏，力爭實現(xiàn)XX年高考清華北大保二爭三，其他各批次進線人數(shù)都有所提高。

三、高三復習的方法與措施

（一）高三復習備考的方法——“三精四訓”

三精為精講、精練、精評。講練結合，以練為主，突出講評；

四訓為訓練標準、訓練速度、訓練力量、訓練精確。

（二）高三復習備考的進度。

實行三輪復習法，詳細時間要求如下：

第一輪根底復習，xx年年9月——XX年3月31日。以考試大綱為綱，回歸課本，穩(wěn)固根底學問，訓練根本技能。

其次輪板塊復習，XX年4月1日——4月30日。抓主干學問，突出重點力量，建立學問網(wǎng)絡。

第三輪模擬訓練，XX年5月1日——5月31日。實戰(zhàn)訓練，信息題訓練，查漏補缺，穩(wěn)固學問，穩(wěn)定心情，保持狀態(tài)，提高信念。

進入6月份以心理調(diào)適主。

（三）加強對高三的組織領導：

1、學校黨委高度重視高三備考工作，校長親自抓高三，中層以上干部明確為高三效勞的思想，急高三這所急，想高三之所想，從人力、物力、財力上給以支持；學校領導常常深入教學第一線，聽課檢查；定期召開教師座談會、學生座談會，聽取大家的建議，給復習工作提出指導性意見，煽動大家的工作和學習積極性，保證高三復習工作沿著安康有序的方向進展。

2、成立高三復習工作領導小組。

一是高三復習備考領導小組。全面負責高三復習備考諸方面的工作，討論解決高三復習備考方面的治理、指導和效勞工作。

組長：

成員：

二是高三復習備考信息小組。負責高考有關資料、信息的收集與指導。

組長：

成員：

三是高三復習備考后勤保障小組。為高三學生和教師供應優(yōu)質的生活后勤保障。

組長：

成員：

（四）、加強高三教育教學的常規(guī)治理

教育教學有其內(nèi)在的規(guī)律，是一項必需常抓不懈的工作。抓好了常規(guī)教學才能有抱負的教育教學成績。本學年我們著重抓好以下幾個方面的工作。

1、備課做到“四備三有”。備課是教育教學質量的源頭。各學科必需堅持集體備課制度，在備課組長的帶著下備教材、備考綱、備資料、備學生，做到對學生心中有數(shù)，對根底學問清晰明白，突出重點有措施，突破難點有方法，辨析易混點有技巧。

2、上課做到精講精練。上課是保證教育教學質量的主陣地。結合近幾年高考試題的特點，高三復習課切實做到狠抓根底，精講精練。根底學問是一切力量的根源，訓練是提高力量的重要途徑。因此，高三復習課應摒棄一味拔高求難的思想，從課本入手，從根底抓起，精講精練，注意雙基，提高力量。

3、作業(yè)與資料處理重在落實。高三作業(yè)應做到有練必收，有收必改，有改必評，重在落實。高三每個任課教師要讀兩套資料，要做近十年的高考試題。

4、輔導做到深入到位。自習輔導做到準時到位，全程堅守在教室進展巡回輔導。要求教師主動與學生溝通溝通，作業(yè)面批面改。

5、考試做到組織標準，準時反應。通過考試查漏補缺，解決問題，完善學問，提高力量。為加強綜合科目訓練，年級每周三晚上統(tǒng)一進展綜合科目的周練，準時評改，準時反應。

（五）打好兩個團體戰(zhàn)

一是以備課組長為首的學科教師團體戰(zhàn)。加強復習考試的研討，每月召開一次高三全體教師會，通報復習狀況。每周各學科至少進展一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢。分管領導親自參與備課活動。

二是以班主任為主的任課教師團體戰(zhàn)。每考試一次班主任要組織自己班級的任課教師研討一次，通報每一名學生的學習狀況，找出薄弱環(huán)節(jié)，以便任課教師培優(yōu)補差。

（六）注意非智力因素的培育

通過心理報告會，班主任、任課教師談心等形式解決學生的思想問題，調(diào)整心理，引導心情，調(diào)動學習積極性。年級先后召開了立標發(fā)動大會和百天決戰(zhàn)誓師大會，師生一起宣誓，群情激揚。學校還邀請了青年演說家房善朝給大家作演講，幫忙同學們調(diào)整備考心情，煽動學習熱忱。教學樓前直立著高考倒計時牌，每個教室的墻壁上貼有學生自己的奮斗標語。各班每周日晚上作為班會時間，班主任對學生進展心理和學法的指導。

（七）做好培優(yōu)工作

對高三優(yōu)秀學生做好清華北大班的培優(yōu)工作，爭取在XX年考入清華北大的學生達2—3人。各班結合本班狀況做好本班的培優(yōu)工作，注意對各批次盼望生的培育。（有培優(yōu)規(guī)劃）

（八）科學備考，注意討論

學校要求高三教師仔細研讀《教學大綱》、《考試大綱》、《新課程標準》和學科教材，討論十年的高考試題，把握高考方向，提高應試水平。

（九）做好信息收集工作

通過參與各地的高三復習備考研討會，獵取各地的高考信息，準時指導高三復習；特殊是后期復習中，注意收集各地的信息卷，指導考前復習；學?；ㄙM了大量資金，請數(shù)學、語文、英語三個學科的知名專家來我校講學。數(shù)學是北京師范大學附屬試驗中學數(shù)學特級教師，《數(shù)學通報》、《考試》雜志編委，儲瑞年；語文是清華大學附屬中學的特級教師，語文教研組組長，北京市學科帶頭人楊建宇，英語是北京市海淀區(qū)教師進修學校英語教研室副主任，高級教師、專職