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第22頁共22頁2022年校安全教育講話稿模板隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,平武威變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,____%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,____年____月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年____月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,教育部將今年____月____日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴禁____周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?!睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、____,人民公仆??無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十一個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和。我想先問大家一個問題,在您的印象中,橫向排列的紅綠燈是紅燈在左邊還是綠燈在左邊。縱向排列的紅綠燈是紅燈在上面還是綠燈在上面。我想在座的大多數(shù)人都不能馬上給我一個明確的答案。這也許正從一個小小的側(cè)面反映了我們對交通法規(guī)的重視吧。然而今天我們相聚在一起,舉行本次比賽,我想主辦單位及有關領導的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高人們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是您、我以及大家對交通法規(guī)的自覺遵守。隨著時代的進步,隨著科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉??人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響。____年____月____日,在國慶節(jié)的長假剛剛結(jié)束,在節(jié)日氣氛還未完全散去的時候,在幸福大道下班的熙熙攘攘的人流中,由西向東遠遠駛來一輛摩托車,年輕的母親身后還有她可愛的____。就在車子即將經(jīng)過幸福超市,就在____開心的笑聲中,一輛由東向西駛來的夏利出租車在沒有打轉(zhuǎn)向燈的情況下,突然左轉(zhuǎn)彎,盡管年輕的母親已經(jīng)在拼命的躲閃,盡管她已經(jīng)很快地踩住了剎車,而不幸仍然在這瞬間發(fā)生了:只見這位母親和摩托車一齊被撞了出去,____在受到重創(chuàng)后從車上跌落在地上?!拔业暮⒆印?,年輕地母親很快從地上爬起,顧不得身上的疼痛,顧不得擦去臉上流下的血,喊著孩子的名字發(fā)瘋一般奔向____。孩子的衣服已經(jīng)撕破,腳上的鞋子已經(jīng)不見了,可是書包還在____的肩上。聽到____痛苦的____,母親連忙托起____,“媽媽,腿疼”隨著一聲痛苦的慘叫,____聲的說。此時,看到這一慘劇的下班的人們立刻圍了過來,有的用手機幫助她們聯(lián)系家人,有的攔住了肇事司機、記下了車號,還有的幫助攔車去醫(yī)院。坐在車里的母親,用力的托著____的身體,即使這樣,汽車的一個個哪怕是輕微的顛簸,也讓____痛苦的大叫:阿姨,您輕點開行嗎。阿姨,您能快點到醫(yī)院嗎。我疼。年輕的母親只能忍住眼淚,一遍遍地對孩子說:“媽媽知道你最堅強了,堅強一點好嗎?!笨粗⒆尤绱送纯啵约簠s不能替她承受,甚至不能幫助她分擔一些,我相信這一定是所有的母親最不愿看到,也是最難過的事。而我正是這位不幸的母親。直到今天,我仍然記得____在醫(yī)院拍片和小腿接骨時那張被疼痛扭曲的臉,仍然記得她痛苦的叫喊:醫(yī)生叔叔怎么好象在鋸我的腿,____這么疼。媽媽,你____非要騎摩托車帶我,你不帶我我就不會出事了。每次聽到這些,我都是拼命地忍住眼淚,一遍一遍重復地說:是媽媽的錯,媽媽不好,媽媽做的不對。是的,____沒有說錯,我國的《交通道路管理條例》規(guī)定,____歲以下的兒童不能乘坐二輪摩托車,而我卻為了上班方便,而沒有將法規(guī)真正地落實到行動上,總是抱有僥幸的心理,而正是這種心理卻害了自己的____。有人說過,____年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。僅____市____年共發(fā)生一般以上道路交通事故____起,死亡____人,在我國每年中小學生因交通事故____人數(shù)均達四、五千人,除此之外還有更多的中小學生在交通事故中留下終生的殘疾,這是多么令人痛心啊。人無遠慮,?必有近憂。面對中國____億少年兒童,“安全第一,預防為主”不僅僅是社會對您或我們這一代人的要求,努力教育好我們的下一代,早日把這種觀念在他們的心中扎根,才是刻不容緩。第二篇:開校安全教育第一課講話稿柳樹鎮(zhèn)第三中心小學校同學們,每期開學的第一周是安全教育周,目的是為了使同學們將安全法律法規(guī)放在心上,加強自護自救的安全防范意識,使同學們健康成長,為此,學校將開展為期一周的安全宣傳教育活動。本次“安全教育周”活動的主要內(nèi)容是“五全”教育。所謂“五全”教育指的是交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。據(jù)了解,我國每年大約有____萬名中小學生非正常死亡,平均每天有____多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有____種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,同學們加強了自我保護能力,____%的意外傷害事故是可以避免的。我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。____安全就是____生命,____安全就是____我們自己。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三、體育課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前告訴老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內(nèi)玩,上下樓梯靠右走,避免同學之間的磕磕碰碰。第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌無證小店或在街上的流動商販購買食品。第六、要注意教室設備的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。第七、要注意交通安全。上下學途中一定要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴格做到“一看、二慢、三通過”,緊靠公路右邊行走,不在公路上追逐打鬧或做危險游戲。第八、學會自我保護,不得攜帶管制刀具、鞭炮等危險物品到學校,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到建筑施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長,在新學期中全面發(fā)展,取得優(yōu)異的成績。____年____月____日第三篇:小學畢業(yè)班離校安全教育講話稿小學畢業(yè)班離校安全教育講話稿畢業(yè)班的同學們:大家好。首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要代表學校向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。你們即將離校,步入兩個月的暑期,在平時的生活里,同學們要有效地作息,加強學習,提高自身文化素質(zhì),更要合理地安排活動來調(diào)節(jié)心情,但請同學們不要忘記我們常說的一個主題:生命與安全。是啊,生命,是人一生中最寶貴的東西,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句口號。事實上,當你忘記安全時,你已經(jīng)忽略了對你生命的關愛。我們必須有一個正確的認識,認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、學習、工作中把“安全”切實地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來—愛護生命已成為全社會大多數(shù)人的共識。我們不能奢求生活在沒有意外的社會,但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個角落,讓自己生活在一個危險系數(shù)小的人生里,這就是對自己生命最大的保護了。安全是關系到我們每一個人的生命財產(chǎn)安全的大事,因此我們每一位同學不能有絲毫的疏乎大意。下面我對同學提幾點要求:1.要強化安全意識,不管何時何地要把安全擺在第一位,全體同學要更慎、更嚴、更細的對待每一天的每一分鐘,對待每一個生活細節(jié);對家里的每一處可能出現(xiàn)生安全事故的地方要留意,排查,改進。聯(lián)系你們的父母,及時更換過期,不安全物品。2、做好安全事故預防工作安全工作,____%是可以預防的。可以說,無知是安全的最大隱患,麻痹大意是安全事故的根源。下面就以以下六方面來講:(1)遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎“英雄車”,騎車不帶人,不能在馬路上騎滑板車,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,不在馬路上玩耍,逗留。學生假期外出旅行或辦事堅決不乘坐農(nóng)用車等無客運資質(zhì)車輛,不乘坐超載、超速等違規(guī)行駛的車輛。(2)不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品。不買三無產(chǎn)品,不吃過期食物(3)做到“四不游泳”,嚴防溺水事故發(fā)生。即。不在無家長帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結(jié)伴游泳;不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉和水位超過雙肩的塘堰等水域游泳。(4)運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。參加同學聚會等各類慶祝活動,切實做到放松但不放縱、適度而不過度,不吸煙、不酗酒,不到歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧、溜冰場等人員復雜場所游玩,自覺遵守法律法規(guī)。(5)夏季多雨,是雷電高發(fā)季節(jié),不得在大樹及高大建筑物下避雨,注意防雷;高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑、防疾病傳染。(6)出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,不隨便跟陌生人走。放假期間同學們?nèi)魡为氃诩?,遇到陌生人敲家門切莫開門,預防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的。讓我們呵護生命,確保安全,幸福生活。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。畢業(yè)這個詞英文的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊含開始、進步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順。謝謝大家。____年____月第四篇:校車安全講話稿校車安全教育講稿同學們。當你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧?!败嚨溍陀诨ⅰ保言絹碓匠蔀楝F(xiàn)實。交通事故是很慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害,時時在吞噬著人間的生靈:我們先看看幾則校車事故的例子。____“校車”墜河____名學生死亡。____月____日上午____時____分,____衡南縣松--____鎮(zhèn)因果村發(fā)生一起交通事故,造成____名小學生當場死亡,____人失蹤,另有____名學生被緊急送往醫(yī)院進行搶救。目前,____名失蹤人員已被發(fā)現(xiàn)并死亡,____人因搶救無效死亡,遇難人數(shù)上升至____人。葉縣發(fā)生幼兒園校車墜塘事件。____月____日下午____時____分左右,葉縣仙臺鎮(zhèn)發(fā)生幼兒園校車墜塘事件,造成____名幼兒身亡。四起幼兒園校車悶死人事故事例一:[凱旋幼兒園]:____年____月____日上午,潮州市潮安縣磷溪鎮(zhèn)一名____歲女童被遺忘在校車內(nèi)____小時,發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)窒息致死。事例二:[童藝幼兒園]:____年____月____日,茂名市____歲女童鄧圓圓被遺忘在封閉的校車內(nèi),高溫下被活活悶死。事例三:[金暉幼兒園]:____年____月____日,____省--____門市金暉幼兒園發(fā)生校車悶死學童事故。該園一名____歲學童廖浩然由于被老師遺忘,困在車內(nèi)長達____個小時,窒息死亡。事例四:【水泥制管廠幼兒園】:____年____月____日上午,同樣的悲劇再次在____西安的一家幼兒園發(fā)生,不滿三歲的小女孩涵涵,被遺忘在封閉的校車里長達____小時后窒息死亡。校園交通事故一件又一件在咱們不經(jīng)意間發(fā)生。那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發(fā)生呢。下面我就交通規(guī)則,以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。如果有時間的話,我想和同學們一起認識一下幾個常用的交通標志。一、違反交通管理行為是違法嗎。在一些人眼里,《____刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生?!膀T自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警-察沒看見占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔晚矣。法律意識,是在日常點滴處耳濡目染中形成的,要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。二、行人必須遵守哪些規(guī)定。①行人須走人行道。沒有人行道,須靠路邊行走。②行人橫過車行道,須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規(guī)定,準許通行時,須迅速通過,通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意來往車輛,不準追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上,須直行通過,不準在車輛臨近時,突然橫穿。③行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。⑤不能邊走路邊看書。⑦不準在馬路上追逐、嬉戲,也不準在馬路上踢球、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑,突然往后退。行路中會出現(xiàn)各種復雜和意想不到的情況,同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險,更不能把沖過馬路當作一種勇敢的行為,發(fā)現(xiàn)別人有這種行為,同學們要及時勸阻。是啊,橫穿道路是很危險的,在去年發(fā)生在我們中小學生中的重特大交通事故中,有____%以上都是橫穿惹得禍。所以,接下去,我想和同學們談一談有關過馬路的安全常識。三、行人橫過道路時應該注意哪些事項。①行人橫過道路時,應站在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。②行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險。③橫過同方向有兩條以上機動車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時,不要冒然行走,以免發(fā)生危險。④橫過車行道時,要先看左后看右,不要在車輛臨近時通行。⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時,即使信號已經(jīng)變成綠色,也應看清左右的車輛,然后再穿越道路,在信號燈將要變更時,絕對不要搶行,應等待下一個綠燈信號。四、乘做校車時要遵守哪些規(guī)定。為保障乘車人候車、乘車安全,乘車人必須遵守以下規(guī)定:①乘坐校車須在站臺或指定地點候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。②不準在車行道上招呼出租汽車。③不準攜帶易燃、____等危險物品乘坐校車。④機動車行駛中,不準將身體任何部分伸出車外,不準跳車。⑤乘坐貨運機動車時,不準站立,不準坐車廂攔板上。⑥不準超員乘車。⑦乘坐摩托車時,一輛二輪摩托車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童),要戴頭盔,不要側(cè)坐在摩托車上。⑧乘坐人力三輪車時,不得超過三人。另外,下車后不要從車道車后突然走出或猛跑過道路。在乘車時,不要催駕駛員開快車,不準與駕駛員閑談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。五、騎自行車必須遵守哪些規(guī)定。1、沒有滿____歲的兒童,或年齡過大、行動不便的人不準騎自行車外出。2、遵守各行其道的原則,嚴禁在機動車道騎自行車、三輪車。3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準突然猛拐。4、超越前車時,不準妨礙被超車輛行駛。5、通過陡坡、橫穿四條以上機動車道或途中車閘失效時,須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準妨礙后面車輛行駛。6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。8、不準并行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。9、駕駛?cè)嗆嚥粶什⑿小?0、下雨天騎車,應穿專用的車用雨披。11、自行車應停放在指定停車地點或不影響交通的地點。七、騎自行車轉(zhuǎn)彎應注意哪些事項。①右轉(zhuǎn)彎時,必須看清車后是否安全,及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢,盡量沿著道路右側(cè)前進。②左轉(zhuǎn)彎時,必須看清車后是否安全,及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢。如果有自行車禁駛區(qū),應從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎,沒有禁駛區(qū)時,要大轉(zhuǎn)彎。③自行車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對自行車突然猛拐事先無思想準備,最容易發(fā)生事故。同學們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。第五篇:____月份小學安全教育校會講話稿____月份小學安全教育校會講話稿老師、同學們:大家好。今天是____月份的安全校會,我們學校每月確定一次以“珍愛生命”為主題的安全教育宣傳活動,如交通安全知識講座、消防安全知識問答、自我保護和逃生演練等活動。在活動中注重廣泛性、發(fā)展性、參與性、實踐性、自我教育性的結(jié)合。活動由各班主任____,通過宣傳自覺自愛自治,增進學生的安全意識和自我保護意識,通過每月定期一次的集中活動的開展,逐步重視自身安全的良好氣氛,引起學生對安全問題的重視,規(guī)范自身的行為。今天講的四個問題。首先是“食品安全,疾病預防”的問題。1、春、夏季節(jié)是食物中毒和腸道傳染病的高發(fā)期,為切實做好學校食品衛(wèi)生安全工作,我校將采取多種形式大力開展以“____食品安全,構(gòu)建和諧校園”為主題的食品衛(wèi)生宣教育系列活動。每個年級要開展不同形式的宣傳教育活動,要在活動中切實做好以下幾方面的工作:(1)、在校園顯著位置開辟衛(wèi)生宣傳專欄,向師生宣傳食品安全的有關法律法規(guī)和食品安全標準;(2)、利用主題班會開設食品安全知識課,讓學生從身邊的食品安全問題入手,發(fā)現(xiàn)食品安全隱患,教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣;(3)、利用校園網(wǎng)廣泛宣傳,通過健康知識黑板報,努力營造濃厚的輿論氛圍。(4)、就食品安全問題,加強宣傳,使全社會都動員起來。使師生的衛(wèi)生安全意識明顯提高,防范能力顯著增強。2、進行疾病預防宣傳教育活動,①、學校通過周一的國旗下的講話倡議學生樹立個人衛(wèi)生保健意識,要求同學們多要鍛煉、注重飲食衛(wèi)生,做到勤洗手,勤換衣,勤洗澡,教室及家庭臥室要勤通風,衣被要勤晾曬。②、學校利用宣傳欄張貼健康教育墻報,向全體師生宣傳春季流行性疾病的預防知識。③、各班利用班隊會開展春季流行性疾病。流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎、手足口病、水痘等癥狀及預防知識講解宣傳活動。④、定期對各班進行校園消毒,并做好登記工作和零報告制度。二、交通安全。正常的行路常識應該是。1.走人行道,靠路右邊走。2.橫過車行道,要走斑馬線。3.要注意各種信號燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號燈)4.上下汽車要避讓過往車輛。5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。我們學生所出現(xiàn)的問題是:個別學生喜歡三五一群,勾肩搭背,騎車聊天,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。學生交通事故發(fā)生的原因。缺乏交通安全意識、知識、責任感,存在麻痹思想和僥幸心理。三、校園內(nèi)外活動安全。校內(nèi)安全:1.體育活動安全①學生不做不安全的活動。②在無人保護下不做危險活動。2.學校集會與____活動安全可能發(fā)生的傷害。中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。①進門出門不要擁護、禮讓慢行。②不互相追逐瘋打。③不開無味的可造成傷害的玩笑。.校內(nèi)義務勞動安全:①嚴禁學生上高擦窗玻璃。②做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③嚴禁學生用濕布擦電器旋扭開關。四、消防安全。消防安全教育的工作方針:“預防為主,防消結(jié)合”小學生的消防知識發(fā)生火災的原因:1.用火不慎發(fā)生火災。用電器、液化氣灶;2用電不慎發(fā)生火災、電線老化、亂拉亂接;3.燃放煙花爆竹;4.吸煙亂扔煙頭;5.玩火。學校防火:①嚴禁學生攜帶煙花爆竹、香煙、打火機等入校。③實驗用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設置消防器材,不破壞消防器材。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱?;馂淖跃扰c逃生:學生應沉著冷靜,采用科學的自救措施逃生。面對青少年嚴重的安全問題,所以我認為有必要對學生進行安全教育,幫助學生提高安全的認知水平。好了,今天講了這么多,希望同學們要切實把安全問題重視起來,要不斷提高自我保護意識。2022年校安全教育講話稿模板(二)今天召開校安工程工作會議,是落實科教興戰(zhàn)略,加快推進我教育改革、發(fā)展的動員會和工作部署會。過去的一年,是“”的最后一年,教育體育工作取得了明顯成效。校舍安全工程進展順利,新課程有效教學深入實施,校長隊伍作風有效轉(zhuǎn)變,教師隊伍素質(zhì)普遍提高,機關工作作風得到強化,校園安全工作全面落實,教育行風建設不斷深入,高考整體成績再上臺階,寄宿學校建設呈現(xiàn)亮點,各項惠民政策落實到位,體育事業(yè)蓬勃發(fā)展。今年是“____”的開局之年,我們召開這次會議,主要任務是客觀總結(jié)教育工作成績和經(jīng)驗,準確把握形勢,研究新時期加強教育體育工作的新辦法、新舉措,安排部署當前乃至今后一個時期的工作任務,繼續(xù)解放思想,堅持科學發(fā)展,著力破解制約科學發(fā)展的難題,加快構(gòu)建有利于教育體育事業(yè)科學發(fā)展的體制和機制,在新的起點上推動我教育體育事業(yè)更好更快發(fā)展。下面,我講幾點意見。一、要高度重視教育在發(fā)展中的重要作用高度重視教育工作,是我實施科教興戰(zhàn)略具體體現(xiàn)。教育是和千家萬戶利益密切相關的領域,隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,人民群眾對教育越來越關注。滿足人民群眾日益增長的多樣化的教育需求,辦好人民滿意的教育,是各級黨委、政府義不容辭的責任,是一項重大而緊迫的任務。我們一定要按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,辦人民滿意的教育,不斷提高教育服務水平,為人民群眾提供更好的教育服務。認真抓好教育工作,是落實____統(tǒng)籌經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求。落實____,要求在大力推進經(jīng)濟發(fā)展的同時,更加注重社會發(fā)展。要大力發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生事業(yè);建設現(xiàn)代國民教育體系,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和教育資源配置,大力發(fā)展學前教育、基礎教育、職業(yè)教育、成人教育和高等教育。教育必須適應這個形勢,深化改革,加快發(fā)展,充分發(fā)揮潛能,使教育在發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。各級黨委、政府和廣大教育工作者都要進一步增強責任感和緊迫感,以對黨和人民高度負責的精神,大力推進教育發(fā)展,為庫倫現(xiàn)代化建設提供智力支持,促進我經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展。推進教育現(xiàn)代化進程,是我加快發(fā)展的迫切需要。教育在現(xiàn)代化建設中具有先導性、基礎性、全局性作用,是人才資源能力建設的基礎。推動經(jīng)濟社會發(fā)展,必須抓好教育工作,充分發(fā)揮教育在現(xiàn)代化建設中的特殊重要作用,全面提高人的素質(zhì)。要根據(jù)全面提高人的素質(zhì)的需要,樹立大教育、大培訓、大人才的觀念,進一步轉(zhuǎn)變政府職能,創(chuàng)新教育管理體制和運行機制,在提高人民的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的基礎上,重點培養(yǎng)人的學習能力、實踐能力,著力提高人的創(chuàng)新能力,切實把教育的發(fā)展能量釋放出來,把各方面的積極性調(diào)動起來,為庫倫加快發(fā)展提供人才智力保障。二、要進一步明確教育現(xiàn)代化的發(fā)展思路按照自治區(qū)和通遼市教育發(fā)展戰(zhàn)略的要求,遵照優(yōu)先發(fā)展、適度超前、合理布局、信息帶動、科研領先、優(yōu)質(zhì)高效的方針,努力創(chuàng)新,大膽實踐,推進我教育現(xiàn)代化進程。我們要進一步優(yōu)化教育布局,合理利用教育資源,縮小城鄉(xiāng)教育的差距,力求均衡發(fā)展,顯著提高基礎教育質(zhì)量。要高度重視學前教育的普及,進一步做強普通高中教育、中等職業(yè)教育,大力發(fā)展成人教育,逐步健全社區(qū)教育網(wǎng)絡。當前,我們要重點抓好以下幾個關鍵環(huán)節(jié):一是顯著提高基礎教育質(zhì)量?;A教育是教育工作的重中之重,基礎教育質(zhì)量的好壞已經(jīng)成為優(yōu)化投資環(huán)境、提高地方競爭力的重要環(huán)節(jié),要不斷加大教育投入,為基礎教育發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?;A教育要堅持以人為本,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,挖掘現(xiàn)有資源的潛力,最大限度地發(fā)揮教育資源的效益,牢固樹立質(zhì)量第一意識,不斷提高辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。一方面,要通過深入開展教育骨干體系建設,滿足群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。另一方面,要逐步加大對教育教學條件落后學校的改造建設力度,逐步提高辦學水準。要充分調(diào)動學校、教師和學生三方面的積極性,在教育理念、內(nèi)容、方法手段等方面不斷創(chuàng)新,全面提高教學質(zhì)量,使每一個學生都成為社會有用之材。二是要加緊推進教育均衡發(fā)展。要按照統(tǒng)籌資源的要求,加大調(diào)整力度,對于薄弱學校要切實加大教育的投入,逐步改善辦學條件。要通過積極探索建立直教育資源支持偏遠農(nóng)村牧區(qū)教育的長效機制,大力開展對口支援和校際合作,積極推動城鄉(xiāng)之間、學校之間的教師交流,研究并實施直學校教師教師到農(nóng)村牧區(qū)兼課等多種有效措施,努力縮小城鄉(xiāng)校際間的差距,實現(xiàn)基礎教育均衡發(fā)展。對到偏遠薄弱學校支教的教師,教育部門要為他們在評先評優(yōu)、職稱聘任等方面給予適當傾斜。對家庭經(jīng)濟困難學生,要通過各種措施進行幫扶,解決學生的實際困難。隨著教育發(fā)展步伐的加快,普及和發(fā)展學前三年教育成為迫在眉睫的問題。我們要按照政府辦園為骨干、社會力量辦園為補充,形成學前教育服務體系,滿足學前兒童入園的需求。三是教育必須為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。要進一步加強各類教育與經(jīng)濟社會的結(jié)合,根據(jù)我加快發(fā)展的趨勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務和要求,創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。要動員多方面力量,創(chuàng)建各種學習型組織,加強各類人才的培訓和繼續(xù)教育工作。要廣泛開展針對農(nóng)民的各類培訓活動,圍繞不斷提高我農(nóng)民增收致富的能力,加大對農(nóng)民進行種植、養(yǎng)殖等多種實用技術培訓。圍繞完善就業(yè)服務體系建設,加強職業(yè)指導和技能培訓,提高下崗失業(yè)人員的技能水平和創(chuàng)業(yè)能力。四是切實加強未成年人思想道德建設。要認真貫徹落實____、自治區(qū)和通遼市關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的部署和安排,采取更加有力的措施,加強未成年人的思想道德教育。要整合資源,改善環(huán)境,動員全社會做好未成年人教育工作。學校是對未成年人進行思想道德教育的主渠道,必須把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,體現(xiàn)在教育教學的各個環(huán)節(jié)。加強學校德育工作,要注重實效,貼近社會、貼近學生生活、貼近青少年學生成長的實際。要寓教于樂,多用他們喜聞樂見的形式,多用疏導、參與、討論的方法,多用他們能夠接受的方式,真正把這項工作落到實處。三、要狠抓教育現(xiàn)代化各項任務的落實一是要加強領導。大力發(fā)展教育事業(yè)不僅是教育部門的事情,也是全社會的共同責任,要切實加強對教育工作的領導。要進一步形成委、政府統(tǒng)一領導,教育職能部門牽頭抓總,有關部門各司其職、緊密配合,社會力量廣泛參與的教育工作新格局,不斷增強我教育發(fā)展的合力。各蘇木鎮(zhèn)黨委、政府都要把教育工作列入重要議事日程,認真研究有關本地區(qū)教育發(fā)展的大事,解決本地區(qū)教育發(fā)展中的實際問題。二是要各司其職。教育部門要切實履行好牽頭抓總的職責,加強對教育工作的規(guī)劃、部署、協(xié)調(diào)和組織實施。農(nóng)業(yè)部門要積極和教育部門合作,加快實施對農(nóng)牧民進行實用技能的培訓;勞動和社會保障部門要主動與教育部門配合,積極促進職業(yè)教育與就業(yè)的結(jié)合。發(fā)改委、財政、人事等各有關部門,要緊密結(jié)合教育改革發(fā)展的實際,加快職能轉(zhuǎn)變和體制機制創(chuàng)新,不斷提高為教育發(fā)展和人的全面發(fā)展服務的水平。文化、城管和公安等部門要積極配合學校,不斷進行校園周邊環(huán)境整治,維護正常教學秩序,努力為教育事業(yè)的發(fā)展和各級各類學校的辦學育人創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。各單位、各部門要多為教育辦實事,特別是要多為農(nóng)村牧區(qū)薄弱學校排憂解難。要積極引導和動員社會各方面力量參與和支持教育事業(yè)。同時,必須堅持艱苦奮斗、勤儉辦一切事業(yè)的方針,加強對教育投入的監(jiān)督和管理,進一步提高教育資金的使用效益。三是要加強隊伍建設。提高教育的水平關鍵在教師隊伍。教師和教育管理隊伍是人力資源的重要組成部分,要把教育系統(tǒng)人才隊伍建設納入到人才工作的總體戰(zhàn)略中統(tǒng)籌考慮。要建立優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、評價、使用、流動、激勵機制,加大骨干教師、學科帶頭人隊伍建設,要努力造就一批在乃至全市有一定影響的骨干教師和學科帶頭人;要打破地域限制,吸引優(yōu)秀、緊缺人才充實到我教師隊伍中來。結(jié)合發(fā)展的實際,要逐步提高教師的工資待遇,不斷改善教師工作、學習和生活條件。要進一步完善教師培訓制度,創(chuàng)新教師培訓模式,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。要

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