人教部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第五單元測(cè)試題1(多套卷,)

．．．．．．．．．．．．．．．．2020年．．．．．．．．．．．．．．．．（卷4頁(yè)11大，分分，鐘卷一、把列加點(diǎn)字錯(cuò)的讀音“”畫來(lái)，并在橫線上。(3分A．悠然(yōu)凌亂(lín)揉碎(róu)麻木(má)________B．腸道(cháng)柵欄(cè)唯一(wéi)礙事(ài)________C．鱷魚(yú)(è)抓癢(yǎng)系鞋帶(xì)希望(xī)________二、看拼音,詞語(yǔ)。(6分yōuxiányáoyǐ1、奶奶正（）地坐在（）上看書(shū)。bjīlíngqiǎokèlì2、小女孩看見(jiàn)路口有一個(gè)（）攤位,有（)口味的,她便拽著媽媽不走了。bàngtízhe3、漆黑的夜里,我手里拿著（）,李明（）燈,我們倆沿著小路一直走，心里害怕極了。三、比比，再組詞分）礙（）得（）場(chǎng)（）腸（）

沫（）抹（）零（）凌（）

狀（）壯（）繼（）斷（）

密（）秘（）套（）縣（）四、給中加點(diǎn)的字擇正確解釋，填序。(4分悠：①久；遠(yuǎn)。②閑適；閑散。③在空中擺動(dòng)。(1)我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。()(2)教室里傳出悠揚(yáng)的歌聲，小鳥(niǎo)都聽(tīng)入迷了。)巧：①靈敏，手的技能好。②虛浮不實(shí)(指話)。③恰好，正好。(3)今天在上學(xué)路上，我巧遇王老師，好意外呀。)(4)媽媽有一雙巧手。()

五、仿詞語(yǔ)，注意語(yǔ)的組特點(diǎn)，要求數(shù)相同(8)癢癢的___________________________香噴噴___________________________丁零丁零_________________________高得（能夠著云彩）六、選填空（3）不管……都

聽(tīng)得如果……就

哭得只要……就（1）只要技術(shù)高,()什么樣的魚(yú),我()能釣上來(lái)。（2)想寫一扁關(guān)于風(fēng)的習(xí)作()得閉上眼睛想象風(fēng)的樣子。（3）()你善于想家，()能創(chuàng)造出美好的世界。七、句創(chuàng)作樂(lè)園(按要求寫子)分)1.那么長(zhǎng)的頭發(fā),洗起來(lái)不是很麻煩嗎(改為陳述句)2.躺在岸,河水沖洗頭發(fā),頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去,像海帶一樣。這是一個(gè)

句,把

比作。我會(huì)仿寫一個(gè)這樣的句子:_________________________________________________3.我的心通通地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)不動(dòng)寫夸張句）4、你必須一定要負(fù)責(zé)任。(修改病句)5、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去句）八、亂重組（3分）()星期天，爸爸給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么()在學(xué)校里碰見(jiàn)同學(xué)帶的好書(shū)，我一定會(huì)借來(lái)認(rèn)真閱讀。()一有時(shí)間，我就捧著書(shū)專心地讀起來(lái)。()我很喜歡看書(shū)。

()我高興極了，連忙打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。()幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書(shū)。九、課內(nèi)閱。分)她不知道我變成了!我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái),坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西:克力、香腸、面包、花生、牛奶....她把這些好吃的分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里津津有味地吃了起來(lái)。1.省略號(hào)里還藏著哪些內(nèi)容呢?我覺(jué)得可能還有、、這些東西。(2分)2.媽媽不知道“我”變成了樹(shù)，“我”的心情是_(2分)3.媽媽把這些食物分給小動(dòng)物吃的時(shí)候，會(huì)怎么說(shuō)呢？結(jié)合課文內(nèi)容，發(fā)揮想象寫一寫分）十、拓閱讀。分________________□蒲公英□蒲公英□長(zhǎng)大以后做什么□□“我呀，我要做一只獅子！金色的鬃毛又濃又密，一只威武又善良的大獅子“是嘛，你要做一只大獅子啊，大獅子好啊?？墒?，這片原野，對(duì)大獅子來(lái)說(shuō)太小了呀“可不是嘛，那我還是做一朵蒲公英吧“小魚(yú)，小魚(yú)，長(zhǎng)大以后做什么？”

“做一頭游得飛快的大鯨魚(yú)，暢游大洋“是嘛，你要做一頭大鯨魚(yú)啊，大鯨魚(yú)好啊。可是，這條小河，對(duì)大鯨魚(yú)來(lái)說(shuō)太小了呀“可不是嘛，那我還是做一條小魚(yú)吧“蠟筆，蠟筆，長(zhǎng)大以后做什么？”“我們呀，我們要做一片大森林！長(zhǎng)滿了蠟筆樹(shù)，那是一片彩虹色的大森林。然后，用綠色涂大海，涂出一片大海，游啊，游啊，那是一片永遠(yuǎn)也游不到頭兒的大?！澳俏议L(zhǎng)大以后，要和獅子一起賽跑。跑啊，跑啊，一直跑到原野的盡頭“那我長(zhǎng)大以后，要和大鯨魚(yú)一起游泳。游啊，游啊，一直游到大海的盡頭……1．在□填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)分）2.給短文加個(gè)題目，寫在文前橫線上。(2)3.在文中找出下列詞的近義詞和反義詞。分)近義詞：威嚴(yán)()反義詞：兇惡（）

遨游()短暫（）4.文中寫了哪些事物，用“▲”畫出來(lái)。短文可以分______部分，用“∥”標(biāo)出來(lái)。(3分)5.文__________做__________________長(zhǎng)做____________，________長(zhǎng)大后想做__________。(3分)6.在夢(mèng)想面前人人平等你的想是什么呢？請(qǐng)將你的夢(mèng)想寫一寫畫一畫！(4分)______________________________________________________________

____________________________________________________________________十一、作展示(30分題目：假如我變成了把上面所給的題目中補(bǔ)充完整，發(fā)揮想象寫出有趣的故事，創(chuàng)造屬于自己的想象世界。第五單元子專項(xiàng)練一、選合適的詞語(yǔ)空。1．連續(xù)

繼續(xù)

持續(xù)（1）他休息了一會(huì)兒，又（）前進(jìn)。（2）工作了一夜，他感到非常疲倦。（3）合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡促進(jìn)經(jīng)濟(jì)（）發(fā)展。2．失望

名望

張望

盼望

希望（1）媽媽（長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。（2）全國(guó)人民日夜（）著臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。（3）他四處（房間沒(méi)人，才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。（4）林大爺在這一帶很有（乎無(wú)人不曉。（5）我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，絕不會(huì)令媽媽（）的。二、關(guān)詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)雖然……但是……除了……還有……

既然……就……因?yàn)椤浴?/p>

既……又……盡管……還是……1．第二天，我們背著書(shū)包在河邊聚齊了）我和二牛）二蘭和石花。（）小真的長(zhǎng)頭發(fā)洗起來(lái)很麻煩，）妹妹們可以幫她洗。3．我（）靦腆，（）得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩(shī)的確是我寫的。4.（）我們像界碑一樣站在這里，我們（）要用我們的手，

我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構(gòu)筑一道堅(jiān)固的防線。5）如此，魯本（）穿著用面粉袋改做的襯衫和洗得發(fā)白的褲子，推開(kāi)商店的門走了進(jìn)去。雖然……但是……

要是……就……只要……就……不管……都……6.（）從橋上把辮子垂下來(lái)）能釣到魚(yú)呢。7.掛上一點(diǎn)兒魚(yú)餌，河里的魚(yú)）什么樣的）能釣上來(lái)。（把頭發(fā)像紫菜卷那樣卷在身上成了暄騰騰的被子了。9.那么長(zhǎng)的頭發(fā)（）好看）洗起來(lái)不是很麻煩嗎？三、下選項(xiàng)中沒(méi)有病的一是（）A．今年，我們的王老師又被評(píng)為“市先進(jìn)班主任B．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。C．通過(guò)老師的幫助，使我改正了缺點(diǎn)。D．我們通過(guò)并討論了中隊(duì)計(jì)劃。四、把列句子排列一段通的話。（）在這明媚的春天，一切都充滿了希望和生機(jī)。（）樹(shù)叢下，小河歡笑著向沼澤地流去。（）小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，桃花含苞，柳樹(shù)抽出了芽。（）大地蘇醒了，春天來(lái)了。（）幾只小蜜蜂探險(xiǎn)似的在樹(shù)叢中嗡嗡叫著，叫不出名的小鳥(niǎo)唱著歌兒飛向天空。五、寫下列下列句所使用說(shuō)明方法。1．最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，是地球上最長(zhǎng)的生物）2．云就像是天氣的招牌）六、把列詩(shī)句補(bǔ)充整。1．竹外桃花三兩枝，_________________2．_________________，明月何時(shí)照我還。3．碧玉妝成一樹(shù)高，_________________4．_________________，忙趁東風(fēng)放紙鳶。七、請(qǐng)“望”組成同詞語(yǔ)寫在下面的子中。1．我一定好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽（

．．．．．．．2．只要不斷努力，我們就能實(shí)現(xiàn)自己美．．．．．．．3）了一個(gè)冬天的雪花，終于從空中飄灑而下。4．小姑娘明澈的眼睛中流露出對(duì)知識(shí)的（八、病修煉坊。1．因?yàn)橥趺舾脑炝藢W(xué)習(xí)方法，所以增強(qiáng)了學(xué)習(xí)成績(jī)。_________________________________2．我非常很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵樹(shù)。_________________________________3．讀了課文《我變成了一棵樹(shù)得很有趣。_________________________________4．媽媽愛(ài)看民族舞蹈和民族音樂(lè)。_________________________________九、句訓(xùn)練。1.要是從橋上把辮子垂下去，就能釣到魚(yú)呢。用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)________________________________________________________2.那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個(gè)大大的大大的蛋卷冰激凌。(仿寫比喻句)________________________________________________________3.風(fēng)一吹，它們(鳥(niǎo)窩)就在枝頭跳起了舞。仿寫擬人句)________________________________________________________4.無(wú)論它干什么，都聽(tīng)我的話，都跟在我身邊(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句)________________________________________________________十、展你的想象，寫句子1．例：在宇宙的這一邊，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一邊，雪是在夏天下的嗎？在宇宙的這一邊，___________；那么，在宇宙的另一邊，__________？2．例：大地萬(wàn)物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫。___________加上___________等于___________十一、句子寫具體1．我想象風(fēng)的樣子。________________________2．我爬上樓梯。_____________________________3．今天的天氣十分晴朗。______________________

4．好消息傳得真快。___________________________十二、樣子，仿寫子。例：我變的樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種形狀的鳥(niǎo)窩。1．我變的______開(kāi)滿了_____________________2．我變的__________________________________例：我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。3．我有點(diǎn)兒_______，又有些_______。十三、要求，寫句。1.他們連水珠是從我的嘴巴里流出來(lái)的都不知道寫句子）連……都……________________________________________________。2.我有點(diǎn)兒高興，又有些失望寫句子）有……又有……：_____________________________________________。3.

我變成了一棵長(zhǎng)滿各種形狀鳥(niǎo)窩的樹(shù)：三角形的、正方形的、長(zhǎng)方形的、圓形的、橢圓形的、菱形的……（仿寫句子）________________________________________________

參考答一、繼續(xù)

連續(xù)

持續(xù)

希望

盼望

張望

名望

失望二、除了盡管

還有還是

雖然要是

但是就

既不管

又都

既然只要

就就雖然

但是三、A四、54213五、舉例子

列數(shù)字

打比方六、1.春江水暖鴨先知2.春風(fēng)又綠江南岸3.萬(wàn)條垂下綠絲絳4.兒童散學(xué)歸來(lái)早七、失望

愿望

盼望

渴望八、1.因?yàn)橥趺舾倪M(jìn)了學(xué)習(xí)方法，所以提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。2.我很快地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一棵樹(shù)。3.讀了課文《我變成了一棵樹(shù)覺(jué)得很有趣。4.媽媽愛(ài)看民族舞蹈，愛(ài)聽(tīng)民族音樂(lè)。九、1.是把右邊的辮子和左邊的辮子繃緊了拉在樹(shù)上，家里洗的衣服就能一次晾完了。2.朝氣蓬勃的少年好像早晨的太陽(yáng)。3.小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。4.無(wú)論什么時(shí)候，我們都不能忘了父母的養(yǎng)育之恩。十、1.夏天是