2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)第六單元測(cè)試題

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．第六單元一、積累·運(yùn)用)下列加字的注音有誤的一項(xiàng)(分()嗔(ch聒噪ɡuō)面面廝(qù)綸(ān)存恤xù)C.戧金(qiàng)桑梓x

簞壺漿dān)醉醺醺x報(bào)(tiě)

岔氣(

經(jīng)奇才īng)下列詞中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(分()逞盤C.促俠傲

怨悵星宿拜謁筵席

歇息澆幸疏懶調(diào)停

不由分說(shuō)如雷灌耳思賢如渴頓開矛塞下列句加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)(分()雖人生中會(huì)遇到很多困,但只要我們有面對(duì)困難的勇不自暴自棄就可以克服困難,走向成功。和位學(xué)去唱我提議唱校歌以念校園生結(jié)果大家面面廝,說(shuō)“全忘了”。C.生活窘迫的沈復(fù)自蕓娘歿后常到城郊探望愛妻每次都哭得不省人。我體育健將們勝利歸來(lái)同學(xué)們簞食壺漿列隊(duì)歡迎他們下列句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)(4分()根人生經(jīng)歷育背景趣愛好等多方面的大數(shù),聯(lián)網(wǎng)使用被劃分為若干個(gè)群組。有項(xiàng)計(jì)顯“停課不停學(xué)”期間學(xué)生手機(jī)日平均使用時(shí)間超過(guò)小時(shí)。C.古詩(shī)文經(jīng)典已融入中華民族的成了我們的基因。保未成年人的關(guān)鍵在于如何相關(guān)要求落實(shí)落細(xì)。古詩(shī)文寫(7分)行人莫問當(dāng)年事

。許渾《咸陽(yáng)城東樓》到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)云橫秦嶺家何在?

。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)

李白《行路難》其一)中寫出盡管前路障礙重,但詩(shī)人堅(jiān)信自己會(huì)到達(dá)理想的彼岸表現(xiàn)了詩(shī)人積極樂觀的精神的詩(shī)句:《月夜憶舍弟》中感嘆離亂所造成的親人離散的詩(shī)句

。是,

。根據(jù)對(duì)面《水滸傳》節(jié)選文字的閱,答后面的問題(4)當(dāng)日夜至三更晁蓋身體沉,身看著宋江囑付道:“賢弟保重。若那個(gè)捉得射死我便叫他做梁山泊主?！毖?瞑目而死。晁蓋受傷的原因:

?！白降蒙渌牢业摹钡娜耸?。人沒有“做梁山泊主”的原因是;

。班級(jí)正開展“走進(jìn)小說(shuō)天,展開想象翅膀”的主題閱讀活,完成以下任務(wù)。)(1)[人評(píng)價(jià)]小家通過(guò)對(duì)生活的細(xì)致觀察和深刻體借助超凡的想象力,造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象。請(qǐng)從下面的人物中選擇一結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)求:態(tài)度明確,理由充分80以內(nèi)。分)楊二嫂

胡屠戶(2)[采提綱]同們對(duì)下圖所描繪的故事耳熟能詳。如果有一次機(jī),你能夠回到三國(guó)時(shí)代進(jìn)行一次“穿越時(shí)空的采訪你想采訪這個(gè)故事里的哪一個(gè)人?請(qǐng)要求簡(jiǎn)單擬寫一份采訪提綱分采訪提綱

采訪目的采訪人物采訪問題(3)[對(duì)撰寫]請(qǐng)圍繞活動(dòng)主題及(2)題所提供的故事內(nèi)容,寫上聯(lián)分)上聯(lián)下聯(lián)王熙鳳巧設(shè)宴席討歡心二、閱讀·理解()閱讀下文回答問題。分①看看正走動(dòng)了,望見前面煙籠霧,一座猛惡林子。②這座猛惡林子有名喚做“野豬林此是東京去滄州路上第一險(xiǎn)峻去處。宋這座林子內(nèi)但有些冤仇使些錢與公人,到這里不結(jié)果了多少漢在此處這個(gè)公人帶林沖奔入這林子里來(lái)。董超“走了一五更,走不得十里路程似此滄州怎的得到?！毖Π缘馈拔乙沧卟坏昧饲伊肿永镄恍??！雹廴齻€(gè)人奔到里面,下行李包裹都搬在樹根頭。林沖叫“呵也”靠著一株大樹便倒了。只見董超說(shuō)道“行一步,等一步倒走得我困倦起來(lái)且睡一睡卻行。”放下水火,倒在樹邊略略閉得眼,地下叫將起來(lái)。林沖:“上下做甚董超、薛霸:俺兩個(gè)正要睡一睡這里又無(wú)關(guān)鎖只怕你走了。我們放心不以此睡不穩(wěn)林沖答道“小人是個(gè)好漢官司既已吃一世也不走。”董超“里信得你說(shuō)。要我們心,得縛一縛?！绷譀_道“上下要縛便,小人敢道怎地?！毖Π匝锝庀滤髯影褯_連手帶腳和枷緊緊綁在樹上。兩個(gè)跳將起來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)拿起水火棍,著林沖說(shuō):“不是俺要結(jié)果你……休得要怨我弟兄兩個(gè),是上司差遣不由自己你須精細(xì)著,明今日是你周年等限定日亦要早回話?！绷譀_見說(shuō)淚如雨下,道“上下我與你二位往無(wú)仇,近日無(wú)冤。你二如何救得小人生死不忘。”董超道:“說(shuō)甚么閑話!救你不得?！毖Π员闾崞鹚?著林沖腦袋上劈將來(lái)。④說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快薛的棍恰舉起來(lái),只見松樹背后雷鳴也似一那條鐵禪杖飛將把這水火棍一丟去九霄云,出一個(gè)胖大和尚來(lái)喝:“灑家在林子里聽你多!”兩個(gè)公人看那和尚穿一領(lǐng)皂布直裰跨口戒刀,起禪輪來(lái)打兩個(gè)公人方閃開眼看時(shí)認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄不可下手!有話說(shuō)?！敝巧盥牭檬兆《U杖。兩個(gè)公人呆了半動(dòng)撣不得……

⑤魯智深扯出戒刀,索子都割斷便扶起林沖叫“兄弟俺自從和你買刀那日相別之后灑家憂得你苦。自從你受官,又無(wú)處去救你。打聽的你斷配滄灑家在開封府前又尋不見卻聽得人說(shuō)監(jiān)在使臣房?jī)?nèi)。又見酒保來(lái)請(qǐng)兩個(gè)公說(shuō)道‘店里一位官人尋說(shuō)話?！源藶⒓乙尚?你不恐廝們路上害俺特地跟將來(lái)兩個(gè)撮鳥帶你入店里灑家也在那店里歇間得那廝兩個(gè)神做,把滾湯賺了你那俺便要?dú)⑦@兩個(gè)卻被客店里人多恐妨救了。灑家見這廝們懷好,放你不下。你五更里出門灑家先投奔這林子里來(lái)等殺這廝兩個(gè)撮鳥。他倒來(lái)這里害正好殺這廝兩個(gè)?！绷譀_勸“既然師兄救了我你休害他兩個(gè)性命魯深喝道你這兩個(gè)撮鳥,家不看兄弟面時(shí),把這兩個(gè)都剁做肉醬!且看兄弟面皮,你兩個(gè)性命。”…………⑥話休絮繁,智深監(jiān)押不離行了十七八日近滄州只有七十來(lái)里路程一路去都有人家,再無(wú)僻靜處了。魯智深打聽得實(shí),松林里少歇。智深對(duì)林沖:兄弟,此去滄州不遠(yuǎn)了,前路都有人別無(wú)僻靜去,家已打聽實(shí)了。俺如今和你分異日再得相見?！斨巧钣秩〕鲆欢畠摄y子與林沖,三二兩與兩個(gè)公人兩個(gè)撮本是路上砍了你兩個(gè)兄弟面上饒你兩個(gè)鳥命。如今沒多路休生歹心?！眱蓚€(gè):“再怎敢,皆是太尉差遣?！苯恿算y子卻待分魯智深看著兩個(gè)公人“兩個(gè)撮鳥的硬似這松樹二人答“小人頭是父母皮肉包著些骨頭?！敝巧钶喥鸲U,把松樹只一下,的樹有二寸深齊齊折,喝一聲道“你兩個(gè)撮鳥但有歹教你頭也似這樹一般?！睌[著拖了禪杖叫聲“兄弟保重!”自回去了。(有刪改)根據(jù)選填空(4分選文節(jié)選自中國(guó)古典名著《》,這部長(zhǎng)篇小說(shuō)采用

結(jié)構(gòu)先講述單個(gè)英雄人物的故然后百川匯海逐步發(fā)到水泊梁山大聚最后寫他們歸順朝廷走向失敗。選文中的林沖綽號(hào)

因被

陷害刺配滄,野豬林幸得魯智深救命。選文開對(duì)野豬林的描,有何作用)從人物描寫方法的角賞析文中畫線的子(4分林沖答:“小人是個(gè)好漢官司既已吃一世也不走?！?/p>

聯(lián)系小說(shuō)中的其他事簡(jiǎn)要概括魯智深形象(6分)三、寫作

答案1.[解析]C梓應(yīng)“z。2.[解析]AB,澆幸應(yīng)“幸,如雷灌應(yīng)為如雷貫”項(xiàng)促俠應(yīng)“促狹D項(xiàng)“頓開茅”應(yīng)為頓茅”。3.[解析]D“簞食壺漿形軍隊(duì)受歡迎的情況。用在這里與語(yǔ)境不符。4.[解析]A“互聯(lián)網(wǎng)使用是子的主,語(yǔ)部分為若個(gè)群組,屬搭配不,將本句主語(yǔ)修改為使用互聯(lián)網(wǎng)的人。故東來(lái)渭水流懷舊空吟聞笛賦雪擁藍(lán)關(guān)馬不前長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海有弟皆分散無(wú)問死生6.[解析]本題節(jié)選文字出自《水滸傳》第六十“公孫勝芒碭降魔

晁天王曾頭市中箭”。該回的主要內(nèi)容為公孫勝設(shè)諸葛亮擺石為陣之捉了項(xiàng)充、李袞二將又去說(shuō)服樊端歸順?biāo)蝺椤ｊ松w攻打曾頭市,因輕信被誘入包圍,被曾家教頭史文恭的毒箭射中面頰致,遺命是“若那個(gè)捉得射死我的,便叫他做梁山泊。其后盧俊義活捉史文,但盧俊義并沒有做梁山泊主。晁蓋一死,江說(shuō)請(qǐng)盧俊義做寨主吳用、李逵、武松、林沖等人不服讓宋江做寨主。于是宋江與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城,定先攻破者為梁山泊主,果宋江攻下兩座城池。[答案征曾頭,被史文恭射傷盧俊義宋手李逵等兄弟不服宋與盧俊義抓鬮分別攻打兩座城先攻破者為梁山泊主結(jié)宋江一舉攻下了兩座城池示一楊嫂是一個(gè)辛苦恣睢、可憐可恨的小市民。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰她生活日益困苦這是她可憐的一面;她言語(yǔ)刻薄,占小便宜這是她可恨的一面。她令人哀其不,其不爭(zhēng)。示例二胡戶是一個(gè)嫌貧愛富可鄙可笑的小市民。他面對(duì)范進(jìn)前倨后勢(shì)愚蠢,是他可鄙的一面他言粗俗滑稽舉止夸,這是他可笑的一面。他令讀者嗤之以鼻。示例一)采訪目的了解三顧茅廬背的故事。采訪人物諸葛亮采訪問題孔明先生如若有意輔佐劉皇叔又為何三顧方才出(示例二)采訪目的:了解三顧茅廬背后的故事。

采訪人物劉備采訪問題是什么力量與信念驅(qū)使您三顧草廬求見孔明先?示例:玄德三顧茅廬顯誠(chéng)意8.[解析]本題考查文學(xué)常識(shí)選中“魯智深林等人名可知選文出滸這部小說(shuō)先敘寫單個(gè)英雄人物的故然后寫群雄聚義,最后寫他們接受朝廷的招為朝廷東征西討最終眾人生離死,起義失敗的故事采了先分后合的鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)外豹子頭因被高俅陷刺配滄州董超、薛霸本欲在野豬林殺害林幸魯智深搭救,全了性命。[答案水傳先后合的鏈?zhǔn)奖^高俅(高太尉)9.[解析]選文開頭對(duì)野豬林的描點(diǎn)明了故事發(fā)生的地表現(xiàn)了環(huán)境的險(xiǎn)惡里煙籠霧瑣,營(yíng)了一種緊張駭人的氣氛此處環(huán)境險(xiǎn),所以兩位公差才想在這里結(jié)果了林沖性命所以此處描寫還有推動(dòng)情節(jié)發(fā),為下文董超、薛霸謀害林沖做鋪墊的作。[答案交了故事發(fā)生的地點(diǎn)野豬林環(huán)境的險(xiǎn),渲染了一種緊張駭人的氣氛推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展為下文兩官差要謀害林沖做鋪墊。10.[解析]本題考查賞析句子。句子是對(duì)林沖的言描寫“一世也”表明他根本就沒有逃脫的意思。無(wú)端受卻不想反抗可其來(lái)順受、委曲求全的性格。[答案畫句子為語(yǔ)言描寫表明林沖無(wú)端受冤刺配滄州后仍全無(wú)反抗之表現(xiàn)了他逆來(lái)順受、委曲求全的性格。11.[解析]