管理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱

《管理學(xué)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程類型:理論課程適用專業(yè)：工商企業(yè)管理課程適用層次：中技一、說(shuō)明1、課程作用和目標(biāo)1）課程作用：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使同學(xué)們掌握現(xiàn)代管理的基本原理、一般方法并樹(shù)立科學(xué)的管理理念，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和為日后的實(shí)際管理工作奠定理論基礎(chǔ)。2）課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求：掌握管理學(xué)的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法，了解學(xué)科發(fā)展的新理論與新思想。緊密聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)分析案例，解決實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)科理論的學(xué)習(xí)融入對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)實(shí)踐的研究和認(rèn)識(shí)之中，切實(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題教學(xué)中要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，注重對(duì)基本概念、基本原理的理解與應(yīng)用,注意對(duì)基本技能的培養(yǎng)。注意理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到學(xué)以致用。教學(xué)過(guò)程中，不僅要求學(xué)生學(xué)會(huì)大綱所要求的知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力還要增加案例教學(xué)的比重，文字教材、音像教材中都要突出典型案例的剖析。同時(shí)安排必要的作業(yè)，給學(xué)生接觸實(shí)際、思考的機(jī)會(huì)。二、學(xué)時(shí)分配表

序號(hào)教學(xué)內(nèi)容（或教學(xué)模塊）總學(xué)時(shí)講授學(xué)時(shí)訓(xùn)練學(xué)時(shí)教學(xué)要求模塊一管理與管理學(xué)4課題一管理的含義、性質(zhì)和職能2掌握管理者的含義、性質(zhì)和職能技能訓(xùn)練：拜訪學(xué)校管理者2掌握拜訪的相關(guān)技能模塊二管理理論的形成與發(fā)展4課題一行為科學(xué)理論、現(xiàn)代管理理論、管理理論新發(fā)展2了解行為科學(xué)理論的主要特點(diǎn)、現(xiàn)代管理理論的主要內(nèi)容技能訓(xùn)練：活動(dòng)贊助方案制作2掌握活動(dòng)贊助方案制作技能模塊三計(jì)戈4課題一計(jì)劃工作程序2理解計(jì)劃工作的程序技能訓(xùn)練：制作一份商業(yè)計(jì)劃書(shū)2掌握制作商業(yè)計(jì)劃書(shū)的技能模塊四目標(biāo)管理2課題一：技能訓(xùn)練：制定個(gè)人學(xué)習(xí)月度考核目標(biāo)2掌握目標(biāo)管理的實(shí)施過(guò)程及學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際制定目標(biāo)的技能模塊五戰(zhàn)略管理6課題一戰(zhàn)略管理過(guò)程2了解戰(zhàn)略管理過(guò)程六個(gè)階段及任務(wù)課題二總體戰(zhàn)略2掌握總體戰(zhàn)略的類型和任務(wù)技能訓(xùn)練：組建模擬公司2掌握組建公司的相關(guān)技能模塊六決策6課題一決策的含義和分類2了解決策的含義、特征和分類課題一決策方法2掌握決策的定性方法與定量方法技能訓(xùn)練：模擬聽(tīng)你風(fēng)暴法進(jìn)行決策2掌握決策的相關(guān)技能模塊匕組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)9課題一組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則及影響因素3掌握組織的含義及原則、影響因素技能訓(xùn)練：尋找有關(guān)體現(xiàn)組織的設(shè)計(jì)原則的案例2掌握組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)原則課題二組織結(jié)構(gòu)形式2掌握組織的類型技能訓(xùn)練：團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)訓(xùn)2掌握根據(jù)目標(biāo)設(shè)置團(tuán)隊(duì)的技能模塊八人員配備9課題一人員配備概述3掌握人員配備的任務(wù)、程序和原則技能訓(xùn)練：模擬面試2掌握面試的流程課題二管理人員的考評(píng)2掌握考評(píng)的工作程序與方法技能訓(xùn)練：模擬招聘實(shí)訓(xùn)2掌握面試的技能模塊九領(lǐng)導(dǎo)9課題一領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)質(zhì)及作用3了解領(lǐng)導(dǎo)的含義及實(shí)質(zhì)技能訓(xùn)練：總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)類型2掌握領(lǐng)導(dǎo)的分類課題二領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)以及領(lǐng)導(dǎo)班子構(gòu)成2了解經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)理論技能訓(xùn)練：校園模擬指揮2掌握領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)技能模塊十激勵(lì)7課題一激勵(lì)概述3掌握激勵(lì)的含義課題二激勵(lì)理論2掌握需要層次論、雙因素理論技能訓(xùn)練：為所在班級(jí)制定一份激勵(lì)計(jì)劃2掌握激勵(lì)的相關(guān)技能模塊十一溝通6

三、考核方式課題一有效溝通的障礙與克月艮2了解溝通障礙的克服課題二組織沖突與協(xié)調(diào)2掌握管理沖突的方法技能訓(xùn)練：實(shí)地交際溝通實(shí)訓(xùn)2掌握有效溝通的技能模塊十二控制基礎(chǔ)4課題一控制的含義和分類2掌握控制的含義及重要性技能訓(xùn)練：制定目標(biāo)管理方案2掌握制作目標(biāo)管理方案技能模塊十三控制系統(tǒng)和方法2課題一：技能訓(xùn)練：模擬公司的綜合評(píng)價(jià)2掌握公司綜合評(píng)價(jià)技能合計(jì)7240321.考試形式：考試2、考試時(shí)間：100分鐘3.試卷結(jié)構(gòu)：題型、試題的分值、題目難易比例（題目難易比例：3：7）（一）單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）（二）多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）（三）判斷題（每題1分，共10分）（四）名詞解釋題（每題4分，共12分）（五）簡(jiǎn)答題（4小題，共21分）（