中考非連續(xù)性文本閱讀

中考非連續(xù)性文本閱讀(答案)非連續(xù)性本閱讀一（）讀面字完1題分蔣眼的詞①我花了一個(gè)多月品讀完《蔣勛<詞》這一本書。②蔣勛是臺灣美學(xué)大家、文化教父，書的語言細(xì)膩可感，通俗易懂，深入淺出，引人入勝。蔣勛寬廣的學(xué)養(yǎng)和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，對中國文學(xué)史上重要的一篇—宋詞，進(jìn)行一次通俗化的全面讀。為把這“安靜、圓滿的果實(shí)”講解透切，蔣勛從唐后主李煜講起，談為什么在唐詩的頂峰產(chǎn)生宋何產(chǎn)生宋詞，以及宋詞在中國文化長河中的歷史意義，分別講述了李煜、馮延巳、范仲淹、晏殊、幾道、歐陽修、蘇軾、柳永、李清照、辛棄疾，最后以姜夔收尾。③蔣勛說：在宋詞中，你會覺得有一種飽滿與安靜，它醞釀了另外一顆新的種子，與花的騷動的美非常不同。唐詩就如騷動的花，開花自然要吸引別人注意，而果實(shí)不見得有那么多吸引力，自有一種圓滿。宋詞是一種簡練、淡雅、不夸張的情緒。閱讀蔣勛的作品，你會發(fā)現(xiàn)宋詞的平實(shí)、自和發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的美，發(fā)現(xiàn)宋詞對人生的美的沉思。④人生，不可能一帆風(fēng)順，必定是曲曲折折。對于困難和挫折，人們有不同的態(tài)度，有的退縮有的逆流而上，有的戰(zhàn)而勝之。⑤人生問題是古代哲人難以回避的子以現(xiàn)實(shí)的極的態(tài)度對待人生他總結(jié)自己的一生：“吾十有五而志于學(xué)十而立十而不惑十而知天命十而耳順十而從心所欲逾莊子很感嘆大樹的長壽和蜉蝣的短命，認(rèn)為：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！雹拊~人也經(jīng)常涉及人生態(tài)度問題，作出各種各樣的解答。蘇軾屢言人生短暫，人生如夢。最經(jīng)的是《念奴嬌·送錢穆父》下片：“惆悵孤帆連夜發(fā)，送行淡月微云。尊前不用翠眉顰。人生如旅，我亦是行人?！雹摺叭巳缒媛?，我亦是行人的時(shí)代使蘇軾成為令人仰望的大文豪，可是在政治上他卻不是成功者有可能會說這些都是頹的人生觀落的情趣其實(shí)不然比起范仲淹的“先天下之憂憂，后天下之樂而樂”來，蘇軾的追求個(gè)人生活的志向確實(shí)比較一般。但是，蘇軾以此諄諄勸慰朋：“人生就像逆水行舟，我同你一樣逆流而上。”這些言辭，雖然不是青年時(shí)期的意氣風(fēng)發(fā)，然而也是積極進(jìn)取難可貴人短暫萬匆促榮得失本來就是相對的過于執(zhí)著就走向?qū)ψ约旱氖`。⑧讀了這首詞認(rèn)應(yīng)像蘇軾那樣管到什么挫折到什么委屈不對人生失去希望而應(yīng)該調(diào)整心態(tài)抱一種飄然適的性情“逆旅”中做一個(gè)堅(jiān)定的覺的“行人”任何候，人不能縮在烏龜殼里過局天促地的生活，而應(yīng)該走向廣闊的世界，呼吸自由的空氣，在世間尋人生的情趣，煥發(fā)出浪漫的青春。這是人性的覺醒，欲望的復(fù)蘇。這種理念，將有力地推動人們對美生活的追求，從而成為促使人自身最佳發(fā)展原動力。⑨有空你不妨讀一讀，對人生進(jìn)行一場美的沉思。選網(wǎng)絡(luò)，有刪)鏈接一：喜歡唐詩，是喜歡唐詩里的大唐風(fēng)骨，喜歡唐詩里的雍容氣度、厚樸渾然。喜歡宋詞則是喜歡宋的精致雅麗，它或婉約、或豪放但無不精心雕琢，那種詞句間氤氳的韻味總使人讀罷難忘，那種感覺總會在某一個(gè)時(shí)刻，在人生的傷懷時(shí)，在生活的寂寥處，在情致盎然里，在喜上眉梢頭時(shí)分，在生活的角角落落里得到遇合。我們會突然在這些時(shí)刻，腦海里浮現(xiàn)出這些清麗、豪放、溫婉、傷懷…的詞句。這個(gè)時(shí)候我們仿佛覺得宋詞是融入到了骨髓里。（選自《宋詞里的韻味》，有刪改鏈接二：我們欣賞宋詞，首先要欣賞它的意境美，這樣才能真正地理解宋詞那種深邃的、優(yōu)美的境界，那優(yōu)美的藝術(shù)魅力；其次是欣賞它的語言美，因?yàn)樗卧~是最精粹的、最精練的語言，是最美的語。再次是欣賞它的形式美，宋詞是最講究形式的，在長期發(fā)展的過程當(dāng)中逐漸形成各種規(guī)律、各種體，再結(jié)合漢語言文字特點(diǎn)，使宋詞在形式上具有一種音樂美和建筑美。（自《如何欣賞宋詞刪）

．．中考非連續(xù)性文本閱讀(答案)．．鏈接三：央視《中國詩詞大會》第二季總決賽剛落下帷幕16歲姑娘武亦姝一舉奪冠，她在“飛花令”環(huán)節(jié)中從容自信，給觀眾留下極深印象。武亦姝至少有首詞儲備她不是死記硬背的“詩詞復(fù)讀機(jī)”粹因?yàn)閷旁娫~的愛而背，武亦姝說古詩詞里有太多“現(xiàn)代人完全給不的感覺”。（自網(wǎng)絡(luò)，有刪改）．閱上材,列宋的法不確一是（3分A．宋詞美在情緒簡練，淡雅，夸張，是安靜、圓滿的果實(shí)。B．宋詞美在平實(shí)和自然的結(jié)合還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，沉思人生的美。C．宋詞美在韻味精致雅麗，或約或豪放，使人難忘其氤氳。D．宋詞美在語言精粹、精練，夠體現(xiàn)一種音樂美和建筑美。．古對生題沉，列法材料思相的項(xiàng)（）分A．孔子思考不同人生階段的處態(tài)度，體現(xiàn)了他對待人生現(xiàn)實(shí)的、積極的態(tài)度。B．莊子感嘆大樹的長壽和蜉蝣短命，認(rèn)為人生在世，像白駒之過隙一樣短暫。C．范仲淹與蘇軾不同，他只關(guān)政治，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。D．蘇軾認(rèn)為人生如逆旅，勸慰友要逆流而上，體現(xiàn)了他積極進(jìn)取的人生態(tài)度。．下對料相內(nèi)的解分析正的項(xiàng)（）（3分）A．蔣勛對宋詞進(jìn)行了通俗化的面解,對宋朝的所有詩人逐一進(jìn)行了分析。B．蘇軾詞體現(xiàn)對個(gè)人生活的追，這樣的追求導(dǎo)致他成為政治上的失意者。C．人要促進(jìn)自身最佳發(fā)展，就有如蘇軾一樣面對“逆旅”調(diào)適心態(tài)的理念。D．武亦姝背誦詩詞的經(jīng)驗(yàn)告訴們，只要熱愛，就能夠背誦出大量的詩詞。．蔣說詞什從詩起請合《勛中宋》③作析分．鏈一料到宋里一感總在活角落里到合,結(jié)生場談你宋里感如遇，中得么示（5分（）讀面字完6題（18分多太，防視在全球范圍內(nèi)視升成了嚴(yán)重的健康問題大利亞布賴恩頓覺研究所的研究人員估計(jì)到2050年，世界幾乎一半的人——多于40億都要戴眼鏡。如果不采取措施，高度近視還有能導(dǎo)致失明。最新研究預(yù)測，高度近視的全球發(fā)病率也將快速上升，從2000年3%發(fā)展到2050年10%屆時(shí)會有億面臨失去視的風(fēng)險(xiǎn)。長期以來，研究人員認(rèn)為近視是遺傳因素導(dǎo)致的，但這不能解釋為什么近視的發(fā)病率會如此快速發(fā)展。以前，人們很明確地認(rèn)為，是環(huán)境因素影響了視力，而其中的罪魁禍?zhǔn)资侨藗兓ㄔ陂喿x寫作和屏幕上的時(shí)間越來越多。然而，最近的研究提出了一個(gè)不同的觀點(diǎn)：明亮的陽光有助于調(diào)節(jié)正常的眼睛發(fā)育，在室內(nèi)呆得

中考非連續(xù)性文本閱讀(答案)久——無論是學(xué)習(xí)、玩視頻游戲還是做其他事情，都會破壞眼睛的發(fā)育過程。新觀點(diǎn)的提出為治近視提供了一個(gè)新的思路：與當(dāng)初提出減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的觀點(diǎn)相比，讓孩子多在戶外活動，這一做法簡單也更實(shí)用。讀會近嗎在許多剛剛工業(yè)化的亞洲國家，頂級大學(xué)的名額非常有限，在激烈的競爭中，高強(qiáng)度的課業(yè)是非普遍的現(xiàn)象。例如，在上海15歲學(xué)生每周要花14小時(shí)家庭作業(yè)，而在美國只要6個(gè)小。近視在知識精英中很常見，教育水平、測試成績和智商更高的人都更有可能需要眼鏡，這符合一般刻板印象。許多證據(jù)都表明，上學(xué)時(shí)間越長，越可能近視。這也意味著，接受教育越多，伏案工作的時(shí)間也越長，從而導(dǎo)致近視率出現(xiàn)不同程度增長。但是深入研究近視的案例，這個(gè)結(jié)論似乎不太站得腳。有證據(jù)表明，是否近視取決于戶外活動的時(shí)間，而不是伏案工作的時(shí)間。2007年美國俄亥俄州立大學(xué)的研究人員發(fā)布了一項(xiàng)研究，這是最早支持“戶外時(shí)長理論”的究之一。通過調(diào)查分析514名小學(xué)生和家長的數(shù)據(jù)，研究人員發(fā)現(xiàn)，一旦考慮戶外活動時(shí)長和父母近視情況，閱讀時(shí)長的影響就不重要了。增戶活所有的視覺都是從光開始的，瞳孔擴(kuò)張和收縮可以控制進(jìn)入眼睛的光線量。顯然，戶外活動對眼的健康有所幫助。近視學(xué)界公認(rèn)，經(jīng)常在戶外活動能提高孩子接收光線的強(qiáng)度，這會促進(jìn)視網(wǎng)膜產(chǎn)生和釋放多巴胺抵消讓眼球變長的信號。雖然關(guān)于光如何影響眼睛生長仍有很多未解之謎，但在面對近視率爆式增長的背景下，臨床研究人員已經(jīng)開始測試用光預(yù)防近視的方法了。臨床試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每三天額外獲分鐘強(qiáng)制戶外時(shí)間的兒童眼睛更健康，比一般兒童患上近視的可能性低了23%。陽光可以保護(hù)兒童的眼睛，防止出現(xiàn)近視。把孩子帶到戶外去，就是“最便宜，最簡單的選擇（節(jié)選自《環(huán)球科學(xué)2017.3，刪改）鏈一首都醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院王寧利教授發(fā)現(xiàn)，對尚未近視的孩子來說，充分的戶外活動，可以有效防近視；而對已經(jīng)近視的孩子來說，戶外活動的緩解效果不明顯一個(gè)閥門，一旦打開了，視就像洪水猛獸一樣來了要從小開始兒園階段就要保證孩子有充分的戶外活動時(shí)間。雖然，目前更加細(xì)致的研究還在進(jìn)行中，但專家們形成一個(gè)共識：如果要使戶外活動發(fā)揮作用每天至少要在室外活動個(gè)時(shí)。另外，一些研究還認(rèn)為，跟一口氣在戶外待2小時(shí)相比，間斷性戶外活動，效果可能更好。臺灣的研究就采用了這個(gè)方法分課間，一天4個(gè)課80分鐘一動物實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了，短時(shí)間戶外活動，反復(fù)刺激帶來的保護(hù)效果，可能比持續(xù)的戶外活動更好。（摘自《戶外運(yùn)動能治近視嗎？鏈二美國作家理查德·洛夫在其《林間最后的小孩》一書中提到，在中國只有5的母親說自己的孩子常在大自然中探索。該書指出現(xiàn)代社會中兒童的生活被“去自然化”的事實(shí)及可怕后果，并以項(xiàng)研究成果和多人的親身體驗(yàn)告訴人們，人與自然的聯(lián)系會對其心理、生理和精神健康產(chǎn)生積極的作。實(shí)際上，5%這數(shù)字對于孩子們乃至個(gè)中國的未來，可能是一個(gè)危險(xiǎn)的信號。家長對健康知識了解程度調(diào)查統(tǒng)計(jì)表（調(diào)查總?cè)藬?shù)人）項(xiàng)目人數(shù)百分比

非常了解127.23％

很了解2313.86％

一般9356.02％

不了解2313.86％

沒必要了解159.03％調(diào)查顯示，家長對健康知識的了解程度直接決定了家長是否讓孩子走進(jìn)自然。（摘自《林間最后的小孩——拯救“自然缺失癥”兒童

．．．．中考非連續(xù)性文本閱讀(答案)．．．．鏈三電視、電腦、手機(jī)的普及，給了孩子更多留在室內(nèi)的“理由年，門學(xué)生張欣窈研究的題然缺失癥”現(xiàn)象調(diào)查與策研究第27屆全青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。課題研調(diào)查中問到項(xiàng)‘們身邊的生物哪里完成這項(xiàng)作業(yè)？對88%的同學(xué)回“網(wǎng)找眼下，孩子們能夠輕而易舉地獲得知識，看似變得“聰明這是一些“成品知識孩子們習(xí)慣接受“成品”時(shí)，他們的創(chuàng)造力就遭到了極大削弱。缺乏在自然中的學(xué)習(xí)、探索和體驗(yàn)，不僅可能帶來孩子的智力、體質(zhì)上的缺陷，還可能讓孩子變孤獨(dú)、焦躁，對自然缺乏尊重。（自然失癥”正蔓延閱上述料下說符文的項(xiàng)）（3分）A.最新究預(yù)測，高度近視的球發(fā)病率將快速上升，到2050年會有9.38億失去視力。B.試驗(yàn)現(xiàn)，額外獲得40分鐘制戶外時(shí)間的兒童比一般兒童患上近視的可能性低了。C.研究實(shí)驗(yàn)表明，孩子每天少要活動個(gè)小，間斷性的活動對視力的保護(hù)效果更好。D.調(diào)查示，大多數(shù)家長對健知識的了解程度不夠，給孩子走進(jìn)自然增添了一定的阻力。下對材中影視因”表，合意一是）（3分A.長期來，研究人員認(rèn)為遺因素導(dǎo)致近視，但這解釋不了近視的發(fā)病率為何快速上升。B.以前人們很明確認(rèn)為，是境因素影響了視力，其中的罪魁禍?zhǔn)资侨藗兘?jīng)常閱讀和寫作。C.2007年，美國最早支持“戶時(shí)長理論”的研究發(fā)現(xiàn)，閱讀時(shí)長對視力的影響并不重要。D.最近研究表明，明亮的陽有助于調(diào)節(jié)正常的眼睛發(fā)育，能幫助孩子防止并緩解近視。下對“然失”害理與析不確一是）（3分A.現(xiàn)代會中兒童的生活被“自然化”，對其心理、生理和精神健康都會起消極作用。B.電視電腦、手機(jī)的普及，孩子呆在室內(nèi)的時(shí)間更多，這樣會破壞眼睛的發(fā)育過程。C.研究查顯示，現(xiàn)在的孩子變得越來越聰明，他們能輕而易舉地在網(wǎng)絡(luò)上獲得知識。D.缺乏自然中的學(xué)習(xí)、探索體驗(yàn)，可能會給孩子帶來智力、體質(zhì)以及性格上的缺陷。請析下語中點(diǎn)的達(dá)果（4分這就是一個(gè)閥門，一旦打開了，近視就像洪水猛一樣來了。材表明讓子在外動防近更用請合料談你理。（5分（）讀面段完11～15（18分材一“狂的車“忽如一夜春風(fēng)來”，2016年，就像一陣風(fēng)一樣，共享單車仿佛一夜之間席卷全國大部分城市。報(bào)告顯示，目前，中國共享單車市場中OFO和摩（mobike）家企業(yè)優(yōu)勢比較明顯，其中OFO單車投放量最多到萬臺場占有率51.2%拜單車60萬場有率40.1%告顯示，共享單車更受年輕男性歡迎。中國共享單車用戶中男性占比54.2%，女性占比45.8%。戶年齡分布中，25歲35歲人使用最多，其次是25歲以下人群。使用頻率中，每周使用3次4次的戶最多。單為“狂？科技感單車捕獲年輕人了讓年輕人重新愛上騎單車發(fā)人員動足了腦筋先從外形上來看就得足夠時(shí)尚。他們把輪轂做成橙色，使用智能鎖和GPS等技術(shù)，使單車擺脫停車鎖柱的束縛。尚好玩成為重要推動力多輕人還把自己的騎行記錄排成績單分享到社交圈里相比拼運(yùn)動績，這些基于社交軟件的分享也讓騎行變得更加有趣。有一些用戶還搞起了騎行睡衣趴等趣味活動為騎行注入更多的時(shí)尚元素。

．．．中考非連續(xù)性文本閱讀(答案)．．．共享單車沒有停車樁、可以隨停隨取，也不用到指定地點(diǎn)辦卡，通過手機(jī)注冊就可以使用單車，且全天“不打烊”。共享單車的出現(xiàn)不僅解決著當(dāng)下的問題，也在影響著人們未來的出行方案“黃大帶服升在共享單車領(lǐng)域，目前市場占有率最大的有兩款，黃色的OFO車和橙色的摩拜單車，這兩個(gè)一個(gè)起源于校園，一個(gè)發(fā)端于城市，都是針對短距離出行的社會問題。OFO共享單車就是幾位創(chuàng)始人想的兩全其美的辦法。在創(chuàng)立初期，他們號召北大畢業(yè)生和老師將自己的單車共享出來，他們?yōu)檫@些單車涂上了醒目的黃色，加裝機(jī)械密碼鎖，同時(shí)推出了手機(jī)PP和微信公眾號，用戶輸入車牌號就可以獲得密碼，來解鎖單車。隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大OFO隨也推出了自己的單車，小黃車和一般自行車沒有太大差別，只是多了機(jī)械密碼鎖和共享平臺。不少用戶反，小黃車騎著輕便缺點(diǎn)是密碼鎖容被破解不能在線找車首先在城市推出的摩拜單車則剛好反。它配備了智能電子鎖GPS定系統(tǒng)以及發(fā)電裝置支持在線找車車身也更堅(jiān)固但點(diǎn)是車身較重。針對各自的問題，橙黃兩家都在努力升級換代。二者都希望成為更加先進(jìn)的公共自行車。同濟(jì)大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與管理研究所所長諸大建：由企業(yè)盈利的部門來搞公共服務(wù)，這個(gè)應(yīng)該是非鼓勵(lì)的。因?yàn)樗饺似髽I(yè)非常關(guān)注效率。它對整個(gè)經(jīng)濟(jì)的成本收益是計(jì)算的很好的。它也必須去足消費(fèi)者，消費(fèi)者的口碑對它的很重要，這樣比政府去干，內(nèi)在的激勵(lì)機(jī)制要深刻的多。哪顏能到后瞄準(zhǔn)城市出行難題，看似不起眼的自行車正發(fā)揮著越來越大的作用。因?yàn)槭袌隹臻g巨大，已經(jīng)成最近投資領(lǐng)域的熱點(diǎn)。據(jù)業(yè)內(nèi)人士估算，像北京上海這樣的大城市，每天都有幾千萬人次的出，其中三成左右為五公里以下的短距離出行著很大的市場需求OFO和拜單車之后有拜鳴、騎唄紛紛推出共享單車，他們有的和傳統(tǒng)自行車企業(yè)合作，有的結(jié)合自身的信用體系進(jìn)行制度新，也都先后獲得投資。據(jù)了解，目前已有十幾家公司進(jìn)軍共享單車市場，在激烈的競爭中，服務(wù)會進(jìn)一步提升，也會帶兼并重組或者淘汰可以預(yù)期的是在此過程中可能會產(chǎn)生浪費(fèi)專家指出這是創(chuàng)新的一種成本。共享單車是不是足夠經(jīng)濟(jì)、足夠方便、足夠省力、足夠抗偷等等。如果沒有解決好這些問題，會像很多科技產(chǎn)品一樣，就會在火了一段，從此就銷聲匿跡了。（央視記者梁錚錚）材二最近，各地有關(guān)共享單車“被虐”的消息不少——有的共享單車被“肢解”，零件缺失；有的被到河里、溝里；有的被人額外加了鎖；有的車身被貼上“刻章辦證”“信用卡套現(xiàn)”；有的二碼、編號被噴涂、毀損……共享單車觸目驚心的破壞現(xiàn)狀背后，折射出一些人的公共道德和信用缺失比如愛占小便宜——一輛共享單車，稍微值錢點(diǎn)兒的零部件都被拆下賣了；自私自利——為方便和保自己隨時(shí)使用，給單車額外加鎖或者直接搬回自己,變共享為“專享”；對公共財(cái)物、設(shè)施毫不愛惜，壞性使用。與此同時(shí)，一些城市的管理部門對共享單車也表現(xiàn)出極大的不耐煩，個(gè)別地方將沒有停固定、指定位置的共享單車直接收走清理。．根材一列法不合意一是（3分）A．享單車無樁設(shè)置，停取方，并且全天可以使用，成為城市人們解決短距離出行的新選擇。B．前國內(nèi)共享單車市場中OFO和拜兩家企業(yè)優(yōu)勢明顯OFO單在投放數(shù)量上處于領(lǐng)先地位。C．享單車因其外型時(shí)尚，科感強(qiáng)，好玩有趣，隨停隨取等特點(diǎn)受到年輕人喜愛。D．享單車使用者中歲下群最多，平均每周使用的次數(shù)是3次．下說符文的一是）（3分）A．黃色的OFO單和橙色的摩單車，分別起源于大學(xué)校園和城市。然后迅速發(fā)展壯大，占領(lǐng)了近九成的市場份額。B．摩拜單車相對于單的點(diǎn)是配備了智能電子鎖GPS定位系統(tǒng)以及發(fā)電裝置，支持在線找車

．．．中考非連續(xù)性文本閱讀(答案．．．并且車身輕便。C．OFO的單創(chuàng)立最初是用北大畢業(yè)生和老師的單車來共只是加以改裝，噴上黃色和加裝了機(jī)械密碼鎖。D．共享單車市場成為新的投資域，吸引十幾家公司投入競爭，在相互間的兼并重組淘汰過程中，必然會產(chǎn)生浪費(fèi)現(xiàn)象。．根材二下說法合意一（）（3分）A．共享單車大多已遭到人們的意破壞，原因很多，但主要是因?yàn)槭褂貌环奖?，不安全。B．破壞共享單車的行為很多，要集中在通過破壞、更改二維碼而進(jìn)行的。C．共享單車面臨各種亂象的原是國民公共道德和信用缺失，愛占小便宜。D．一些城市管理部門缺乏耐心寬容，個(gè)別地方對沒有按照指定位置停放的共享單車進(jìn)行清理。14分析加點(diǎn)語的表效果。（4分）各地有關(guān)共享單車“被虐”的消不少——有的共享單車被“肢．根材二共單車臨種社亂，對何決些題請?zhí)崛?。?分閱一1D（上下句內(nèi)容雜糅，應(yīng)為：宋詞的形式體現(xiàn)一種音樂美和建筑美）2C（無中生有，文中沒有說到范仲淹只關(guān)懷政治）3（A．?dāng)U大范圍，蔣勛沒有宋朝的所有詩人逐一進(jìn)行分析．加因果，文中沒有說蘇軾政治上的失意是因?yàn)樵~。D．混淆條，材料說武亦姝因熱愛而背誦很多詩詞，但并不能說明“熱愛“是背誦出大量的詩詞唯一條件）4唐是“騷動”的花，能吸引別人注意；宋詞是飽滿安靜的果實(shí)，有簡練、淡雅、不夸張的緒。唐詩與宋詞的關(guān)系，就像開花與結(jié)果的關(guān)系。從唐詩講起，將唐詩與宋詞進(jìn)行對比，更能突出詞的特點(diǎn)。（詩的特點(diǎn)1分，詞的特點(diǎn)1分，兩者之間的關(guān)系1分，樣寫的好處1分5示1：有一天傍晚我在海邊玩，看見夕陽照在山上，遠(yuǎn)處水天相連，優(yōu)美開闊，感覺突然起了一句宋詞“山映斜陽天接水”這不就是眼前的景象嗎？我由此想到“多積累詩詞”能為生活添彩。示例2：夏夜，在田間小路上散，聞著田間特有的味道，聽著陣陣蛙聲，讓人心曠神怡，喜悅滿懷，不由得想起辛棄疾的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片得到積累古詩詞可讓自己的生活體驗(yàn)更加豐富的啟示。5分場景1分，場景的特點(diǎn)1分，場景的特點(diǎn)與詩句表現(xiàn)的特點(diǎn)吻合1分，句1分，啟示圍繞“場景”或“詩詞1分）6.D“會有億失去視”有誤，原文是“會有9.38億人面臨失去視力的風(fēng)險(xiǎn)“外獲得40分”有誤，原文是“每天額外獲得40分鐘“活動2個(gè)時(shí)”有誤，原文是“戶外動2個(gè)小時(shí)的動對視力的保護(hù)效果更好”有誤，原文是“間斷性的戶外活動對視力的保效果可能更好7.A（B.“魁禍?zhǔn)资侨藗兘?jīng)常閱讀和寫作”有誤，原文是“罪魁禍?zhǔn)资侨藗兓ㄔ陂喿x、寫作和幕上的時(shí)間越來越多C.“閱讀時(shí)長視力的影響并不重要”有誤，原文是“一旦考慮戶外活動時(shí)長和父母的近視情況，閱讀時(shí)長的影響就不重要了能幫助孩子防止并緩解近視”有誤，原文是“充的戶外活動，可以有效預(yù)防近視；而對已近視的孩子來說，戶外活動的緩解效果不明顯8.C在孩子們變得越來越聰明”有誤，原文是“看似變得‘聰明舉在絡(luò)上獲得知識”有誤，這不屬于“自然缺失癥”的危