人教版七年級下冊語文第一次月考試題帶答案

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2021年七年級語文下第一月試題

一、積累運用（分）1．下列加點字注音，全部正的一項是2）（）A．宰割（z）

縈帶（yín）

讕語（lán）

鍥而不舍(qì)B．粗拙（zhuō）攥（）澎（bài詰(jié)C．渴慕mù)

元勛（）

摯痛（）

校對（jiào）D．哺育（ǔ）

揩油(k

鮮為人知（xiān）

惶急(huánɡ)2．下列各句中，加點詞語使用的一項是2）（）A.足球比賽正緊張地進(jìn)行，在場觀眾不時為首當(dāng)其的運動員喝彩，為落后者加油鼓勁。B.前不久發(fā)射升空的中繼星“鵲”，名稱源于家喻戶的間故事《牛郎織女》。C.第一次月考考砸了，面對別人嘲笑，他卻充耳不聞。過不懈努力，他終于在四月調(diào)考中取得了好成績。D幾年前，我們在清華園相識；天，我們又在昆明湖畔萍水相。3．下列句子中沒有語的一項（）分）A．面對新冠肺炎，學(xué)校采取進(jìn)佩戴口罩、晨午檢、日報告制度，有效地保證了疫情期間學(xué)校日常工作的進(jìn)行。B．我省要全面加強海洋生態(tài)文建設(shè)，提高海洋資源開發(fā)利用的效率和范圍。C．為了防止酒駕事件不再發(fā)生江都區(qū)加大了整治力度。D．我們繼承和發(fā)揚長征精神，是對革命先烈最真摯的懷念。4.下解說不正確的一項是（3分（）A.哎，極了！真是美極了！解說：加點詞是嘆詞。B.“外”“極其”“許多”“尤其”解說：這些詞都是副詞。C.“在考場上千萬別慌，”老師三對我們說，“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。解說：這句話的標(biāo)點使用正確。D．在那田壟里埋葬過我的微笑在那稻棵上我捉過蚱蜢，在那沉重的鎬頭上有我的手印。解說：這句話運用了排比的修辭手法。5．下列有關(guān)文學(xué)常識和課文內(nèi)理解不正確的一項是3分（）A．《賣炭翁》的作者是歐陽修歐陽修1007—1072），字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士。晚春》的作者是韓愈。他們都是唐宋八大家之一。第1頁共頁

七年級下冊語文月考試題B．文學(xué)作品中的草根人物往往彩照人?！独贤酢分械睦贤跎屏?，知恩圖報；《臺階》中的父親，是一個平凡而又有夢想的執(zhí)著的人。C樂府是漢魏六朝文學(xué)史上現(xiàn)的一種能夠配樂歌唱的新詩體府時也是古代掌管音樂機構(gòu)。《木蘭詩》與《陌上?！繁环Q為“樂府雙璧”。D．《鄧稼先》一文用小標(biāo)題的式，從六個方面表現(xiàn)了鄧稼先不平凡的人生經(jīng)歷。6.讀面一段文字，根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字。（用正楷依次寫在田字格內(nèi)4分我們通過閱讀結(jié)識了為中國國防事業(yè)鞠躬盡cuì______的鄧稼先，聆聽了端木蕻良要為故土洗去uì______和恥rǔ______的言，體察了楊絳在遲暮之年對車夫老王真誠的愧zuò______之……閱讀讓我們把生活中寂寞的時光變成了享受。7．默寫。（每條1分共9分（1誰家玉笛暗飛聲，。（白《春夜洛城聞笛》）（2，光照鐵衣。（木蘭詩》）（3馬上相逢無紙筆，。（參《逢入京使》）（4故園東望路漫漫，。（參《逢入京使》）（5）《木蘭詩》中__________________”句詩寫出了木蘭為報效國，奔赴戰(zhàn)場的颯爽英姿。（木蘭詩》）（6獨坐幽篁里王《竹里館》（7草木知春不久歸__________________（韓愈《晚春》）（8楊花榆莢無才思__________________（韓愈《晚春》）8.綜合實踐。（5分）愛國主義就是千百年來流傳下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。古往今來，無數(shù)英雄豪杰仁人志士為祖國流血獻(xiàn)身。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個具有愛國主義情懷的學(xué)子吧?。?）請你寫出一句表達(dá)愛國情的詩句（含完整上下句），。（2分）（2）我校準(zhǔn)備開展一次愛國主教育活動，想邀請縣歷史博物館王教授來我校參加愛國事跡報告會，如果你作為本次活動的代表，你將如何對王教授說？分）二、閱讀理解（分）第2頁共頁

．．七年級下冊語文月考試題．．（一）名著閱讀。（8分9.（1）那個在監(jiān)獄里長大、面肌瘦、大腦袋細(xì)身子的小家伙是誰，創(chuàng)業(yè)史》的作者。(2分（2）下面三幅圖是名著《駱駝子》中的插圖，請將對應(yīng)的選項寫在相應(yīng)的位置(3分)A.祥成親B．雨中拉車C．買羊肉包．大兵搶車甲：

乙：____

丙：有人說，虎妞可憎；有人說，虎妞可憐。請結(jié)合小說內(nèi)容，說說你的看法。分（二）閱讀下面詩歌，完成第10題。（6）滁州西澗韋應(yīng)物·唐獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。10.（1）這首詩的前兩句就詩人感官而言，運用________________的寫。（2分（2）人們歷來稱贊“野渡無人自橫”中的“舟自橫”三字，結(jié)合整首詩歌，請你也來品一品這三個字的妙處？

（4分）（三）閱讀下面文言文，完成11-14題。（15分）元鎮(zhèn)讀書元鎮(zhèn)，長安人也。家貧，不能從師，彼時無書，嘗取旁舍兒書，避人竊誦。從外兄①所獲《書》，四角已漫滅，且無句讀，自以意識別之，遂通其義。十歲，于鄰家藥籠中見《詩經(jīng)》，取而疾。父見之，怒而叱之，責(zé)往田則攜至田畦踞高阜而誦，但聞書聲不絕，遂畢身不忘。久之，反長安，與諸以時文名天下。鎮(zhèn)自小至老手不釋書，出則以騾馬捆書自隨；入則秉燭達(dá)旦。其精勤若此，人皆嘆之。[注]①外：表兄。11.解釋下列句中加點的詞語。分）（1）取而疾走()（2蒙辭以軍中多務(wù)（）第3頁共頁

．．七年級下冊語文月考試題．．（3）爾安敢輕吾射（）（4鎮(zhèn)自小至老手不釋書（）12.用“／”標(biāo)出文中畫浪線句的兩處朗讀停頓。分）責(zé)往田則攜至田畦踞阜誦13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）（1）但當(dāng)涉獵，見往事耳。（2）翁曰：“以我酌油知之。（3）出則以騾馬捆書自隨，入秉燭達(dá)旦。14.從述故事中，你了解到一位怎樣的元(3分)（四）閱讀下文，完成15-18題（14）運河號子①眺望著運河波光粼粼的河面，只要想起一生中快樂的時光，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“通州運河船工子”傳承人趙慶福便情不自禁地喊了起來：“……搖哇嘿，搖嘿，搖哇嘿。出了天津衛(wèi)，直奔北京……”喊號有“毒”，一旦迷上，就是一輩子。憶起往日時光，趙慶福滄桑的面容漾起淺淺笑意，一任緒越飄越遠(yuǎn)……②因名字中的“福”字，鄉(xiāng)親們習(xí)慣喊他“小福子”年，小福子出生在通州永順鎮(zhèn)鹽灘村村子因曾是鹽的集散地而得名那南方過來的鹽都要先卸到這里然后再運到京城此這還絲綢、瓷器等物件的集散地?？恐\河，村子里幾乎家家都有船，靠運輸貨物吃飯。③八歲的小福子打小就愛到船上玩耍，擁有渾圓厚實的小身板的他活脫脫就是一只小水獺。那候趙家要物色日后能夠領(lǐng)號的后生，大人們一合計就挑中了機靈的小福子。自此，上了半年私塾的福子開始了他的漕運時光。他耳濡目染學(xué)會了船工號子，天天喊號，就連午夜囈語都有號聲響起，都快怔了。④跑漕運，白天不管是刮風(fēng)下雨，都得照走不誤，晚上船艙里一窩就是一覺。運河兩邊都是纖光腳踩出來的野道，那時纖夫沒人穿鞋，盡管腳上布滿老繭，但走河灘的時候還是經(jīng)常蹭出血泡。上手臂上的青筋隨著拉纖時的節(jié)奏凸起落下，如運河般漲落。⑤跑漕運，領(lǐng)號和舵手默契配合至關(guān)重要。航道險象環(huán)生，底下有淤泥、淺灘、爛樹沉木，一留意就擱淺了貨就怕擱淺擱后擱在活沙上相當(dāng)麻煩沙有反作用力憑力抬是抬不動的這前，領(lǐng)號的就得喊“闖灘號”：“……嘿喲嘞，嘿嘿……”水性好的船工下水靠著船幫兩側(cè)，隨著子的節(jié)奏左右晃悠推船，把船蹭到水深的地方，繼續(xù)前行。領(lǐng)號的除了嗓門要透亮，還要有行船經(jīng)驗，得恰到好處就會事半功倍，若船都擱淺了才想起來喊號子，那就是“欠揍”。⑥運河號子要發(fā)自肺腑地喊出來個船幫都有拉纖領(lǐng)號的天十四小時號聲彼此起伏漕，到哪一步了都有對應(yīng)的號子，比如起錨號、搖櫓號、出倉號、立桅號等，演唱形式除起錨號為唱外，均為一領(lǐng)眾和。第4頁共頁

．．．七年級下冊語文月．．．⑦過去的船幫，長年跑同一段漕運，彼此間雖是競爭關(guān)系，但是重情義講團結(jié)。比方說前邊百地有一個坡兒塌陷，或者是洪水來勢洶洶沖倒了岸邊的大樹沒到河中看不到，路過此段船幫的領(lǐng)號提前告知迎面逆行船幫的領(lǐng)號“路況”，互相提個醒是規(guī)矩。⑧小福子悟性高，不出半年光景，就能跟著長輩們跑船下天津了?？墒呛镁安婚L年始，京城趕上三年大旱，大運河干涸斷流。沒活干了，船工們只能自謀生路。滿打滿算，小福子跑篷也兩三年。十二歲后小福子曾在一個戲班唱了五六年戲，京劇演員天天早晚“咿咿呀呀”吊嗓，小福子卻而復(fù)始喊號，這成了戲班里的新鮮事。⑨1949年，解放軍的大部隊過州運河需要搭浮橋。會領(lǐng)號的小福子帶著八個自然村的村民喊動號子”打樁搭橋，一夜之間，百米長十米寬的兩座浮橋橫跨通州東關(guān)兩岸。⑩新中國成立后，鹽灘村成立了一支副業(yè)隊，小福子是架子工。參與建設(shè)北京十大建筑時，他京平梆子融入勞動號子，修建東西長安街打夯喊號子，修十三陵水庫也去喊過號子。如今，通州運船工號子在他家已經(jīng)傳了四代，老爺子執(zhí)著地認(rèn)為，這船工號子不能失傳，得讓后代永遠(yuǎn)記住先人們曾是怎樣勞作生活的，否則，根就斷了。（有刪改）15.選文第②段為何介紹趙慶福出生地？（2）_______________________________________________________________________________16.文中以運河號子為線索，敘了趙慶福一生的漕運時光印記，請簡述其相關(guān)經(jīng)歷。分____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.結(jié)合語境，按照要求賞析。分）（1腳手臂上的青筋隨著拉時的節(jié)奏凸起落下運河般漲落請修辭角度賞析句子分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）水性好的船工下水靠著船兩側(cè)，隨著號子的節(jié)奏左右晃悠船把船蹭到水深的地方，繼前行。（賞析加點詞語）（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.文章結(jié)尾，老爺子為什么執(zhí)地認(rèn)為運河號子不能失傳？請簡要分析。分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（五）閱讀下文，完成19-22題（14）第5頁共頁

七年級下冊語文月考試題瓦有魂魄李曉①這些年時?；乩霞?，差不多都是靜悄悄一個,為我回去，是要看那一片屋上起伏的青瓦。一人獨坐山梁，看青瓦，我冥想很深，有時幻化成一只停留在青瓦上啁啾的鳥。②我老家那些房上的青瓦，如今，和房頂上的老煙囪一樣，漸漸消逝在天光云影之下。我用凝的目光，把它嵌入到記憶的瞳孔里儲藏，成為永久故鄉(xiāng)的一部分。③我老家房上的青瓦，也是土瓦。據(jù)說從西周開始零星使用，自東周廣為傳延。我看見最老的，也只有一百多年歷史。那是在一個古鎮(zhèn)子上，風(fēng)一吹，吊腳樓上的房頂，那青瓦上的鳥糞，簌簌而落我也沒躲閃，撲進(jìn)到嘴里幾粒。那次，間接嘗到了瓦的一點味,因為那鳥糞畢竟在瓦上風(fēng)雨里浸透和纏綿過。它有一點苦，有一些澀，這像我一直咀嚼過的那些人生況味。④在我故鄉(xiāng)鄉(xiāng)場野外，有一燒瓦的瓦窯。一個少年，曾經(jīng)望著爐火熊熊，那些泥土做成的瓦，似乎聽見它們在火中的嘶鳴。泥土轉(zhuǎn)世為瓦，這些瓦，被一些喝了高粱酒、紅苕酒的漢子挑到山坡上、壑里、大樹旁堆下，把瓦一片一片蓋上房頂，成為新房。⑤就在那些瓦下，我的鄉(xiāng)下親人，還有老鄉(xiāng)，他們卑微而倔犟地生活著，在泥土里匍匐、翻滾最后，歸隱于泥土。⑥前年我回到老家村子，整個村莊在風(fēng)里孱弱地呼號，像我寫詩的一張紙那樣薄了。整個村莊就剩下了不到一百號人，他們，堅守著，如在守魂。梁老漢，就是守護(hù)村莊最老的一個人，他八十七歲。⑦我想在梁老漢家住一晚。梁老漢還腿腳麻利，用柴火燒飯，用土碗盛菜。梁老漢往土灶里添時，騰起一股煙，從灶里急著飄蕩出來，躥上梁頂，從青瓦的縫里撲出去，與天空中的霧靄匯合。晚上下起了雨，我同梁老漢閑聊，聽瓦上雨聲，想起一些流光，如安魂曲。⑧第二天早晨，我一個人坐在山坡上，望著梁老漢那青瓦房頂，那些層疊的瓦，如在蒼涼之水，老魚起伏的鱗。這老瓦房，經(jīng)過了那么多年風(fēng)霜雨雪的飄搖，還像梁老漢一樣健在著。梁老漢帶著得的神情告訴我，有一年不遠(yuǎn)處遇到了泥石流，房子居然沒被沖垮。這就像一些卑微之人的命，頑強。青上，有深深淺淺的青苔覆蓋，瓦被浸透得草一樣的顏色。我有一種沖動，坐到房頂上去，喝一碗老酒，了，就把青瓦當(dāng)床睡去。⑨我想起城里的詩人老馬，有一年看到大水從逶迤群山而來，因為要修電站，老城的下半身，要在波濤之下睡去。老馬就一個人提了酒，坐到了他祖上留下的瓦房頂上，他邊喝邊哭，邊喝邊唱，手足蹈。我就在瓦屋下，守護(hù)著我的這個詩人朋友。⑩而今，在老馬的書房，還有幾片瓦，那是他從老屋頂上搶救回來的。有一天，我去看他，老出去跑步了，他要鍛煉，減脂肪，減欲望。門沒鎖，他似乎知道我要來，那是一個大霧天氣。我推開門在他書房，我摩挲著那青瓦，都感覺到有老馬的多少掌紋了。望著那青瓦，我一時恍惚，想起多年以前，在爐火里第6頁共頁

．七年級下冊語文月考試題．的冶烤，滾燙的溫度，而今，冷卻在一個懷舊者的房間。我在老馬那里看見一句詩，他說，火一旦凝固，就成了白色，比如水里，就有白色火焰。那么，泥土呢，它在翻滾的大火里，冷下來后，是不就是這瓦的顏色，被氤氳時光洗染，流光浸泡，成了青，黑，褐色……老回來告訴我，他感覺自已活得就像這老瓦一樣，人生從喧嘩到沉，從沸騰到冷卻，到最后，自己把自己收藏，安放。聽馬這么一說，我忽地感到，瓦是有魂魄的，它伴隨著人世有情人成為時間重量的一部分，成為命運涌流的一部分。（選自《思維與智慧年期有改動）19.文章第⑥段作者為什么說“們，堅守著，如在守魂”？請簡要分析。分）20.文章第⑨段寫詩人老馬提了在祖上留下的瓦房頂上，邊喝邊哭，邊喝邊唱，手舞足蹈有什么作用？請簡要分析。分21.結(jié)合語境，按照要求回答問。（5）（1）整個村莊在風(fēng)里孱弱地呼。（賞析句子）分（2）有一年不遠(yuǎn)處遇到了泥石，房子居沒被沖垮。（加點詞語有何作用？）（3分22.你認(rèn)為瓦的“魂魄”是什么請結(jié)合文章簡要分析。分）三、作文（分23.心田，是個體的精神王國。下善，你將收獲虔誠的感恩；種下愛，你將收獲傾心的情；種下春花，你將收獲累累秋實！請以“種在心田里的——”為題目，不少于字要求：（1請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或讀體驗來寫作；（2文體自選，詩歌除外；（3文中不得出現(xiàn)真實人名、名和地址。第7頁共頁

七年級下冊語文月考試題七年級語文參考答案一、積累運用1．（2分）C．分B．（2）4．（3分）B5．分C6．（4分瘁；穢；辱；怍（各）7．（9分每空1分）8．（1）（2分）例：人生自誰無死，留取丹青照汗青。（等其他的愛國詩句名言）（3分）好，王教授，我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次愛國主義教育活動，想請你參加，希望你能我校做一次愛國事跡報告。（意思對即可2）二閱讀理解9．（1）（每空1分共2分小蘿卜頭，柳青（2）（每空分，3分甲C乙：丙D（1）（結(jié)合小說的具體內(nèi)容）例一：虎妞可憐。她是車廠老板劉四爺?shù)呐畠?，生就一副男兒性格，很會打理事?wù)，將人和車廠管理得井井有條，因父親的私心誤了青春。她對祥子有真誠的一面為了與祥子結(jié)合，毅然與劉四爺斷絕關(guān)系。但她的愛過于自私，她并沒有得到祥子的真心，最終難產(chǎn)而。示例二虎可憎她十七八相丑陋潑辣而有心計沾了剝削階級家庭的好逸惡勞、善玩心計的市儈習(xí)氣?；㈡な窍樽酉蛏线M(jìn)取的阻力和障礙，是導(dǎo)致祥子走向墮落的外在原因之。10．（1）分）視覺、聽覺（2）分“舟自橫”三字一說小舟處此清閑之地，閑而無用分）表達(dá)詩人的不被重用的憂傷情懷1分；一說小舟處此激流之中，坦蕩悠然分）表達(dá)詩人的寬廣胸懷1分；兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩歌豐富的精神內(nèi)涵。11．（每空1分共4分（1跑(2)托(3)么(4)下12．（每處1分共2分責(zé)往田／則攜至田畦／踞阜而誦王13．（每句2分共6分（1）略（）（）鎮(zhèn)出門帶一兩匹馬捆著書隨行；在家就對著蠟燭讀書到天亮。14.（3分聰慧、好學(xué)、勤奮、愛書（意思答對即可）15.（2分交代趙慶福出生地特殊的人文地理環(huán)境，為下文跑漕運埋下伏筆。分趙慶福八歲開始了他的漕運時光天喊號跑篷兩三年十歲后在戲班唱了五六年戲，周而復(fù)始喊號；1949年帶著村喊“勞動號子”打樁搭橋；新中國成立后，喊勞動號子參與北京建設(shè)。（每點一分）17.（1）（2分運用比喻的修辭手法，把青筋的起伏比作運河漲落1分，形象逼真地描寫纖夫第8頁共頁

七年級下冊語文月考試題艱辛拉纖的情景。分（2）（3分連用“靠”“推“蹭”三個動作，從細(xì)節(jié)上突出船工下水推船的艱難，也體現(xiàn)船工技術(shù)的嫻熟。18.（3分）老爺子看來，運河號子能讓后代不忘根，永遠(yuǎn)記住先人們是怎樣勞作生活的；運號子體現(xiàn)了重情義講團結(jié)的內(nèi)蘊；運河號子蘊含不怕艱難險阻，不怕挫折，勇往直前的船工精神，得傳承。19.（2分“守魂”實際上是指護(hù)村莊，“我”的鄉(xiāng)下親人、老鄉(xiāng)在村莊勞作、生活，最后隱于泥土，他們對生養(yǎng)他們的這片土地有深厚的感情，因此他們一直堅守