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第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變第2課了解經(jīng)濟(jì)生活第3課參與民主政治第4課把握時(shí)代坐標(biāo)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)泰和縣禾市初中多媒體軟件九年級(jí)思品第1課認(rèn)識(shí)社會(huì)巨變
第1站我們生活的變遷第2站國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)第1站我們生活的變遷
腳本設(shè)計(jì):郭玉梅程序設(shè)計(jì):郭玉梅授課人:郭玉梅VSVS衣從“布票”到時(shí)裝食從“填飽肚子”到“食不厭精”住從生存到舒適行從自行車到汽車我們的物質(zhì)生活水平在不斷提高。60年生活的變遷說(shuō)明了什么?“四大件”的變遷70年代的露天電影全民健身旅游升溫知識(shí)拓展2、我們生活變化的原因是什么?(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持黨的基本路線;(2)發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神;(3)堅(jiān)持實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略;(4)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路;(5)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,等等。3、對(duì)我們生活的變化,你有何感想?(1)改革開放是強(qiáng)國(guó)之路;(2)社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性;(3)黨的基本路線是正確的;(4)只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó);(5)我們應(yīng)該更加熱愛(ài)祖國(guó),努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó),等等。同步訓(xùn)練1、以前,爺爺?shù)奈木吆欣?,只有鉛筆和橡皮。而如今,電子詞典、電腦、MP3、復(fù)讀機(jī)等許多新用品開始成為我們學(xué)習(xí)的好幫手。這從一個(gè)側(cè)面直接反映了()A、我國(guó)人民的文化水平有所提高B、我國(guó)人民的物質(zhì)生活水平在不斷提高C、我國(guó)人民的教育水平在不斷提高D、我們的生活方式發(fā)生了很大變化B2、改革開放30年前的歌謠:羊腸小道路難行,三三兩兩自行車;糧票油票買不到,吃穿只求要溫飽;大人小孩忙地里,露天電影成奢侈;忙完春耕講冬種,哪有時(shí)間去閑逛。改革開放30年后的歌謠:四通八達(dá)開新路,來(lái)勢(shì)如潮私家車;票證時(shí)代不復(fù)返,吃穿注重健康與品牌;大人小孩逛書店,花錢買知(識(shí))成時(shí)尚;假期旅游正升溫,放松心情遍各地。(1)請(qǐng)你仔細(xì)品味兩個(gè)30年前后的歌謠,歌謠中反映了我們的生活正在發(fā)生哪些變化?(2)相信你也有同感,試從你家鄉(xiāng)人民的變化再舉兩例進(jìn)行論證。⑴我們的物質(zhì)生活水平在不斷提高。⑵我們的文化
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