5.降水量的測(cè)量_第1頁(yè)
5.降水量的測(cè)量_第2頁(yè)
5.降水量的測(cè)量_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教學(xué)目標(biāo)

課題知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀

降水量測(cè)參考教案降水量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量。制作簡(jiǎn)易的雨量器，并學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量，完成天氣日的錄。保持對(duì)天氣現(xiàn)象觀測(cè)的濃厚興趣，培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的觀察習(xí)慣，能在課后持續(xù)地進(jìn)行降水量的觀測(cè)。

第1課個(gè)性化設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方法課前準(zhǔn)備教學(xué)流程教學(xué)流程

知道降水量的多少可以用雨量器來(lái)測(cè)量學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)易雨量器測(cè)量降水量，完成天日的錄講授法，引導(dǎo)法分組材料：制作雨量器的材料：制作說(shuō)明書(shū)一份玻杯或塑料杯尺剪刀，紙帶，膠帶紙；噴壺一、導(dǎo)入、檢查預(yù)習(xí)準(zhǔn)備情況介氣象學(xué)家是用雨量器來(lái)測(cè)量降水量和根據(jù)降水量的多少來(lái)區(qū)分雨的等級(jí)的。

學(xué)會(huì)收集資料、合作學(xué)習(xí)，、降也是天氣的一個(gè)重要特征，那么，我們?cè)趺磁袛嘤晗碌枚啻竽?？生自由說(shuō)：通過(guò)觀察雨滴的大小，雨下的時(shí)間長(zhǎng)短

作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)

二、探究?jī)?nèi)容：（一）用雨量器測(cè)量降水量、出示自制簡(jiǎn)易雨量器生根據(jù)制作說(shuō)明書(shū)，嘗試制作雨量器、展示自制簡(jiǎn)易雨量器，討論：雨量器的口徑大小是否對(duì)測(cè)量有影響？用大小不同的雨量器測(cè)量降水也可以嗎？、小結(jié)、模擬降雨，初步感知怎樣收集和測(cè)量降水量。（二）降水量的觀察和測(cè)量、討論：雨量器使用的注意事項(xiàng)。如集完降水注不要讓雨量器內(nèi)的降水溢；讀數(shù)時(shí)，要把雨量器平放在桌面上，視線與雨量器內(nèi)的水面保持平行。、指導(dǎo)記錄降量填充圖指學(xué)生課后開(kāi)展降水量測(cè)量和記錄活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論