快樂的圣誕節(jié)10篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——快樂的圣誕節(jié)10篇【精華】開心的圣誕節(jié)作文10篇在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信大量人會覺得作文很難寫吧，以下是我整理的開心的圣誕節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的圣誕節(jié)作文篇1

在我很小的時候，就知道了一個充滿奇妙色調(diào)的節(jié)日——圣誕節(jié)。

每每在這個節(jié)日，天氣總是很冷，有時還紛紛揚揚的飄著雪花，而這時，我的好運也隨之將臨。對于那些小巧精致的禮物，爸爸總會撫摸著我的頭說：“這是圣誕老人給你的祈福，你要好好珍惜?。〃?/p>

于是我期盼每年一次的圣誕節(jié)，在每天夜里。我總夢到我變成了一頭麋鹿，我身后是一輛雪橇，而上面坐著的就是圣誕老人，他身邊有一大包禮物，而我則拉著他在天上飛來飛去，在幸運孩子的家門前停著，圣誕老人便冷靜的背著大布袋，為那孩子獻上祈福。于是我總是纏著爸爸給我講圣誕老人的故事。每每在聽時，我總空想著我假如成為圣誕老人的麋鹿…..

逐漸的我長大了。我開始對我向往的圣誕節(jié)產(chǎn)生了懷疑，真的有圣誕老人嗎？為什么其他同學都沒收到禮物呢？于是，在一個圣誕夜里，我和平時一樣把我的長筒大襪子掛在床頭上，然后乖乖的跑到被窩里裝睡。夜逐漸深了，屋子里只有鐘擺聲和我的呼吸聲。突然門外響起悉悉索索的聲音，我緊張的心怦怦直跳，莫非傳聞中的圣誕老人真的來了？我微瞇著眼睛，這時只見兩個人影躡手躡腳地走進來，我定睛一看，啊？！這，這怎么是爸爸媽媽！只見他們把懷中的禮物提防翼翼地放在長筒襪子里，在手電筒微弱的光亮中，我看見了父母和藹的臉，那臉上已經(jīng)刻上歲月的痕跡。不知不覺中，我的眼前一片朦朧……

其次天，我仍舊拿著禮物驕傲的對父母炫耀：“看！圣誕老人又送我禮物了！〞只見爸爸媽媽會心的笑了。我暗暗打定主意，永不揭穿這個美好的機要。

直到今天，我們彼此誰也沒揭穿這個機要。我想說，無論何時，父母都是我心中永遠的圣誕老人！

開心的圣誕節(jié)作文篇2

今天，是一年一度的圣誕節(jié)，我十分愉快。

晚飯過后，媽媽和我一起去逛超市，街道上人山人海，人聲鼎沸，四處洋溢著節(jié)日的氣氛。到超市門口，兩棵蔥翠的圣誕樹呈現(xiàn)在眼前，圣誕樹呈塔形，樹上掛滿了五顏六色的小彩燈和小鈴鐺，風一吹，鈴鐺發(fā)出叮當、叮當?shù)捻懧暎〔薀粝裉焐系男切?，一閃一閃的,好象在歡迎著我們的到來.

進入超市，有一位白胡子的圣誕老爺爺，高愉快興地給顧客和小朋友們發(fā)圣誕禮物。超市里面喧嚷非凡，商品更是物美價廉、琳瑯滿目，有圣誕老人、圣誕帽、閃光棒等圣誕禮物，這些商品特別吸引顧客的眼睛。

收銀臺前早已經(jīng)排起了長龍似的隊伍，收銀員都忙得不可開交。每位顧客們都滿臉微笑，像比賽似的，都大包小包不停購買。我也購買了一些我喜歡的圣誕物來慶祝圣誕節(jié).

圣誕節(jié),是西方人的節(jié)日，但中國人過圣誕節(jié)，也不比外國人遜色。

圣誕節(jié)，我們愛您！

開心的圣誕節(jié)作文篇3

星期五，學校幫我們提前慶祝圣誕節(jié)，這下可樂壞了我們。

中午，吃完飯后，我們在樓梯口做游戲。正值咱們玩得正歡時，廣播里傳來播報員的聲音：“請四年級同學注意，下面是四年級的圣誕嘉年華活動。〞即刻，四年級就像一個炸開的鍋。每個班都沸騰起來了。過不多久，我們班跟著四(4)班后面，一路往下走。來到操場后，我們便排起了整齊的隊伍。我拿著我的積分卡一看，有12個工程呢!我便從心里立下志氣：一定要把這12個工程玩完。不一會，我就拿到了三顆星。我心想，挺簡單的呀!不像老師說得那么難呀!接著，我便跑向一處人很少的地方，細心一看，原來是唱英語歌呢!我和馬澤宇，唱起了《jinglebells》，新東方學校的阿姨很滿意，在我的積分卡上打了顆美麗的五角星。隨后，我又跑到了摸卡片的游戲隊伍后，這些卡片上有的是“通過〞，有的是“回復問題〞，有的是“不能通過〞，我想：“我要挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，給我來個問題吧!〞可是老天爺不知道是在睡覺還是在干什么，沒聽到我的話。我竟然摸到了“直接通過〞。唉，這次給自己的挑戰(zhàn)沒成功，不過還是能拿到一顆星的。經(jīng)過我不懈的努力，我終究完成了11項任務，我想：“咦，不是應當還有一個工程的嗎？怎么找不到了？〞通過一翻搜尋，我終究找到了最終一個工程。一個大哥哥問：“howmanynosesdoyouhave？〞，我一時轉不過彎，以為問我臉上有幾個器官，我回復〞“five〞，別的同學問我〞“你有五只鼻子嗎？〞我臉紅了，迅速說：“one〞，幸好，我還是獲得了第12顆星星。不過是以一個笑話作為結尾。“嗚……嗚……〞，真是太慘了。

我?guī)еe分卡去換禮品，新東方的老師給了我一張光盤，還說“這就當作你們的圣誕禮物吧!〞我開心極了，一蹦一跳地走回了操場，那里還有好多同學在為那12顆星星奮戰(zhàn)呢!

學校給我們準備的圣誕節(jié)活動，真是十分好玩兒啊!我期待著明年的圣誕節(jié)。

開心的圣誕節(jié)作文篇4

圣誕節(jié)前，秦老師提前讓我們準備好小禮物。今天圣誕節(jié)，我們要進行抽獎互換禮物的活動。大家都可愉快了。

我排在第三十五號。我心想：這么靠后，要是從一號開始抽，那要到什么時候才能輪到我呢？

“耶！〞全班女生沸騰了，你要是想問怎么了，原來，是秦老師說將從最終一個號開始抽。嗯，也就是說四十五號王書琪同學開始。那么只要輪過十個同學就到我啦，太好了！秦老師笑瞇瞇地讓我們猜她準備了什么禮物。即刻教室里炸開了鍋。有的說是衣服，有人說鞋子，還有人說玩具。答案千奇百怪。我們都很好奇，但秦老師沒有公布答案。

首先讓王書琪抽。他抽的時候表情嚴肅，不知該如何下手，我的心也隨著王書琪的舉動緊繃著，生怕他抽到我的.。我在心里默念：王書琪呀求求你，請你一定不要抽到我的。上天貌似聽到我的祈禱，讓王書琪抽到了其他人的禮物。并不是我不想給他，而是我準備的禮物更適合女生。而且我也希望我精心準備的禮物可以被我的好朋友抽到。

輪到我來抽了，我心里有個大問號，畢竟我會抽到誰呢？“十四號，嚴何煒的禮物。〞禮物是什么呢？他那么胖，我暗想，一定是吃的。開啟盒子一看，出乎我的意料，這不是吃的，而是一個綿羊外形的迷你小臺燈。瞧，綿羊多可愛啊！藍色圓滾滾的身體，四條胖胖的腿，真是太美麗了。

袁佳鈺抽到了秦老師的哦禮物。哦，原來秦老師準備的是一只玩具綿羊。謎底終究揭開啦。我們都很羨慕她。

我準備的小熊掛件被李虹丁祎抽去了。她特別喜歡我的禮物，像捧著一個寶物似的愛不釋手。

今天，我們不僅抽到了禮物，更抽到了快樂，抽到了濃濃的同學情、深深的師生情。

開心的圣誕節(jié)作文篇5

今天是圣誕節(jié)，清早我高愉快興地背著書包，手里還拎著一大袋禮物和道具去學校，由于今天下午學校要舉行一年一度的圣誕節(jié)活動和化裝舞會。

上午，我們已無心上課，同學們個個興奮不已，按捺不住沖動的心情，都靜靜地開始相互贈送禮物了。朱老師也開心地帶上各種各樣的面具逗我們笑，教室里一片歡聲笑語。中午，學校特地為我們準備了西餐，大家吃得狼吞虎咽，津津有味。下午，我們分成三個半小時活動，第一個半小時我們收看學校為所有師生準備的精彩節(jié)目；其次個半小時所有年級的1到3班在操場上跳集體舞，4到6班在各自的班級里開展活動，最好玩兒的環(huán)節(jié)是抽獎，我抽到了6號，我們還在黑板上涂鴉。最終一個半小時是剩下的班級在操場上跳集體舞，可有意思了。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成柯南，有的裝扮成蜘蛛俠，還有的裝扮成天使，天使是我最喜歡的角色。

放學了，就看著同學們抱著一大堆禮物，離開學校。

開心的圣誕節(jié)作文篇6

前幾天是萬圣節(jié)，在萬圣節(jié)的前一天我在準備我的服裝，媽媽說就穿小丑的服裝吧，我聽了頭搖得像個播浪鼓，但是明天就要演出了，我只好把這身小丑服裝進了書包，心里卻在想穿上了小丑服同學們笑話我怎么辦，媽媽說小丑是給人帶來開心的，我又問媽媽要是楊豐雨笑話我怎么辦，媽媽說這樣不正說明小丑是給人帶來開心的嗎。

我聽了之后愉快得睡著了。其次天是萬圣節(jié)，我剛進教室卻發(fā)現(xiàn)同學們并沒有穿可怕的衣服，我才想起是下午舉行萬圣節(jié)的服裝展示。中午同學們有的排練幸福山歌，有的獲得了面具獎和服裝獎，剩下我們幾個在教室里看兒童自救的動畫片，我一直端端正正的坐在椅子上觀看，李老師獎勵給我一個桔子，吃完桔子，我盼呀盼，終究到了下午，我興高采烈的穿上了服裝，心里想同學們會不會笑話我，在這時，我發(fā)現(xiàn)地上有一張紙，上面寫著，當作你面前的人全是木板，看了上面的字我大膽得走出了門外，出了門楊豐雨又開始笑我，我沖著她淡淡的一笑，什么也沒說就站到了隊伍里，興致勃勃地跟著隊伍走向操場，到了操場我的心一下子蹦到了嗓子眼。

開始表演了，第一個節(jié)目是猜猜我是誰，老師們扮成了魔鬼讓我們猜，楊老師扮演的是福娃，還有那個白色的木乃伊我們都不知是誰，摘下面具原來是郝老師。接下來的是服裝展示，同學們穿著稀奇奇怪的服裝上臺展示，有可怕的巫婆，有可愛的天使，還有漂亮的小公主，其中有唯一的一個小丑當然就是我。接下來的表演是幸福山歌。同學們跳得比平日好的多。由于她們付出了努力。立刻我們表演了，我沖動不已的跟著李老師上了臺，輪到我展示了，我突然想到了紙上寫的話，我把前面的人當成了木板，果真不緊張了。

展示終止了，我和高顯瑞左看右看，我們到了吊瓶子區(qū)，我拿起釣魚竿，吊起了一只瓶子，高顯瑞也吊上來一只，何老師給我們發(fā)了獎狀，可以去領獎。接著我們?nèi)チ斯砦?，看到了大量的鬼，得到了兩塊糖，突然下了一個通知，請各班班主任將孩子帶回教室，我們這才依依不舍的離開鬼屋。我們又度過了高興的一天。

開心的圣誕節(jié)作文篇7

今天是圣誕節(jié)，下了很大的雪，爸爸媽媽陪我去練字，我們在練字的路上，看到了大量漂亮的雪花，我們?nèi)滩蛔〈蚱鹆搜┱蹋覀円贿叴蜓┱桃贿呑呷ピ蠋熂揖氉?，到十一點鐘時我練完字跟曾了師說：“再見〞，我們又到香洲廣場打了一會兒雪仗、照了幾張相，就去步步高玩了很久。

到了下午四點鐘我們就去世紀花園的武陵城大酒店吃自助餐，吃了十分多好吃的東西，吃完自助餐以后就去八樓看圣誕晚會，圣誕晚會演了好久好久終究終止了，那時才發(fā)現(xiàn)已晚上十一點了，我們開開心心的回家了，真是開心的一天?。?/p>

開心的圣誕節(jié)作文篇8

圣誕節(jié)快到了，今天是平安夜，也是圣誕節(jié)的前一天。

清早，兔媽媽一家去買圣誕樹和明天要用的物品，在一顆梧桐樹下遇到了貓媽媽一家，貓媽媽問：“你們要去哪里?。卡曂脣寢屨f：“我們要去買圣誕樹。〞貓媽媽說：“恰好，我們也要去買，那就一起吧！〞他們走著走著，在經(jīng)過小河邊時，又遇到了狐貍一家，狐貍一家也要去買圣誕樹，最終他們還遇到了蟋蟀、青蟲、蜘蛛……當他們到了賣圣誕樹的地方，貓媽媽突然出了一個主意說：〞我們這么多人，不如就買一顆圣誕樹，在我家一起過圣誕節(jié)吧！〞大家想著一起過也喧嚷，就紛紛贊同。貓媽媽回到家，給圣誕樹和家里都裝飾了一下。

其次天晚上，大家都來到了小貓家，圍著圣誕樹，邊唱歌，邊跳舞。這時圣誕老人坐著他的鹿車，背著禮物來給小朋友送禮物了。

這個圣誕節(jié)大家過得很是開心。

開心的圣誕節(jié)作文篇9

一年一度的圣誕節(jié)又將到來，你想要什么圣誕禮物呢？

我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個冬天特別冷，風像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡，假如能得到一瓶保護皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我貌似更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做好多事情，除了查學校老師所說的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽聽演唱會，真是不錯─我還想要衣服，和美麗的自動筆…

回頭想一想，我是不是太貪心了？不過，圣誕節(jié)本來就是個許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節(jié)都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節(jié)還會有好多好玩的活動，在這些活動中我最喜歡的就是圣誕音樂劇了，音樂劇中有好多好笑的地方，而且在看戲劇時，能讓我感覺到我們應當把快樂傳送給其他人，無論我們認識，或不認識。

每年的圣誕節(jié)總是有滿滿收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒有方法得到禮物，我心里面想，可能我們可以一起共享一些幸福和開心，一起在漂亮的圣誕樹下許愿，在圣誕樹下拆禮物，能夠共享，那么這個溫馨，美好的圣誕節(jié)將會更開心。

開心的圣誕節(jié)作文篇10

“雪花隨風飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著漂亮雪橇，經(jīng)過了原野，渡過了小橋，跟著和平歡喜歌聲，翩然地來到。叮叮當！叮叮當！鈴聲多洪亮。你看他呀！不避風霜，面容多么慈祥。叮叮當，叮叮當，鈴聲多洪亮，他給我們帶來幸福，大家喜洋洋。〞隨著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，貌似在提醒著每一位孩子，圣誕節(jié)已經(jīng)靜靜接近了。

從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽話，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節(jié)，就能得到圣誕老公公的禮物。〞所以，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為〞當作是我的座右銘，不要由于是一點小小的壞事，就抱持著隨意、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點輕微的付出，就覺得自己力量微薄，無法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的力量。由于我隨時以這句話來自我提醒，所以每當接近圣誕節(jié)時，我的內(nèi)心就十分篤定：“我一定能得到這份來自圣誕老公公的禮物。〞

我一直有個希望：長大后能當科學家。由于當科學家，就能夠發(fā)明大量對人類生活更便利、更有益的事物。看到大家都生活高興，過著幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛迪生發(fā)明電燈的故事，當人們在黑夜中盲目摸索時，能