第九章-幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動-復(fù)習(xí)題及參考答案

第九章__幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動_復(fù)習(xí)題及參考答案第九章__幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動_復(fù)習(xí)題及參考答案第九章__幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動_復(fù)習(xí)題及參考答案資料僅供參考文件編號：2022年4月第九章__幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動_復(fù)習(xí)題及參考答案版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：第第八章幼兒園游戲復(fù)習(xí)題及參考答案一、選擇題1．游戲是幼兒（）。A．自發(fā)學(xué)習(xí)B．在教師指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)C．自我學(xué)習(xí)D．有目的性的學(xué)習(xí)2．幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆冢ǎ?。A．結(jié)構(gòu)游戲B．表演游戲C．角色游戲D．智力游戲3.1996年頒布的《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定幼兒園教育要以（）為基本活動，寓教育于各項活動中。A．跳舞

B．游戲

C．唱歌

D．識字4.《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于（）。A．1小時

B．2小時

C．3小時D．3．5小時5.教師對幼兒游戲的指導(dǎo)必須以（）為前提。A．發(fā)揮幼兒的自主性B．保證幼兒游戲的特點C．保證游戲的目的性D．實現(xiàn)游戲的多樣化6.智力游戲、體育游戲和音樂游戲是（）。A．有規(guī)則游戲B．表演游戲C．個人游戲D．創(chuàng)造性游戲7.幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼兒(

)。A．運用材料的水平

B．確定游戲主題的水平C．社會性發(fā)展的水平

D．建構(gòu)形式發(fā)展的水平8.幼兒園的基本活動是（）。A．幼兒游戲

B．幼兒自主學(xué)習(xí)C．教師有計劃地教學(xué)

D．幼兒的一日生活9.對幼兒游戲的評價應(yīng)該是（）。A.反面評價B.正面評價C.正面評價與反面評價相結(jié)合D.消極評價10.尊重幼兒游戲的自主性是（）的具體表現(xiàn)。A.尊重兒童獨立性B.保護兒童積極性C.尊重兒童人格D.尊重兒童權(quán)利11.實施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的（）。A.自主化B.社會化C.虛構(gòu)化D.教育化12.幼兒夏季戶外活動的時間應(yīng)不少于（）A.3-4小時B.2-3小時C.5-6小時D.半小時13.（）是幼兒游戲的基礎(chǔ)和源泉。A.教師的指導(dǎo)B.家長的影響C.同齡人的經(jīng)驗D.幼兒的生活經(jīng)驗14.（）是兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲。A.結(jié)構(gòu)游戲B.角色游戲C.“娃娃家”D.“白雪公主15、幼兒游戲以（

）

為目的

。A.活動任務(wù)、B.活動目標(biāo)、C.活動結(jié)果、D.活動本身

16、有規(guī)則游戲的核心是（

）

A.方法、B.手段、C.內(nèi)容、D.游戲規(guī)則

17、創(chuàng)造性游戲的主要指導(dǎo)方式是（

）

A.顯性指導(dǎo)、B.規(guī)律指導(dǎo)、C.隱性指導(dǎo)、D.指揮指導(dǎo)

18、幼兒角色游戲的源泉是（

）

A.日常生活活動內(nèi)容、B.社會現(xiàn)實生活的印象、C.教師成人的榜樣、D.教師講述的經(jīng)驗

19、角色游戲的支柱是（

）

A.規(guī)則、B.方法、C.指導(dǎo)、D.想象活動

20、下列游戲?qū)儆谥橇τ螒虻氖牵?/p>

）

A.搶椅子；B.吹泡泡；C.木頭人；D.哪里錯了

21、下列屬于音樂游戲的是（

）

A.老貓睡覺醒不了；B.小青蛙跳田埂；C.跳房子；D.哪一個不一樣

22、關(guān)于幼兒游戲的說法不正確的是（

）

A.游戲是幼兒最喜愛的活動，是幼兒生活的主要內(nèi)容；

B.游戲符合幼兒身心發(fā)展的需要

C.游戲是幼兒特有的一種學(xué)習(xí)方式

D.幼兒學(xué)習(xí)的動力來自教師的要求

23、下列哪個不屬于幼兒游戲的特點（

）

A.游戲是幼兒的自主活動；B.游戲是幼兒的有目的活動；

C.游戲是有趣味的活動；

D.游戲是虛構(gòu)的活動24、幼兒期最典型、最有特色的一種游戲是

A.角色游戲；B.結(jié)構(gòu)游戲；C.體育游戲；D.智力游戲

25、（

）班幼兒角色意識強烈，往往爭當(dāng)同一角色。

托班；B.小班、C.中班、D.大班

26、傳統(tǒng)的七巧板屬于結(jié)構(gòu)游戲的哪一種

A.積塑游戲；B.拼棒游戲；C.積竹游戲；D.拼圖游戲27、下列游戲不屬于有規(guī)則游戲的是

A.角色游戲；B.體育游戲；C.智力游戲；D.音樂游戲

28、在幼兒園教育中，教師根據(jù)一定的教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展的需要，有目的的采用游戲的形式進行教學(xué)稱

A.創(chuàng)造性游戲；B.有規(guī)則游戲；C.教學(xué)游戲；D.幼兒園教學(xué)活動

29、幼兒游戲的實質(zhì)在于

反應(yīng)現(xiàn)實生活；B.有游戲規(guī)則；C.有趣味性；D.游戲的自主性

參考答案：ACBCA,ACABC,DBDAD,DCBDD,ADBAC,DACA九章

幼兒園的日常生活、勞動和節(jié)日娛樂活動1、幼兒園的日常生活活動是促進幼兒社會化的A.必要途徑

B.必然方法

C.基本方式

D.重要手段2、幼兒最初的美育是從（

）開始的A.教學(xué)

B.日常生活

C.環(huán)境

D.游戲3、（

）是保教結(jié)合最緊密的幼兒園課程形式，其中的每一項活動既是對幼兒的保育過程，又是施教的機會A.游戲

B.日常生活活動

C.教學(xué)

D.課堂教學(xué)4、一天中重要的往往被忽視的生活活動是A.入園

B.睡眠

C.飲水

D.如廁5、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力的有力途徑是A.睡眠

B.飲水

C.盥洗

D.如廁6、活動時間短暫，形式靈活多樣的活動是A.游戲

B.教學(xué)

C.過度活動

D.散步7、幼兒園日常生活的活動過程不具有（

）特點A.復(fù)雜性

B.靈活性

C.重復(fù)性D.隨機性8、（

）是教師幫助幼兒理解、掌握、熟悉行為規(guī)則的過程A.日常生活活動

B.常規(guī)教育

C.游戲活動

D.教學(xué)活動9、生活技能的練習(xí)是日常生活活動中的A.手段

B.方法

C.重要環(huán)節(jié)

D.重要策略10、幼兒的勞動滿足與A.創(chuàng)造社會價值

B.生活需要

C.勞動過程

D.游戲11、幼兒早期勞動愿望是在（

）中產(chǎn)生的A.游戲

B.學(xué)習(xí)

C.生活

D.教學(xué)活動12、向幼兒進行愛勞動、尊重勞動者和勞動成果教育的最基本的途徑是A.游戲

B.組織幼兒參加勞動

C.練習(xí)

D.專門的勞動技術(shù)課13、幼兒愛集體教育的主要途徑是A.樹立榜樣

B.教師的示范作用

C.為具體服務(wù)的勞動

D.班會14、幼兒自制玩具時，著重于自制玩具的運用性特點，幼兒要會玩自己制作的玩具，該班屬于A.小班

B.中班

C.大班

D.學(xué)齡期兒童15、（

）班勞動內(nèi)容，從培養(yǎng)生活自理能力的自我服務(wù)為主A.托班

B.小班

C.中班

D.大班16、幼兒對勞動的興趣和愿望，是幼兒參加勞動的（

）A.基礎(chǔ)

B.主要因素

C.內(nèi)部動力

D.前提17、幼兒最長的勞動時間不要超過（

）A.15分鐘

B.20分鐘

C.30分鐘

D.60分鐘18、幼兒園的值日生活動，一般從（

）班開始A.托班B.小班C.中班D.大班19、全園慶祝會的時間以（

）左右為宜A.30分鐘B.60分鐘C.90分鐘D.120分鐘20、（

）活動范圍小，形式靈活便于組織A.全園慶祝會B.聯(lián)歡活動C.班級慶祝活動D.慰問活動21、幼兒園娛樂活動可（）組織一次A.兩天或3天B.一周或兩周C.一個月D.一學(xué)期22、中班勞動的蛀牙內(nèi)容是（

）A.提高自我服務(wù)的質(zhì)量，培養(yǎng)他們的獨立性B.培養(yǎng)生活自理能力C.為集體勞動和輪流承擔(dān)值日生D.培養(yǎng)幼兒勞動的責(zé)任感和認(rèn)真、有條理的勞動習(xí)慣23、（

）是向幼兒進行個別教育和開展家長工作的好時機A入園和離園.B.過度活動C.自由活動D.散步24、養(yǎng)成幼兒良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的主要途徑有（

）A.幼兒園日常生活活動B.幼兒勞動、節(jié)日和娛樂活動C.游戲活動D.教學(xué)活動25、關(guān)于幼兒園過度活動的說法，不正確的是（

）A.過度活動是幼兒從一個活動到另一個活動之間的轉(zhuǎn)換活動B.過度活動可以讓幼兒得到休息和調(diào)整，不需要教師的組織和計劃C.過度活動可幫助幼兒建立初步的時間觀念D.過度活動可豐富幼兒的生活內(nèi)容，使生活環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換自然有序26、關(guān)于幼兒散步，說法不正確的是（

）A.散步時，幼兒不可以在隊列中自由自在的走、停、玩、講B.組織散步活動應(yīng)事先了解散步地點和沿途安全衛(wèi)生狀況，并提醒幼兒如廁，飲水C.散步中，要引導(dǎo)幼兒對環(huán)境的觀察，并隨時注意清點人數(shù)D.教師可以在散步過程中因時因景進行隨機教育和個別教育27、不屬于幼兒勞