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簡答題.如何理解班主任在班級管理中的地位和作用?參考答案:答題要點:班主任在班級管理中的地位和作用:(1)班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者;(2)班主任是班級組織的領(lǐng)導者;(3)班主任是班級人際關(guān)系的藝術(shù)家。.班主任在班級管理中主要應(yīng)協(xié)調(diào)哪些關(guān)系?參考答案:答題要點:(1)協(xié)調(diào)學校內(nèi)部各種教育因素之間的關(guān)系;(2)協(xié)調(diào)學校教育與家庭教育之間的關(guān)系;(3)協(xié)調(diào)學校教育與社會教育之間的關(guān)系。.一個好的班集體具有哪些特征?參考答案:答題要點:(1)堅定正確的政治方向與明確的奮斗目標。(2)健全的組織機構(gòu)與堅強的領(lǐng)導核心。(3)嚴格的規(guī)章制度與嚴明的組織紀律。(4)正確的集體輿論與良好的班風。.班主任的職責與任務(wù)有哪些?參考答案:【答案要點】(1)全面了解班級內(nèi)每一個學生,深人分析學生思想、心理、學習、生活狀況。關(guān)心保護全體學生,平等對待每一個學生,尊重學生人格。采取多種方式與學生溝通,有針對性地進行思想道德教育,促進學生德智體美全面開展。(2)認真做好班級的日常管理工作,維護班級良好秩序,培養(yǎng)學生的規(guī)那么意識、責任意識和集體榮譽感,營造民主和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氣氛。指導班委會和團隊工作。(3)組織、指導開展班會、團隊會(日)、文體娛樂、社會實踐、春(秋)游等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學生的積極性和主動性,并做好安全防護工作。(4)組織做好學生的綜合素質(zhì)評價工作,指導學生認真記載成長記錄,實事求是地評定學生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。(5)經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通,主動與學生家長、學生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力。.簡述班級管理的功能。參考答案:【答案要點】(1)有助于實現(xiàn)教學目標,提高學習效率;(2)有助于維持班級秩序,形成良好的班風;(3)有助于鍛煉學生能力,學會自治自理。.簡述班級管理的幾種模式。參考答案:【答案要點](1)班級常規(guī)管理;(2)班級平行管理;(3)班級民主管理;(4)班級目標管理。.班主任在處理偶發(fā)事件時應(yīng)堅持什么樣的原那么?參考答案:【答案要點】(1)教育性原那么;(2)客觀性原那么;(3)有效性原那么;(4)可接受性原那么;(5)冷處理原那么。.簡述班主任工作的意義和作用。參考答案:【答案要點](1)班主任是學校對學生教育管理的具體執(zhí)行者。班主任工作為貫徹教育方針,完成教育任務(wù)和實現(xiàn)教育目標提供了重要保證。(2)班主任是班集體內(nèi)教育和教學活動的核心。班主任工作是提高教育教學工作效率的重要手段,它有效保障了班級各項工作有計劃、有目的、有針對性的展開。(3)班主任是學生全面開展的指導者,為學生健康、全面開展提供了保障;(4)班主任是聯(lián)系各科任課教師的紐帶、是學校班級間互相聯(lián)系的紐帶,同時也是溝通學校與家庭、社會各方面教育力量的橋梁。.簡述班集體形成與培養(yǎng)的過程。參考答案:【答案要點】(1)確定班集體的開展目標;(2)建立得力的班集體核心;(3)建立班集體的正常秩序;(4)組織形式多樣的教育活動;(5)培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。.了解和研究學生的內(nèi)容有哪些?參考答案:【答案要點】(1)了解和研究班級群體的主要內(nèi)容:①班級成員的基本構(gòu)成;②班級群體的學業(yè)狀況;③班級群體的開展狀況;④班級日常行為表現(xiàn)。了解和研究班級個體的主要內(nèi)容:①學生的基本情況;②學生的社會關(guān)系;③學生的學業(yè)和品德狀況;④學生的品德形成與社會性開展狀況。.班主任對學生的生活指導主要有哪些方面?參考答案:【答案要點】(1)對學生進行禮儀常規(guī)教育;(2)指導學生的日常交往;(3)指導學生搞好生理衛(wèi)生;(4)指導學生遵紀守法;(5)對學生進行勞動教育。.簡述做好個別學生教育的一般要求。參考答案:【答案要點】(1)摸清情況,分析原因,區(qū)別對待;(2)熱愛和尊重學生,促其轉(zhuǎn)化;(3)發(fā)現(xiàn)'閃光點〃,及時表揚,逐步提高;(4)自我剖析,制定措施,接受監(jiān)督;(5)常抓不懈,持之以恒。.班主任進行先進生教育需要注意哪些問題?參考答案:【答案要點】(1)嚴格要求,防止自滿;(2)不斷激勵,彌補挫折;(3)消除嫉妒,公平競爭;(4)發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步。.班主任進行先進生教育需要注意哪些問題?參考答案:【答案要點】(1)嚴格要求,防止自滿;(2)不斷激勵,彌補挫折;(3)消除嫉妒,公平競爭;(4)發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步。.簡述班主任的地位和作用。參考答案:【答案要點](1)班主任的地位:①教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有舉足輕重的地位;②從學校教育的實際工作看,班主任工作直接影響著青少年的成長,關(guān)系著國家的未來;③班主任工作是在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下進行的,是學校教育教學工作的具體實施者,學校的教育工作很大程度上是通過班主任具體落實實施的,他們處在育人的最前線,是學校工作的具體表達。(2)班主任的作用:①班主任是班集體的組織者和領(lǐng)導者;②班主任是實現(xiàn)教育目的,促進學生全面開展的骨干力量;③班主任是溝通學校、家庭、社會三方面的橋梁,是形成教育合力的重要中介。.假如你是班主任,應(yīng)從哪些方面開展班級管理工作?參考答案:【出題思路】此題考查考生對班主任班級管理內(nèi)容與方法的掌握?!緟⒖即鸢浮縇了解學生,研究學生學生是班主任的工作對象,對學生的教育沒有一個固定的模式,只有深入細致的了解學生、研究學生,才能指導得法、教育有效。(1)了解和研究學生:了解和研究學生個人、了解學生的群體關(guān)系、了解和研究學生的學習和生活情境。了解和研究學生的方法:通過閱讀學生的有關(guān)材料來了解、通過對學生本人或知情者的調(diào)查訪問、在自然條件下,有目的、有計劃的對學生在各種活動中的行為表現(xiàn)進行觀察。.組織和培養(yǎng)班集體制定共同的培養(yǎng)目標、選拔和培養(yǎng)班干部、建立嚴明的班級紀律、形成正確的輿論和良好的班風、組織形式多樣的教育活動。.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量班級是一個開放的系統(tǒng),學生是在多種因素縱橫交錯的影響下開展成長的。班主任要對班級實施有效的教育與管理,必須要爭取校內(nèi)外各種教育力量的配合,調(diào)動各種積極因素。班主任要充分發(fā)揮本班任課老師的作用、協(xié)助和指導班

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