河南省南陽新野縣聯(lián)考2022年物理九年級上冊期中綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023九上物理期中模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.下列知識結構不正確的是A.B.C.D.2.甲和乙是兩個輕質泡沫小球,丙是用絲綢摩擦過的玻璃棒,甲、乙和丙三者之間相互作用時的場景如圖所示,由此判斷()A.小球甲一定帶正電 B.小球乙一定帶正電C.小球乙一定不帶電 D.小球甲和乙一定帶異種電荷3.冰雕是一種以冰為主要材料來雕刻的藝術形式.當?shù)貧鉁爻掷m(xù)在0℃以下,但冰雕作品仍會一天天變小,這是由于冰雕作品發(fā)生了什么物態(tài)變化A.汽化 B.液化 C.升華 D.凝華4.單缸四沖程汽油機一個工作循環(huán)涉及到的主要能量轉化情況是A.做功沖程內能轉化為機械能 B.吸氣沖程內能轉化為機械能C.做功沖程機械能轉化為內能 D.壓縮沖程內能轉化為機械能5.下列事例中,屬于從噪聲的產生環(huán)節(jié)進行防治的是A.道路兩旁植樹 B.上課時把手機關機或調成靜音狀態(tài)C.高架道路兩旁建隔音墻 D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔6.在探究“導體電阻的大小與哪些因素有關”的實驗中,將一根粗細均勻的導體截成ab、cd兩段后,分別把它們接入如圖所示的電路中,這是在探究導體電阻與導體()A.橫截面積的關系 B.材料的關系C.長度的關系 D.溫度的關系7.小明同學在“探究串聯(lián)電壓規(guī)律”的實驗中,按如圖所示的電路圖連接實物,閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈L1和L2都不亮,排除接觸不良的因素后,小明用電壓表逐一與元件并聯(lián),以查找故障。測量得出Uab=0;Ubc=0;Ucd=6V;如果電路只有一處故障,則故障可能為()A.L1斷路B.L1短路C.L2斷路D.L2短路8.如圖所示電路中,當開關S1、S2均閉合后,則A.、都能發(fā)光B.、都不能發(fā)光C.能發(fā)光,不能發(fā)光D.不能發(fā)光,能發(fā)光9.下列關于電壓的說法不正確的是()A.電壓是形成電流的原因B.電路兩端有電壓,則電路中一定有電流C.電源是提供電壓的裝置D.電路中有電流,則電路兩端一定有電壓10.如圖所示是古人鍛造鐵器的過程,關于改變物體內能的方式,下列說法中正確的是()A.加熱和鍛打屬于熱傳遞,淬火屬于做功B.加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功C.加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打屬于做功D.加熱和淬火屬于做功,鍛打屬于熱傳遞11.A、B是兩個輕質泡沫小球,C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示。由此可以判斷()A.小球A帶負電B.小球B帶負電C.小球B可能不帶電D.小球A可能不帶電12.在沒有其他任何光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上,觀眾看到她A.全身呈綠色B.上衣呈綠色,裙子呈紫色C.上衣呈綠色,裙子不變色D.上衣呈綠色,裙子呈黑色二、填空題13.我國家庭電路的電壓是__________V。開關和它所控制的燈泡之間是__________聯(lián)的。14.某導體兩端的電壓為6V時,通過它的電流強度為0.5A,導體電阻為________Ω.若將它兩端的電壓增大到18V,這時導體的電阻為________Ω.15.在熱機的四個沖程中,把機械能轉化為內能的是_____沖程.汽油機工作時要產生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱帶走,這是利用水_____的特性.16.一臺單缸四沖程汽油機,飛輪的轉速為1800r/min,該汽油機每秒鐘做功______次,如圖所示的汽油機正處于壓縮沖程,在此過程中燃氣的內能_______(選填“增加”、“減小”或“不變”)。三、實驗題17.(8分)小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.(________)(2)小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時,直接選用1~3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應該是______.(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是______;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是______.(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律他們還應當______.L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V1.43.14.518.(8分)小明依下圖所示電路實驗,探究并聯(lián)電路中電流的關系.(1)連接實物時,開關應________,由于不知兩燈泡的電流,放電流表量程的選擇應用________法選擇.(2)按電路圖連好實物后,只閉合S1時,電流表的示數(shù)如圖甲所示;只閉合S2時,電流表的示數(shù)如圖乙所示;同時閉合S1、S2時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,請完成下表.物理量I1/AI2/AI3/A測量值結論(____)19.(8分)現(xiàn)有下列器材:學生電源(6V),電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表(0﹣3V,0﹣15V)、定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω各一個)、開關、滑動變阻器和導線若干,利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的實物連接成完整電路________。(要求連線不得交叉)(2)實驗中依次接入三個定值電阻,調節(jié)滑動變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變,記下電流表的示數(shù),利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象。由圖象可以得出結論:______________。(3)上述實驗中,小強用5Ω的電阻做完實驗后,保持滑動變阻器滑片的位置不變,接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關,向_____(選填“A”或“B”)端移動滑片,使電壓表示數(shù)為_______V時,讀出電流表的示數(shù)。(4)為完成整個實驗,應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器______________。A.50Ω1.0AB.30Ω1.0AC.20Ω1.0A。四、作圖題20.(8分)如圖所示,重10N的小球靜止在水平地面上,請在圖中畫出小球對地面的壓力F.21.(8分)根據(jù)如圖所示的實物圖,在虛線框內畫出對應的電路圖。(________)五、計算題22.(10分)將體積為5×10-4米3的實心鐵球(ρ鐵=7.8×103千克/米3)浸沒在水中.求:鐵球受到的浮力大小F?。?3.(12分)小磊探究電阻大小跟導體長度的關系.他選擇了材料和橫截面積都相同、長度不同的多根金屬絲,在相同條件下,測量這些金屬絲的電阻,并記錄數(shù)據(jù)如表.請你分析表中數(shù)據(jù)歸納出電阻R與導體長度L的關系式:R=_____.

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A電路的組成由電源、用電器、開關、導線組成,故A正確;B比熱容是物質的一種特性,只有物質的種類有關同種物質的比熱容還有其狀態(tài)有關,與物體的質量、升高的溫度、吸收的熱量無關,故B錯誤;C.由串并聯(lián)電路的電流特點可知C正確;D.水蒸氣將壺蓋頂起是在水蒸氣的內能轉化為壺蓋的機械能,彈弓將石頭彈出,彈弓的彈性勢能轉化為石頭的動能,水力發(fā)電水能轉化為動能正確,鉆木取火是機械能轉化為內能正確,故D正確,故選B.2、B【解析】

根據(jù)同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引,及電荷有吸引不帶電輕小物體的能力特點可知:丙是用絲綢摩擦過的玻璃棒,摩擦后電荷發(fā)生了轉移,玻璃棒上的電子轉移到絲綢上而帶正電,由丙與乙球相斥可知,乙球帶正電;由玻璃棒、乙球均吸引甲球,甲球可能帶負電也可能不帶電;故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3、C【解析】試題分析:氣溫持續(xù)在0℃以下,溫度低于冰的熔點,冰雕作品不會熔化,但是一天天變小,這是冰雕作品由固態(tài)直接變成了氣態(tài),發(fā)生了升華現(xiàn)象,故選C考點:升華和凝華的定義和特點4、A【解析】

汽油機的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程;壓縮沖程中,活塞上升壓縮氣缸內的氣體,使氣體內能增大,即機械能轉化為內能;做功沖程中,高溫高壓的燃氣推動活塞向下運動,內能轉化為機械能,吸氣沖程和排氣沖程中沒有能量轉化,故A正確、BCD錯.【點睛】汽油機的四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程.壓縮沖程中機械能轉化為內能;做功沖程中內能轉化為機械能.5、B【解析】

噪聲防治途徑有三條:1.在聲源處防治噪聲;2.在傳播路徑中防治噪聲;3.在人耳(聲音接收處)處防治噪聲。【詳解】AC.道路兩旁植樹和高架道路兩旁建隔音墻都是在傳播路徑中防治噪聲,A、C選項不符合題意;B.上課時把手機關機或調成靜音狀態(tài)是在聲源處防治噪聲,屬于從噪聲的產生環(huán)節(jié)進行防治,B選項符合題意;D.在飛機旁工作的人員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳(聲音接收處)處防治噪聲,D選項不符合題意。6、C【解析】

由導體的決定因素可知,電阻的大小與四個因素有關,因此要探究導體電阻的大小與決定因素的關系,需要用到控制變量法。將一根粗細均勻的電阻絲分成兩段,由此可以確定這兩段電阻絲的材料、橫截面積是相同的。根據(jù)圖示的兩根電阻絲,可以知道電阻絲的長度不同。因此實驗探究的是導體的電阻與長度的關系,故C正確。7、C【解析】

如果電路只有一處故障,分別分析如下A.若L1斷路,電壓表并聯(lián)在bc兩點間時,應該有示數(shù),故A不符合題意;B.若L1短路,則L2應該會發(fā)光,故B不符合題意;C.若L2斷路,電壓表并聯(lián)在cd兩點間時,電壓表兩端到電源兩極是通的,所以電壓表有示數(shù),電壓表連接在ab、bc兩點間時,因為L2斷路,電壓表無示數(shù),即電路故障為L2斷路,故C符合題意;D.若L2短路,則則L1應該會發(fā)光,故D不符合題意;故選C。8、B【解析】

分析電路可知燈L1與L2并聯(lián),當兩個開關均閉合時,燈L1被開關S1短路,所以小燈L1和L2都不亮,故B正確.【點睛】本題考查通路、短路、斷路.9、B【解析】

A.電壓是使電路中的自由電荷定向移動形成電流的原因,A正確,不合題意;B.電路兩端有電壓,但電路中不一定有電流,看電路是否通路,B錯誤,符合題意;C.由電源的作用可知電源是提供電壓的裝置,C正確,不合題意;D.電路中有電流,則電路是通路的,電路兩端一定有電壓,D正確,不合題意.10、C【解析】

改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.用鐵錘鍛打工件,工件會發(fā)熱,屬于做功改變物體內能;用火對鐵器加熱,鐵器從火中吸收熱量,把鐵器放在水中淬火,鐵器向水中放熱,所以加熱和淬火屬于熱傳遞改變物體內能,故C正確.11、D【解析】

同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電?!驹斀狻坑捎贑是用絲綢摩擦過的玻璃棒,所以C帶正電,由圖可知,AC相互吸引,即A可能帶負電,也可能不帶電;BC排斥,說明B帶正電;而AB相互吸引,A可能帶負電,也可能不帶電。故選D。12、D【解析】不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有色光,黑色物體吸收所有色光解答:追光燈發(fā)出的綠光照到白色的上衣上,白色的上衣能反射所有顏色的光,因此上衣看起來是綠色;而紅色的裙子只能反射紅光,不能反射其他顏色的光,因此綠光照射在上面時,裙子看起來是黑色.故D二、填空題13、220串【解析】

[1]我國家庭電路的電壓是220V,家用電器的額定電壓是220V,只有并聯(lián)在220V電壓下才能保證用電器正常工作。[2]開關控制燈泡時,開關和燈泡是串聯(lián)的才能在開關閉合時,燈泡工作,開關斷開時,燈泡停止工作。14、1212【解析】

(1)知道導體兩端的電壓和通過的電流,根據(jù)歐姆定律求出導體的電阻;(2)電阻是導體本身的一種性質,只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與兩端的電壓和通過的電流無關.【詳解】由I=可得,導體的電阻:R===12Ω,∵電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關,∴導體兩端的電壓是18V時,電阻仍為12Ω不變.15、壓縮比熱容大【解析】(1)在熱機的四個沖程中,把機械能轉化為內能的是壓縮沖程;(2)汽車的散熱器可用水做冷卻劑,是因為水的比熱容比較大,在升高相同的溫度時可以吸收更多的熱量,降低發(fā)動機的溫度.點睛:(1)在熱機的四個沖程中,壓縮沖程是機械能轉化為內能,做功沖程是內能轉化為機械能,排氣和吸氣沖程沒有能的轉化;(2)對水的比熱容大的理解:相同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.16、15增加【解析】

[1]四沖程汽油機,一個工作循環(huán)飛輪轉兩周,對外做功一次,因為飛輪的轉速是1800r/min,則1s內飛輪轉的圈數(shù)為30r,是15個工作循環(huán),所以對外做功15次。[2]壓縮沖程中活塞對氣缸內的燃氣做功,使得燃氣內能增加。三、實驗題17、先選用“1~15V”量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用“1~3V”量程測量斷路用小燈泡與L1并聯(lián)(或替換L1),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2被短接換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源),多次測量【解析】

(1)題干要求L1和L2串聯(lián),故從正極依次連接電路,又電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.而電源是三節(jié)干電池串聯(lián),故電壓表用大量程接在兩燈泡兩端,連接電路如圖:(2)小剛用電壓表測量L1兩端的電壓時,直接選用1~3V的量程,小麗認為這樣不行,因為不知道燈泡的規(guī)格,故不能確定燈泡L1兩端的電壓是否小于3V,規(guī)范的操作方法應該是先選用“1~15V”量程試觸,如果示數(shù)小于3V,再改用“1~3V”量程測量.(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,可以判斷出一定不是其中一只燈泡短路,電壓表示數(shù)變?yōu)?,可推測電路開路.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是開路.L2是被短接還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結果,她的方法可能是用小燈泡與L1并聯(lián)(或替換L1),如果L2發(fā)光,則L2正常;若L2不發(fā)光,則L2被短接.(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了表中所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關系的普遍規(guī)律,一組數(shù)據(jù)具有偶然性,故他們還應當換用不同規(guī)格的器材(燈泡、電源),多次測量.18、斷開試觸見解析【解析】

(1)連接實物時,開關應處于斷開的狀態(tài),這是實驗的一個常識,為的就是防止連接實物圖的過程中出現(xiàn)電流過大燒毀元件的現(xiàn)象發(fā)生;同時,在連接實物圖的過程中,如果不知道電路中電流的大小,為防止電流過大燒壞電流表要用試觸的方法選擇電流表的量程;(2)按電路圖連好實物后,只閉合S1時,電流表的示數(shù)如圖甲所示;只閉合S2時,電流表的示數(shù)如圖乙所示;同時閉合S1、S2時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,觀察三個電流表的示數(shù),可讀出三次測量值分別是I1=0.3A,I2=0.4A,I=0.7A.三個測量值之間存在I1+I2=I這一關系,故可得結論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.19、電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比A2A【解析】

(1)將電壓表與電阻并聯(lián),滑動變阻器與電阻串聯(lián),已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示;(2)分析圖丙圖象,曲線上每點對應的電流和電阻的乘積都等于2V,由此得出結論:電壓一定時,導體中的電流與電阻成反比;(3)將5Ω的電

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