活動計劃范文錦集八篇

第活動計劃范文錦集八篇

活動計劃篇1

設(shè)計意圖：

輪胎是日常生活中常見，經(jīng)濟(jì)，具有多種教育價值的戶外體育活動材料。體育活動并不是單純的鍛煉技能，要充分發(fā)揮幼兒的主體地位，調(diào)動幼兒的興趣，圍繞幼兒這一興趣點，于是我根據(jù)幼兒年齡特點，設(shè)計了這一節(jié)體育活動《有趣的輪胎》。

活動目標(biāo)：

1、通過玩輪胎鍛煉幼兒四肢力量及動作協(xié)調(diào)能力。

2、讓幼兒在玩輪胎的過程中積極動腦想出各種玩法，發(fā)展創(chuàng)造力和想象力。

3、培養(yǎng)幼兒合作精神及自我保護(hù)意識。

活動重難點：幼兒是否能通過合作一起完成游戲，發(fā)揮自己想象力創(chuàng)造多種玩法，從而達(dá)到鍛煉身體發(fā)展動作協(xié)調(diào)能力。

活動準(zhǔn)備：若干輪胎、場地

活動過程：

一、準(zhǔn)備活動

二、請幼兒嘗試搬運(yùn)輪胎。

1、幼兒自由探索搬運(yùn)輪胎的多種方法。

教：小朋友們，今天老師要帶大家玩輪胎，請小朋友們想想辦法，幫我把輪胎抬到活動場地上來。（幼兒自由探索，搬運(yùn)輪胎）

2、從中嘗試尋找最省力的搬運(yùn)方法。

教：誰能告訴我你搬運(yùn)最省力的方法是哪一種？（請部分幼兒示范）

三：幼兒分組自由玩輪胎，引導(dǎo)幼兒積極動腦想出各種玩法。

教：小朋友們，有這么多好玩的輪胎，你們想怎樣玩？（幼兒分組自由玩輪胎）

四：玩游戲

（游戲一）：滾輪胎比賽

1、介紹游戲規(guī)則

2、分組比賽

3、教師點評

（游戲二）：倆人一組搬運(yùn)輪胎

1、介紹游戲規(guī)則

2、分組比賽

3、教師點評

（游戲三）：小白兔跳輪胎

1、介紹游戲玩法

2、師幼共同游戲

3、教師點評

五：放松活動，活動結(jié)束。活動計劃篇2

一年一度的寒假已經(jīng)到來，為進(jìn)一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我__社區(qū)按照區(qū)、街社區(qū)教育科的工作部署，結(jié)合社區(qū)實際，我們與社區(qū)關(guān)心下一代工作小組的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃：

一、為進(jìn)一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動，我們組織社區(qū)青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達(dá)到社區(qū)青少年從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

二、根據(jù)國家的號召，我們與社區(qū)關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國為主題，開展教唱紅歌活動。

三、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節(jié)期間，燃放鞭炮時，注意安全，要到空地去燃放等。

四、組織青少年開展走訪慰問社區(qū)孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動，使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關(guān)心和幫助。活動計劃篇3

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多，大約十幾名左右?；顒庸潭?，通常每周兩次,活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容。

美術(shù)是一個很廣的課程，設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎(chǔ)課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內(nèi)容分為三個：

（2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從兒童等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。

（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

開展美術(shù)興趣小組活動，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

五、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣

（3）安排好活動時間和活動地點。

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

譚渠小學(xué)美術(shù)興趣小組計劃

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動時間：

每星期三下午最后兩節(jié)課課外活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)活動地點.

三、活動步驟：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組的成員每班除了自愿以外再推選美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定，每周兩次，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計劃小組活動內(nèi)容

１、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持活動地點及校園的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

２、依據(jù)學(xué)生特點，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。二年級有了一定繪畫基礎(chǔ)，本學(xué)期再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點。養(yǎng)成對活動計劃篇4

按照區(qū)創(chuàng)建辦《關(guān)于組織區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加開展7月份“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動工作方案》的有關(guān)要求，為進(jìn)一步加大對“衛(wèi)生清潔月”宣傳和扎實開展，我街?jǐn)M集中開展一次“衛(wèi)生清潔月”主題實踐活動。

一、活動時間和地點

活動時間：_年_月_日下午15：00時。

活動中心點：大興街12號大榕樹周邊地段。參加活動人員于星期五下午14：50時在大興街12號大榕樹下集中。

二、參加活動人員

1、參加中心點活動人員：相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)、科室所有人員、社區(qū)服務(wù)中心、出租屋管理中心、涼亭坊居委會、司馬坊居委會、環(huán)衛(wèi)站部分人員、消毒站（有窗口服務(wù)的科室、中心留人員值班）；

2、其他人員：不參加中心點活動的社區(qū)居委會以社區(qū)為單位在各社區(qū)轄內(nèi)開展活動。

三、活動的組織及內(nèi)容

1、第一組：由相關(guān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、周書記、許主任、出租屋管理中心等人員組成，檢查活動中心點周邊地段環(huán)境衛(wèi)生情況，征詢市民和外地來穗人員對搞好公共環(huán)境衛(wèi)生的意見，并向店鋪和居民群眾派發(fā)創(chuàng)建全國文明城市環(huán)境衛(wèi)生宣傳品。由黨政辦胡柯組織。

2、第二組：由辦事處其他領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、司馬坊居委會、環(huán)衛(wèi)站5人等人員組成，撿拾中心點周邊路段綠化帶、人行道上的垃圾、煙頭；鏟除沿途路面和建筑物上的亂張貼；勸阻店鋪清理門前的雜物、垃圾；由城管科姚金雄組織。

3、第三組：由民政科、計生辦、社區(qū)服務(wù)中心、涼亭坊居委會、環(huán)衛(wèi)站10人等人員組成，清洗中心點周邊路段。由城管科孫振勝組織。

4、第四組：由消毒站人員組成。對中心點周邊區(qū)域集中開展以滅蟑、滅蚊為主的除四害統(tǒng)一消殺行動。

5、第五組：以各社區(qū)居委會人員為主，在本社區(qū)轄內(nèi)發(fā)動機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、店鋪、居民群眾和社區(qū)志愿者，清掃居民樓飄蓬垃圾；清理樓梯、走廊和天臺垃圾；清擦亂張貼；勸導(dǎo)市民改變亂扔、亂吐弊習(xí)和養(yǎng)成垃圾分類良好習(xí)慣，并向市民和外地來穗人員派發(fā)創(chuàng)建全國文明城市和環(huán)境衛(wèi)生宣傳資料。

四、相關(guān)準(zhǔn)備工作

1、參加街主題活動的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)由黨政辦負(fù)責(zé)聯(lián)系；

2、中心點場地布置由城管科負(fù)責(zé)；中心點具體組織工作由孫振勝負(fù)責(zé)；

3、活動中心點工具準(zhǔn)備，掃把（25把）、垃圾桶（20個）、垃圾鉗（20把）、小鐵鏟（20把）、手套（50付）等，由環(huán)衛(wèi)站負(fù)責(zé)；

4、各社區(qū)工具由各居委會準(zhǔn)備；

5、黨政辦麥小波、梁志偉，城管科饒瑛璐負(fù)責(zé)活動中心點的攝影工作；

6、宣傳資料和宣傳品由黨政辦負(fù)責(zé)準(zhǔn)備；

7、派發(fā)宣傳品和宣傳資料的出租屋管理中心人員佩戴綬帶，所需綬帶由嚴(yán)展豪準(zhǔn)備。

五、活動要求

1、參加中心點活動的人員，要按要求準(zhǔn)時到指定地點集中，并按分組開展好工作，切實將主題實踐活動開展好。

2、不參加中心點活動的居委會，也要認(rèn)真組織和發(fā)動，通過活動，真正解決社區(qū)內(nèi)的幾個衛(wèi)生死角問題。

3、星期五17：00時前，各社區(qū)居委會要將活動情況及圖片發(fā)到東風(fēng)街oa賬號?；顒佑媱澠?

一、指導(dǎo)思想

為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生課外閱讀科學(xué)體系，為營造“書香校園”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長，我班也定了閱讀計劃。

二、方法與措施：

1．與學(xué)校閱讀計劃一致起來，強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)

教師要有計劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩文，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實踐中培養(yǎng)小學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。不斷地探索課外閱讀指導(dǎo)的思路，逐步形成課外閱讀的習(xí)慣。

2、努力實現(xiàn)資源共享

利用好學(xué)校圖書室閱讀資源，學(xué)生互相借閱。廣交書友。

3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語言

書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實現(xiàn)‘讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”目標(biāo)。

4、培養(yǎng)閱讀興趣

有計劃地舉辦讀書故事會活動，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。舉辦“讀書節(jié)”，邀請家長和師生共同參加閱讀交流活動。組織“書香班級”、“親子共讀書香家庭”、“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”評比，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，提升學(xué)生讀書質(zhì)量。

5、注重評比給學(xué)生適當(dāng)壓力。

盡可能建立合理的.評價體系，把學(xué)生的課外閱讀納入到學(xué)生綜合素質(zhì)的考核之中。以檢查促開展，以活動促提高，嘗試采用活動評價、作品展示、讀書記錄卡等形式對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行評價，建立學(xué)生的課外閱讀檔案。

三、具體安排：

1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級文化等。

2、發(fā)動學(xué)生，充實班級書櫥。

3、向?qū)W生推薦書目。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物，

4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。

5、每學(xué)期最后評選出“班級閱讀之星”、“詩詞誦讀大王”、“最佳讀后感獎”、“親子共讀書香家庭”等評比活動，激勵學(xué)生自主讀書?；顒佑媱澠?

一、活動目標(biāo)

1、環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，進(jìn)一步使同學(xué)的環(huán)保意識上升為良好的自覺行為，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識、自覺參與環(huán)保。

2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。

3、讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。

二、活動準(zhǔn)備

排練小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鳥，小鳥》、詩朗誦《我聽到》、童話劇《聽大自然的訴苦》等。

三、活動內(nèi)容

（一）、活動前中隊長整隊：指揮隊員報數(shù)，各小隊長叫“立正”，再小跑到中隊長處匯報：(敬禮)“報告中隊長，__小隊原有隊員__人，實到__人，報告完畢?！敝嘘犻L：“接受你的報告”

（二）、中隊長向輔導(dǎo)員請示：“報告輔導(dǎo)員502中隊出席主題隊會共58人，隊會準(zhǔn)備工作已經(jīng)全部完成，報告完畢。（敬禮）

（三）、輔導(dǎo)員（敬禮）：“接受你的報告。祝隊會取得圓滿成功！”

（四）、中隊長：“環(huán)保連著你我他”502中隊主題隊會現(xiàn)在開始！出隊旗（（播放《出旗曲》敬隊禮！(中隊長)……唱隊歌（播放隊歌）”）

（五）、中隊長講話：大家掌聲有請主持人宋其靜、程鵬上場（以下的宋其靜、程鵬分別是表示主持人甲和主持人乙）

（六）、活動過程

主持人甲：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來。

主持人乙：要想花兒開起來，要想鳥兒唱起來。

甲乙合：要想環(huán)境好起來。

全班齊：我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色、熱愛地球。

甲乙合：“環(huán)保，從我做起”中隊主題會現(xiàn)在開始。（鼓掌）

甲：在我們的日常生活里，常常會遇到這樣的鏡頭。

乙：下面我們就來看一看到底發(fā)生了什么事情，想想他們這樣做對嗎？（請兩位學(xué)生表演被香蕉皮滑倒，最后他們生氣地拿起香蕉皮隨手一丟，卻沒有放進(jìn)行垃圾桶的故事。）

甲：故事看完了，大家來說說他們這樣做對嗎？

乙：他們應(yīng)該怎樣做？

甲：這個辦法真好。（學(xué)生表演被香蕉皮滑倒，最后他們撿起香蕉皮，放進(jìn)行圾垃桶的故事。）

乙：大家說他們現(xiàn)在做的對嗎？（對）

甲：剛才的一個鏡頭又使我想起了大自然的狀況。

乙：對！

甲：在大自然中森林是地球的肺，我們要保護(hù)森林。

乙：在大自然中水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

甲乙：拯球地球，從生活中的細(xì)節(jié)做起。請欣賞童話劇《聽大自然的訴苦》。掌聲有請。

乙：誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰不希望腳下的大地綠草如茵，誰不希望身旁的湖水清澈潔凈，誰不希望眼前的陽光燦爛如金。請看舞蹈《跳跳跳》。掌聲有請。

乙：剛才的舞蹈真是好看極了，春天里，萬物復(fù)蘇，一片生機(jī)，沐浴在柔和的陽光里，使人神清氣爽。

甲：是??！可是，你可知道，由于我們的疏忽，我們居住的這片土地正在遭受損壞！你看他們來了，請欣賞詩歌朗誦《我聽到》。掌聲有請。

甲：宇宙無垠，地球是一葉扁舟，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

乙：地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

甲：幸福生活不只在于衣食享樂。

乙：也是在于碧水藍(lán)天，請欣賞小品《水的故事》

甲：據(jù)世界衛(wèi)生組織公布的有關(guān)資料顯示：在全世界污染最嚴(yán)重的50個城市中，我國占了30個；在全世界污染排名前10位的城市中，我們占了8個。

乙：另據(jù)國家環(huán)保總局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前不久向新聞界透露，我國環(huán)境污染惡化還在加重，僅大氣污染每年就損失1100多億。

甲：這是一組驚心動魄的數(shù)字。作為生活在這片土地上所有清醒、理智的公民，沒有理由不為這嚴(yán)酷的現(xiàn)實而焦慮，因為這與我們現(xiàn)在的生活質(zhì)量息息相關(guān)，更與我們將來能不能擁有一個適宜的生活環(huán)境、在這片古老的土地上繼續(xù)生存下去有著密切聯(lián)系。

乙：同學(xué)們，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機(jī)，讓我們的生活更幸福！《環(huán)保知識競賽》現(xiàn)在開始。

甲：同學(xué)們的環(huán)保知識真豐富，經(jīng)過一輪激烈的比賽，勝出的是第_小隊，掌聲鼓勵。

甲乙齊：最后，我們衷心地希望大家都來善待大自然，保護(hù)我們共同的家園，因為環(huán)?？看蠹?。

乙：快樂的時光總是過得飛快，隊會也接近尾聲了，就讓我們用一首《小鳥，小鳥》。來結(jié)束這次愉快的隊會吧。

四、呼號，退隊旗

乙：請輔導(dǎo)員老師為我們做活動小結(jié)。

輔導(dǎo)員：同學(xué)們通過這次中隊主題會，相信同學(xué)們都有了自己獨特的體會，對于《環(huán)保，從我做起》這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰，伸一伸手，隨手撿起一片垃圾，隨手?jǐn)Q緊水龍頭，隨手關(guān)上電燈，我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力，為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起，獻(xiàn)出自己的一份力量，為我們的校園，為我們的家園，重建一片綠色的天地。

乙：今天的隊會活動到此結(jié)束，呼號。

中隊輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！

乙：退隊旗，敬禮！（退旗歌）禮畢?；顒佑媱澠?

活動目標(biāo)

1讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒對傳統(tǒng)文化節(jié)日的興趣和民族自豪感（情感方面）

2幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣（認(rèn)知方面）

3讓幼兒學(xué)會完整講述生活經(jīng)驗，發(fā)展語言講述連續(xù)性（技能方面）活動準(zhǔn)備

1視頻（屈原的故事，端午節(jié)的來歷）

2各種形狀的粽子（長的，棱角的，扁的）

活動過程

一導(dǎo)入播放視頻

1問題導(dǎo)入師：小朋友們，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎？

幼：端午節(jié)······師：那小朋友們知道端午節(jié)我們都要做什么事情來慶祝呢？

幼：賽龍舟···包粽子···吃粽子···做香包·······師：哇小朋友們都知道端午節(jié)要做這么多事？那你們知不知道為什么端午節(jié)要包粽子賽龍舟呢?

2教師播放視頻（端午節(jié)的來歷）3教師再次提問：好了，小朋友們，聽完了這個故事，你們現(xiàn)在知道我們端午節(jié)包粽子賽龍舟是為了紀(jì)念誰呀？

幼：屈原二幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗講述1師：小朋友們，你們在家吃過粽子嗎？粽子長什么樣呀？

幼兒答····圓圓的有角的長長的師:老師今天也帶來了好多粽子清小朋友們摸摸看這些粽子都是什么形狀呢（教師以小組形式分發(fā)粽子，請小朋友觀察）幼兒自由回答，教師適時引導(dǎo)2師：好了，現(xiàn)在老師再請小朋友們告訴你身邊的小朋友，你吃過的粽子都是什么餡兒的，是甜的?咸的？還是辣的？（幼兒與鄰座伙伴結(jié)成對子，輪流講述）三引進(jìn)新的講述經(jīng)驗運(yùn)用句型"不僅···還···"1教師通過提示引進(jìn)新的講述經(jīng)驗師：小朋友們，端午節(jié)，我們不僅包各種形狀的粽子，還品嘗了各種口味的粽子，對嗎？

2教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型師：現(xiàn)在，老師請小朋友想想，端午節(jié)你還做了什么，然后請小朋友用"不僅···還···"編成完整的句子告訴老師教師引導(dǎo)幼兒，端午節(jié)要包粽子賽龍舟做香包幼：端午節(jié)，我不僅在家?guī)蛬寢尠兆?，還和爸爸一起看賽龍舟。

幼：·······（幼兒運(yùn)用句型，自由回答）四鞏固和遷移講述經(jīng)驗教師可通過生活中其他的經(jīng)驗講述鞏固句型運(yùn)用教師引導(dǎo)：小朋友們，你們動腦筋想象，平時生活中，我們還可以用"不僅···還···"說哪些句子呢?

教師示范：比如說，今天我在家不僅疊了自己的被子，還打掃了地板，媽媽夸我是個好孩子。

教師引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言，運(yùn)用句型講述平時生活經(jīng)驗重點指導(dǎo)：幼兒能用完整的語言進(jìn)行講述活動評析此次活動通過濃厚的端午節(jié)節(jié)日氣氛激發(fā)幼兒的興趣，使幼兒感受到濃重的節(jié)日氣氛和民族情感，從而引出句型讓幼兒在不斷理解認(rèn)知的過程中運(yùn)用此句型進(jìn)行語言講述，幫助幼兒學(xué)會完整的講述。活動計劃篇8

一、前言

為全面實施素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，為新一輪課改提供組織保證和思想保證，為使學(xué)校德育工作的針對性，可操作性，實效性進(jìn)一步增強(qiáng)，同時為我們的班主任及其他教師提供一個展示自己的平臺，為班主任服好務(wù)。經(jīng)合江中學(xué)行政會研究決定制定本計劃并實施。

二、指導(dǎo)思想

現(xiàn)代教育，不僅是知識和技能的教育，更是“做人”的教育。新世紀(jì)初，黨和國家就提出“以德治國”的方針，明確提出公民的十條基本道德素養(yǎng)：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。成都市迅速作出回應(yīng)，圍繞這一要求唱響了建設(shè)“誠信之都”號角。

為我校德育建設(shè)工作的全面展開，突出重點，圍繞學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，學(xué)會審美，學(xué)會健體，我校將以“誠信做人”為主題，以“從小做起，從小事做起，從今天做起”為主體，展開誠信系列教育活動，以期對學(xué)生的思想、觀念、精神起到潛移默化的教育和熏陶作用，使學(xué)生在一定程度上“積跬步而至千里，納細(xì)流而成江?！?。讓誠信進(jìn)入孩子的心靈，使他們在做人的問題上受用一身，培養(yǎng)出高品質(zhì)的合江中學(xué)新學(xué)子。

我們要將以慢一點，時效一點，耐心一點的工作原則，積極實施這一計劃，計劃的實施過程中，任何人都可以展現(xiàn)自己的聰明才智，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，為這一計劃的實施實踐，出謀劃策，讓合江中學(xué)的教育教學(xué)史永遠(yuǎn)記住合江中學(xué)曾經(jīng)還有一個你，誠如是，我們便無悔這段日子。

三、工作目標(biāo)及內(nèi)容

1、從20__年2月——本期末：誠信教育的初始階段。本期將以活動為載體，提升學(xué)生誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，學(xué)會誠信做人為目的，培育誠信校園的育人環(huán)境，“學(xué)校要以誠信興校，教師要以誠信立教，學(xué)生要以誠信治學(xué)?！遍_展誠信系列活動。

2、內(nèi)容：讀誠信的書，寫誠信的文，講誠信的話，做誠信的事，開誠信的班會，參與誠信的活動，評誠信的孩子，標(biāo)榜誠信的班，開發(fā)誠信教育的校本教材。

四、實施辦法

1、學(xué)校利用各種有效媒體，大力宣傳誠信理念，營造校園誠信氛圍，收集整理校園誠信教育材料。

2、班內(nèi)收集誠信相關(guān)資料。(期內(nèi))

要求：班內(nèi)收集有關(guān)誠信的文章、書籍、名人故事、音像等。每份材料形成文字，每班不少于5份，后根據(jù)材料份數(shù)計分，每份計2分，最多記10分。

3、召開以誠信為主題的班會。(第六周)

要求：利用班會讀評誠信材料，或開展以誠信為話題的主題班會，有關(guān)誠信的大討論，至少1次，開展班會時通知組委會實場驗收評分，計10分;交打印實錄材料，計10分。第六周完成。

4、