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文檔簡(jiǎn)介
可編輯講文明話,做文明人的國旗下講話稿講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇1
古人說,不學(xué)禮,無以立。就是說,你不學(xué)禮,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)潔地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人敬重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素養(yǎng)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的禮儀之邦,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、呈現(xiàn)民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。這些無非都是不拘小節(jié)的行為所致。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的不拘小節(jié),無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些小節(jié)。
當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。
隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到敬重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,假如家長能夠帶好頭;在學(xué)校,假如師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)假如能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員假如能夠帶好頭推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,假如首都一千多萬人民能夠帶好這個(gè)頭;假如我們每個(gè)人都能從我做起,從現(xiàn)在做起
毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會(huì)更加簡(jiǎn)潔。那么我們的精神文明建設(shè),就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速進(jìn)展。我們十三億人民的精神面貌,必定會(huì)煥然一新,人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會(huì)氛圍中!
文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是敬重為本。想讓別人敬重你,首先就得敬重人。那些陋俗,圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個(gè)連自己都不敬重的人,別人還會(huì)敬重你嗎!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)代的青少年有理想,有熱忱,他們向社會(huì)尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛進(jìn)展的時(shí)代,真正在探究中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個(gè)很重要的緣由是不能正確地熟識(shí)禮儀與形象的重要。
渾圓瑰麗的幻想,當(dāng)然布滿了鮮活的誘惑,但制造精彩的過程,更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的制造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。
在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國宏大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:生活中最重要的是有禮儀,它比最高才智比一切學(xué)識(shí)都重要。正確熟識(shí)形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個(gè)沒有自己的光輝形象?世界球王貝利,開頭踢球時(shí),有一次上臺(tái)自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他最終成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不行缺少的條件,是通向成功的階梯。
同學(xué)們,激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們學(xué)好禮儀,美化形象,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇3
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在校內(nèi)》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生氣勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)校生禮儀洋溢在美麗的校內(nèi)里呢?
我們學(xué)校生要著裝得體,符合同學(xué)身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)同學(xué)篷勃向上的風(fēng)采,由于儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊重。這分散了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得明麗。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)峻?認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于禮儀之邦這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,由于它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與分散力,體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校內(nèi)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)疼惜花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,疼惜清潔衛(wèi)生,聽從老師管理和接受值周同學(xué)的批判勸阻。受到老師的關(guān)懷,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,假如有沖突,多進(jìn)行自我反省。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友情更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都布滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,信任自己,我們確定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的美麗校內(nèi)。
我的演講到此結(jié)束!感謝!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇4
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是老師首先要教育同學(xué)要做一個(gè)真誠的人,而同學(xué)的學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不圓滿的發(fā)覺,在物質(zhì)文明高度進(jìn)展的今日,我國公民的文明素養(yǎng)卻消逝了一些問題。新華社10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的其次天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)消逝80多名韓國游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在巡游途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心連續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)當(dāng)是一片凈土,但令人驚異的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾?!蓖鈬说轿覀冞@兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境愛惜充當(dāng)“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋俗一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、任憑插隊(duì),種種陋俗給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊(duì),不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋俗,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們?cè)趯?duì)外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為高傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今日仍在,奇妙禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
再來看看我們的孩子們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽視了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教育,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些驚奇的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)當(dāng)建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還關(guān)懷一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,歡快了別人也滿意了自己。
還有,10月25日,由新華網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)比結(jié)果揭曉。當(dāng)選者中有一個(gè)很特別的女孩。說她“特別”是由于她是當(dāng)選者中年齡最小的一位,今年只有15歲;說她“特別”是由于她是一個(gè)只有兩個(gè)手指的女孩;說她特別是由于她用僅有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘娜威,營口的一個(gè)中同學(xué),是她以自己真誠的環(huán)保行為為遼寧爭(zhēng)得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特高校畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)覺地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@異地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“觀看”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅觀看了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
所以,同學(xué)們清除陋俗需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明同學(xué),平常不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表潔凈大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;敬重師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;疼惜花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不鋪張糧食。在家敬重長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充分、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完善的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇5
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們,大家早上好!
我今日講話的題目是《說文明話,做文明人》。
校內(nèi)里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)覺有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,順手撿起來,用自己的雙手去愛惜校內(nèi)環(huán)境的漂亮,他們用行動(dòng)證明白自己是學(xué)校的仆人。我要對(duì)這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”
但是,我們也發(fā)覺校內(nèi)里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊,甚至還只有個(gè)別同學(xué)大聲喧嘩;走廊上間或還有些零星的紙屑。
同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小仆人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賜予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)潔做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
“校內(nèi)文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,從今日開頭,讓我們攜起手來,學(xué)會(huì)文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校內(nèi)。
最終,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、歡快地度過每一天。
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇6
敬重的各位老師老、友愛的孩子們:
大家早上好!
今日我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明同學(xué)”。先讓我為大家敘述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
其次個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見的口香糖殘跡,顯得特別刺眼,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了猛烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們觀看了文明離我們國家還有確定距離,因此我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)潔做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)懷,是平常與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。。然而圓滿的是,在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,任憑撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,任憑穿越綠化帶和草坪,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多孩子把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。孩子們,現(xiàn)在,你們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到你們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在關(guān)懷你們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如你們不在此時(shí),抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),那縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,你們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。文明就是素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那你們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)寶。
許多事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。孩子們,你們代表民族將來,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,你們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品德;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,希望從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明同學(xué),管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,確定會(huì)營造一個(gè)文明的校內(nèi)。讓我們一起努力,好嗎?
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日國旗下講話的題目是:養(yǎng)成好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明人什么是習(xí)慣,就是長期養(yǎng)成的一種行為,在任憑中,想都沒想就做出的事情。舉兩個(gè)例子:上學(xué)途中,有一個(gè)同學(xué)手上有一個(gè)廢紙團(tuán),順手就把它扔在了地上,他還經(jīng)常這樣做。又有一個(gè)同學(xué),也是在上學(xué)途中,同樣是手上有一個(gè)廢紙團(tuán),始終攥著手上,當(dāng)他前行到一個(gè)垃圾桶旁邊時(shí),才將廢紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。大家說說,前面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣好,還是后面一個(gè)同學(xué)習(xí)慣好?對(duì),后面一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣就是好習(xí)慣,就是文明的習(xí)慣。
好的習(xí)慣文明的習(xí)慣應(yīng)當(dāng)怎樣養(yǎng)成呢?
首先從小事做起,當(dāng)你發(fā)覺操場(chǎng)上有一片紙屑你該怎么辦?
發(fā)覺學(xué)校洗手池水龍頭沒人用了,水還在嘩嘩的流,你該怎么辦?
在校外見到老師或長輩你該做什么?是主動(dòng)和長輩打招呼問好,還是當(dāng)著沒觀看?在校內(nèi)里,是不是微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱忱主動(dòng)地打招呼問好?
學(xué)校規(guī)定了不能夠在樓道上亂跑亂跳,你什么都不管,還是連續(xù)的跑,連續(xù)的沖?連續(xù)的跳?
當(dāng)有一個(gè)同學(xué)沒留意踩著你的腳了,你是沖上去罵他然后踹他一腳呢?還是提示他,“你踩到我啦!”對(duì)方說“哎呀,對(duì)不起啊”“沒關(guān)系啦”。請(qǐng)問,哪一種做法好?
和你的爸爸媽媽在電影院看電影,看到精彩的地方,你會(huì)不會(huì)大聲叫喊:哇,太好看啦???然后一邊吃瓜子一邊把瓜子皮扔在地上?
行走在大街上,已經(jīng)是紅燈了,你是不是不顧來來往往的汽車連續(xù)的穿過道路?
在公共汽車上,遇見老人或抱著孩子的乘客,這時(shí)你該不該讓座?
還有好多好多事例,我就不一一舉例了。
同學(xué)們,這一個(gè)一個(gè)的“小事”假如你都做到了,你已經(jīng)是一個(gè)有良好習(xí)慣的人了,已經(jīng)是一個(gè)文明的人了!
我希望,我們?nèi)康耐瑢W(xué)都成為一個(gè)有良好習(xí)慣的有教養(yǎng)的文明的學(xué)校生。
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇8
老師們、同學(xué)們:
我們學(xué)校的培育目標(biāo)是要把同學(xué)培育成為一個(gè)合格的公民。而作為一個(gè)合格的公民,知法、懂法、守法,這是一個(gè)最基本的條件。目前,大家還是一個(gè)同學(xué),充其量不過是個(gè)準(zhǔn)公民。所以,當(dāng)文明同學(xué),做守法公民,接受健康的思想,并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康成長。這既是國家、社會(huì)、學(xué)校、父母對(duì)中同學(xué)的要求,更是我們中同學(xué)成人、成才、成學(xué)、成業(yè)的重要前提。因此,做一名合格的中同學(xué),首先必需遵章守紀(jì),其次,學(xué)習(xí)法律學(xué)問,樹立法律意識(shí),增加法制觀念,提高法律素養(yǎng),簡(jiǎn)而言之即要做到學(xué)法、知法、懂法、守法。學(xué)法、知法、懂法、守法。這句話的另一層意思就是預(yù)防未成年人犯罪。未成年人違法犯罪很大一部分緣由是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。比如在社會(huì)不講社會(huì)公德,惹事生非、打架斗毆、偷竊敲詐。在學(xué)校不遵守中同學(xué)守則、違反校紀(jì)校規(guī)。這些青少年同學(xué)雖然也知道自己所作所為是違法違紀(jì)的,但他們無法真心地體會(huì)到事態(tài)的嚴(yán)峻性。因此校內(nèi)中違紀(jì)的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事,違反校規(guī)校紀(jì)大不了被老師批判,沒什么大不了的,殊不知習(xí)慣成自然,違紀(jì)就會(huì)逐步成違法,以后到社會(huì)就有可能作違法的事。有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求共性化的社會(huì),假如被學(xué)校這個(gè)規(guī)那個(gè)矩束縛,不利于自己進(jìn)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑。但是,設(shè)想一下,假如學(xué)校沒有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣的人,長大了很難說他能成為一個(gè)守法的公民。
要做一個(gè)守法的公民,首先得堅(jiān)決擯棄不良習(xí)慣,做遵紀(jì)守法好同學(xué)。青少年布滿朝氣,思維活躍,寵愛接觸新事物,但又思想單純、稚嫩,思想防線薄弱,簡(jiǎn)潔染上不良習(xí)氣。因此,堅(jiān)決抵制不良誘惑和不良習(xí)氣,培育良好的生活方式和習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)是我們青少年共同面對(duì)的嚴(yán)峻?課題。我們要實(shí)現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻不遺忘紀(jì)律這一“階梯”,做遵紀(jì)守法的模范,將守法精神落在行動(dòng)上,從日常生活中的小事做起。一是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。例如不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要疼惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)約,當(dāng)花的節(jié)約開支,不當(dāng)花的分文不鋪張,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。二是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做到勤奮學(xué)習(xí),按時(shí)到校,不在教室和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧、喧嘩、不吹口哨,維護(hù)學(xué)校的良好秩序;上課專心聽講,勤于思考,樂觀參加爭(zhēng)辯,勇于發(fā)表自己的見解。按時(shí)完成好老師布置的作業(yè)。三是要禮貌待人、懇切守信,擇友而交。要公正待人,與人為善;同學(xué)之間要相互敬重、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容;要正常交往,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,不戲弄他人。要敬重老師并主動(dòng)問好,要善交益友、不交惡友。四是多參加有益活動(dòng)杜絕不良嗜好。五是不要上網(wǎng)吧,沉迷玩耍,不帶通訊工具進(jìn)入校內(nèi),要充分地熟識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,熟識(shí)中同學(xué)熱衷于交往和消遣、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。最終,希望同學(xué)們做一個(gè)有誠意、孝心、愛心的人,對(duì)自己無愧,對(duì)父母無愧,對(duì)母校無愧,對(duì)社會(huì)無愧,做一個(gè)堂堂正正的人。做一個(gè)學(xué)法、知法、懂法、守法的文明人。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇9
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任,友愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今日講話的題目是《心有他人,做個(gè)文明人》。
前天,我去縣城,在車上我與身旁的一位六十多歲的老工人相談甚歡。突然,他朝前面喊,老大姐,老大姐。開頭,沒人應(yīng)答,后來一位鬢發(fā)已白的老太太轉(zhuǎn)過頭來。老工人熱忱地招呼,你過來,來這里坐。我站起來讓座,老工人極力阻擋我。我問老太太與老工人是否相識(shí)。她搖頭說,不熟識(shí)。我與老工人談話時(shí),沒有留意前面的人,自然沒看到站在前面的老太太。而老工人卻看到了,且想到了讓個(gè)座。他的舉動(dòng)引起我的慚愧,也引起了我的思索。物質(zhì)文明不斷進(jìn)步的今日,社會(huì)大力提倡精神文明,可是,我們身邊總是還有很多不文明的現(xiàn)象。那些不文明的事,不文明的話,就是你、我、他的所作所為。對(duì)該做的事,視而不見;對(duì)該制止的話,聽而不聞。
時(shí)代和社會(huì)要求我們時(shí)刻做個(gè)文明人。如何做一個(gè)文明人呢?剛才我所提到的那位老工人就用行動(dòng)告知了我,要做個(gè)文明人,就要有一種意識(shí),一種心有他人的意識(shí)。
今年國慶前,我有事去長沙。事完后,回長沙汽車南站搭車。候車室里,坐滿了人。年紀(jì)大的在談天,年紀(jì)的都是低頭族,在玩手機(jī),還有人在看墻上的電視。一個(gè)中年人引起我的留意。他衣著整齊,鼻梁上架副金絲眼鏡,手腕上戴塊高檔手表,翹著二郎腿,閑適得意。他明顯是個(gè)有文化的人,事業(yè)上不是大有成就,也該小有作為。但他的行為舉止讓我生厭。由于他嘴上正叼著一支香煙,旁若無人地呑云吐霧。我環(huán)視整個(gè)大廳,呑云吐霧者,除他,絕無僅有,墻壁上貼著的“禁止吸煙”的標(biāo)語,不下幾十個(gè),可他視而不見,心無他人,心里沒有想到別人的健康。坐在他旁邊的人,想離開那個(gè)座位,但是其它地方?jīng)]有空座位,只好把頭偏過去,苦痛地忍受著。
到過首都北京的人,都說北京的文明程度就是高。這一點(diǎn)也不假。那年去北京,站在人來車往的大街邊,面對(duì)蛛網(wǎng)般簡(jiǎn)潔的街道,我手持地圖,也難辨東西。茫然無助時(shí),我大著膽子,招呼住了一位中年大哥,向他打聽我想去的地方該怎么走。他停住了匆忙的腳步,熱忱地給我教育迷津。我聽了他一大堆解說,哪里記得住。他見我照舊茫然的樣子,就帶我走了兩百多米,直到我知道該如何走,才返身往回走去。生疏的北京人,假如心無他人,確定不會(huì)給我?guī)贰?/p>
由此我想起登八達(dá)嶺長城的一些人,他們不僅在千年的城磚上刻下了“到此一游”的豪言壯語,而且順手一丟,將手中的垃圾丟在城墻上,想留作永久的紀(jì)念。這種人哪里想到自己的不文明,給清潔工帶來了多少麻煩呢?曾經(jīng)看到一則新聞:國慶長假,天安門廣場(chǎng)人山人海,人們興致勃勃地觀看天安門護(hù)衛(wèi)隊(duì)升國旗;長假一結(jié)束,天安門廣場(chǎng)上原本清潔的方磚上污跡斑斑,口香糖污跡如創(chuàng)口貼緊緊地貼在方磚上,多達(dá)幾十萬枚。中國人不講文明的也真多,每人丟一點(diǎn)垃圾,幾乎把北京城變成垃圾場(chǎng),把環(huán)衛(wèi)工人至少累得腰酸背痛腿抽筋。假如每個(gè)進(jìn)北京城的游客,心有他人,想到他人的健康,想到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,還會(huì)那樣亂丟亂扔嗎?
我們那些出國旅游的人中,同樣有不少不文明的現(xiàn)象。他們?cè)诤蜍囀?、候機(jī)室和賓館大聲喧嘩,在火車上、飛機(jī)上吵鬧。今年四月份網(wǎng)上曬出一張照片,中國大媽在法國盧浮宮前的廣場(chǎng)上跳起了廣場(chǎng)舞。她們本該想到盧浮宮的廣場(chǎng)不是她們的庭院;她們的形象也代表中國形象;她們需要?dú)g快,可人家法國人需要安靜,而不是需要噪音啊。全部這些人心中哪還裝著他人呢?在她們看來,好像這個(gè)世界就只是她們的,她們想怎樣就怎樣。即使別人在身旁用鄙夷的目光注視著,她們也可以視而不見。
現(xiàn)在看一看我們身邊的一些同學(xué),你同樣會(huì)發(fā)覺很多不文明的現(xiàn)象。班上同學(xué)在午休時(shí),有的同學(xué)就吵鬧;班上同學(xué)自習(xí)課上認(rèn)真看書時(shí),三五幾個(gè)就講小話;同寢室的同學(xué)睡意已重時(shí),你一言我一語談天說地,甚至你一支煙我一支煙,把寢室搞得烏煙瘴氣。這些不文明的同學(xué),心中哪有班上的同學(xué)?哪里把同學(xué)的健康放在心上?
要做個(gè)文明人,先要有一種心有他人的意識(shí)。今日我以此文與在場(chǎng)的每位同學(xué)共勉。
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇10
敬重的老師們,友愛的同學(xué)們:大家早晨好!今日我演講的題目是《修身養(yǎng)性,做文明人》。
大家都知道《公民道德建設(shè)綱要》吧?它把基本道德規(guī)范概括為五句話:愛國守志,明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),今日我就著重講一講“明禮”。所謂“明禮”,就是需要講究禮節(jié)、禮儀、禮貌,講文明。我們中華民族素有禮儀之幫的美譽(yù),身為炎黃子孫,我們要將這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
我國宏大的教育家孔子曾說過:“己所不欲,勿施于人?!泵献诱f過:“老吾老以及人之吾,幼吾幼以及人之幼?!庇纱丝梢?,古人對(duì)“禮”是特殊留意的,我們不妨捫心自問一下,古人尚能如此,作為進(jìn)步的現(xiàn)代人我們又如何呢?
有這樣一篇報(bào)道:一位退休老工人在公園晨跑時(shí),撿到一個(gè)皮夾子,內(nèi)有身份證、國債、存折、人民幣等共計(jì)萬余元,老工人千方百計(jì)找到失主,而失主在面對(duì)這個(gè)經(jīng)受千辛萬苦查找他的老工人時(shí),認(rèn)真檢查了皮夾內(nèi)的東西后,僅僅只是隨口說了句“沒少,沒少”,便轉(zhuǎn)身離去,連一句最起碼的感謝都沒有留下。在評(píng)論這位失主的同時(shí),不妨想一下這篇報(bào)道,呼喚了什么吶喊了什么。看到這醒目的標(biāo)題“中國人的文明究竟在哪里”時(shí),身為一個(gè)中國人你是否感到慚愧,感到恥辱呢?
我們共同生活在社會(huì)大家庭中,每天要與很多人接觸,這就少不了文明禮貌,假如我們都不講文明禮貌,撞到人家不賠禮,反罵別人沒長眼睛,別人幫了你的忙不說感謝,反責(zé)怪別人多管閑事,逢人便叫“喂”,美其名曰“新潮”……那時(shí),我們的社會(huì)會(huì)變成什么樣子,哪里還談得上公民的良好素養(yǎng),哪里談得上中國人民的大團(tuán)結(jié),哪里談得上社會(huì)主義精神文明建設(shè)的成就!
我們宏大的領(lǐng)袖周總理為我樹立了很好的榜樣。每當(dāng)服務(wù)員送來茶水點(diǎn)心,周總理總要放下工作,雙手接過,總是面帶微笑,點(diǎn)頭表示感謝。
同學(xué)們,我們的領(lǐng)袖人物已為我們開了路,我們又何必吝嗇于給別人一個(gè)基本得不能再基本、樸實(shí)得不能再樸實(shí)的“請(qǐng)”“感謝”“對(duì)不起”等禮貌用語呢?
同學(xué)們,我們是祖國的將來和希望,是21世紀(jì)社會(huì)主義精神文明的主力軍,我們更應(yīng)當(dāng)增加公德素養(yǎng),自覺遵守社會(huì)法則,讓自己成為講公德守法紀(jì)的文明人,讓我們的祖國布滿絢爛的陽光。
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇11
隨著假期的到來,許多家庭將方案一起去動(dòng)物園。最近,動(dòng)物園發(fā)生了一場(chǎng)意想不到的悲劇。有人被老虎咬了。每個(gè)人都很可怕,想知道老虎是否生病了。事實(shí)證明,這個(gè)人試圖躲避罰單,越過了禁行線。
人類有愛惜自己的本能,動(dòng)物就更不用說了,動(dòng)物也有自己的本能。一旦他們的平安和生命受到威逼,他們就會(huì)做許多可怕的事情。
假如游客能聽從提示,克制自己,文明地在動(dòng)物園看動(dòng)物,那么悲劇就不會(huì)發(fā)生。但是現(xiàn)在,盡管發(fā)生了事故,許多人在動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)會(huì)大喊大叫,甚至一些游客會(huì)試圖向動(dòng)物扔食物。這些不文明的行為對(duì)動(dòng)物有害。我們應(yīng)當(dāng)以文明的方式觀看動(dòng)物,由于以文明的方式觀看動(dòng)物是每個(gè)游客的責(zé)任。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇12
老師、同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下講話的內(nèi)容是講文明禮儀,建和諧校內(nèi)。
禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際力氣的外在表現(xiàn);對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。我國是禮儀之邦,自古以來講究文明禮貌。在現(xiàn)代社會(huì),講文明,懂禮貌,對(duì)于形成“先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,提高整個(gè)民族的綜合素養(yǎng),具有重要的意義。文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。它在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;它在課后表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事;它在社會(huì)中表現(xiàn)為:上下樓梯一律右行,公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它在旅途中表現(xiàn)為:不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它表現(xiàn)在一聲真誠的“感謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。文明禮儀體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,落實(shí)在行動(dòng)上。
說到這兒,我想到了一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻擋她說:不必這樣,你端著東西,而我則空著手。請(qǐng)你先過去吧!然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了。一個(gè)“請(qǐng)”字,拉近了兩人之間的距離,并贏得了對(duì)方的敬重與好感,也體現(xiàn)了列寧同志的高尚品質(zhì)!
同學(xué)們,文明禮儀伴我行,關(guān)鍵在于有行動(dòng)。我們要努力踐行文明禮儀,“從我做起,從今日做起”,每天都做文明事,人人都做文明事,讓文明禮儀之風(fēng),象和煦的春風(fēng),吹遍整個(gè)校內(nèi),使我們的校內(nèi)更加潔凈亮麗,成為平安、文明、和諧、布滿活力的書香校內(nèi)!我的話說完了,感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇13
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
今日晨會(huì)我講的題目是“校內(nèi)文明”。
我曾看到這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
有一年國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了猛烈反差。
同學(xué)說:我沒有去過新加坡、我也沒有到過天安門,那么看看我們這個(gè)美麗的百年老校吧。
我講校內(nèi)文明題目的靈感主要是看到有一個(gè)學(xué)校對(duì)該校同學(xué)千人抽樣統(tǒng)計(jì),按同學(xué)對(duì)不文明現(xiàn)象厭惡感排名,提出了校內(nèi)十大不文明現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有很多在我們學(xué)校中似曾相識(shí),或者我們還另有“特點(diǎn)”。
一、亂丟亂扔垃圾;二、考試作弊;三、隨地吐痰;四、鋪張糧食;五、早戀或行為曖昧;六、吸煙現(xiàn)象;七、校內(nèi)中追打嬉鬧;八、沉迷網(wǎng)絡(luò);九、騎車快速進(jìn)出校門;十、打架斗毆。
我們學(xué)校較為嚴(yán)峻的還有是踩草坪和破壞公物。
我想克服不文明行為,守住文明底線,我們校內(nèi)同學(xué)會(huì)變得更文明,學(xué)校變得更美麗。
校內(nèi)是我們師生大家的,我們師生共同在為二中美麗、文明貢獻(xiàn)自己的正能量。其實(shí)老師日?;顒?dòng)也存在不和諧音符。我在網(wǎng)上也查了一下。
同學(xué)認(rèn)為老師不文明地方有:上課時(shí)間接、打手機(jī);升旗儀式時(shí),姿勢(shì)、儀表不當(dāng);同學(xué)在課堂上聽到走廊里刺耳的皮鞋聲;有人甚至穿拖鞋上班、上課;在教室、辦公室等公共場(chǎng)所吸煙;在辦公室或走廊大聲喧嘩、說笑。
我們校內(nèi)最近安放了汽車限速標(biāo)志和禁鳴標(biāo)志,我看到老師開車時(shí)還有不遵守現(xiàn)象。我們辦公室都配了電腦、打印機(jī),老師下班回家時(shí)有些未關(guān)掉,這些不文明現(xiàn)象有些就演化成平安隱患,甚至變成平安事故。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為,告辭不文明行為,我們?nèi)w二中人立即行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校內(nèi)文明人。
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇14
老師和同學(xué)們,大家好!
中國語言文字淵遠(yuǎn)流長,它與埃及的圣書文,美索不達(dá)比亞的楔形文并稱為世界文化“三大元老”??蓺q月的風(fēng)沙,早已將埃及的圣書文風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達(dá)比亞的楔形文沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。
獨(dú)有我們的語言和文字,歲月的塵土掩蓋不了,歷史的長河埋沒不掉,她那萬世永恒的身影,聳立在世界的東方已六千多年了。而圣書文與楔形文的相繼消逝,更顯得我國語言文字的光榮照人,生氣勃勃。
同學(xué)們,祖國的語言文字,給了我們高傲,給了我們傲慢,而我們,唯有繼承和發(fā)揚(yáng),才是對(duì)祖國語言文字尊嚴(yán)的最大維護(hù)。所以,規(guī)范祖國語言,純潔祖國語言文字,作為新時(shí)代的中同學(xué),我們的確是任重道遠(yuǎn)。
大家都知道,一般話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的一般話”。大力推廣一般話是普及教育、進(jìn)展科技、推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。對(duì)同學(xué)們而言,推普有利于增進(jìn)同學(xué)間的交往與友情,有利于樹立靈溪一中的形象,提高學(xué)校文明程度。而創(chuàng)建一個(gè)良好的語言文字環(huán)境,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,對(duì)建設(shè)一個(gè)“以人為本,自強(qiáng)不息”的靈溪一中有著極為重要的意義。
有句話語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天際海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說一般話是每個(gè)中國公民的權(quán)利。對(duì)于我們?nèi)熒?,推廣一般話更是我們不容推卸的責(zé)任。
有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”。推廣一般話,就像是劃大船,為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo),就讓我們都來為“一般話之舟”劃槳吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,請(qǐng)說一般話,請(qǐng)寫規(guī)范漢字,努力營造良好的校內(nèi)人文環(huán)境,為凈化祖國的語言文字而奮斗!
但愿漢語流傳廣,我們千里共傳音!
感謝!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇15
假如你今日輸了,你不是失敗者,由于明天還會(huì)再來;虧了錢,你不是失敗者,由于人生的價(jià)值不在于有錢沒錢;假如你失去了文明,你就是徹底的失敗,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們宏大的祖國素有“文明古國”、“禮儀之邦”之稱,我們中華民族歷來特別重視文明禮儀。在幾千年的漫長歷史中,多少名人和人以禮待人的故事被廣為傳誦,“孔融使梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。因此,文明也是一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。
做一個(gè)文明人,首先要有高尚的道德情操。
做一個(gè)有道德的人,敬重父母是基礎(chǔ)。假如一個(gè)人不敬重自己的父母,在社會(huì)上又怎么能敬重老人呢?孩子看到了怎么去愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“香九歲,暖桌”,被許多人稱頌;現(xiàn)存的“國家道德模范李美麗無怨無悔地照看公婆”已經(jīng)感動(dòng)了全世界。今日,當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候,確定要從這里開頭。
做一個(gè)文明人,二是講文明,講禮儀。
文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范,它不僅是個(gè)人素養(yǎng)和教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。生活中,要知書達(dá)理,說話有禮貌,做文明人,不亂扔垃圾;不在公共場(chǎng)所吐痰或大聲喧嘩;給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座;依據(jù)交通指示和標(biāo)志行走,不闖紅燈;為了愛惜環(huán)境和健康,不要踐踏草坪,不要摘花。毫無疑問,文明禮貌對(duì)我們來說特殊重要,我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見。
現(xiàn)在,我們正處于人生最關(guān)鍵的成長期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,會(huì)對(duì)我們自身的道德品質(zhì)產(chǎn)生潛移默化的影響。假如這個(gè)時(shí)候不做好自身道德素養(yǎng)的培育,那么即使我們有豐富的科學(xué)文化學(xué)問,人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢?所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士,然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純把握學(xué)問技能的機(jī)器,不如成為一個(gè)身心和諧進(jìn)展的人。文明是我們素養(yǎng)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)寶。
文明需要每個(gè)人的參與,文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力,從我和身邊的小事做起,讓文明禮儀陪伴我們成長。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇16
友愛的老師們,同學(xué)們:
早上好!今日國旗下演講的題目是《遵守課間禮儀,做文明同學(xué)》。
文明禮貌是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的象征,是青少年必備的美德。文明是敬重別人,也是敬重自己;文明是一種生活方式,是一種思維習(xí)慣。長期以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師始終靜靜無私地工作,努力為同學(xué)制造奇妙的校內(nèi)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校在一每天進(jìn)展,環(huán)境在一每天改善,努力成為更好的學(xué)校。然而,同學(xué)們想過嗎?進(jìn)展一所學(xué)校,光靠老師的努力是不夠的。這需要你、我、他和我們?nèi)咳说墓餐Α哪阏f的和我做的,我們制造了我們學(xué)校的奇妙形象。要知道每一個(gè)同學(xué)的行為和言語都是學(xué)校形象的呈現(xiàn),關(guān)系到學(xué)校的榮辱。
今日,我們將學(xué)習(xí)如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓同學(xué)修剪身心,讓他們精神百倍地學(xué)習(xí)得更好。大多數(shù)同學(xué)可以觀看班級(jí)間的紀(jì)律,做一些有用的活動(dòng),如踢毽子、跳橡皮筋、與同學(xué)交談、閱讀寵愛的書籍等。而少數(shù)同學(xué)平安文明意識(shí)淡薄。他們?cè)谧呃壤镒分?,有時(shí)會(huì)撞到同學(xué),有的同學(xué)甚至大喊大叫,有的同學(xué)下課扔紙屑,弄得校內(nèi)和教室環(huán)境凌亂不堪。讓我們的校內(nèi)更干凈、更美麗、更平安。我們每個(gè)同學(xué)都要從以下幾個(gè)方面努力:
1、課間提前做好下節(jié)課的預(yù)備,比如預(yù)習(xí)新課,拿出要用的課本和作業(yè)本等。為了更好的學(xué)習(xí)。
2、課間休息時(shí)玩樂觀、有益、平安的玩耍。不要玩激烈的玩耍。不要在走廊和教室里玩玩耍。我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊里和教室前面玩玩耍。幾個(gè)同學(xué)擠在一起,很危險(xiǎn),影響同學(xué)和老師的行走。
3、不要在課間追著跑。同學(xué)精力充分,運(yùn)動(dòng)健將,尤其是男同學(xué)經(jīng)常在課后追著教學(xué)樓到處玩。在追逐的過程中,跑在前面的往往會(huì)不由自主的回頭。邊跑邊看是最危險(xiǎn)的。假猶如學(xué)手里拿著竹簽等小物件,危險(xiǎn)程度會(huì)更高。為了您的平安,請(qǐng)放慢腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請(qǐng)輕踩。
4、離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有序。由于教室的門比較窄,不要急著給對(duì)方讓路。
5、向右上下樓梯,相互禮貌。別玩了,別來來回回保證我們的平安。
6、上課離開教室去特地教室,要關(guān)燈關(guān)門,疼惜公物,節(jié)約水電。
7、疼惜校內(nèi)的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)當(dāng)敬重他人的工作,保持校內(nèi)潔凈,不亂扔紙屑,聽從老師的管理,接受值班同學(xué)的批判和勸阻。
8、師生同學(xué)之間相互敬重,禮貌用語掛在嘴邊;我們應(yīng)當(dāng)熱忱地關(guān)懷和關(guān)懷有困難的同學(xué),不要給他們起外號(hào)或損害他們的自尊。
同學(xué)們,讓我們牢記校內(nèi)課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇17
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好。
今日我們演講的題目是:講文明話,做文明事。
中國是一個(gè)文明的國度。早在春秋時(shí)期,教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,無以立?!泵献右舱f過:“仁者愛人,有禮者敬人,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!眱汕Ф嗄陙砦覀兊淖孀孑呡吀菍⑶趧?、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時(shí)代在不斷進(jìn)展,人類在不斷進(jìn)步,我們當(dāng)代人更加崇尚文明,將它看作道德的最高標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在它不僅是一個(gè)人為人處世的根本,更是一個(gè)民族的立世之本。身為當(dāng)代學(xué)校生,身為祖國建設(shè)的接班人,講文明話,做文明事,當(dāng)文明學(xué)校生,更是時(shí)代和社會(huì)對(duì)我們的基本要求。
輕輕的一聲問候“你好”,瞬間可以拉近你我間的距離;真誠的一句賠禮“對(duì)不起”輕易就能化解暴風(fēng)驟雨般的危機(jī);“感謝”之后是更多的關(guān)懷;“再見”之余是更深的思念。我一言,帶來親切,他一語,留下溫和。其實(shí)講文明話,就是要有禮講話,講真誠之語。大家都講文明話,大家都享受著動(dòng)聽的文明之音。
校內(nèi)里,起腳邁出的是輕快的步伐;國旗下,靜靜站立的是筆直的身姿;彎腰撿起的不僅是那張紙屑,更是對(duì)潔凈環(huán)境的一份守候;相互攙扶的不僅是那位同學(xué),更是對(duì)同學(xué)間深厚情意的一份執(zhí)著。靜靜地走路,輕輕地敲門,微笑著談話,歡快著唱歌,友好著玩耍。你敬重我,我敬重大家。其實(shí)做文明事,就是要有禮做事,做真誠之事。大家都做文明事,大家都沐浴著溫和的文明之風(fēng)。
講文明話,做文明事,為此,我們始終在努力著,堅(jiān)持著。幾個(gè)學(xué)期下來,文明引領(lǐng)系列活動(dòng)在我校已經(jīng)深化人心。傾聽著奇異的音樂起床,踏著音樂的節(jié)奏去操場(chǎng)、去活動(dòng)、去就餐,我們始終在音樂的浸潤中沐浴著文明;順手撿起垃圾,分類投放,我們始終在在垃圾分類中踐行著文明;通過做好原樣交接我們來傳遞文明,通過欣賞美文我們來品嘗文明;在為大家服務(wù)中實(shí)現(xiàn)傳承文明;在過失代償中呈現(xiàn)施以文明;每年學(xué)校還會(huì)進(jìn)行大型的校內(nèi)愛心義賣活動(dòng)這更是在捐贈(zèng)贈(zèng)與中弘揚(yáng)文明。
聽,文明的聲音正在校內(nèi)里奏響,看,文明的舉止正在成為開元獨(dú)特的風(fēng)景,我們說著、聽著,看著、做著,感受著,漸漸地,我們四周的環(huán)境更清爽了,我們的心情更愉悅了,我們的舉止更優(yōu)雅了,我們的友情更深厚了。你溫文爾雅,彬彬有禮,他謙恭禮讓、落落大方,音容笑貌中,舉手投足間,我們發(fā)覺,我們從里到外都更美了。
同學(xué)們,為了你美、我美、大家都美,讓我們連續(xù)堅(jiān)持講文明話,做文明事,在文明路上爭(zhēng)做最美的那一個(gè)文明學(xué)校生吧。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇18
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我國旗下講話的題目是《說文明話,行文明事,做文明人》。
同學(xué)們不禁要問,文明究竟是什么?其實(shí)文明就在你我身邊,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)懷,文明是平常與人相處時(shí)的親切,文明是見到老師時(shí)的問早問好,文明是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會(huì)帶給我們一天的好心情,一句“感謝”會(huì)拉近了我們之間的距離,一聲“對(duì)不起”會(huì)化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風(fēng)。
做文明之人,就要做文明事,就是要留意舉止文明??吹接腥藖G了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦?擰上!看到伴侶遇到困難,怎么辦?伸出救濟(jì)之手!這都是一些小事,關(guān)鍵在于我們是否熱忱地伸出了自己的雙手?!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似特殊平凡的小事,卻折射出文明的光輝!因此,我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。
同學(xué)們,眼下我們區(qū)正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市活動(dòng),全區(qū)上下都在著力提升市民的文明素養(yǎng),你我的文明言行也是這座城市形象的名片,我們千萬不行輕視自己的力氣,
面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。同樣的,我們每一個(gè)人都可以成為踐行文明之路上的酵母。
同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種品德。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)文明人,為我們區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
我的演講完畢,感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇19
老師、同學(xué)們:
早上好今日我在國旗下講話的題目是《文明人,做文明事》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家講一個(gè)小故事:中國的一個(gè)考察團(tuán)去歐洲考察,他們一到歐洲,情不自禁地發(fā)出這樣的心聲:歐洲的幾個(gè)國家真是凈和靜呀。第一個(gè)凈是干凈的凈,其次靜是安靜的靜。就是不管說話還是動(dòng)作聲音低,噪音小,使人感到生活環(huán)境舒緩,嚴(yán)峻。可是在一個(gè)早晨,中國考察團(tuán)的成員卻破壞了這種安靜。在餐廳里,大家都在用餐,只能聽見人們來回取餐走動(dòng)的腳步聲和餐桌上悄悄的低語聲,這是,突然一個(gè)大嗓門喊道:“老張、老李這里有座位,快來快來?!敝灰娨蝗褐袊型哌M(jìn)餐廳,將手里的一杯牛奶放在桌上,然后就拉動(dòng)凳子,發(fā)出咔咔的刺耳的響聲,此時(shí),用餐者都一齊抬頭注視著這幾位中國男子。同學(xué)們,你們聽了,是否有一點(diǎn)感慨?這場(chǎng)面是多么的尷尬呀!我們不是崇洋,也不是鼓吹“外國的月亮圓”,但這真實(shí)的鏡頭,的確說明我們的同胞在說話的口吻上,以及他們的行為舉止上,我們同胞欠缺文明,缺乏修養(yǎng)。同學(xué)們,追溯我們?cè)催h(yuǎn)流長的中國文明史,我們覺得是不是有愧于歷史有愧于我們一向“禮儀之邦”的美譽(yù)。
早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非視勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!币笕藗儭翱?、聽、說、動(dòng)”都要合乎文明。隨著社會(huì)的進(jìn)展,國內(nèi)和國際的溝通日趨頻繁,各種場(chǎng)合的文明、修養(yǎng)對(duì)我們的要求越來越高,作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的我們,成為一個(gè)新世紀(jì)的`真正的文明人,更是義不容辭。
衣冠整齊,動(dòng)作規(guī)范、不自由走動(dòng),不動(dòng)張西望,這是升旗時(shí)的文明。
主動(dòng)問候,輕叩辦公室的門,和老師談話目視老師,虛心接受指教這是尊師的文明。
不起外號(hào),不譏笑別人短處,團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)懷,用禮貌用語。這是同學(xué)之間的文明。
問候長輩,進(jìn)門、外出主動(dòng)打招呼,主動(dòng)幫長輩做力所能及的事。這是在家的文明。
相互敬重,相互謙讓,自覺維護(hù)秩序。這是集體交往的文明。
餐前洗手,不高聲交談,咀嚼不要太響,打噴嚏時(shí)要轉(zhuǎn)身,或用餐巾紙捂住嘴,懂得的給長輩盛飯。這是用餐時(shí)的文明。
自覺遵守社會(huì)公德,如按次序排隊(duì),謝幕鼓掌,不隨地吐痰、不亂涂亂劃等。這是公共場(chǎng)合的文明。
同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的基地,作為我們學(xué)校生,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻把文明牢記在心,付之行動(dòng),做到眼到,心到,手到。時(shí)時(shí)刻刻反省自己,我是一個(gè)文明人嗎,在做的是不是文明事?同學(xué)們,這不光是你個(gè)人素養(yǎng)進(jìn)展的需要,也是我們文明社會(huì)進(jìn)一步進(jìn)展的需要,愿我今日的講話對(duì)你們有所啟發(fā),讓大家都自覺做文明事,成為一個(gè)文明社會(huì)真正的文明人。
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇20
友愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們觀看了文明離我們國家還有確定距離,因此我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明同學(xué)。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)潔做起來難。我們要經(jīng)常去思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)懷,是平常與同學(xué)相處時(shí)的親切,是見到老師時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)潔地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)歡快的人。文明禮貌是最簡(jiǎn)潔做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇21
我在書中看到有這么一段話:“文明,是一種美德,是一種禮貌,假如沒有了文明就沒有了和諧的世界,文明是人與人之間和諧的橋梁,文明是人與人化解沖突的法寶?!备由盍宋覍?duì)文明的理解。
文明,其實(shí)無處不在。見到師長要問好,尊老愛幼必做到,文明用語少不了,常常把它掛嘴旁,這是作為合格小市民必需做到的。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
這些道理許多人都知道,可遵守的人卻很少。記得上次我們寫環(huán)保主題的作文時(shí),老師給我們范讀了一篇稿子:中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了猛烈反差。我聽到這里,為國人的素養(yǎng)搖頭,感到慚愧!真是有損“禮儀之邦”的名譽(yù)啊!
我周末上街時(shí),也能觀看社會(huì)上還有很多人竟然也當(dāng)上了文明禮儀上的“盲人”!!明明已經(jīng)看到了翠綠的草地旁立著的“禁止踐踏”的標(biāo)語,可還是不止步地往嬌嫩的小草踏過!明明觀看了“禁止隨地丟垃圾”的警示牌,可還是不愿走那么一小步把垃圾丟進(jìn)垃圾桶……
各位,我們只有一個(gè)地球,地球就是我們的家,讓我們一起把我們的家變得更美!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇22
十月一日長假期間,我跟媽媽到了著名的水鄉(xiāng)——甪直。在路上,我想象著潺潺的流水,清徹透亮?????。每想到見了以后,我大吃一驚:水黑綠黑綠的,岸上的人們?cè)谒袥_拖把、洗小狗。真沒想到連著名的水鄉(xiāng)也被污染成這樣了,我感到很痛心。
當(dāng)然在日常生活中,我們常常也能看到這樣的情景:當(dāng)有的同學(xué)把紙屑丟在地上時(shí),總有同學(xué)主動(dòng)打掃或撿起;當(dāng)有的同學(xué)踩踏草坪時(shí),總有同學(xué)會(huì)主動(dòng)阻擋;當(dāng)同學(xué)之間不當(dāng)心發(fā)生了碰撞,你說“對(duì)不起!”我說“沒關(guān)系!”……俗話說得好:進(jìn)一步,山窮水盡;退一步,海闊天空。學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)寬容,不僅能讓別人歡快,也使自己感到特殊快樂。這些文明的言行,讓人覺得生活奇妙而和諧!
我們是祖國的希望和將來,我們肩負(fù)著把祖國建設(shè)成為更加富強(qiáng)昌盛、文明富強(qiáng)的神圣使命。我們更應(yīng)當(dāng)講文明,講禮貌,告辭陋俗,從我做起,從身邊的小事做起,只有從小就學(xué)好,長大才不會(huì)后悔莫及。讓我們共同努力吧,做一個(gè)名副其實(shí)的新世紀(jì)的文明中同學(xué)!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇23
記得中央電視臺(tái)的一個(gè)有關(guān)講文明的公益廣告,一個(gè)晨練的青年,一邊跑步熬煉身體,一邊幫孩子拿下了不當(dāng)心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還關(guān)懷一位費(fèi)勁上坡的三輪車?yán)先送栖嚕瑲g快了別人也滿意了自己。人最基本的素養(yǎng)是講文明,懂禮儀。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)懷,是見到師長時(shí)的問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是風(fēng),它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的才智、比一切的學(xué)問都重要。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美;對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不行缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮儀不僅給社會(huì)、他人帶來快樂和諧,也能制造布滿愛心的環(huán)境,給自己帶來歡快、帶來溫馨。
回顧絢爛歷史長河,我們?cè)鴵碛械母甙潦恰爸v文明,懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今日我們樂觀提倡文明禮儀,這是對(duì)歷史的回顧,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思。在經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的今日,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元進(jìn)展的今日,我們沒有理由將我們珍貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,由于在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校內(nèi)的漂亮、潔凈,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、潔凈健康的儀容
儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和漂亮校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們高傲和稱道的地方。
然而圓滿的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們?cè)谛?nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,任憑撞壞門窗,損壞公物;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)任憑攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素養(yǎng),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
學(xué)校作為培育文明的場(chǎng)所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從同學(xué)日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;疼惜公物、愛惜環(huán)境;敬重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們既是校內(nèi)文明的制造者,更是校內(nèi)文明的受益者。校內(nèi)文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種歡快!讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時(shí)代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學(xué)校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇24
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今日,我演講的題目是《說文明話,做文明事》。
有人說過:人,一撇一捺,寫起來簡(jiǎn)潔做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人.
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候,我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)我們罵人的時(shí)候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時(shí)候,我們是否想過,打走了自己的和善和友情。當(dāng)我們吐痰的時(shí)候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
同學(xué)們,假如我們都想成為一個(gè)高尚的、受歡迎的、歡快的人,那首先就要學(xué)會(huì)使用文明的語言,不說臟話、粗話。同時(shí),還要留意講話的場(chǎng)合,態(tài)度的真誠。早上起床后,向家人問一聲:早上好!到了學(xué)校,見到老師、同學(xué),說一聲:你好!打擾了對(duì)方,給別人帶來了不便利,或是做錯(cuò)了事,真誠地說一聲:對(duì)不起!受到了別人賜予的便利和照看,布滿感謝之情地道一聲:感謝你!就在這些奇妙的語言中,不知不覺地塑造著你在別人心目中的良好形象。其次就是奇妙的行為。奇妙而文明的行為包括許多方面,如疼惜草坪,不任憑踐踏;不亂丟垃圾,你丟我撿;不隨地吐痰、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;衣著潔凈,舉止大方你或許會(huì)說,這么多要求,記也記不住,怎么能全部做到呢?其實(shí),你只要先思而后行,在行動(dòng)之前先推斷一下,這樣做是好是壞,然后再準(zhǔn)備怎樣去做,聰慧的你確定會(huì)做得很好。
一個(gè)社會(huì)的文明形象,是靠每一個(gè)公民在公共場(chǎng)所彬彬有禮的言行舉止塑造起來的,就讓我們從一言一行、一點(diǎn)一滴做起吧!說話的時(shí)候,先想一想,我的言語是不是美;做事的時(shí)候,先想一想,我的行為是不是美;待人接物時(shí),先想一想,我的心靈是不是美。這樣,你確定會(huì)成為一個(gè)文明的小天使!
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇25
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
在這五彩繽紛的世界里,我們享受著無限的樂趣,同時(shí),我們更應(yīng)當(dāng)去疼惜愛惜它。今日我演講的主題是:“做文明人、文明事!”
文明這兩個(gè)字大家確定很生疏吧!可是你真正去了解它了嗎?文明是要有禮貌的與別人溝通,不要說一些臟話,要說:“感謝,沒關(guān)系,對(duì)不起,你好,請(qǐng)”等這些詞語和別人溝通!
文明不光是在嘴上說說而已,還要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)你是一個(gè)文明的人。有的人只在老師和同學(xué)面前顯得那么文明,其實(shí),當(dāng)他一個(gè)人獨(dú)自行走時(shí)順手亂扔垃圾破壞環(huán)境,這屬于不道德不文明的人!
做為一名文明學(xué)校生。我們就更應(yīng)當(dāng)關(guān)懷別人,做一些力所能及的家務(wù)活。講衛(wèi)生、懂禮貌、不亂扔垃圾,做文明的人!
同學(xué)們讓我們從小養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,這不僅對(duì)你身體有好處,對(duì)別人都有好處。
祝大家養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣!
感謝大家!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇26
文明,一個(gè)你人生道路上最重要的詞,文明,說得簡(jiǎn)潔做得難。有了它,你永久是人們的模范;沒有它,你永久是被人譏笑的對(duì)象。文明體現(xiàn)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,表現(xiàn)在我們的個(gè)個(gè)舉手投足中。亂扔垃圾,亂吐口水,說臟話等,這些都是不文明的現(xiàn)象。
在我們中國,有許多不講文明的人,他們導(dǎo)致中國人在外國人眼中特別差勁。比如在外國的街道上,都豎著一個(gè)標(biāo)志“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的牌子,而且是中文。你還會(huì)發(fā)覺在好多國外的大街小巷里,你看不到一點(diǎn)垃圾,即使在小吃街上,也是一塵不染。而在中國的好多大街上,你會(huì)發(fā)覺白花花的塑料袋子,爛了的水果,吃了一半的食物等,那些人不僅導(dǎo)致我們的形象變差,還使我們的家園環(huán)境變差,天色都是灰色的煙霧,河水也變得渾濁。
而在我們身邊也有許多留意文明的人。一次,我在椒江市民公園玩,一片綠色映入眼簾,那是穿著環(huán)保服的志愿者,他們一個(gè)個(gè)布滿著活力,烈日高照,他們滿頭大汗衣服濕透了,卻照舊不停止手中的活,有的撿垃圾,有的種樹,有的檫椅子,他們神情投入。成了公園里一道特別美的風(fēng)景。
有句話說:從身邊做起,從小事做起。文明就是這樣的。我們要將它牢記在心。讓我們一起行動(dòng)起來吧!讓文明永駐人間!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇27
我國是一個(gè)文明古國,有著悠久的文明歷史。然而我卻聽說過這樣一個(gè)小故事:
一位日本老師帶著他的學(xué)校生來到杭州西湖旅游。西湖美麗的景色令他們心曠神怡,當(dāng)他們玩得正興奮的時(shí)候,一個(gè)不和諧的因素消逝了——這位日本學(xué)校生觀看一位中國游客把手中的易拉罐仍向?qū)庫o的湖面。他特殊驚異地問老師:“老師,您不是跟我們說中國是個(gè)禮儀之邦,中國人都很文明的嗎?怎么他們可以任憑扔垃圾呢?”老師望著同學(xué)懷疑的眼睛,意味深長地說:“中國人落后了?!?/p>
對(duì)于那位日本學(xué)校生的質(zhì)問,我們應(yīng)當(dāng)坦然地承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人正在做著種植晃拿饜形。眾目睽睽之下摘花折草,急闖紅燈;公共場(chǎng)所隨地吐痰,出口成“臟”,在我們的校內(nèi)里,有的同學(xué)只為一點(diǎn)芝麻小事而張口罵人,甚至大打出手;有的同學(xué)把碎紙屑順手就往地上一扔;有的同學(xué)只為好玩或貪圖便利,任憑踩踏草坪……或許你對(duì)這些舉動(dòng)早已司空見慣,習(xí)已為常。但是,在這里,我想告知大家:“這些是很不文明的陋俗!”不知這些同學(xué)想過沒有,當(dāng)你開口罵別人時(shí),你的言語文明嗎?別人的心里會(huì)好受嗎?當(dāng)你打架時(shí),你的行為對(duì)嗎?萬一把同學(xué)打傷了怎么辦?當(dāng)你扔紙屑時(shí),你是否想過,就為你一時(shí)的便利,會(huì)使環(huán)境變?cè)?,還會(huì)讓其他同學(xué)付出更多勞動(dòng);當(dāng)你踩進(jìn)草坪時(shí),你是否知道,小草也是有生命的呀,它們能美化環(huán)境,在為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇28
友愛的老師·同學(xué)們:
大家好!我是二班級(jí)四班的王棟岳,我今日演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁·義·禮·智·信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今日的文明是什么?其實(shí),很簡(jiǎn)潔,文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱關(guān)懷,是見到師長時(shí)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一句“對(duì)不起”,······文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室聽到同學(xué)們一聲問早,觀看同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問候,一個(gè)微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動(dòng)起來,從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上17種植晃拿饜形,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個(gè)自尊自愛潔凈大方的同學(xué),做一個(gè)真誠友愛禮貌待人的同學(xué),做一個(gè)勤奮好學(xué)樂觀向上的同學(xué)。用我們的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明布滿齊魯大地的每一個(gè)角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園17
感謝!
講文明話,做文明人的國旗下講話稿篇29
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今日我講的題目是《爭(zhēng)說文明話,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)做文明人》。顧名思義,今日所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育,一晃又一個(gè)月過去了,11月份,我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢?有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了?那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了?學(xué)校中消逝了那些好人好事?今日我們一起來探討一下。
本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章,大拇指獎(jiǎng)?wù)?。我們一?xiàng)項(xiàng)來分析一下,在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮?,我們做的最好的是?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù)拢?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中,只發(fā)覺一例違反規(guī)章的現(xiàn)象,另外,每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)拢缫唬?)班的肖揚(yáng)同學(xué),主動(dòng)撿起地上紙屑,五(1)班的朱堯撿到五元錢主動(dòng)上交大隊(duì)部等等,這些都是在我們?nèi)粘P袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡,值得全校學(xué)習(xí)。
而相對(duì)來說,我們的紀(jì)律、勤學(xué)、文化、衛(wèi)生章狀況就做的比較不理想,尤其是期中考試之后,加上最近學(xué)??萍?、體育活動(dòng)比較多,我們的行為規(guī)范就有所松懈。光從分?jǐn)?shù)上顯示,10月份全校總扣分?jǐn)?shù)76分,而11月份總扣分?jǐn)?shù)146分,大家想一想將近一倍的分?jǐn)?shù),畢竟我們哪些方面做的不夠?
一、課前預(yù)備:
我們要求大家在課前預(yù)備時(shí),必需做到快、靜、齊,認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩?,F(xiàn)在檢查下來,發(fā)覺,許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的,看到行規(guī)示范員來了,就自覺做好了,而在沒有行規(guī)檢查員的狀況下就吵吵鬧鬧,我們還是停留在“要我學(xué)”的階段,只是為了應(yīng)付檢查,而不是自覺的守紀(jì)行為。
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