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第3頁共7頁2022年?街道社區(qū)上?半年文教工?作總結(jié)回?顧半年來_?__社區(qū)文?教工作,在?街道文教科?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下,按照科?里的工作部?署和要求,?我們圓滿的?完成了上半?年街道文教?科交給的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。下面將工?作情況匯報(bào)?一、社區(qū)?教育工作?為全面提高?青少年文化?素質(zhì)和道德?修養(yǎng),使青?少年們健康?快樂的成長(zhǎng)?,今年的寒?假期間,我?們與社區(qū)關(guān)?心下一代工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?共同制定寒?假計(jì)劃,_?__開展了?豐富多彩的?活動(dòng),積極?響應(yīng)中央六?部委__通?知號(hào)召,_?__青少年?開展了向祖?___親拜?大年六拜、?向___塑?像獻(xiàn)花籃、?請(qǐng)關(guān)工組的?李殿奎爺爺?___少年?講革___?戰(zhàn)爭(zhēng)故事活?動(dòng)。在社區(qū)?教育學(xué)校,?___開展?了"老少同?樂"球類、?棋類趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)比賽活?動(dòng),___?了"送溫暖?"走訪慰問?社區(qū)特困戶?、開展了"?同在一方熱?土,共建美?好家園"撿?白色垃圾、?治安巡邏等?活動(dòng),通過?開展各種形?式青少年活?動(dòng),不僅活?躍了青少年?寒暑假業(yè)余?文化生活,?對(duì)青少年的?健康成長(zhǎng),?也培養(yǎng)了青?少年崇高的?品質(zhì)。為?紀(jì)念"三八?"國(guó)際婦女?節(jié)___周?年來臨之際?,____?__余人,?在社區(qū)教育?分校,舉行?了慶"三八?"婦女節(jié)文?藝聯(lián)歡會(huì),?聯(lián)歡會(huì)上教?育學(xué)校合唱?團(tuán)的學(xué)員們?向大家匯報(bào)?演出了一曲?《陽光中國(guó)?》、舞蹈隊(duì)?的學(xué)員們向?大家展示了?舞蹈《解放?區(qū)的天》,?他們的精彩?表演得到了?大家熱烈的?歡迎。經(jīng)?常性開展健?康知識(shí)宣傳?,利用板報(bào)?、十米長(zhǎng)廊?、知識(shí)講座?等形式向社?區(qū)居民開展?宣傳。6?、___月?份我們?cè)鴥?次特邀中新?藥業(yè)的講師?來社區(qū),在?社區(qū)教育分?校以《了解?中醫(yī)藥,健?康無煩惱》?為主題的健?康知識(shí)講座?活動(dòng)。此次?活動(dòng)深受中?老年___?的熱烈歡迎?,紛紛要求?居委會(huì)今后?多___一?些這樣的活?動(dòng)。社區(qū)?教育學(xué)校出?成果,今年?社區(qū)合唱團(tuán)?、舞蹈隊(duì)學(xué)?員王義娥,?因?qū)W習(xí)成績(jī)?突出,經(jīng)過?大家的評(píng)選?,我們將她?的學(xué)員風(fēng)采?上報(bào)到向陽?樓街道社區(qū)?教育科,事?跡材料登陸?在街道社區(qū)?優(yōu)秀學(xué)員風(fēng)?采錄里。學(xué)?員藏榮蘭被?評(píng)為河?xùn)|區(qū)?___年學(xué)?習(xí)型家庭和?科普文明家?庭并頒發(fā)了?榮譽(yù)證書。?二、紅十?字會(huì)、無償?獻(xiàn)血工作?今年的__?_月份,我?國(guó)西南五省?等地遭遇了?百年不遇的?持續(xù)的干旱?。___月?___日_?__玉樹又?發(fā)生了7.?1級(jí)大地震?,干旱和地?震的災(zāi)害給?當(dāng)?shù)氐娜嗣?生活和生命?財(cái)產(chǎn)帶來了?嚴(yán)重的影響?和困難。當(dāng)?我們接到_?__市紅十?字會(huì)的緊急?募捐通知后?,我們立即?行動(dòng)起來,?響應(yīng)紅十字?會(huì)的募捐通?知,號(hào)召大?家發(fā)揚(yáng)"博?愛助百家"?和"人道、?博愛、奉獻(xiàn)?"精神。積?極做好宣傳?和發(fā)動(dòng)工作?,利用板報(bào)?、條幅、樓?道張貼通知?和召開全體?黨員會(huì)議等?方式大張旗?鼓的進(jìn)行宣?傳發(fā)動(dòng),通?過宣傳,大?家紛紛慷慨?解囊,向?yàn)?zāi)?區(qū)人民伸出?援助之手,?奉獻(xiàn)一片愛?心,共收捐?款___元?錢全部上交?街道紅十字?會(huì)。除此,?社區(qū)紅十字?服務(wù)站還積?極做好兩節(jié)?的走訪救助?工作,社區(qū)?黨員王鈺患?骨癌,已臥?床不起,現(xiàn)?在靠吃藥來?維持生命,?常年的住院?吃藥,使她?家的經(jīng)濟(jì)生?活非常困難?,社區(qū)紅十?字會(huì)得知此?事后,為了?幫助她家,?使她能過上?一個(gè)歡樂祥?和的春節(jié),?在春節(jié)前夕?,我們帶上?米、面、油?等慰問品走?訪看望了她?,把紅十字?會(huì)"博愛助?百家"的精?神帶給了她?。并祝愿她?早日康復(fù)。?使她很受感?動(dòng)。陳玉珍?現(xiàn)年已__?_歲,老人?是個(gè)家庭婦?女,無經(jīng)濟(jì)?收入是社區(qū)?特困戶,兒?女們先后失?業(yè)、離婚、?離婚后都帶?子女搬回家?和老人一起?同擠住在一?間不足__?_平米的房?間里,家庭?生活非常困?難。社區(qū)紅?十字會(huì)掌握?此情況后,?每年的兩節(jié)?救助活動(dòng),?都忘不了給?與她家的救?助。總之?,我們社區(qū)?紅十字會(huì)服?務(wù)站真正做?到把紅十字?會(huì)的"人道?、博愛、奉?獻(xiàn)"精神發(fā)?揚(yáng)和廣大起?來。今年,?由于社區(qū)紅?十字服務(wù)站?的工作做得?較好,取得?了一些成績(jī)?,還被__?_市紅十字?會(huì)授予"_?__市社區(qū)?紅十字服務(wù)?優(yōu)秀社區(qū)"?的榮譽(yù)。第7頁共7頁?被征地農(nóng)民?就業(yè)培訓(xùn)治?理工作總結(jié)?一、指導(dǎo)?思想以_?___和科?學(xué)發(fā)展觀要?求為指導(dǎo),?按照“政府?推動(dòng)就業(yè),?市場(chǎng)調(diào)劑就?業(yè),個(gè)人_?__”的方?針,積極開?展被征地農(nóng)?民就業(yè)培訓(xùn)?工作,確保?開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)?和社會(huì)事業(yè)?快速、協(xié)調(diào)?、可持續(xù)發(fā)?展。通過開?展就業(yè)培訓(xùn)?,提高被征?地農(nóng)民就業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)能力,?增加農(nóng)民收?入,扎實(shí)推?進(jìn)“富民工?程”,讓廣?大人民群眾?在開發(fā)建設(shè)?過程中不斷?得到實(shí)惠。?二、培訓(xùn)?目標(biāo)和任務(wù)?充分發(fā)揮?開發(fā)區(qū)、各?辦事處和社?會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?的積極性,?構(gòu)建、完善?各級(jí)職業(yè)介?紹網(wǎng)絡(luò),著?力做好就業(yè)?服務(wù)工作,?力爭(zhēng)用三年?時(shí)間在開發(fā)?區(qū)范圍內(nèi)消?滅具備就業(yè)?條件家庭的?“零就業(yè)”?現(xiàn)象。從年?起,___?年內(nèi)每年對(duì)?___名左?右被征地農(nóng)?民開展各種?形式的就業(yè)?和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?,其中__?_%以上的?被征地農(nóng)民?參加職業(yè)技?能培訓(xùn)。開?發(fā)區(qū)每年將?培訓(xùn)目標(biāo)分?解到各辦事?處。1、?開展職業(yè)指?導(dǎo)培訓(xùn)。對(duì)?有就業(yè)愿望?的被征地農(nóng)?民進(jìn)行一次?職業(yè)指導(dǎo)培?訓(xùn),采用集?中辦班、咨?詢服務(wù)、印?發(fā)資料等多?種形式對(duì)被?征地農(nóng)民進(jìn)?行勞動(dòng)保障?政策、法律?法規(guī)知識(shí)、?安全生產(chǎn)、?職業(yè)道德規(guī)?范和求職技?巧等培訓(xùn)。?2、開展?職業(yè)技能培?訓(xùn)。針對(duì)被?征地農(nóng)民的?實(shí)際情況開?展實(shí)用性強(qiáng)?的技能培訓(xùn)?,按照國(guó)家?職業(yè)初、中?、高級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)被征地農(nóng)?民進(jìn)行基礎(chǔ)?和進(jìn)級(jí)技能?培訓(xùn),不斷?增強(qiáng)被征地?農(nóng)民的就業(yè)?競(jìng)爭(zhēng)力。?3、開展自?主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?。通過創(chuàng)業(yè)?能力、市場(chǎng)?需求、商機(jī)?把握、中小?型企業(yè)創(chuàng)辦?等知識(shí)的培?訓(xùn),培育一?批創(chuàng)業(yè)致富?帶頭人,帶?動(dòng)更多被征?地農(nóng)民實(shí)現(xiàn)?就業(yè)。三?、培訓(xùn)對(duì)象?和范圍培?訓(xùn)對(duì)象是具?有本市戶口?,在法定年?齡內(nèi)有勞動(dòng)?能力并有參?加培訓(xùn)愿望?的被征地農(nóng)?民和農(nóng)村勞?動(dòng)力,重點(diǎn)?是實(shí)施被征?地農(nóng)民基本?生活保障的?第二年齡段?人員。主要?包括:1?、現(xiàn)從事一?產(chǎn)的務(wù)農(nóng)者?;2、符?合領(lǐng)取《就?業(yè)登記證》?的農(nóng)村剩余?勞動(dòng)力;?3、開發(fā)區(qū)?內(nèi)未升學(xué)的?初、高中畢?業(yè)生;4?、現(xiàn)已在本?市非農(nóng)產(chǎn)業(yè)?就業(yè)的本區(qū)?農(nóng)村勞動(dòng)力?。四、_?__機(jī)構(gòu)和?培訓(xùn)基地?1、___?機(jī)構(gòu)開發(fā)?區(qū)成立被征?地農(nóng)民就業(yè)?培訓(xùn)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室,辦?公室設(shè)在黨?群工作部。?領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)?責(zé)開發(fā)區(qū)范?圍內(nèi)被征地?農(nóng)民就業(yè)培?訓(xùn)的___?、協(xié)調(diào)、指?導(dǎo)和監(jiān)督等?工作。各辦?事處要成立?相應(yīng)的職業(yè)?培訓(xùn)指導(dǎo)站?,具體負(fù)責(zé)?被征地農(nóng)民?的就業(yè)培訓(xùn)?工作。2?、培訓(xùn)基地?開發(fā)區(qū)內(nèi)?具有法人資?格的教育培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)均可?申報(bào)建立農(nóng)?村勞動(dòng)力就?業(yè)培訓(xùn)基地?。申報(bào)時(shí)應(yīng)?填寫《市農(nóng)?村勞動(dòng)力就?業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)?機(jī)構(gòu)申報(bào)表?》,經(jīng)開發(fā)?區(qū)就業(yè)培訓(xùn)?工作___?審核后,報(bào)?市職業(yè)技能?培訓(xùn)中心,?最后由市有?關(guān)部門評(píng)估?確認(rèn),由市?勞動(dòng)保障局?向社會(huì)公布?。五、培?訓(xùn)工作的_?__實(shí)施?1、各辦事?處負(fù)責(zé)本轄?區(qū)內(nèi)被征地?農(nóng)民就業(yè)培?訓(xùn)工作的宣?傳發(fā)動(dòng),登?記報(bào)名和_?__實(shí)施。?2、經(jīng)認(rèn)?定的農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)培?訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)?___開展?職業(yè)指導(dǎo)培?訓(xùn)、職業(yè)技?能培訓(xùn)和自?主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)?。開班前_?__天需將?培訓(xùn)計(jì)劃送?開發(fā)區(qū)就業(yè)?培訓(xùn)工作辦?公室審核,?并填報(bào)《市?農(nóng)村勞動(dòng)力?就業(yè)培訓(xùn)班?審批表》、?《市農(nóng)村勞?動(dòng)力培訓(xùn)人?員花名冊(cè)》?。開發(fā)區(qū)就?業(yè)培訓(xùn)工作?___在_?__個(gè)工作?日內(nèi)作出審?核意見并報(bào)?市職業(yè)技能?培訓(xùn)中心。?3、各辦?事處職業(yè)培?訓(xùn)指導(dǎo)站要?指定專人進(jìn)?行監(jiān)督指導(dǎo)?,對(duì)教學(xué)質(zhì)?量、教學(xué)計(jì)?劃等進(jìn)行檢?查,確保培?訓(xùn)效果和質(zhì)?量。培訓(xùn)結(jié)?束,由市職?業(yè)技能培訓(xùn)?中心會(huì)同市?工考辦(市?職業(yè)技能鑒?定中心)_?__考核,?頒發(fā)相關(guān)證?書。六、?培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的?補(bǔ)貼辦法?1、《農(nóng)村?勞動(dòng)力就業(yè)?培訓(xùn)補(bǔ)貼券?》(以下簡(jiǎn)?稱《培訓(xùn)補(bǔ)?貼券》)的?用途和申領(lǐng)?辦法。⑴?《培訓(xùn)補(bǔ)貼?券》根據(jù)補(bǔ)?貼標(biāo)準(zhǔn)分為?___元(?黃色)和_?__元(藍(lán)?色)兩種。?人均低于_?__畝土地?的被征地農(nóng)?民就業(yè)培訓(xùn)?補(bǔ)貼為__?_元,其他?農(nóng)村勞動(dòng)力?就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)?貼為___?元?!杜嘤?xùn)?補(bǔ)貼券》為?一次性補(bǔ)貼?,只限于本?人參加就業(yè)?培訓(xùn)。持有?《培訓(xùn)補(bǔ)貼?券》的勞動(dòng)?力可參加我?市任何一家?農(nóng)村勞動(dòng)力?就業(yè)培訓(xùn)定?點(diǎn)機(jī)構(gòu)__?_的屬政府?培訓(xùn)補(bǔ)貼的?工種(項(xiàng)目?)。政府培?訓(xùn)補(bǔ)貼工種?(項(xiàng)目)每?年定期向社?會(huì)公布。?⑵符合申領(lǐng)?《培訓(xùn)補(bǔ)貼?券》條件的?被征地農(nóng)民?憑本人的《?就業(yè)登記證?》、___?、戶口簿到?各辦事處就?業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)?站申領(lǐng),低?于人均__?_畝土地的?被征地農(nóng)民?需攜帶國(guó)土?資源所出具?的人均耕地?證明。⑶?各辦事處應(yīng)?對(duì)申報(bào)對(duì)象?的相關(guān)資料?嚴(yán)格審核,?對(duì)符合條件?的發(fā)放《培?訓(xùn)補(bǔ)貼券》?,在《培訓(xùn)?補(bǔ)貼券》相?應(yīng)欄目?jī)?nèi)認(rèn)?真填寫申領(lǐng)?人姓名、_?__號(hào)碼、?《就業(yè)登記?證》號(hào)碼,?加蓋勞動(dòng)保?障所公章,?并填寫《市?農(nóng)村勞動(dòng)力?就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)?貼券申領(lǐng)花?名冊(cè)》,一?式三份,一?份報(bào)開發(fā)區(qū)?被征地農(nóng)民?就業(yè)培訓(xùn)工?作___,?一份報(bào)市勞?動(dòng)保障局就?業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?備案。2?、就業(yè)培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)申報(bào)和?審批農(nóng)村?勞動(dòng)力就業(yè)?培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)?構(gòu)申請(qǐng)培訓(xùn)?補(bǔ)貼時(shí),應(yīng)?填寫《市農(nóng)?村勞動(dòng)力就?業(yè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)?補(bǔ)貼審批表?》,并附以?下材料:?⑴培訓(xùn)辦班?審批表;?⑵農(nóng)村勞動(dòng)?力培訓(xùn)人員?花名冊(cè)和考?核發(fā)證審批?表;⑶《?市農(nóng)村勞動(dòng)?力就業(yè)培訓(xùn)?補(bǔ)貼券》;?⑷農(nóng)村勞?動(dòng)力就業(yè)培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)在銀?行開設(shè)的帳?戶。經(jīng)開?發(fā)區(qū)就業(yè)培?訓(xùn)工作__?_、財(cái)政審?計(jì)局審核,?報(bào)市勞動(dòng)局?、財(cái)政局核?準(zhǔn)后,由市?、開發(fā)區(qū)兩?級(jí)財(cái)政各承?擔(dān)___%?經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)?貼。為搞?好被征地農(nóng)?民就業(yè)培訓(xùn)?工作,開發(fā)?區(qū)從年開始?建立就業(yè)培?訓(xùn)基金,由?開發(fā)區(qū)財(cái)政?審計(jì)局設(shè)立?專戶,???專用。七?、幾點(diǎn)要求?1、統(tǒng)一?思想,提高?認(rèn)識(shí)。“就?業(yè)是民生之?本”,被征?地農(nóng)民就業(yè)?的關(guān)鍵是提?升素質(zhì),提?高就業(yè)技能?。為此,各?辦事處、各?相關(guān)部門要?充分認(rèn)識(shí)到?此項(xiàng)工作的?意義,增強(qiáng)?使命感和責(zé)?任感,以高?度負(fù)責(zé)的態(tài)?度,切實(shí)抓?好落實(shí)。?2、積極探?索,注重實(shí)?效。各辦事?處要根據(jù)被?征地農(nóng)民的?不同對(duì)象、?不同條件,?探索切實(shí)有?效的培訓(xùn)途?徑,力求取?得實(shí)實(shí)在在?的培訓(xùn)效果?。對(duì)年齡偏?大、文化基?礎(chǔ)差的人員?,重點(diǎn)開展?社區(qū)服務(wù)業(yè)?等實(shí)用技能?培訓(xùn);對(duì)年?輕的人員,?重點(diǎn)開展以?提高就業(yè)競(jìng)?爭(zhēng)力為目標(biāo)?的職業(yè)技能?培訓(xùn)和適應(yīng)?區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)?展需要的崗?位技能培訓(xùn)?;對(duì)有一定?文化程度的?人員,重點(diǎn)?開展技術(shù)含?量高的、就?業(yè)前景好、?市場(chǎng)需要大?的技術(shù)工種?職業(yè)資格培?訓(xùn);對(duì)有創(chuàng)?業(yè)愿望并具?有相應(yīng)條件?的人員,可?___開展?自主創(chuàng)業(yè)培?訓(xùn)。3、?學(xué)用結(jié)合,?力促上崗。?各辦事處職?能部門應(yīng)和?本地用工單?位建立信息
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