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第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物?——有生命的物體叫生物二、生物有哪些生命現(xiàn)象?第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物?——有生命二、生物有哪些生命現(xiàn)象1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生命活動的基本單位。二、生物有哪些生命現(xiàn)象1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外,生物都是2、能生長2、能生長3、能進(jìn)行新陳代謝----生物體要從小長大,得不斷地從外界獲取食物,并且要把廢物排出體外3、能進(jìn)行新陳代謝----生物體要從小長大,得不斷地從外界獲4、有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象“種瓜得瓜,種豆得豆”“一母生九子,九子各不同”說明了什么生命現(xiàn)象?
4、有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象“種瓜得瓜,種豆得豆”“一母生九5、生物的應(yīng)激性—對外界的刺激作出一定的反應(yīng)朵朵葵花向太陽?是指生物的什么生命現(xiàn)象?植物根的向水性、向地性、植物莖的向光性;刺猬卷曲成球,黃鼬放臭氣,墨魚噴墨汁,螳螂裝死等向水性向地性5、生物的應(yīng)激性—對外界的刺激作出一定的反應(yīng)朵朵葵花向太陽?6、能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。耐干旱的仙人掌改變顏色的螳螂改良土壤的蚯蚓6、能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。耐干旱的仙人掌改變顏三、認(rèn)識周圍的生物植物:30多萬種動物:150多萬種1、討論:說出生物的名稱見課本P3頁的指導(dǎo)1的說明同學(xué)4人/組,分別在課本P4中填寫生物名稱,后組內(nèi)互相交流,全班師生交流。想一想:哪些是我國的珍稀動植物?微生物:細(xì)菌、真菌和病毒等三、認(rèn)識周圍的生物植物:30多萬種動物:150多萬種1、討2、交流:蝸牛桫欏鯽魚青蛙鴛鴦猴子地錢蘇鐵(鐵樹)西紅柿葫蘆玉米貝類昆蟲黃魚蟾蜍蠶鳥猩猩青苔蕨朱蕉花生等被子植物瓜類等被子植物水稻等被子植物動物植物(yuanyang)2、交流:蝸牛桫欏鯽魚青蛙鴛鴦猴子地錢蘇鐵(鐵樹)西紅柿葫蘆1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(B)A.生物的生長和繁殖B.生物對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能排泄廢物D.生物需要呼吸課堂練習(xí):1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(B2、交流:上面的生物中,屬于我國的珍稀生物的是:鴛鴦、桫欏、蘇鐵除此以外,我們知道的還有:珍稀植物:水杉、銀杏(白果)、銀杉珍稀動物:美人魚(儒艮、海牛)、大熊貓、東北虎、穿山甲、揚(yáng)子鱷關(guān)愛生物,與自然和諧相處,共同發(fā)展!2、交流:上面的生物中,屬于我國的珍稀生物的是:鴛鴦、桫欏、課外探究實(shí)驗(yàn):課朱蕉朱蕉新課準(zhǔn)備:抓鼠婦。簡介:又叫西瓜蟲新課準(zhǔn)備:抓鼠婦。簡介:又叫西瓜蟲朱蕉朱蕉水杉銀杉水杉銀杉三、生物的主要類群1、植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物裸子植物被子植物2、動物無脊椎動物脊椎動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類3、微生物細(xì)菌真菌病毒三、生物的主要類群1、植物藻類植物裸子植物2、動物無脊椎動物課堂練習(xí):1.把下圖中的植物歸位:
水杉
桫欏
睡蓮(1)屬于蕨類植物的是
桫欏
;屬于裸子植物的是
水杉
;屬于被子植物的是
睡蓮
。(2)屬于我國一級保護(hù)植物的是
水杉、桫欏
。課堂練習(xí):水杉桫欏別太注重自己和他人的長相,能力沒寫在臉上。如果你不是靠臉吃飯,關(guān)注長相有個屁用!有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。沒有不會做的事,只有不想做的事。只有一條路不能選擇――那就是放棄。有智者立長志,無志者長立志。最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實(shí)和正直,能夠抵制誘惑,敢于講真話,表現(xiàn)自己真實(shí)的一面,而不要虛偽造作。成功就是把復(fù)雜的問題簡單化,然后狠狠去做。當(dāng)你被壓力壓得透不過氣來的時候,記住,碳正是因?yàn)閴毫Χ兂砷W耀的鉆石。道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價段,是認(rèn)識到我們應(yīng)該控制我們的思想。--達(dá)爾文只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天。踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的。有夢就去追,沒死就別停。意志力是人的一條救生索,它可以幫助我們脫離困境,引導(dǎo)我們走向勝利。學(xué)做任何事得按部就班,急不得。行動不一定帶來快樂,而無行動則決無快樂。人必須有自信,這是成功的秘密。立志是事業(yè)的大門,工作是登門入室的旅程。只有堅持才能獲得最后的成功。崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。只有品味了痛苦,才能珍視曾經(jīng)忽略的快樂;只有領(lǐng)略了平凡,才會收藏當(dāng)初丟棄的幸福。身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!別太注重自己和他人的長相,能力沒寫在臉上。如果你不是靠臉吃飯第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物?——有生命的物體叫生物二、生物有哪些生命現(xiàn)象?第一章第一節(jié)我們周圍的生物一、什么是生物?——有生命二、生物有哪些生命現(xiàn)象1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。細(xì)胞是生命活動的基本單位。二、生物有哪些生命現(xiàn)象1、有一定的結(jié)構(gòu)。除了病毒外,生物都是2、能生長2、能生長3、能進(jìn)行新陳代謝----生物體要從小長大,得不斷地從外界獲取食物,并且要把廢物排出體外3、能進(jìn)行新陳代謝----生物體要從小長大,得不斷地從外界獲4、有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象“種瓜得瓜,種豆得豆”“一母生九子,九子各不同”說明了什么生命現(xiàn)象?
4、有生殖、遺傳和變異的現(xiàn)象“種瓜得瓜,種豆得豆”“一母生九5、生物的應(yīng)激性—對外界的刺激作出一定的反應(yīng)朵朵葵花向太陽?是指生物的什么生命現(xiàn)象?植物根的向水性、向地性、植物莖的向光性;刺猬卷曲成球,黃鼬放臭氣,墨魚噴墨汁,螳螂裝死等向水性向地性5、生物的應(yīng)激性—對外界的刺激作出一定的反應(yīng)朵朵葵花向太陽?6、能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。耐干旱的仙人掌改變顏色的螳螂改良土壤的蚯蚓6、能適應(yīng)環(huán)境、也能影響環(huán)境。適者生存。耐干旱的仙人掌改變顏三、認(rèn)識周圍的生物植物:30多萬種動物:150多萬種1、討論:說出生物的名稱見課本P3頁的指導(dǎo)1的說明同學(xué)4人/組,分別在課本P4中填寫生物名稱,后組內(nèi)互相交流,全班師生交流。想一想:哪些是我國的珍稀動植物?微生物:細(xì)菌、真菌和病毒等三、認(rèn)識周圍的生物植物:30多萬種動物:150多萬種1、討2、交流:蝸牛桫欏鯽魚青蛙鴛鴦猴子地錢蘇鐵(鐵樹)西紅柿葫蘆玉米貝類昆蟲黃魚蟾蜍蠶鳥猩猩青苔蕨朱蕉花生等被子植物瓜類等被子植物水稻等被子植物動物植物(yuanyang)2、交流:蝸牛桫欏鯽魚青蛙鴛鴦猴子地錢蘇鐵(鐵樹)西紅柿葫蘆1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(B)A.生物的生長和繁殖B.生物對外界刺激作出反應(yīng)C.生物能排泄廢物D.生物需要呼吸課堂練習(xí):1.烏賊遇到敵害,會噴放墨汁,這一現(xiàn)象屬于生物特征中的(B2、交流:上面的生物中,屬于我國的珍稀生物的是:鴛鴦、桫欏、蘇鐵除此以外,我們知道的還有:珍稀植物:水杉、銀杏(白果)、銀杉珍稀動物:美人魚(儒艮、海牛)、大熊貓、東北虎、穿山甲、揚(yáng)子鱷關(guān)愛生物,與自然和諧相處,共同發(fā)展!2、交流:上面的生物中,屬于我國的珍稀生物的是:鴛鴦、桫欏、課外探究實(shí)驗(yàn):課朱蕉朱蕉新課準(zhǔn)備:抓鼠婦。簡介:又叫西瓜蟲新課準(zhǔn)備:抓鼠婦。簡介:又叫西瓜蟲朱蕉朱蕉水杉銀杉水杉銀杉三、生物的主要類群1、植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物裸子植物被子植物2、動物無脊椎動物脊椎動物環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類3、微生物細(xì)菌真菌病毒三、生物的主要類群1、植物藻類植物裸子植物2、動物無脊椎動物課堂練習(xí):1.把下圖中的植物歸位:
水杉
桫欏
睡蓮(1)屬于蕨類植物的是
桫欏
;屬于裸子植物的是
水杉
;屬于被子植物的是
睡蓮
。(2)屬于我國一級保護(hù)植物的是
水杉、桫欏
。課堂練習(xí):水杉桫欏別太注重自己和他人的長相,能力沒寫在臉上。如果你不是靠臉吃飯,關(guān)注長相有個屁用!有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難。沒有不會做的事,只有不想做的事。只有一條路不能選擇――那就是放棄。有智者立長志,無志者長立志。最常見的勇氣就是在日常生活中做到誠實(shí)和正直,能夠抵制誘惑,敢于講真話,表現(xiàn)自己真實(shí)的一面,而不要虛偽造作。成功就是把復(fù)雜的問題簡單化,然后狠狠去做。當(dāng)你被壓力壓得透不過氣來的時候,記住,碳正是因?yàn)閴毫Χ兂砷W耀的鉆石。道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價段,是認(rèn)識到我們應(yīng)該控制我們的思想。--達(dá)爾文只有承擔(dān)起旅途風(fēng)雨,才能最終守得住彩虹滿天。踩著垃圾到達(dá)的高度和踩著金子到達(dá)的高度是一樣的。有夢就去追,沒死就別停。意志力是人的一條救生索,它可以幫助我們脫離困境,引
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