Unit6SectionA(2d-3c)全英版教案 (人教版七年級上冊英語)_第1頁
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(全版教人版年級冊英)Unit6(2d-3c全英版教Aims1.:Letknowhowtotalkaboutlikesusingpresentnew(2)Key:fruit(3)Target:①Dolike—Yes,Ido./No,Idon’t.—Doeshe/shelikeapples?—Yes,he/she/No,he/shedoesn②He/ShelikesHe/Shedoesn’tlike…(4)Structure:Thenounsanduncountablenouns2.AbilityObjects:Trainstudents,speakingandthemtowith3.Moral:Enjoylifeandgoodhealth.KeyPointsTotowhatfoodyoulikeandPointsTotalknounsnounsMethodswritingPairwork;GroupworkrealAprojector;picturesProceduresStep1Greetingand(About5wholeasShowsomeofvegetablesaskstudentstosayoutquicklyPracticethedrill“Doyoulike…?13

(全版教人版年級冊英)e.:T:Dolikeapictureofapples)Yes,Ido./No,IdonStep2Role-play8T:John’sbirthdaydinnerisnextweek,friendsarethinkingaboutthefood.Readthedialogueon、2d.Then,I’llaskthreestudentstoroletheAfteractingthemakeownconversationsthatinStep3Grammar(Aboutminutes)1.Holdaskandanswerwiththestudents.T:Doliketoboy)Yes,Ido./No,IdonT:Doesheoranges?(Asktheclass)Ss:hedoes.No,hedoesn’t.2.Writedrillstheblackboard:he/she…?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.“Dotheylike?”Yes,theydo./No,theydon’t.3.Analyzethebetweennounssumupnounsthehavelearnedthem.nounsnouns

Uncountablenounshamburgers,

milk,rice

icechickenStep4(About5Readfivesentencespage33,3a.ThenwordsinthePutfollowingsentencesrightorderinthenmakeinpairs.Step5Makea(AboutT:’mgoinghavedinnerparty,I’llinviteallofyoutocomemyparty.SoIwanttobuysomefruits,drinkandfood,butIdon’tknowwhatyoulikeandwhatyoudislike.NowpleasehelpmefindIoutwhatlikeand’tlike.Then,fillinformationyouincharton33,3c.ingroups,reporttheirsurveytoteacher.23

(全版教人版年級冊英)Step6(About21.thenew2.exercisestheexercisebook.DesignUnit6DolikeTheSecondPeriod(Section2d—Doeshe/shelike…?Ye

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