七年級(jí)（下）第一次考試思想品德試卷

思想品德試卷第一部分：選擇題（15小題，共45分）1.晶晶總是忙于學(xué)習(xí)，周一至周五學(xué)校要上課，雙休日要參加舞蹈班，鋼琴班，每當(dāng)她想玩的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)：“學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，玩有什么用？”她打算怎樣勸說(shuō)母親 （ ） （1）玩可以發(fā)展我們的想象力 （2）與伙伴一起玩耍會(huì)讓我們學(xué)會(huì)交流與合作（3）玩可以增強(qiáng)我們的運(yùn)動(dòng)能力（4）所有的偉人都是在玩耍中產(chǎn)生志向的A,（1）（2）（3） B,(1)（2）（4） C,(1)（3）（4） D,(2）（3）（4）2,很小的時(shí)候，塞得茲在玩中懂得了望遠(yuǎn)鏡的原理，并親手制作了他的第一架望遠(yuǎn)鏡。這給我們的啟示是 （ ）A,愛(ài)玩的孩子各個(gè)長(zhǎng)大后能成為偉人 B,我們可以通過(guò)玩增加學(xué)習(xí)的興趣C，我們可以不去學(xué)知識(shí)，只要用心玩就能發(fā)明 D,玩中也能學(xué)，玩也能玩出名堂3，真正的玩家應(yīng)該懂得 （ ）（1）玩中也能學(xué) （2）在安全的場(chǎng)所玩，選擇安全的玩伴（3）任何游戲都要敢于嘗試 （4）不能濫用玩的權(quán)利A,(1)(2)(3) B,(1)(2)(4) C,(1)(3)(4) D,(2)(3)(4)4,古話說(shuō)：“玩物喪志”，這句格言告訴我們 （ ）A,青少年在成長(zhǎng)中要掌握尺度，“玩物”但不“喪志” B,堅(jiān)持自己的興趣愛(ài)好，不利于自己的事業(yè)發(fā)展 C,“玩物”使人貼近生活，獲得享受，并不會(huì)使人“喪志" D,收藏精品，把玩物品是無(wú)志之人的行為習(xí)慣5.玩是我們的權(quán)利。下面三位同學(xué)對(duì)此有不同的理解。你認(rèn)為合適的是 （ ）A.玩是我們的權(quán)利，老師上課也不能管我們玩了B．玩是我們的權(quán)利，我們想怎么玩就怎么玩C.玩是我們的權(quán)利，但這玩也必須適時(shí)，適地，適量D.玩就是擺脫老師的束縛，自由自在6，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭?！边@說(shuō)明了不同情緒 （ ）A,對(duì)人生態(tài)度產(chǎn)生不同的影響 B,對(duì)個(gè)人理智和思維的不同影響C,對(duì)個(gè)人身體健康產(chǎn)生的不同影響 D,對(duì)個(gè)人智力發(fā)展產(chǎn)生的不同影響7，對(duì)于“觸景生情”，“觸目驚心”的人，調(diào)節(jié)不良情緒的主要方法是 （ ）A,緊閉雙眼 B,轉(zhuǎn)移注意焦點(diǎn) C,提高自身修養(yǎng) D,學(xué)會(huì)心里換位8.我們的生活多姿多彩，我們也擁有多姿多彩的情緒體驗(yàn)。下列表述中屬于愉悅的，積極的情緒體驗(yàn)的是 （ ）（1）眉飛色舞的描述 （2）滿意的望著自己辦的黑板報(bào)（3）在國(guó)旗下激動(dòng)地宣誓 （4）大吵大鬧的描述A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4） C.（1）（2）（4） D.（1）（3）（4）9.下面哪些是不適合的表達(dá)興奮之情的方式 （ ）（1）考試得第一，高舉獎(jiǎng)狀在馬路上狂奔 （2）作文發(fā)表了，打電話告訴好朋友 （3）深夜12點(diǎn)，在樓上開(kāi)“生日舞會(huì)” （4）買(mǎi)條新裙子，故意在家庭困難的同學(xué)面前炫耀A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（4） C.（1）（3）（4） D.（2）（3）（4）10.張陽(yáng)這次測(cè)驗(yàn)只考了七十幾分，他十分傷心。冷靜思考后，他覺(jué)得自己和上次比還是有進(jìn)步的，他安慰自己：一口氣吃不成胖子，好成績(jī)不是一朝一夕得來(lái)的。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)張陽(yáng)運(yùn)用了下列哪種調(diào)節(jié)情緒的方法 （ ）A.立即行動(dòng) B.合理定位 C.自我暗示 D.自我警視11在我們身邊存在很多“雷區(qū)”，在下列危險(xiǎn)中對(duì)青少年危害最為嚴(yán)重的有（ ）A,抽煙酗酒 B,黃賭毒 C,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲 D,只想掙大錢(qián)12.下列關(guān)于“雷區(qū)”的說(shuō)法中，正確的是 （ ）（1）一旦我們不小心闖入“雷區(qū)”，就再也不可能出來(lái)了，只好自暴自棄（2）危險(xiǎn)不只存在于某些特定的地方，還存在于我們的行為中（3）在生活中，我們一定要小心翼翼，以防誤入“雷區(qū)”（4）有些地方看上去是“安全區(qū)”，但對(duì)我們青少年卻有潛在的危險(xiǎn)A,(1)(2)(3) B,(1)(2)(4) C,(1)(3)(4) D,(2)(3)(4)13.在我們的生活中，各種各樣的誘惑有很多，對(duì)此我們應(yīng)該 （ ）A.敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極參與不良誘惑 B.學(xué)會(huì)理智的對(duì)待誘惑，學(xué)會(huì)拒絕C.遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)生活，守護(hù)自己的一方凈土 D.正確對(duì)待，學(xué)會(huì)模仿14.古人說(shuō)：“有所不為才能有所為?！边@個(gè)“不為”就是 （ ）A.沒(méi)有作用 B.不做事 C.拒絕 D.接受15.下面對(duì)拒絕的說(shuō)法正確的是 （ ）（1）拒絕是一種權(quán)利 （2）拒絕是一種迫不得已的防衛(wèi)（3）拒絕是一種主動(dòng)的選擇 （4）拒絕沒(méi)有實(shí)際意義A.（1）（2）（3） B.（2）（3）（4） C.（1）（2）（4） D.（1）（3）（4） 第二部分：非選擇題（共55分）16.“青春診所”來(lái)了兩位同學(xué)，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，為他們?cè)\斷病因，并開(kāi)出“處方”。（“病因”，“處方”各一種即可） （8分）（1）同學(xué)甲：癥狀：考試時(shí)，我大都考的不理想，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的打罵，我經(jīng)常陷入悲觀失望的情緒中不能自拔，甚至自暴自棄?！安∫颉保骸疤幏健保海?）同學(xué)乙：癥狀：每次經(jīng)過(guò)網(wǎng)吧時(shí)，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，我總是無(wú)法控制自己，身不由己的進(jìn)去玩玩。“病因”：“癥狀”：17，北京市80中學(xué)曾出了位名人，他就是孟奐，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)下屬的13人小天體提名委員會(huì)批準(zhǔn)，以“孟奐”的名字命名一顆小行星。孟奐以自己對(duì)流星的多年觀測(cè)研究寫(xiě)就的《獅子座流星雨期間的一個(gè)新的流星群》論文，榮獲了當(dāng)年英特爾國(guó)際科學(xué)工程大賽三等獎(jiǎng)。孟奐喜歡天文學(xué)可不是一年兩年的事情，上幼兒園的時(shí)候，他就愛(ài)看星星。 （10分）（1）你怎樣看待孟奐的興趣愛(ài)好？（2）我們都是愛(ài)玩的人，你認(rèn)為玩對(duì)你有什么好處？（3）要想健康的玩，應(yīng)該遵循哪些原則？18，小胡性格開(kāi)朗，喜歡講笑話，平時(shí)大家都愿意與他交往。可上個(gè)星期，他卻與大家發(fā)生了不愉快。原因是小胡買(mǎi)的彩票中了5000元大獎(jiǎng)，他高興的在家又唱又跳，鬧了一宿，吵得左鄰右舍不得休息，大家紛紛指責(zé)他，可小胡卻說(shuō)：“唱歌跳舞是我的自由，誰(shuí)也不能干涉?！? （12分）（1）你認(rèn)為小胡的說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。(2)當(dāng)我們遇到喜事表達(dá)自己的興奮之情時(shí)，應(yīng)注意什么？（3）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，當(dāng)我們情緒低迷時(shí)，該如何調(diào)節(jié)？19，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能時(shí)時(shí)順心，事事如意。當(dāng)自己的愿望一再受挫，緊張狀態(tài)逐漸積累，就會(huì)產(chǎn)生憤怒這種富有敵意的情緒。人在發(fā)脾氣的時(shí)候自控能力往往會(huì)下降，做出自己平時(shí)做不出的事，還會(huì)出現(xiàn)“越想越氣”的現(xiàn)象，導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間的心情煩躁，憤憤不平，鉆牛角尖。 （13分）（1）隨便發(fā)火有什么危害？（2）發(fā)泄怒火時(shí)，我們應(yīng)該注意些什么？（3）消解消極情緒的方法有哪些？20，曉彬在放學(xué)回家的路上，