小學(xué)體育人教三年級(jí)全一冊(cè)第三章走、跑與游戲全國(guó)城市打卡越野教學(xué)設(shè)計(jì)

全國(guó)城市打卡越野教學(xué)設(shè)計(jì)邛崍市南街小學(xué)校：黃珊一、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”的指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，以《體育與健康課課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)遵循水平的運(yùn)動(dòng)技能領(lǐng)域?yàn)槟繕?biāo)，以越野跑為主教材，根據(jù)小學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，以“民主、合作、參與”為主導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的個(gè)性，充分注意學(xué)生的主體地位，建立“民主、平等、參與”的教學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性充分發(fā)揮團(tuán)體合作精神，提高學(xué)生的思維能力和解決問(wèn)題的能力。二、教材分析校園定向越野對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)全新的內(nèi)容，它不但要求學(xué)生要有一定的耐力跑基礎(chǔ)，也要有快速讀懂地圖正確辨別方向的能力，方向感距離感也尤為重要，如要跑出好成績(jī)幾者缺一不可。在練習(xí)室學(xué)生要合理控制跑步節(jié)奏，要正確依次達(dá)到各個(gè)地圖標(biāo)出的各點(diǎn)。三、學(xué)情分析它根據(jù)當(dāng)代青少年野外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較差，害怕中長(zhǎng)跑練習(xí)的心理特點(diǎn)，利用定向越野跑的鍛煉方法和手段，融入到體育與健康的課堂教學(xué)中。通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，提高有氧耐力跑的能力，改變以前耐力跑練習(xí)當(dāng)中枯燥乏味，學(xué)生練習(xí)時(shí)恐懼緊張的的局面，使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中鍛煉身體、增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極思考、不畏困難的高尚體育情操，使學(xué)生能學(xué)以致用。四、教學(xué)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，自覺(jué)參與學(xué)習(xí)。2、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生掌握定向越野知識(shí)，提高定向運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)技能，初步學(xué)會(huì)看地圖正確辨別方向3、技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)越野基本方法和識(shí)圖辨向能力。4、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及克服困難堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)；養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)，樹(shù)立“我能行”的自信心。五、教學(xué)重難點(diǎn)1、快速準(zhǔn)確的讀懂圖紙，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2、快速讀懂地圖確定自己位置，明確跑進(jìn)方向。六、設(shè)計(jì)思路對(duì)于低段小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在體育課中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)參與的樂(lè)趣，增進(jìn)健康，并掌握一定的技能是主要任務(wù)。所以教師在教學(xué)過(guò)程中要充分考慮到學(xué)生的身體現(xiàn)狀和心理需求，讓學(xué)生在富有情境的環(huán)境中學(xué)習(xí)，參加鍛煉。在本堂課的教育教學(xué)中采用自主學(xué)習(xí)、寓玩于學(xué)的教學(xué)模式，讓學(xué)生體驗(yàn)體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生積極思考、團(tuán)結(jié)互助、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。注重學(xué)生野外生存和知識(shí)的培養(yǎng)。七、教學(xué)手段、方法本課采用情景教學(xué)法和情趣激勵(lì)法進(jìn)行教學(xué)，以此激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還采用了講解示范法、比賽法、分組法、糾錯(cuò)改正法，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的積極性。授課年級(jí)：三年級(jí)課時(shí)：第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、“站立式”起跑2、全國(guó)城市打卡越野跑教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有積極參與體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度和行為，自覺(jué)參與學(xué)習(xí)。2、認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使80%的學(xué)生掌握“站立式”起跑知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)技能，初步學(xué)會(huì)看地圖正確辨別方向3、技能目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)“站立式”起跑基本方法和識(shí)圖辨向能力。4、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及克服困難堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)；養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)，樹(shù)立“我能行”的自信心。教材重、難點(diǎn)：1、快速準(zhǔn)確的讀懂圖紙，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。2、快速讀懂地圖確定自己位置，明確跑進(jìn)方向。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求場(chǎng)地、器材時(shí)間開(kāi)始部分一、課堂常規(guī)指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容和要求。檢查服裝和危險(xiǎn)物品。強(qiáng)調(diào)課堂安全，安排見(jiàn)習(xí)生。教師口令，提醒隊(duì)伍排面整齊。向?qū)W生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容和要求。提醒學(xué)生注意安全，要有安全保護(hù)意識(shí)。1、體育委員集合整隊(duì)，向教師報(bào)告人數(shù)。整理衣服，檢查鞋帶情況。請(qǐng)假同學(xué)出列旁聽(tīng)。××××××××××××××××××××××××××××××××△要求：安靜，有序，整齊。足球場(chǎng)2分鐘準(zhǔn)備部分熱身操講解站立式起跑動(dòng)作要求：“各就位”站在起跑線后，兩腳開(kāi)立，左腳在前，“預(yù)備”時(shí)，倆退稍彎曲，前腳異側(cè)臂屈肘在體前，上體前傾；聽(tīng)到“跑”或信號(hào)時(shí)，兩腳用力蹬地，迅速向前跑出3、練習(xí)站立式起跑（強(qiáng)調(diào)擺臂以肩為軸，兩臂前后自然，用力擺動(dòng)）教師帶領(lǐng)學(xué)生做好熱身活動(dòng)。a提問(wèn)：大家知不知道劉翔呀？那他們起跑是怎么做的呢？引出站立式起跑b完整示范--提問(wèn)學(xué)生我的動(dòng)作做了幾步，表?yè)P(yáng)學(xué)生c分解示范，強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)，表?yè)P(yáng)學(xué)生口令指揮學(xué)生練習(xí)，強(qiáng)調(diào)站立式起跑動(dòng)作，糾錯(cuò)和表?yè)P(yáng)學(xué)生，強(qiáng)調(diào)安全學(xué)生跟隨教師和音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行熱身。認(rèn)真聽(tīng)講、思考和練習(xí)3、精神飽滿，動(dòng)作到位。4、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)規(guī)則。××××××××××××××××熱身操××××××××××××××××（）××××××××××××××××講解××××××××××××××××足球場(chǎng)器材：標(biāo)志桶音響、號(hào)碼布8分鐘基本部分一、貪吃蛇游戲分組規(guī)則：學(xué)生散點(diǎn)站立，指定8個(gè)組長(zhǎng)，并標(biāo)好組別（號(hào)碼布），教師發(fā)出口令后出發(fā)，尋找自己的同伴，然后將手搭在同學(xué)的肩膀上繼續(xù)行走，以此類推，找到5個(gè)同學(xué)后，回到老師點(diǎn)位，縱隊(duì)排列。要求：注意安全二、講解打卡越野的知識(shí)，認(rèn)識(shí)地圖，學(xué)會(huì)辨別方位。規(guī)則：設(shè)置“全國(guó)城市打卡”的任務(wù)，設(shè)置三種難度的路線，每組每人依次按照各自拿到的任務(wù)卡到相應(yīng)的點(diǎn)取出標(biāo)志物貼在卡片上完成打卡接力，最先回到出發(fā)點(diǎn)集合的隊(duì)伍則挑戰(zhàn)成功，1（成都）2（重慶）3（貴州）4（廣西）5（湖南）6（湖北）7（江西）8（天津）9（浙江）10（上海）11（云南）12(海南）13（北京)14（河南）15（山東)16（廣州）第一輪設(shè)置2個(gè)打卡點(diǎn)2、第二輪設(shè)置3個(gè)點(diǎn)的挑戰(zhàn)賽，規(guī)則和第一次的打卡任務(wù)規(guī)則相同。3、第三次為終極挑戰(zhàn)賽，設(shè)置4個(gè)點(diǎn)的打卡任務(wù)1、同學(xué)們請(qǐng)散點(diǎn)站開(kāi)2、下面我們通過(guò)貪吃蛇的游戲分組來(lái)參加打卡活動(dòng)，好不好？3、講解游戲規(guī)則，并做完整動(dòng)作示范。4、強(qiáng)調(diào)游戲時(shí)候，注意安全。1、提問(wèn)：今年因?yàn)橐咔?，大家都沒(méi)有出去旅游過(guò)，那老師設(shè)置了16個(gè)城市，供大家來(lái)打卡游玩好不好？那就認(rèn)真聽(tīng)老師的規(guī)則喲。教師隨機(jī)抽取一個(gè)同學(xué)進(jìn)行示范打卡任務(wù)。調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提醒學(xué)生隊(duì)伍整齊，提問(wèn)學(xué)生我們的打卡點(diǎn)是幾個(gè)，所以每個(gè)人貼幾個(gè)紙？相同的提問(wèn)這次每個(gè)點(diǎn)只貼1張，整組出動(dòng)，隊(duì)伍整齊，注意安全根據(jù)完成情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)貼紙學(xué)生積極回答并認(rèn)真聽(tīng)講2、學(xué)生按照教師游戲要求分為8組在起點(diǎn)站好，注意安全回答：好！認(rèn)真聽(tīng)比賽規(guī)則，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則。3、學(xué)生認(rèn)真看教師示范并思考。4、根據(jù)任務(wù)卡尋找打卡點(diǎn)，隊(duì)伍整齊回答：2個(gè)打卡點(diǎn)，貼2張3個(gè)打卡點(diǎn)，貼3張按要求進(jìn)行打卡××××××××××××××××12345678分組1739111365161514121084212345678要求：認(rèn)真聽(tīng)講按打卡路線進(jìn)行。打卡過(guò)程中注意隊(duì)伍整齊和團(tuán)結(jié)，積極完成任務(wù)。聽(tīng)從指揮，注意安全。足球場(chǎng)器材：標(biāo)志桿、卡片、貼紙、音響、標(biāo)盤(pán)。25分鐘結(jié)束部分放松：隨音樂(lè)呼吸放松。課堂小結(jié)，提醒學(xué)生不暴飲暴食，不用