磨課賽課實(shí)施方案

磨課賽課實(shí)施方案磨課賽課實(shí)施方案磨課賽課實(shí)施方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考磨課賽課實(shí)施方案日期：20xx年X月關(guān)于開展“磨課、賽課”活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步推進(jìn)高效課堂建設(shè)，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案使用的實(shí)效性，促進(jìn)教師在課堂教學(xué)改革中迅速提升教學(xué)水平，根據(jù)研訓(xùn)中心《關(guān)于在全縣初中學(xué)校開展“磨課、賽課”活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，督促我校教師積極參加全縣“磨課、賽課”活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，制定我?！澳フn、賽課”活動(dòng)，方案如下：一、指導(dǎo)思想以落實(shí)“導(dǎo)學(xué)案”的使用和“小組自主合作探究”學(xué)習(xí)模式為切入點(diǎn)，以建設(shè)高效課堂為中心，引領(lǐng)教師努力提高課堂教學(xué)水平；立足校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)成長，推動(dòng)課程改革向更深層次發(fā)展，進(jìn)一步我校提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、活動(dòng)目的1.“導(dǎo)學(xué)案”的使用和“小組自主合作探究”學(xué)習(xí)模式。2.用新的“生本教育”理念提升教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)行為，構(gòu)建高效課堂。3.培養(yǎng)、利用骨干教師和教研組長，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。4.帶動(dòng)教師集體備課，增強(qiáng)校本教研的實(shí)效性。三、活動(dòng)原則1.全員參與原則：磨課、賽課活動(dòng)涵蓋我校所有學(xué)科任課教師，要求人人參與，人人講課，讓教師全員得到鍛煉和提升。2.注重過程原則：磨課、賽課活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施，反對(duì)走形式和做假課。3.實(shí)事求是原則：磨課、賽課活動(dòng)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”，立足實(shí)際，重視差異，關(guān)注發(fā)展，突出激勵(lì)。四、組織管理1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。學(xué)校成立“磨課、賽課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體領(lǐng)導(dǎo)本次“磨課、賽課”活動(dòng)?！澳フn、賽課”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：2.組織要求：校長、包年級(jí)校長、教導(dǎo)主任要全程參與“磨課”活動(dòng)，對(duì)教師做好動(dòng)員工作，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)磨課的相關(guān)材料，為“磨課”做好理論準(zhǔn)備。教研組長組織好每個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，教師要通力合作，相互配合，注重發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的共享作用，結(jié)合導(dǎo)學(xué)案的使用和小組合作教學(xué)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各教研組研磨一堂“精品課”，做到在研磨過程中領(lǐng)導(dǎo)與教師共同成長。3.組織形式：先以備課組為單位由備課組長組織磨課，選出本組代表，參加全校舉行的同學(xué)科賽課，選出本學(xué)科最出色的教師代表本教研組參加磨課，磨課的所有環(huán)節(jié)由教研組長具體負(fù)責(zé)，一要會(huì)同組內(nèi)成員定好本組活動(dòng)詳細(xì)計(jì)劃，帶領(lǐng)組內(nèi)成員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，制定課堂操作策略，定好上課內(nèi)容、上課人員，安排好組內(nèi)成員進(jìn)行集體備課；二要組織本組成員參加活動(dòng)，詳細(xì)記錄每一次活動(dòng)情況，要求組內(nèi)成員人人全過程參與；三要安排本組人員針對(duì)課例進(jìn)行多次磨課，不斷修改，確保每次活動(dòng)的質(zhì)量。參與教師一要準(zhǔn)時(shí)到場參加研磨和賽課活動(dòng)；在定好課題和磨課教師后，認(rèn)真參與集體備課（人人一份教案），參與組內(nèi)的每一次磨課活動(dòng)，聽課時(shí)要認(rèn)真觀察和記錄；三要在聽課后認(rèn)真思考和整理（人人一份評(píng)課稿），充分發(fā)表自己的見解，講課教師要虛心聽取教師評(píng)議，收集整理相關(guān)資料，認(rèn)真反思并撰寫磨課材料。五、磨課、賽課活動(dòng)具體安排第一階段：準(zhǔn)備階段（9月17日——9月19日）1.學(xué)校制定活動(dòng)方案，召開動(dòng)員會(huì)。2.學(xué)校于10月18日前制定具體實(shí)施方案，下發(fā)至各教研組，并通過平臺(tái)上報(bào)教研室初中組。第二階段：磨課階段（9月22日——10月19日）1.各教研組按照要求打磨“精品課”。2.本學(xué)校范圍內(nèi)公開展示打磨的“精品課”。3.教研組要留存磨課的過程材料交教導(dǎo)處備查。如磨課教師的原教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課后的教學(xué)設(shè)計(jì)、參與教師的教案和評(píng)課稿，磨課研討記錄、磨課總結(jié)反思材料、磨課過程的圖片影像資料等。第三階段：組織參加全縣賽課階段（10月20日——10月31日）1.根據(jù)教研室確定的課題，教研組根據(jù)磨課情況派人參加全縣同課異構(gòu)的“賽課”。2.依據(jù)教研室對(duì)“賽課”情況的評(píng)價(jià)對(duì)各教研組進(jìn)行獎(jiǎng)懲。第四階段：繼續(xù)研討和總結(jié)階段（11月份）1.就磨課、賽課過程中有關(guān)課堂教學(xué)中凸顯的問題繼續(xù)開展研討活動(dòng)，作為以后教研組活動(dòng)的主題，使磨課活動(dòng)常態(tài)化。2.根據(jù)“磨課、賽課”活動(dòng)取得的成果，開展課堂教學(xué)開放月活動(dòng)。3.課堂教學(xué)開放月活動(dòng)中全校開展“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)，對(duì)全校教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.組織教師就本課題撰寫課例或教學(xué)案例、論文，每人撰寫一個(gè)課例或教學(xué)案例。5.學(xué)校對(duì)組織磨課、賽課活動(dòng)的先進(jìn)教研組、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。6、賽課獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及說明：根據(jù)教師所執(zhí)教的課堂的實(shí)際情況，設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。①最佳睿智獎(jiǎng)：課堂中教師真正尊重學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)和關(guān)注細(xì)節(jié)，善于捕捉和利用細(xì)節(jié)，生成為教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)，體現(xiàn)了教學(xué)的機(jī)智和教師扎實(shí)的功底，總體感覺清新和諧。②最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：教師課堂調(diào)控自如，充分展示魅力，有機(jī)地引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)的殿堂，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)，學(xué)生興趣盎然。③最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)合理，突出重點(diǎn)、興趣點(diǎn)、難易適度，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求及學(xué)生的實(shí)際，注重教學(xué)資源的開發(fā)和整合。④最佳成效獎(jiǎng)：課堂中能調(diào)動(dòng)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，獲得的知識(shí)扎實(shí)，學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀都得到相應(yīng)的發(fā)展。⑤最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)：寓學(xué)法指導(dǎo)于教學(xué)中，寓德育于教學(xué)中，善于鼓勵(lì)學(xué)生，點(diǎn)評(píng)適宜，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)科學(xué)運(yùn)用教學(xué)方法，做到因材施教。⑥最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)：教師教學(xué)基本功扎實(shí)，語言樸素，教態(tài)自然，各知識(shí)點(diǎn)落實(shí)到位，有讓學(xué)生參與的時(shí)空，能有讓學(xué)生和學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。⑦最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：學(xué)科教研組為單位，組成3至5人的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行賽課，學(xué)校根據(jù)各個(gè)團(tuán)隊(duì)在教案設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、反思中所取得的成績進(jìn)行綜合能力評(píng)比，評(píng)出最佳團(tuán)隊(duì)。六、保障措施：1.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保投入。學(xué)校要積極從教育經(jīng)費(fèi)中劃出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)順利開展提供保障。2.建章立制，保證落實(shí)。磨課、賽