2020級2020-2021學(xué)年第一學(xué)期第一次月考歷史

2020級2020-2021學(xué)年第一學(xué)期第一次月考歷史一、小試牛刀——基礎(chǔ)知識檢測（共20小題，每題2分，共40分）1．（），姓姒，名文命，字（高）密，是黃帝的玄孫，后因治理黃河有功，受舜禪讓而繼承帝位。這位歷史人物是誰？Ａ．周武王 Ｂ．禹 Ｃ．秦始皇 Ｄ．漢武帝２．他政治上實行三公九卿制，地方上廢分封行郡縣。推行書同文，車同軌，統(tǒng)一度量衡。對外北擊匈奴，南征百越，修筑萬里長城。其是中國歷史上首位用“皇帝”稱號的君主，完成華夏大一統(tǒng)，奠定了中國兩千余年政治制度基本格局。這位被稱之為“千古一帝”的歷史人數(shù)是誰？（）Ａ．周武王 Ｂ．禹 Ｃ．秦始皇 Ｄ．漢武帝３．他有著廣闊的心胸和長遠的眼光，同時有著果斷地處事能力，在看到商朝的無道，他打出了為民請命，替天行道的旗號來獲得廣大人民群眾的擁護，從而大大的擴大了自己的實力和影響力，在伐紂的過程中，他以大無畏的精神親自帶領(lǐng)兵馬直搗朝歌，打了紂王一個措手不及。同時（）有著很杰出的個人魅力，他也因此受到人們的愛戴，這也是他獲得人們支持的一個重要原因。你知道他是誰嗎？Ａ．周武王 Ｂ．禹 Ｃ．秦始皇 Ｄ．漢武帝４．著名的“少年天子”——（），十六歲即位，政治上，頒行推恩令，加強君主專制與中央集權(quán)。經(jīng)濟上，推行平準、均輸、算緡、告緡，抑制商賈。文化上，罷黜百家，獨尊儒術(shù)，設(shè)立太學(xué)。這是哪位歷史人物？Ａ．周武王 Ｂ．禹 Ｃ．秦始皇 Ｄ．漢武帝５．春秋末期楚國人，中國古代思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家和史學(xué)家，道家學(xué)派創(chuàng)始人。他的思想核心是樸素的辯證法，主張無為而治、不言之教、物極必反之理。這位思想家是（）。Ａ．墨子 Ｂ．商鞅 Ｃ．孔子 Ｄ．老子６．此人為戰(zhàn)國時期政治家、改革家、思想家，法家代表人物。他提出“治世不一道，便國不法古。湯、武之王也，不循古而興；殷夏之滅也，不易禮而亡。然則反古者未必可非，循禮者未足多是也?！睆亩鲝垺爱敃r而立法，因事而制禮”的思想，最終在秦國變法成功。他是（）。Ａ．墨子 Ｂ．商鞅 Ｃ．孔子 Ｄ．老子７．圖中是誰？（）。Ａ．墨子 Ｂ．商鞅 Ｃ．孔子 Ｄ．老子８．他是中國歷史上唯一一個農(nóng)民出身的哲學(xué)家。他提出“兼愛”、“非攻”、“尚賢”、“尚同”、“天志”、“明鬼”、“非命”、“非樂”、“節(jié)葬”、“節(jié)用”等觀點。墨家與儒家并稱“顯學(xué)”，有“非儒即墨”之稱。并創(chuàng)立了以幾何學(xué)、物理學(xué)、光學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。他是（）。Ａ．墨子 Ｂ．商鞅 Ｃ．孔子 Ｄ．老子９．周朝的貴族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份，貴賤長幼之間要有明顯的差別。就連如何稱呼“死”，不同等級的叫法也不一樣：天子——駕崩諸侯——薨卿大夫——卒士——不祿平民、奴隸——去世這是西周的（），目的是維護西周封建制度的文化制度。。Ａ．分封制 Ｂ．宗法制 Ｃ．禮樂制 Ｄ．井田制１０．下圖是中的道路和渠道縱橫交錯，把土地分隔成方塊，形狀像“（？）”字，它是（）。Ａ．分封制 Ｂ．宗法制 Ｃ．禮樂制 Ｄ．井田制１１．此制度確立于夏朝，發(fā)展于商朝，完備于周朝，影響于后來的各封建王朝。它是由氏族社會父系家長制演變而來的，是王族貴族按血緣關(guān)系分配國家權(quán)力，以便建立世襲統(tǒng)治的一種制度。核心是嫡長繼承制，即正妻所生的長子為法定的王位繼承人。這是（）。Ａ．分封制 Ｂ．宗法制 Ｃ．禮樂制 Ｄ．井田制名片中文名：外文名：Feudalism隸屬：政治制度目的：加強對疆域的控制弊端：間接壯大諸侯稱霸的機會１２．名片中文名：外文名：Feudalism隸屬：政治制度目的：加強對疆域的控制弊端：間接壯大諸侯稱霸的機會Ａ．分封制 Ｂ．宗法制 Ｃ．禮樂制 Ｄ．井田制１３．這是一項漢武帝為了鞏固中央集權(quán)而頒布的一項重要政令。這項政令要求由以前的各諸侯所管轄的區(qū)域只由其長子繼承，改為其長子、次子、三子共同繼承。改革后它的地位與縣相當。后來根據(jù)這項政令，諸侯國被越分越小，徹底解決王國封地過大問題。（）Ａ．推恩令 Ｂ．有教無類 Ｃ．母系社會 Ｄ．均輸平準１４．這是氏族社會的第一階段。在這個社會后期，也就是新石器早期，這一階段的打制工具有較大改進，并發(fā)明了弓箭。其生產(chǎn)部門主要是采集和狩獵。人們學(xué)會縫制獸皮衣服，產(chǎn)生了原始的審美觀念和宗教。形成以一個老祖母為核心的氏族制。由于女子在采集生產(chǎn)中的重要地位，因此便決定了以女性為中心的（）Ａ．推恩令 Ｂ．有教無類 Ｃ．母系社會 Ｄ．均輸平準１５．漢代設(shè)立均輸官，把應(yīng)由各地輸京的物品轉(zhuǎn)運至各處販賣，從而增加政府收入，抑制商人壟斷市場，從而使物價穩(wěn)定。并在長安和主要城市設(shè)立平準官，利用均輸官所存物資，根據(jù)物價，貴時拋售，賤時收購。實行均輸和平準使得京師所掌握的物資大大增加，平抑了市場的物價，打擊富商大賈囤積居奇，壟斷市場的行為。這兩種制度并合稱為（）Ａ．推恩令 Ｂ．有教無類 Ｃ．母系社會 Ｄ．均輸平準１６．（），一指不分貴賤賢愚，對各類人都可以進行教育；二可指人，原本是“有類”的，比如有的智、有的愚、有的孝順、有的不孝，但通過教育卻可以消除這些差別。Ａ．推恩令 Ｂ．有教無類 Ｃ．母系社會 Ｄ．均輸平準１７．（），中國史書中記載的第一個世襲制朝代，約公元前2070-前1600Ａ．秦朝 Ｂ．夏朝 Ｃ．周朝 Ｄ．商朝１８．（），是中國第一個有直接的同時期的文字記載的王朝。其國都頻繁遷移，至盤庚遷殷后才穩(wěn)定下來，在此建都長達二百七十三年，所以又稱為殷。Ａ．秦朝 Ｂ．夏朝 Ｃ．周朝 Ｄ．商朝１９．（），中國歷史上第一個多民族共融的中央集權(quán)制國家。中央設(shè)三公九卿；地方廢分封行郡縣；實行書同文、車同軌、統(tǒng)一度量衡。對外北擊匈奴，南征百越，筑長城以拒外敵。Ａ．秦朝 Ｂ．夏朝 Ｃ．周朝 Ｄ．商朝２０．（）公元前1046年-公元前256年)是中國歷史上繼商朝之后的第三個朝代，也是中國歷時最長的朝代。政治上實施分封制、宗法制和井田制維系社會秩序。自建國共立32代37王，統(tǒng)治791年。Ａ．秦朝 Ｂ．夏朝 Ｃ．周朝 Ｄ．商朝二、能力提升——分析能力檢測（共20小題，每題2分，共40分）21．《左傳》記載：“封建親戚，以藩屏周。”《荀子》載周公“兼制天下，立七十一國，姬姓獨居五十三人”。這反映出西周實行()Ａ．禪讓制 Ｂ．分封制 Ｃ．郡縣制 Ｄ．行省制22．據(jù)《國語》記載，西周厲王實行“專利”，將山林川澤全部收歸國有，導(dǎo)致“國人謗王”，厲王派人“監(jiān)謗者”，“以告，則殺之”，終于引發(fā)了國人暴動。這反映出當時（）Ａ．周厲王改制觸動了貴族利益 Ｂ．貴族和平民的矛盾十分尖銳Ｃ．土地國有政策激化了社會矛盾 Ｄ．中央集權(quán)政治不符合時代潮流23．《左傳》記載桓公五年：“(周)王奪鄭伯(鄭莊公)政，鄭伯不朝。秋，王以諸侯伐鄭，鄭伯御之……王卒大敗，祝聃(鄭莊公的部將)射王中肩?！边@一事件反映了()Ａ．武王克商 Ｂ．平王東遷 Ｃ．王室衰微 Ｄ．諸侯爭霸24．“戰(zhàn)國七雄”之一的趙國原屬于春秋時期的()Ａ．秦國 Ｂ．齊國 Ｃ．燕國 Ｄ．晉國25．某班同學(xué)進行研究性學(xué)習(xí)時搜集了有關(guān)“百家爭鳴””、“商鞅變法”、“鐵器、牛耕的使用和推廣”由此推斷他研究的主題是（）Ａ．中華文明的起源 Ｂ．政權(quán)分立與民族融合Ｃ．社會大變革 Ｄ．繁榮與開放的社會26．戰(zhàn)國時期，各國紛紛變法。下列對各國變法目的表述正確的是（）Ａ．鞏固卿大夫掌握的實權(quán) Ｂ．希望在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢Ｃ．促進工商業(yè)的繁榮發(fā)展 Ｄ．試圖恢復(fù)西周初年的分封制27．《史記·商君列傳》中說“有軍功者，各以率受上爵。……宗室非有軍功論，不得為屬籍?！鄙眺边@項變法措施的積極意義在于（）Ａ．承認土地私有 Ｂ．打擊舊的貴族Ｃ．革除陳規(guī)陋習(xí) Ｄ．強化社會控制28．戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭連綿不斷，但社會經(jīng)濟卻得到發(fā)展，其根本原因是（）Ａ．諸侯國爭霸需要發(fā)展生產(chǎn)Ｂ．商鞅變法推行重農(nóng)抑商政策Ｃ．生產(chǎn)關(guān)系變革適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展Ｄ．農(nóng)民比奴隸的地位有所提高29．戰(zhàn)國時期，諸子百家和百家爭鳴局面形成的原因有（）①“學(xué)在官府”局面被打破 ②社會處于大變革時期③民間的學(xué)術(shù)活動逐漸興起 ④士受到統(tǒng)治者的重用Ａ．①②③ Ｂ．①③④ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④30．“陛下”本是對他人的尊稱。“陛”是臺階，稱他人“陛下”表示謙卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在臺階下和你說話。但秦以后，“陛下”一詞只能專稱皇帝。這體現(xiàn)了皇帝制（）Ａ．皇權(quán)獨尊 Ｂ．皇權(quán)專制 Ｃ．君權(quán)神授 Ｄ．皇位世襲31．太尉始于秦朝，與丞相、御史大夫并稱“三公”，是中央掌管軍事的最高官員。但秦朝實際上并沒有人擔任太尉。其原因可能是（）Ａ．太尉在秦朝是由皇帝兼任的 Ｂ．太尉可能會對皇權(quán)構(gòu)成威脅Ｃ．太尉在秦朝改變了崇文抑武的政策 Ｄ．太尉由于戰(zhàn)爭頻發(fā)太過于缺乏32．以下關(guān)于秦統(tǒng)一六國的原因的表述，正確的是（）①商鞅變法實現(xiàn)了富國強兵 ②實行發(fā)展經(jīng)濟、招攬人才的政策③“遠交近攻”的戰(zhàn)略部署 ④打擊匈奴勢力，形成穩(wěn)固的后方A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④33．下圖所示的中央機構(gòu)創(chuàng)立于（）皇帝皇帝太尉丞相御史大夫A．秦朝 B．隋朝 C．宋朝 D．明朝34．秦始皇統(tǒng)一全國后，采取了許多鞏固國家統(tǒng)一的錯時。其中，對促進我國古代經(jīng)濟、文化發(fā)展有巨大貢獻的措施是（）Ａ．建立專制主義集權(quán)統(tǒng)治 Ｂ．統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡Ｃ．“焚書坑儒” Ｄ．北擊匈奴，修筑長城35．西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝，史稱“漢承秦制”“有所損益”。漢朝采取的不同于秦朝的制度是（）Ａ．設(shè)置郡縣 Ｂ．三公九卿 Ｃ．皇帝制度 Ｄ．休養(yǎng)生息36．《漢書》記載：“武帝施主父偃之策，下推恩之令，使諸侯王得分戶邑，以封子弟，不行黜陟，而藩國自析?！睋?jù)此判斷漢武帝實行“推恩令”的目的是（）Ａ．恩澤貴族 Ｂ．削弱王國勢力Ｃ．增加稅收 Ｄ．實現(xiàn)民族交融37．秦朝實行嚴格的上計制度。每年地方向中央報告情況，其中包括人口、墾田、刑獄、賦役等數(shù)字。由此可知，上計的作用是（）①加強基層控制 ②監(jiān)督農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ③平抑地方物價 ④保證賦役征派A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④38．《史記》記載，西漢前期，從事農(nóng)牧業(yè)、采礦業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)的人，通過自己的努力和智慧而致富，“大者傾郡，中者傾縣，下者傾鄉(xiāng)里者，不可勝數(shù)”。這反映了當時（）A．義利觀發(fā)生根本改變 B．朝廷注重提高工商業(yè)者地位C．經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展 D．地方豪強勢力控制了郡縣39．針對“百家異說”的局面，《荀子·解蔽》中認為，人最容易犯的錯誤是主觀武斷，原因是人們往往“蔽于一曲”，認識片面，主張力避“私(偏愛)其所積(已掌握的知識)，唯恐聞其惡也；倚其所私，以觀異術(shù)，唯恐聞其美也”。其觀點旨在表達（）A．倡導(dǎo)獨立思考精神 B．不同學(xué)派應(yīng)相互競爭C．吸收各家思想精華 D．理論認識應(yīng)格物致知40．漢武帝時期，設(shè)立中央官學(xué)，培養(yǎng)五經(jīng)博士。中央官學(xué)的建立（）A．推動了儒家思想正統(tǒng)地位的確立 B．打破了依靠血緣壟斷官職的局面C．有利于學(xué)生思想創(chuàng)新和個性發(fā)展 D．促進了百家爭鳴局面進一步發(fā)展三、材料分析題（共1題，20分）41．閱讀材料，回答問題。材料一據(jù)載，在周公攝政時就分封了71國，其中大部分都是周的同姓子弟。分封時要舉行隆重的冊封儀式，天子“授民授疆土”，將某地區(qū)的土地連同這片土地上的人民封賜給諸侯，由他們?nèi)ソ摇ＶT侯要對天子承擔鎮(zhèn)守疆土、屏藩王室、繳納貢物、朝覲述職、發(fā)兵從征等義務(wù)。周朝的分封則主要是由統(tǒng)治部族對被征服地區(qū)主動進行的武裝拓展，大大加強了王室對全國疆域的控制，鞏固了周天子天下共主的地位，即所謂“率土之濱，莫非王臣”。——摘編自張帆著《中國古代簡史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明西周建立分封制度的內(nèi)容與影響。材料二《史記˙商君列傳》所說的：“令民為什伍，而相牧司連坐?！贝伺e體現(xiàn)了國野制度崩潰，國人與野人界線泯滅的變化。秦孝公用商鞅變法，“并諸小鄉(xiāng)聚，集為大縣，縣一令，四十一縣”。事在孝公十二年(前350年)。戶籍相伍與集鄉(xiāng)聚為縣兩事，是秦國地方行政制度的重大轉(zhuǎn)折點?？h既由基層的鄉(xiāng)聚組成，鄉(xiāng)聚以下又有什伍之組織，這樣一來，就將過去血緣關(guān)系的氏族組織，改造成為從戶開始經(jīng)什伍到鄉(xiāng)聚再到縣的嚴密的