交通安全主題班會教案2022

Word-14-交通安全主題班會教案2022交通平安主題班會教案1

一、教學(xué)目的:

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、通過本次班會活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。

二、課前預(yù)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織同學(xué)排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)章。

5、了解一些常見的標(biāo)志。

三、活動(dòng)過程:

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通平安不容忽視。

b:所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通平安,時(shí)時(shí)刻刻留意平安,并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)問競賽(搶答形式)

(三)、看小品,議一議。

1、小品內(nèi)容:一名學(xué)校生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)章,結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容:兩名學(xué)校生在公路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

3、議一議。

這幾個(gè)小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?

我們應(yīng)如何遵守交通平安?

4、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。

5、由小品、談心得體會。

(四)、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五)、板板。

合:節(jié)日到,真喧鬧,小伴侶,放鞭炮;

柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

沖天炮,危急大,引起火災(zāi)難人家;

別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

合:來執(zhí)行!

(六)、必答題。

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

交通平安主題班會教案2

教學(xué)目標(biāo)：

1、熟悉交通標(biāo)志，了解行走時(shí)的交通規(guī)章。

2、進(jìn)展幼兒的觀看力和口語表達(dá)力量，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)仿照嬉戲的歡樂。

教學(xué)預(yù)備：

老師和幼兒一起收集有關(guān)的交通標(biāo)志圖片;自制的交通標(biāo)志;多媒體課件。

教學(xué)過程：

一、設(shè)置懸念，激發(fā)愛好。

1、老師用多媒體展現(xiàn)交通混亂的圖片，幼兒認(rèn)真觀看。

師問：孩子們，請問你看到了什么?想到了什么?為什么會這樣?

2、幼兒爭論溝通：公路中間有許多車和人，公路上沒有警察叔叔和交通標(biāo)志就會這樣?

3、老師連續(xù)展現(xiàn)交通井然有序的圖片引導(dǎo)幼兒觀看，提問：孩子們，你能發(fā)覺這里和前面有什么不同嗎?

4、幼兒爭論解答：這里的車輛都很有秩序。這里有許多交通標(biāo)志。前面不遵守交通規(guī)章就會發(fā)生車禍，這里的秩序好，不會?

5、小結(jié)：假如不熟悉交通標(biāo)志，不遵守交通規(guī)章，就會發(fā)生可怕的車禍，所以我們肯定要留意交通平安。

二、爭論溝通，了解標(biāo)志。

1、老師出示和幼兒一起收集的交通標(biāo)志圖片：公路上有許多的交通標(biāo)志，我們在以前就學(xué)過不少，先來看看哪些是我們熟悉學(xué)過的?

2、幼兒爭論溝通，復(fù)習(xí)已學(xué)過的交通標(biāo)志：這是紅綠燈標(biāo)志。這是人行橫道標(biāo)志。這是停車標(biāo)志。這是禁止行人通過標(biāo)志??

3、老師再出示新的交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒熟悉學(xué)習(xí)。

三、觀賞歌曲，加深鞏固。

1、老師用多媒體播放《交通平安拍手歌》的音樂。

2、幼兒觀賞放松。

四、仿照嬉戲，體驗(yàn)生活。

交通平安主題班會教案3

教學(xué)目標(biāo)

1、明白在道路上玩耍的危急性。知道在公路和街道上玩耍、嬉戲、追趕打鬧不光是單純的違法行為，而是特別危急的。要在平安的場所玩耍。

2、了解《道路交通平安法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3、知道在道路上哪些是危急的嬉戲。

4、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

5、能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會自我愛護(hù)。

教學(xué)過程

一、故事引入：

師：敘述觸目驚心的有關(guān)在道路上嬉戲的交通事故(協(xié)作圖片和音樂)交通是現(xiàn)代生活必不行少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活供應(yīng)了極大的便利。同時(shí)由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給許多家庭帶來了不幸。

二、明辯事理：

1、看圖爭論：小伴侶們在哪里，在干什么?接下來會發(fā)生什么事情?

坐在隔離欄(機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道)上談天;低著頭走路，急匆忙;跨越隔離欄;在路上追追逃逃;打打鬧鬧，在公路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師：你覺得他們這樣做對不對?為什么?

兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，公路街道都不行，阻礙交通危急大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身平安要保障。

3、師小結(jié)：同學(xué)們，公路和街道是為了通行便利而建筑的。道路上的車輛川流不息,交通非常繁忙。有的同學(xué)喜愛在公路和街道玩耍、嬉戲、追趕、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是特別危急的。

出示《道路交通平安法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路平安的行為。

行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和公路上練習(xí)足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和公路上跳繩、踢毽子，會給行人和車輛的通行帶來困難，是阻礙交通的，簡單發(fā)生事故。

三、正確推斷：

1、師：你曾經(jīng)玩過這些危急的公路嬉戲嗎?談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

在公路上玩滑板、溜冰在公路上打羽毛球在停車場玩捉迷藏在天橋上玩耍2、下面哪些是平安的嬉戲場所?假如不是平安的嬉戲場所，想一想危急的理由。

想想看，在你家四周有哪些平安的嬉戲場所，請說一說。

四、總結(jié)：

平安問題關(guān)系到千家萬戶的幸福。小伴侶，為了防止受損害，珍惜珍貴的生命，肯定要把交通平安記在心中，老師盼望每個(gè)小伴侶都成為留意交通平安的小模范。

教學(xué)反思：

通過各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的平安學(xué)問閱歷擴(kuò)展豐富，對幼兒進(jìn)行平安教育，增加了幼兒的自我愛護(hù)意識，提高了幼兒應(yīng)對平安大事的力量。通過真實(shí)的案例，我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的敘述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言樂觀踴躍。課件、圖片的運(yùn)用，吸引孩子的留意力，對幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜愛的情景表演，選擇孩子身邊熟識的生活情景為題材，讓幼兒進(jìn)行熱鬧的爭論，取得很好的效果。

交通平安主題班會教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、情景故事及嬉戲的輕松開心氣氛中感受交通標(biāo)志的作用，初步培育幼兒遵守交通規(guī)章的意適。

2、識常見的交通標(biāo)志，知道它們的分類及所代表的意義。

3、膽表述自己的想法，進(jìn)展想象力和制造力。

重點(diǎn)難點(diǎn)：熟悉常見的交通標(biāo)志，知道它們的分類及所代表的意義。

活動(dòng)預(yù)備：

1、動(dòng)前請家長帶幼兒到公路查找各種交通標(biāo)志，并收集有關(guān)交通學(xué)問的資料。

2、記圖片若干保存相機(jī)中

3、圖片若干：指示標(biāo)記、警鈴標(biāo)記、警告標(biāo)記及高速大路上的標(biāo)記，線路背景圖一張。

4、狗玩具一只、小狗開車圖一張，指示標(biāo)記四個(gè)。

活動(dòng)過程：

一、引入：看電視圖片及線路圖。

1、通過故事，引導(dǎo)幼兒觀看說出小狗春游時(shí)見到的各種標(biāo)記。

2、以小狗春游時(shí)遇見的標(biāo)志為主線，啟發(fā)幼兒大膽想象助小狗，敢于發(fā)表自己的見解。

3、引導(dǎo)幼兒回顧小狗春游遇見的標(biāo)志，并把相應(yīng)標(biāo)記放在線路圖上，向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

二、熟悉一些常見交通標(biāo)志及其重要性。

1、出示各種標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說出名稱及作用。

2、找標(biāo)記的特點(diǎn)，給標(biāo)記分類，介紹標(biāo)記類別名稱。

3、引導(dǎo)幼兒爭論遵守交通規(guī)章的重要性，培育幼兒遵守交通規(guī)章的意識。

三、嬉戲：春游去，感受常見的交通標(biāo)記，知道其意義。

幼兒自己手拿方向盤開車，看老師手中的標(biāo)記說出意義，并做相應(yīng)的動(dòng)作。

四、啟發(fā)幼兒爭論還見過哪些交通標(biāo)志?

請幼兒在老師預(yù)備的標(biāo)記中查找一個(gè)自己熟識的標(biāo)記，去講給爸爸或媽媽聽。

教后反思：

在這節(jié)課中，幼兒找標(biāo)志、看標(biāo)志、制作標(biāo)志，過程中對標(biāo)志產(chǎn)生很大的愛好，在爭論、溝通中，把自己熟悉的標(biāo)志介紹給別人，讓幼兒們熟悉更多地標(biāo)志，對平安標(biāo)志有了一個(gè)正確地熟悉，同時(shí)，幼兒們了解生活中的平安標(biāo)記和人的生命平安有著親密的聯(lián)系的，并且在制作平安標(biāo)記的過程中，加強(qiáng)對平安標(biāo)記的熟悉，培育肯定的平安意識。

交通平安主題班會教案5

班會目的：

透過本次班會活動(dòng)，讓同學(xué)理解一次生動(dòng)活潑的交通平安教育，透過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地?cái)⑹?，使同學(xué)在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)章，懂得交通平安重于泰山。

活動(dòng)預(yù)備：

1、黑板上書寫“交通平安在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

2、確定男女主持各一人。

3、預(yù)備好15道測試交通規(guī)章的題目。

4、確定四位同學(xué)排練小品《人民的好警察》。

5、同學(xué)在班會課前自學(xué)《中學(xué)校生日常平安手冊》。

6、預(yù)備好相關(guān)課件。

7、確定六人快板排練

活動(dòng)過程:

一、師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地?cái)⑹?，真?shí)的告誡，讓同學(xué)深深懂得交通平安重于泰山.。

1、導(dǎo)入：

交通平安，一個(gè)永恒的話題;交通平安，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?

2、請看材料(顯示課件)

進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思考。

連續(xù)三年每年突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念?

——一年不見一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天空上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

——假如僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);假如以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20__年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;能夠養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。

3、請?jiān)倏囱芰艿慕煌ㄊ鹿蕡雒妗?課件顯示)

4、看到這些凄慘的事實(shí)，你想說什么呢?同學(xué)談熟悉

談起交通事故，大家無不感到形勢的嚴(yán)峻，談起交通事故造成的人員傷亡，無不感動(dòng)阿唏噓。交通平安牽動(dòng)著億萬人的心。1996年2月，國家教委，部聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月的最終一個(gè)星期的第一天定為全國中學(xué)校的平安教育日。這天，在這春暖花開的三月，我們班“交通平安伴我行”主題班會如期召開了，下面歡迎這次班會的主持人張博智和劉楊洋上場。

二、同學(xué)主持

1、、熟悉交通標(biāo)志

張：說到交通平安，同學(xué)們必需明白許多交通標(biāo)志吧，誰來說說?

(1)、同學(xué)們舉手，張點(diǎn)同學(xué)發(fā)言

(2)、請同學(xué)們在小組內(nèi)溝通收集的交通標(biāo)志

(3)、誰情愿把你收集的交通標(biāo)志展現(xiàn)出來?將交通標(biāo)志貼在黑板上

(4)、梅老師也收集了許多交通標(biāo)志和禁令標(biāo)志，請看視頻、辨認(rèn)交通標(biāo)志。

(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識，我們同學(xué)可不能輕視!

(女)好，此刻請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記，說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

男：我請來了三個(gè)小伴侶，他們是什么標(biāo)志呢?

(三人介紹自己的特點(diǎn)，同學(xué)猜)

甲大家好，大街上，遇到我，有誰明白我是誰?(行人過公路標(biāo)志)

乙大家好，為什么大家一見我就跑?有誰能告知我?(電的標(biāo)志)

丙大家好，我是一根小火柴，為什么在我身上劃了一道線?(禁止點(diǎn)火的標(biāo)志)

男女：期望同學(xué)們：交通標(biāo)志，危急禁令標(biāo)志要記牢。珍愛生命，學(xué)會自保。

(同學(xué)舉手回答過程略)

女：這些標(biāo)志太簡單了，走路時(shí)哪管得了這么多呢，同學(xué)們，不理睬他們行不行呢?

(同學(xué)舉手，張點(diǎn)同學(xué)發(fā)言，談體會，請付丁龍談體會)

2、了解不遵守交通規(guī)章帶來的危害

(1)、男：。請?jiān)倏丛敿?xì)的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)這就是不遵守交通規(guī)章，忽視交通標(biāo)志帶來的后果

(2)、女：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講親身經(jīng)受過或親人伴侶遭受過的交通事故(同學(xué)敘述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

(3)、談體會

請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。

(同學(xué)舉手，張點(diǎn)同學(xué)回答。)

男：不遵守交通規(guī)章，忽視交通標(biāo)志，禁令標(biāo)志，輕者會摔胳膊少腿，重者會車毀人亡，所以我們不能嫌麻煩，要時(shí)時(shí)到處提高警惕，留意交通平安，大家說是不是?

3、示范正確過公路的方法

女：下面我們請我們班的平安小衛(wèi)士給我們市范正確穿越道路的方法，大家歡迎!

4、交通法規(guī)學(xué)問問答

快速搶答交通學(xué)問。

(男)“車禍猛于虎”，我們要增加交通平安意識，要了解交通平安學(xué)問，嚴(yán)格遵守交通規(guī)章。

(女)下面，我們就分四組進(jìn)入《交通學(xué)問快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。

1、全國中學(xué)校生平安教育日是——

2、紅燈——綠燈——黃燈——

3、火警電話號碼是——

4、匪警電話號碼是——

5、急救中心電話號碼是——

6、過公路應(yīng)走——

7、乘車時(shí)，不要把頭或胳膊伸出——

8、手濕時(shí)，