實用關(guān)于學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文5篇

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學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文1

一：指導(dǎo)思想

1.堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進同學(xué)健康成長。

2.激發(fā)同學(xué)的運動愛好，培育同學(xué)的終身體育意識與健康行為。

3.重視同學(xué)主體地位，以同學(xué)身心健康進展為中心，充分發(fā)揮同學(xué)的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高同學(xué)的體育學(xué)習(xí)技能。

4.充分關(guān)注同學(xué)的個體差異與不同需求，確保每一個同學(xué)都受益。

二：工作目標

1、仔細完成八班級和九班級體育教學(xué)任務(wù)，使同學(xué)掌控體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培育同學(xué)的愛好。

2、.仔細完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參與縣級運動會協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運動會。

3、每天帶領(lǐng)同學(xué)晨練工作，同時每天早操督促同學(xué)仔細做早操。

4、利用課外活動時間，多組織一些與體育熬煉與體育競賽項目。如：同學(xué)籃球賽，實習(xí)生排球賽

5、好實習(xí)班主人工作；

a、指導(dǎo)班級日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

b、了解他們的學(xué)習(xí)成果，身體狀況，性格特點及愛好愛好等，

c、管理好兩操，加強同學(xué)的身體熬煉，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增進身體健康

三、措施

仔細積極參與學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，仔細記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認識。聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從安排，團結(jié)同志，關(guān)懷愛惜同學(xué)。在工作中時時到處以老師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，忠于職守，為人師表。

1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對同學(xué)進行體育教學(xué)的重要手段，在這實習(xí)期間，我將根據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探究新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴格貫徹以同學(xué)為主體，以老師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位同學(xué)都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，加強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是同學(xué)特別喜歡的活動形式，它即可以使同學(xué)對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的技能去學(xué)習(xí)自己喜愛的運動項目?；谶@一點，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順當(dāng)?shù)拈_展。

3、為一位實習(xí)體育老師，我有信心，也有技能把這40天的工作做好，為學(xué)校爭光。

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文2

一、指導(dǎo)思想

玩樂可以促進孩子身心的健康，孩子正處在發(fā)育期，除了需要足夠的營養(yǎng)外，在玩樂中可以使孩子精神開心；心情開朗。玩的過程是孩子重要的學(xué)習(xí)過程；是孩子獨特的、自主的學(xué)習(xí)方式。

二、幼兒分析

本班幼兒年齡平均年齡在3歲左右，孩子對繩非常感愛好，雖然他們能上心的玩繩。但是由于對事物認識的局限性及身體協(xié)調(diào)技能的不成熟，玩的花樣不多。

三、活動措施

1、幼兒本身很喜愛玩繩，用幼兒的愛好，對他們開展指導(dǎo)，本教案主要通過創(chuàng)設(shè)情景，提供材料及運用肯定的導(dǎo)入方式來引發(fā)幼兒的游戲愿望，促使幼兒較快的進入游戲狀態(tài)。

2、鼓舞幼兒創(chuàng)編出更多的玩法和技巧，提高幼兒的自信心幼兒園小班體育教學(xué)計劃幼兒園小班體育教學(xué)計劃。

四、玩繩的花樣

走S型線

走拱橋

搭建

跳S型線

開火車

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文3

新的一學(xué)期開始了，作為工作在第一線的體育老師，己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理，使同學(xué)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進展，為此定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如：

一、基本狀況

1、同學(xué)狀況：七班級二個班，每個班五十名同學(xué)。八班級二個班、九班級二個班。每個班四十多名同學(xué)，同學(xué)都健康，都能從事體育運動熬煉。

2、技能狀況：七、八、九班級同學(xué)大部分都喜愛跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高

二、教材分析：

依據(jù)義務(wù)教育中學(xué)體育階段，培育的目標。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，同學(xué)的實際狀況。有目的，有計劃地進行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中，對同學(xué)進行思想品德的教育。激發(fā)同學(xué)積極主動學(xué)習(xí)的愛好和愛好。培育同學(xué)良好的熬煉身體的習(xí)慣。是每一位同學(xué)都能成為德、智、體、美、勞全面進展的好同學(xué)。

三、教學(xué)目的和要求

1、使同學(xué)能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進行體育熬煉。掌控基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培育同學(xué)仔細熬煉身體的立場。

2、學(xué)習(xí)田徑、趣味體育、跑、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位同學(xué)的技能。

3、充分利用各種體育活動，提高同學(xué)熬煉身體的愛好和積極性。培育堅韌，拼搏、自覺遵守運動規(guī)章，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)

四、主要工作

1、仔細備課，上課。突出同學(xué)的主體地位。培育同學(xué)愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣提高同學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量

2、抓好學(xué)?；@球隊訓(xùn)練工作，為本學(xué)期區(qū)級中學(xué)校生籃球競賽做好預(yù)備。

3、開展好班級的體育活動，班與班進行，籃球、足球、立定跳遠、跳繩、50米等體育項目的競賽

4、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

五、詳細安排

1、抓好九班級同學(xué)整體身體素養(yǎng)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、實心球200米等)。

2、充分利用好早操對同學(xué)進行耐力訓(xùn)練

3、不斷改進教育教學(xué)方法，激發(fā)同學(xué)熬煉身體的積極性，培育他們的愛好，依據(jù)同學(xué)的實際狀況，進行不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓舞地共同進步的團體

4、對學(xué)困生，要有耐煩，愛心和關(guān)懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望

5、實時掌控同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，提出新目標，新要求

六、教學(xué)措施

1、逐步提高同學(xué)熬煉身體的主動性，制造性。以及學(xué)習(xí)愛好。養(yǎng)成常常參與體育活動的習(xí)慣

2、要用體育特有的影響，培育同學(xué)的美感。遵守紀律，相互援助，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)

3、進展同學(xué)優(yōu)良的性格，培育同學(xué)勇猛、堅韌、積極進取向上。

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文4

為貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,進一步加高校校體育工作力度，提高學(xué)校體育工作水平，特制定計劃如下：

一、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。

我校體育特色鮮亮，老師素養(yǎng)普遍較高，同學(xué)體育基礎(chǔ)堅固，學(xué)校對體育課設(shè)置課時充分，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。

二、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原那么，面對全體同學(xué)開展工作。

體育是學(xué)校教育的重要組成部分，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)和健康水平是實施素養(yǎng)教育的重要目標之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展詳細的體育工作方面，本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。

1、加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校成立體育教研組，組織體育老師學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》，鉆研教材，溝通教學(xué)閱歷，并使之制度化、常常化，努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

體育老師依據(jù)學(xué)科特點進行教學(xué)，努力改進教學(xué)方法，采用敏捷多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動，使體育教學(xué)步入正軌，在授課時突出對同學(xué)體育技能的培育。

2、以《同學(xué)體質(zhì)健康標準》為切入口建立檢查、評估制度，對所學(xué)課程實時測試，以督促同學(xué)學(xué)習(xí)，提高同學(xué)熬煉的積極性，力爭使全校同學(xué)的體育達標率保持在95%以上。

三、開展課外體育活動，豐富學(xué)校文體生活。

課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培育同學(xué)身心進展的重要環(huán)節(jié)，是加強體質(zhì)的有效措施，是進展競技體育，發(fā)覺和培育體育人材的必經(jīng)之路。

〔1〕、早操

學(xué)校加強對早操的管理。建立早操常規(guī)，嚴格紀律，保證早操順當(dāng)開展。成立早操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結(jié)果納入班級百分競賽，定期公布成果。在本學(xué)期力爭使我校早操形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍、隊形一個樣；做操質(zhì)量一個樣；老師同學(xué)一個樣。

〔2〕、班級體育熬煉

學(xué)校組織同學(xué)以班級為單位，利用下午第三節(jié)課的時間，進行體育熬煉，由各班主任負責(zé)，體育老師與班主任親密協(xié)作，援助各班制定、執(zhí)行熬煉計劃，并予以技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育熬煉納入班級教育計劃，做好組織發(fā)動工作，進行思想教育，保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班熬煉狀況進行評比，實時總結(jié)，形成制度。

〔3〕、體育競賽

學(xué)校以全面熬煉同學(xué)身體、保證同學(xué)每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點，在保證開齊、開足體育課程和早操的基礎(chǔ)上，將依據(jù)學(xué)校的實際狀況，不同開展運動會和豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動，來激發(fā)同學(xué)愛好，熬煉同學(xué)身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成深厚的體育氛圍。

〔4〕、課余運動訓(xùn)練

學(xué)校成立健美操、足球和籃球愛好班和訓(xùn)練隊，由體育老師任教，堅持系統(tǒng)訓(xùn)練。

學(xué)校體育教學(xué)工作計劃范文5

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校體育工作確立“健康第一”指導(dǎo)思想，依據(jù)學(xué)部工作安排，以《學(xué)校體育工作條例》為工作依據(jù)，貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱，實施《新課程課標》。大力推行體育新課程改革，面對每一個同學(xué)的進展，制造充斥聰慧的教育，進一步提高教學(xué)質(zhì)量，并開展好校內(nèi)課余時間小型體育競賽，激發(fā)同學(xué)的運動愛好，培育同學(xué)終身體育的意識，促進同學(xué)健康成長，促進學(xué)校體育工作再上新臺階。

二、學(xué)情分析

高一年段各班同學(xué)人數(shù)基本在65人左右，各班同學(xué)身體素養(yǎng)有差異。但是不影響同學(xué)參與體育熬煉的熱忱，他們正處在青春發(fā)育期，接觸和參加體育運動的項目也不多，什么對他們來講都是新鮮的，喜愛接受新知識，但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢，特別是協(xié)調(diào)性要求較高的動作，加上現(xiàn)在的同學(xué)能量也是比較弱。男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強，大多數(shù)同學(xué)喜愛籃球、足球等運動項目；女生和男生一樣活潑，在項目選擇上那么偏愛于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學(xué)上多進行同學(xué)組織紀律觀念的教育與培育，讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、教學(xué)內(nèi)容

正確把握教材，特別是把握教材的重點、難點，體育運動不同于其它科目，是需要通過系統(tǒng)的熬煉或練習(xí)，按部就班不斷提高、才能掌控的科目。在課程內(nèi)容方面，結(jié)合體育課程改革，尊敬同學(xué)學(xué)習(xí)的意愿，從同學(xué)喜愛的科目先入手，有利于培育同學(xué)參與學(xué)習(xí)的熱忱，而后向其他運動項目轉(zhuǎn)移。在教學(xué)方面，力求轉(zhuǎn)變單一的灌輸式教法，轉(zhuǎn)變過分強調(diào)講解、示范的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)有利于同學(xué)主動參加、樂于探究、勇于實踐的良好的教學(xué)氛圍。我們要依據(jù)高中同學(xué)生理、心理日趨成熟的特點，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，重視提高同學(xué)自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的技能，以促進同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進健康的技能。

在留意發(fā)揮老師主導(dǎo)作用的同時，確立同學(xué)的主體地位，尊敬同學(xué)的情感和需要，促進同學(xué)體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識的養(yǎng)成。課程目標的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都特別著重同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、愛好和性格進展，促使同學(xué)自覺、積極地進行體育熬煉，以全面進展體能和提高所學(xué)的運動技能，培育積極的'自我價值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

四、教學(xué)要求

1、深入思索、仔細分析學(xué)情，確定好教學(xué)內(nèi)容，做到區(qū)分對待。

2、仔細學(xué)習(xí)教材，仔細備課，設(shè)計好每一個教案，加強教學(xué)的針對性和實效性。

3、面對全體，尊敬性格，培育骨干，互幫互學(xué)，共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、