




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第2單元 課文5 雷鋒叔叔,你在哪里 課堂同步練習 基礎碰碰車連一連,再把詞語寫下來。足 灑 年 需 迷 要 路 水 跡 濘 我會給形近字組詞。寧( )濘( )瓣( )辨( )我會填。
萬( )邁( )棘( )刺( )
冒( )帽( )西( )灑( )
鋒( )峰( )順( )頁( )( ( ( (( ( ( (
長長的( )
溫暖的( )
晶瑩的( )我會填上合適的詞語。抱著() 冒著() 背著() 順著()乘著() 沿著() 踏著() 拿著()我會填空。(1)《雷鋒叔叔,你在哪里這首詩是贊美 叔叔的,他為人民做了許多 。他犧牲后,毛澤東主席的題詞: ”(2)小溪說:/昨天,他曾路過這里,/抱著 ,/ 蒙蒙的細雨。/瞧,那 路上的腳窩,/就是他留下的 。我會照樣子,把句子寫得更具體。例:海浪打在腳上。(嘩嘩地)海浪嘩嘩地打在腳上。(1)小鹿躺在床上養(yǎng)病。(靜靜地)(2)過了橋,是一片農(nóng)田。(綠油油的)(3)花骨朵長大了。(漸漸地)提升蹺蹺板課內(nèi)閱讀沿著( )( )的小溪,/尋找( )( )的( )( )。/( )( )( )( ),你哪里,/你在哪里?小溪說:/昨天,他( )路過這里,/抱著( )( )的( )( ),/( )( )蒙蒙的( )( )。/瞧,那( )( )路上的( )( ),/就是他留下的( )( )。在括號里填上合適的字。寫出帶有下列部首的字。氵: 钅: 課外閱讀
雷鋒日記一則1961年10月15日 晴今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù),幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補了一床被子,協(xié)(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工作,少說漂亮話。根據(jù)短文內(nèi)容連一連。洗 被子打掃 衛(wèi)生補 菜照樣子寫出相同形式的詞語。干干凈凈 寫出下面詞語的反義詞。平凡( ) 快活( )⑵智慧摩天輪今天你都做了些什么呢?用日記的格式記錄下來吧!⑶答案與點撥1.連線略。足跡 灑水 年邁 需要 迷路 泥濘小路 月亮 小溪 繩子 春風 陽光 露珠 淚花6.(1)小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。過了橋,是一片綠油油
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030木質(zhì)材料產(chǎn)業(yè)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 熱電聯(lián)產(chǎn)在能源領域的技術(shù)突破考核試卷
- 環(huán)保型泡沫塑料考核試卷
- 毛巾企業(yè)生產(chǎn)計劃與產(chǎn)能利用率優(yōu)化考核試卷
- 棉花加工設備的電氣控制系統(tǒng)設計考核試卷
- 焙烤食品制造的烘烤控制系統(tǒng)考核試卷
- 2025年青海省建筑安全員C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 建筑外立面施工機械考核試卷
- 信號設備在智能交通路況分析系統(tǒng)中的應用考核試卷
- 2025年-河南省安全員《A證》考試題庫及答案
- 幼兒園獲獎公開課:中班數(shù)學活動《認識8》課件
- 鉤機清理合同范文5篇
- 醫(yī)務人員手衛(wèi)生培訓
- 第6課 隋唐時期的中外文化交流 【公開課一等獎創(chuàng)新教學設計】-【教學評一體化】大單元整體教學
- 幼教培訓課件:《幼兒園思維共享的組織與實施》
- 2025年中考英語時文閱讀:6篇有關電影哪吒2的英語閱讀及相關題目(無答案)
- 2024年太原城市職業(yè)技術(shù)學院高職單招數(shù)學歷年參考題庫含答案解析
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的商業(yè)模式與盈利策略
- 戲劇課程設計方案
- 物料提升機安全技術(shù)操作規(guī)程(4篇)
評論
0/150
提交評論