數(shù)學(xué)必修ⅲ蘇教版22總體分布的估計(jì)課件3_第1頁
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數(shù)學(xué)必修Ⅲ蘇教版系列課件數(shù)學(xué)必修Ⅲ蘇教版系列課件總體分布的估計(jì)(1)總體分布的估計(jì)(1)統(tǒng)計(jì)的基本思想方法:用樣本估計(jì)總體,即通常不直接去研究總體,而是通過從總體中抽取一個樣本,根據(jù)樣本的情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況.統(tǒng)計(jì)的核心問題:如何根據(jù)樣本的情況對總體的情況作出一種推斷.這里包括兩類問題:一類是如何從總體中抽取樣本?另一類是如何根據(jù)對樣本的整理、計(jì)算、分析,對總體的情況作出推斷.統(tǒng)計(jì)的基本思想方法:用樣本估計(jì)總體,即通常不直接去研用樣本的有關(guān)情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況,這種估計(jì)大體分為兩類,一類是用樣本頻率分布估計(jì)總體分布,一類是用樣本的某種數(shù)字特征(例如平均數(shù)、方差等)去估計(jì)總體的相應(yīng)數(shù)字特征。

整體介紹:用樣本的有關(guān)情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況,整體介紹:

國際奧委會2003年6月29日決定,2008年北京奧運(yùn)會舉辦的日期比原定日期推遲兩周,改在8月8日至8月24日舉行.原因是7月末8月初北京地區(qū)得氣溫高于8月中下旬.下表是隨機(jī)抽取的近年來北京地區(qū)7月25日至8月24日的日最高氣溫,得到如下樣本(單位:oC)7月25日至8月10日41.937.535.735.437.238.134.733.733.332.534.633.030.831.028.631.528.88月8日至8月24日28.631.528.833.232.530.330.229.833.132.829.425.624.730.030.129.530.3怎樣通過上表中的數(shù)據(jù),分析比較兩時間段的高溫(≥33℃)狀況呢?問題引入:國際奧委會2003年6月29日決定,2008年北京奧運(yùn)會知識新授:1.頻數(shù)與頻率

頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中,某范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù);把頻數(shù)除以數(shù)據(jù)的總個數(shù),就得到頻率.2.頻率分布表當(dāng)總體很大或不便于獲得時,可以用樣本的頻率分布估計(jì)總體的頻率分布.我們把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表.知識新授:1.頻數(shù)與頻率頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中,某說明:樣本頻率分布與總體頻率分布有什么關(guān)系?通過樣本的頻數(shù)分布、頻率分布可以估計(jì)總體的頻率分布.數(shù)學(xué)必修ⅲ蘇教版22總體分布的估計(jì)課件37月25日至8月10日41.937.535.735.437.238.134.733.733.332.534.633.030.831.028.631.528.88月8日至8月24日28.631.528.833.232.530.330.229.833.132.829.425.624.730.030.129.530.3時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10日17110.6478月8日至8月24日1720.118頻率分布表:7月25日至8月10日41.937.535.735.437.3.頻率分布條形圖時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10日17110.6478月8日至8月24日1720.118①各長方形長條的寬度要相同.②相鄰長條的間距要適當(dāng).③長方形長條的高度表示取各值的頻率.0.10.20.30.40.50.60.77/25-8/10時間頻率8/8-8/24一幅圖勝過一千字3.頻率分布條形圖時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10引例從某校高一年級的1002名新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為100的身高樣本,數(shù)據(jù)如下(單位:cm).試作出該樣本的頻率分布表.168165171167170165170152175174165170168169171166164155164158170155166158155160160164156162160170168164174171165179163172180174173159163172167160164169151168158168176155165165169162177158175165169151163166163167178165158170169159155163153155167163164158168167161162167168161165174156167166162161164166引例從某校高一年級的1002名新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一這個例子與前面問題是不同的,這里的總體可以在一個實(shí)數(shù)區(qū)間取值,稱為連續(xù)型總體.樣本的頻率分布表示形式有:

頻率分布表和頻率分布直方圖S1計(jì)算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差(極差),確定全距.S2根據(jù)全距,決定組數(shù)和組距.S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間,且使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù).S4登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表.算法:1.頻率分布表這個例子與前面問題是不同的,這里的總體可以在一168165171167170165170152175174165170168169171166164155164158170155166158155160160164156162160170168164174171165179163172180174173159163172167160164169151168158168176155165165169162177158175165169151163166163167178165158170169159155163153155167163164158168167161162167168161165174156167166162161164166S1計(jì)算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差(極差),確定全距.極差=180-151=29;全距=30;取值區(qū)間[150.5,180.5];168165171167170165170152175174組距和組數(shù)與數(shù)據(jù)的數(shù)量有關(guān).一般數(shù)據(jù)較多,分的組數(shù)也多;數(shù)據(jù)較少,分的組數(shù)也少.當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)在50以內(nèi),分5~8組;當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)在50~100之間,分8~12組.應(yīng)當(dāng)注意的是如果組內(nèi)沒有數(shù)據(jù)出現(xiàn),就應(yīng)當(dāng)放寬組距,保證每個組內(nèi)都有數(shù)據(jù),且每個數(shù)據(jù)只屬于確定的一組.在決定組數(shù)時,往往不是一次就能成功的,要有一個觀察、嘗試的過程,一般分點(diǎn)比已知數(shù)據(jù)多一位小數(shù),并且第一組的起點(diǎn)要稍稍減小.只有合理地確定組距與組數(shù),才能使數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性比較明顯地呈現(xiàn)出來;S2根據(jù)全距,決定組數(shù)和組距.組數(shù)=10;組距=3;組距和組數(shù)與數(shù)據(jù)的數(shù)量有關(guān).一般數(shù)據(jù)較多,分的S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間,且使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù).分組頻數(shù)統(tǒng)計(jì)頻數(shù)頻率[150.5,153.5)[153.5,156.5)[156.5,159.5)[159.5,162.5)[162.5,165.5)[165.5,168.5)[168.5,171.5)[171.5,174.5)[174.5,177.5)[177.5,180.5]合計(jì)488112219147430.040.080.080.110.220.190.140.070.040.03412203153728693971001001S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后練習(xí):1.一個容量為32的樣本,已知某組樣本的頻率為0.125,那么該組樣本的頻數(shù)為()

A.2B.4C.6D.82.為了分析一次數(shù)學(xué)考試的情況,全班抽了50人,將分?jǐn)?shù)分為5組.第一組到第三組的頻數(shù)分別是10,23,1,第四組的頻率是0.08,那么落在第五組的頻數(shù)是____,頻率是_____,全年級800人中分?jǐn)?shù)落在第五組的約有_____人.(1)頻率=,已知其中任意兩個量就可以求出第三個量.

(2)各小組的頻率和等于樣本容量的頻率和等于1.

(3)由樣本的頻率可以估計(jì)總體的頻率,從而估計(jì)出總體的頻數(shù).

B120.24192練習(xí):1.一個容量為32的樣本,已知某組樣本的頻率為0.13.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下:(10,20),2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4;(60,70),2。則樣本在區(qū)間(10,50]上的頻率為()

A.5%B.25%C.50%D.70%4.已知樣本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,11,9,11,12,9,10,11,12,那么頻率為0.2的范圍是()A.5.5-----7.5B.7.5--------9.5C.9.5-----11.5D.11.5-------13.5DD3.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下:(10,S1

作出頻率分布表,然后作直角坐標(biāo)系,以橫軸表示數(shù)據(jù),縱軸表示“頻率/組距”;S2把橫軸分為若干段,每一線段對應(yīng)一個組的組距,S3以此線段為底作一矩形,它的高等于該組的頻率/組距,這樣得出一系列的矩形,每個矩形的面積恰好是該組上的頻率.這些矩形就構(gòu)成了頻率分布直方圖.所有矩形的面積和為1.算法:2.頻率分布直方圖S1作出頻率分布表,然后作直角坐標(biāo)系,以橫軸表示數(shù)據(jù),縱算177.5身高/cm150.5153.5156.5159.5162.5165.5168.5171.5174.5180.5頻率組距0.020.040.060.08177.5身高/cm150.5153.5156.5159.5頻率分布的條形圖和頻率分布直方圖的區(qū)別兩者是不同的概念;橫軸:兩者表示內(nèi)容相同.思考:頻率分布條形圖和頻率分布直方圖是兩個相同的概念嗎?有什么區(qū)別?縱軸:兩者表示的內(nèi)容不相同.頻率分布條形圖的縱軸(長方形的高)表示頻率;頻率分布直方圖的縱軸(長方形的高)表示頻率與組距的比值.其相應(yīng)組距上的頻率等于該組距上長方形的面積.頻率分布的條形圖和頻率分布直方圖的區(qū)別兩者是不同的概念;橫[12.5,15.5)3[15.5,18.5)8[18.5,21.5)9[21.5,24.5)11[24.5,27.5)10[27.5,30.5)5[30.5,33.5)4(1)列出樣本的頻率分布表;(2)畫出頻率分布直方圖;(3)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì),數(shù)據(jù)落在15.5,24.5)的概率是多少?練習(xí):[12.5,15.5)3[15.5,18.52.一個容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組和各組的相關(guān)信息如下表,試完成表中每一行的兩個空格.0.06分組頻數(shù)頻率頻率累計(jì)[12,15)

6[15,18)

0.08[18,21)

0.30[21,24)

21[24,27)

0.69[27,30)

16[30,33)

0.10[33,36]

1.00合計(jì)

100

1.000.0680.140.16160.210.510.18180.160.85100.950.0552.一個容量為100的樣本,數(shù)據(jù)的分組和各組的相關(guān)信息如下表課堂小結(jié)編制頻率分布直方圖的步驟:①找最大值與最小值。②決定組距與組數(shù)③決定分點(diǎn)④登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列表,畫直方圖說明:(1)確定分點(diǎn)時,使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù),并且把第1小組的起點(diǎn)稍微再小一點(diǎn).課堂小結(jié)編制頻率分布直方圖的步驟:①找最大值與最小值。②決定一、求極差,即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù):組距=極差/組數(shù)三、分組,通常對組內(nèi)數(shù)值所在區(qū)間,取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間四、登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表畫一組數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,可以按以下的步驟進(jìn)行:五、畫出頻率分布直方圖(縱軸表示頻率/組距)一、求極差,即數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差二、決定組距與組數(shù):頻率分布直方圖應(yīng)用步驟1.求極差2.決定組距與組數(shù)3.將數(shù)據(jù)分組4.列頻率分布表5.畫頻率分布直方圖頻率分布直方圖應(yīng)用步驟1.求極差2.決定組距與組數(shù)3.將數(shù)據(jù)課后作業(yè):課本P59

習(xí)題2.2No.1、2、3.課后作業(yè):課本P59習(xí)題2.2數(shù)學(xué)必修Ⅲ蘇教版系列課件數(shù)學(xué)必修Ⅲ蘇教版系列課件總體分布的估計(jì)(1)總體分布的估計(jì)(1)統(tǒng)計(jì)的基本思想方法:用樣本估計(jì)總體,即通常不直接去研究總體,而是通過從總體中抽取一個樣本,根據(jù)樣本的情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況.統(tǒng)計(jì)的核心問題:如何根據(jù)樣本的情況對總體的情況作出一種推斷.這里包括兩類問題:一類是如何從總體中抽取樣本?另一類是如何根據(jù)對樣本的整理、計(jì)算、分析,對總體的情況作出推斷.統(tǒng)計(jì)的基本思想方法:用樣本估計(jì)總體,即通常不直接去研用樣本的有關(guān)情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況,這種估計(jì)大體分為兩類,一類是用樣本頻率分布估計(jì)總體分布,一類是用樣本的某種數(shù)字特征(例如平均數(shù)、方差等)去估計(jì)總體的相應(yīng)數(shù)字特征。

整體介紹:用樣本的有關(guān)情況去估計(jì)總體的相應(yīng)情況,整體介紹:

國際奧委會2003年6月29日決定,2008年北京奧運(yùn)會舉辦的日期比原定日期推遲兩周,改在8月8日至8月24日舉行.原因是7月末8月初北京地區(qū)得氣溫高于8月中下旬.下表是隨機(jī)抽取的近年來北京地區(qū)7月25日至8月24日的日最高氣溫,得到如下樣本(單位:oC)7月25日至8月10日41.937.535.735.437.238.134.733.733.332.534.633.030.831.028.631.528.88月8日至8月24日28.631.528.833.232.530.330.229.833.132.829.425.624.730.030.129.530.3怎樣通過上表中的數(shù)據(jù),分析比較兩時間段的高溫(≥33℃)狀況呢?問題引入:國際奧委會2003年6月29日決定,2008年北京奧運(yùn)會知識新授:1.頻數(shù)與頻率

頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中,某范圍內(nèi)的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù);把頻數(shù)除以數(shù)據(jù)的總個數(shù),就得到頻率.2.頻率分布表當(dāng)總體很大或不便于獲得時,可以用樣本的頻率分布估計(jì)總體的頻率分布.我們把反映總體頻率分布的表格稱為頻率分布表.知識新授:1.頻數(shù)與頻率頻數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中,某說明:樣本頻率分布與總體頻率分布有什么關(guān)系?通過樣本的頻數(shù)分布、頻率分布可以估計(jì)總體的頻率分布.數(shù)學(xué)必修ⅲ蘇教版22總體分布的估計(jì)課件37月25日至8月10日41.937.535.735.437.238.134.733.733.332.534.633.030.831.028.631.528.88月8日至8月24日28.631.528.833.232.530.330.229.833.132.829.425.624.730.030.129.530.3時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10日17110.6478月8日至8月24日1720.118頻率分布表:7月25日至8月10日41.937.535.735.437.3.頻率分布條形圖時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10日17110.6478月8日至8月24日1720.118①各長方形長條的寬度要相同.②相鄰長條的間距要適當(dāng).③長方形長條的高度表示取各值的頻率.0.10.20.30.40.50.60.77/25-8/10時間頻率8/8-8/24一幅圖勝過一千字3.頻率分布條形圖時間總天數(shù)高溫天數(shù)頻率7月25日至8月10引例從某校高一年級的1002名新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個容量為100的身高樣本,數(shù)據(jù)如下(單位:cm).試作出該樣本的頻率分布表.168165171167170165170152175174165170168169171166164155164158170155166158155160160164156162160170168164174171165179163172180174173159163172167160164169151168158168176155165165169162177158175165169151163166163167178165158170169159155163153155167163164158168167161162167168161165174156167166162161164166引例從某校高一年級的1002名新生中用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一這個例子與前面問題是不同的,這里的總體可以在一個實(shí)數(shù)區(qū)間取值,稱為連續(xù)型總體.樣本的頻率分布表示形式有:

頻率分布表和頻率分布直方圖S1計(jì)算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差(極差),確定全距.S2根據(jù)全距,決定組數(shù)和組距.S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間,且使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù).S4登記頻數(shù),計(jì)算頻率,列出頻率分布表.算法:1.頻率分布表這個例子與前面問題是不同的,這里的總體可以在一168165171167170165170152175174165170168169171166164155164158170155166158155160160164156162160170168164174171165179163172180174173159163172167160164169151168158168176155165165169162177158175165169151163166163167178165158170169159155163153155167163164158168167161162167168161165174156167166162161164166S1計(jì)算數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差(極差),確定全距.極差=180-151=29;全距=30;取值區(qū)間[150.5,180.5];168165171167170165170152175174組距和組數(shù)與數(shù)據(jù)的數(shù)量有關(guān).一般數(shù)據(jù)較多,分的組數(shù)也多;數(shù)據(jù)較少,分的組數(shù)也少.當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)在50以內(nèi),分5~8組;當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)在50~100之間,分8~12組.應(yīng)當(dāng)注意的是如果組內(nèi)沒有數(shù)據(jù)出現(xiàn),就應(yīng)當(dāng)放寬組距,保證每個組內(nèi)都有數(shù)據(jù),且每個數(shù)據(jù)只屬于確定的一組.在決定組數(shù)時,往往不是一次就能成功的,要有一個觀察、嘗試的過程,一般分點(diǎn)比已知數(shù)據(jù)多一位小數(shù),并且第一組的起點(diǎn)要稍稍減?。挥泻侠淼卮_定組距與組數(shù),才能使數(shù)據(jù)分布的規(guī)律性比較明顯地呈現(xiàn)出來;S2根據(jù)全距,決定組數(shù)和組距.組數(shù)=10;組距=3;組距和組數(shù)與數(shù)據(jù)的數(shù)量有關(guān).一般數(shù)據(jù)較多,分的S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后一組取閉區(qū)間,且使分點(diǎn)比數(shù)據(jù)多一位小數(shù).分組頻數(shù)統(tǒng)計(jì)頻數(shù)頻率[150.5,153.5)[153.5,156.5)[156.5,159.5)[159.5,162.5)[162.5,165.5)[165.5,168.5)[168.5,171.5)[171.5,174.5)[174.5,177.5)[177.5,180.5]合計(jì)488112219147430.040.080.080.110.220.190.140.070.040.03412203153728693971001001S3分組:通常對組內(nèi)數(shù)據(jù)所在區(qū)間取左閉右開區(qū)間,最后練習(xí):1.一個容量為32的樣本,已知某組樣本的頻率為0.125,那么該組樣本的頻數(shù)為()

A.2B.4C.6D.82.為了分析一次數(shù)學(xué)考試的情況,全班抽了50人,將分?jǐn)?shù)分為5組.第一組到第三組的頻數(shù)分別是10,23,1,第四組的頻率是0.08,那么落在第五組的頻數(shù)是____,頻率是_____,全年級800人中分?jǐn)?shù)落在第五組的約有_____人.(1)頻率=,已知其中任意兩個量就可以求出第三個量.

(2)各小組的頻率和等于樣本容量的頻率和等于1.

(3)由樣本的頻率可以估計(jì)總體的頻率,從而估計(jì)出總體的頻數(shù).

B120.24192練習(xí):1.一個容量為32的樣本,已知某組樣本的頻率為0.13.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下:(10,20),2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4;(60,70),2。則樣本在區(qū)間(10,50]上的頻率為()

A.5%B.25%C.50%D.70%4.已知樣本10,8,6,10,8,13,11,10,12,7,8,9,11,9,11,12,9,10,11,12,那么頻率為0.2的范圍是()A.5.5-----7.5B.7.5--------9.5C.9.5-----11.5D.11.5-------13.5DD3.一個容量為20的樣本數(shù)據(jù),分組后組距與頻數(shù)如下:(10,S1

作出頻率分布表,然后作直角坐標(biāo)系,以橫軸表示數(shù)據(jù),縱軸表示“頻率/組距”;S2把橫軸分為若干段,每一線段對應(yīng)一個組的組距,S3以此線段為底作一矩形,它的高等于該組的頻率/組距,這樣得出一系列的矩形,每個矩形的面積恰好是該組上的頻率.這些矩形就構(gòu)成了頻率分布直方圖.所有矩形的面積和為1.算法:2.頻率分布直方圖S1作出頻率分布表,然后作直角坐標(biāo)系,以橫軸表示數(shù)據(jù),縱算177.5身高/cm150.5153.5156.5159.5162.5165.5168.5171.5174.5180.5頻率組距0.020.040.060.08177.5身高/cm150.5153.5156.5159.5頻率分布的條形圖和頻率分布直方圖的區(qū)別兩者是不同的概念;橫軸:兩者表示內(nèi)容相同.思考:頻率分布條形圖和頻率分布直方圖是兩個相同的概念嗎?有什么區(qū)別?縱軸:兩者表示的內(nèi)容不相同.頻率分布條形圖的縱軸(長方形的高)表示頻率;

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