草原16名師優(yōu)質(zhì)課賽課一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1草原第1頁漂亮草原我家漂亮草原我家風(fēng)吹綠草遍地花彩蝶紛飛白鳥兒唱一彎碧水映晚霞駿馬好似彩云朵牛羊好似珍珠灑啊...牧羊姑娘放聲唱愉快歌聲滿天涯牧羊姑娘放聲唱愉快歌聲滿天涯漂亮草原我家水清草美我愛它草原就象綠色海氈包就象白蓮花牧民描繪幸福景春光萬里美如畫啊...牧羊姑娘放聲唱愉快歌聲滿天涯牧羊姑娘放聲唱愉快歌聲滿天涯愉快歌聲滿天涯第2頁自治區(qū)第3頁陳巴爾虎旗【設(shè)計(jì)意圖】這一步驟意在幫助學(xué)生了解文章描寫內(nèi)容，為閱讀打下基礎(chǔ)。第4頁老舍(1899-1966)中國當(dāng)代著名小說家、戲劇家。原名舒慶春，字舍予，北京人。19入北京師范大學(xué)，畢業(yè)后曾任小學(xué)校長、中學(xué)教員。1924年赴英國倫敦大學(xué)任教，并開始文學(xué)創(chuàng)作。

他作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》話劇有《茶館》、《春華秋實(shí)》?！恫菰氛x自他寫《內(nèi)蒙風(fēng)光》。第5頁讀準(zhǔn)以下加點(diǎn)字勾勒（）駿馬（）無限（）鞭子（）飛奔（）蹄子（）茶杯（）摔跤（）········lèchíbēibiānjùnxiànjiāo你真棒！tí第6頁你能說出多音字其它讀音嗎？

蒙

měng

好客hào

同行xíng似乎sì

“毯”最終一筆為點(diǎn)

“吟”“貌”不要多一點(diǎn)

“襟”

“澀”不要少一點(diǎn)。

第7頁

解釋以下生詞：勾勒：渲染：羞澀：灑脫：迂回：拘束：

用線條畫出輪廓。用水墨或色彩涂抹畫面難為情，不自然樣子（言談、舉止、格調(diào)）自然不拘束盤旋、圍繞。過分約束自己，顯得不自然。你真棒第8頁請(qǐng)說說課文中心句是哪句？蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!第9頁圍繞中心句，作者描寫了草原哪幾方面內(nèi)容？草原美景歡迎遠(yuǎn)客親切相見熱情款待聯(lián)歡話別人美民族美景美草原第10頁

思索:

課文第一自然段主要抓住草原上哪些景物來描寫?第11頁

那里天比別處更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心愉快。第12頁

那里天比別處更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。第13頁空氣草原天天空清新明朗第14頁在天底下,一碧千里而并不茫茫.第15頁草原地小丘綠平地綠第16頁羊群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來，走在哪里都像給無邊綠毯繡上了白色大花。把比作白色大花羊群第17頁草原像綠毯.羊群像白花.第18頁

那些小丘線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒中國畫那樣,處處翠色欲流,輕輕流入云際.第19頁小丘柔美.第20頁渲染勾勒第21頁翠色欲流第22頁

這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗小詩。第23頁

在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原無限樂趣。第24頁馬兒陶醉了！第25頁牛兒陶醉了.第26頁體會(huì)感情

草原這么美，作者是怎樣直接表示感情？請(qǐng)找出第一自然段中直抒胸臆句子。第27頁

那里天比別處更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心愉快?？蓯矍艴r明朗多么多么第28頁這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒適，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗小詩。第29頁第１節(jié)是文章第一部分，寫作者初入草原看到草原漂亮景象和給人帶來樂趣作者初入草原，看到景色怎樣？作者是抓住哪些景色來寫？為何抓住這些景物寫？作者初入草原，看到草原奇麗景色，他抓住天空、空氣、小丘、平地、羊群這些景物來寫。因?yàn)檫@些景物顯示了草原特色。作者是按什么次序?qū)戇@些景物？從天空到地面，按從上到下次序?qū)?。作者在描寫初見草原景物時(shí)主要利用了靜態(tài)描寫，為我們展示一幅草原靜態(tài)美圖畫，但靜中又有動(dòng)，比如寫羊群。第30頁草原美景第31頁讀第２段，體會(huì)“灑脫”美學(xué)習(xí)課文第２段，我們要學(xué)習(xí)作者怎樣按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換，抓住事物與環(huán)境聯(lián)絡(luò)、改變特點(diǎn)，利用動(dòng)態(tài)描寫方法，把文章寫得又形象又生動(dòng)。第32頁“初入草原”，感受“灑脫”之美“汽車走了一百五十里，才抵達(dá)目標(biāo)地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯(cuò)，怎么走都能夠。初入草原，聽不見一點(diǎn)兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落小鳥?！?/p>

第33頁

灑脫：本指言談舉止等自然，不拘束。文中指草原遼闊平坦，在開車是能夠隨心所欲，而無須擔(dān)心有什么危險(xiǎn)。

第34頁迂回明如玻璃帶子———河第35頁深讀悟情，感受“人情美”讀2~5自然段：找出人們活動(dòng)地點(diǎn)，說說人們?cè)诓灰粯拥胤椒謩e做了哪些事情？第36頁快速閱讀第2至5自然段，同桌討論合作，

把你們認(rèn)為最滿意答案用簡(jiǎn)練語言填入表格。自然段地點(diǎn)事件熱情好客感人場(chǎng)面2騎馬遠(yuǎn)迎，引路3相見4蒙古包內(nèi)5聯(lián)歡第37頁依據(jù)課文內(nèi)容填空。自然段地點(diǎn)人活動(dòng)（2）靠近陳巴爾虎旗遠(yuǎn)路迎客（3）(4)(5)蒙古包外各族人民相見蒙古包內(nèi)熱情待客蒙古包外大聯(lián)歡試試看，把這些詞語加在哪個(gè)詞前面最讓人更深切地感受到草原人民那滾燙心第38頁作者是怎樣描寫草原人情美？

突然，像被一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上得男女老少穿著各色衣裳，群馬飛馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里歡迎遠(yuǎn)客一歡迎遠(yuǎn)客。第39頁

突然，像被一陣風(fēng)吹來，遠(yuǎn)處小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上男女老少穿著各色衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來?！さ?0頁群馬飛奔襟飄帶舞第41頁第42頁第43頁熱情迎接第44頁二親切相迎

主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家語言不一樣，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。第45頁握手再握手笑了再笑第46頁三熱情款待

奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤腿而坐，誰都有禮貌，誰都有那么親熱，一點(diǎn)兒也不拘束。干部向我們敬酒，七十多歲老翁向我們敬酒，我們回敬，主人再舉杯，我們?cè)倩鼐?。鄂溫克姑娘來給客人們唱民歌。第47頁熱情款待第48頁第49頁第50頁從這些場(chǎng)面中你感受到了草原人民什么特點(diǎn)？熱情好客第51頁四聯(lián)歡話別

小伙子們演出套馬、摔跤，姑娘們演出了民族舞蹈。客人們也舞舞，唱唱，騎一騎蒙古馬。第52頁套馬第53頁第54頁第55頁第56頁蒙漢聯(lián)歡第57頁蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!第58頁蒙漢情深何別天涯碧草話斜陽第59頁

此情此景，作者發(fā)出怎樣感嘆？蒙漢情深何忍別天涯碧草話斜陽！注釋：蒙古族和漢族人民情意深厚，不忍分別，大家站在蒙古包外，望著一望無際碧綠草原，在夕陽里傾訴著惜別之情。

這是全文感情升華，點(diǎn)名了作者流連忘返、不忍離去原因是草原景色美和人情美，表示了蒙漢人民親如骨肉，團(tuán)結(jié)友愛感情。第60頁寫作特點(diǎn)1.按照事情發(fā)展次序敘述。先描寫草原秀美景色；再描寫草原迎客場(chǎng)面和草原聯(lián)歡情形。采取移步換景，由景及人。2.寫景語言優(yōu)美，利用比喻和擬人寫法。3.情景交融，不論是描寫自然風(fēng)光還是主客相見、聯(lián)歡、惜別，處處流露出作者贊美之情。第61頁第62頁設(shè)計(jì)廣告語：假如你是個(gè)導(dǎo)游，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出介紹內(nèi)蒙古草原情況廣告語?？山梃b課文中好詞、句，也可用含有磁性語言來介紹，看哪組同學(xué)最有創(chuàng)意，小組合作處理，選代表講話、評(píng)論。

第63頁

草原第64頁練習(xí)一、看拼音寫詞語。xuànyūbōlijīn（）染（）回（）（）飄帶舞

hóngtísèjiāo彩（）馬（）羞（）摔（）二、把詞語補(bǔ)充完整并解釋所填字再按要求答題。一（）千里

翠色（）流

寫綠范圍詞是：

；寫綠程度詞是：

。我還能照著寫兩個(gè)表示綠意思四字詞：

、

。

渲迂玻璃襟虹蹄澀跤碧綠色欲將要一碧千里翠色欲流

翠色欲滴青翠欲流第65頁練習(xí)讀下面句子回答下列問題。1．走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一條迂回明如玻璃帶子——河！句中破折號(hào)使用方法是

，這句話是把

比作

。2．馬上男女老少穿著各式衣裳，群馬飛奔，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。這句話把

比作

。3．說說對(duì)