新教師開學(xué)發(fā)言稿_第1頁
新教師開學(xué)發(fā)言稿_第2頁
新教師開學(xué)發(fā)言稿_第3頁
新教師開學(xué)發(fā)言稿_第4頁
新教師開學(xué)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

新教師開學(xué)發(fā)言稿新教師開學(xué)發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我叫彭瑚,作為一名初出茅廬的新教師,我很榮幸能夠在開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。調(diào)入西郊小學(xué)工作,我是激動(dòng)、幸運(yùn),更是幸福的。初中三年,我曾無數(shù)次經(jīng)過西郊小學(xué)這張綠色的大門,每一次的經(jīng)過,都讓我對這扇大門里的世界更加好奇。佛說:前世三百次的回眸,才換得今生的一次擦肩而過。我說:三年來一千多個(gè)日子的擦身而過,才得以和西郊小學(xué)結(jié)緣,能夠向西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),能夠和四百五十多位充滿求知欲的學(xué)生共同進(jìn)步。師者,傳道,授業(yè),解惑也。作為一名老師,我們需要用嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待工作,精心備課、細(xì)心講解、耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體各方面全面發(fā)展的人。而作為一名新教師,我們各方面還不夠成熟,要為人師,作表率,還有許多事情要學(xué)習(xí)。所以,我將以西郊小學(xué)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)為榜樣,以校為家,與生為友,立志成為一名合格的教師同時(shí),也依舊保持一顆謙卑的心向各位學(xué)習(xí),以遵從偉大領(lǐng)袖毛主席說的:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。來到西郊小學(xué),我想借用陶行知先生說的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。在這里學(xué)習(xí)的日子,我定將以這顆青春熾熱的心和我的行動(dòng)來塑造學(xué)生的心靈,和孩子們共同成長。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利。祝同學(xué)們天天開心,學(xué)業(yè)有成。新教師開學(xué)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好。我叫xxx,今天能代表新老師在開學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開始憧憬自己的未來。但我沒想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊粝腴_始的地方,我的教師夢就在這兒——xx中學(xué)開始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。接下來我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢,生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。第三;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們在新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,祝愿老師們工作順利,萬事如意。謝謝!新教師開學(xué)發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的孩子們:早上好!我是新進(jìn)的初中語文宇亮老師,今天,作為新教師代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!8月19日,我踏進(jìn)了明德麓谷的大門,從此,我成為這個(gè)大家庭的一員。十天來,我最大的感受可以用三個(gè)詞語概括:“榮幸、感動(dòng)、祝福”。一、榮幸。“湖湘氣韻,半出明德”,這是余秋雨先生對明德中學(xué)的中肯評價(jià)。當(dāng)年,胡子靖老先生篳路藍(lán)縷,嘔心瀝血,創(chuàng)辦了這所百年名校。一個(gè)多世紀(jì)以來,一代一代的明德人以“堅(jiān)苦真誠”校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“磨血育人”的精神,培養(yǎng)了十二位院士,贏得“北有南開,南有明德”的美譽(yù)!“衡岳巍峨,湘水蒼茫”,20xx年,在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學(xué),她既秉承“堅(jiān)苦真誠”文化底蘊(yùn),又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來,她茁壯成長,迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮,中考質(zhì)量連年攀升,特色教育蓬勃發(fā)展,贏得眾人的矚目。作為明德麓谷新的成員,我為能夠走進(jìn)這所充古老而又年輕的學(xué)校感到榮幸,感到驕傲和自豪!二、感動(dòng)。走進(jìn)明德麓谷的這些天里,我一直被深深地感動(dòng)著。我感動(dòng)于環(huán)境的優(yōu)美:古樸典雅的校園,大氣宏偉的建筑,這是莘莘學(xué)子生活的家園、求學(xué)的樂園。我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的親切:陳校長的幽默風(fēng)趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優(yōu)雅。我感動(dòng)于同事的關(guān)懷:作為1409班的前任班主任初三年級組組長,王丹老師傾盡所有,毫無保留,為我順利接手新的班級不辭辛勞;;賀澤英老師告訴我學(xué)校的管理方式和規(guī)章制度,讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言,言無不盡,為我迅速適應(yīng)新的`環(huán)境費(fèi)盡心思。我感動(dòng)于老師的敬業(yè)和負(fù)責(zé)。初三教師會(huì)扎實(shí)而有效,為了本屆初三的輝煌,大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鏗鏘的誓言,昭示著我們堅(jiān)定的信心;嚴(yán)密的方案,保證這明年中考的勝利。語文備課組會(huì)議,大家暢所欲言,各抒己見,心往一處想,勁往一處使。一個(gè)個(gè)點(diǎn)子,一條條建議,掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我由衷感動(dòng)和幸福!三、祝愿。今天,面對三千多名學(xué)子,我想號召大家重溫我們的校訓(xùn):“堅(jiān)苦真誠”。立志要“堅(jiān)”。堅(jiān)定的毅力、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)強(qiáng)的精神是永不枯竭的精神動(dòng)力!求學(xué)要“苦”?!疤旖到荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。不怕苦,肯吃苦,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)無往而不勝!做人要“真”?!扒W(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假,腳踏實(shí)地應(yīng)該是我們明德麓谷學(xué)子品格。待人要“誠”。做事虔誠,待人真誠,方能“精誠所至,金石為開”。同學(xué)們:開學(xué)了,我想龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結(jié)束語:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)?,我希望你將來?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán);成就感和尊嚴(yán),能夠帶給你快樂”。祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師們工作順利,生活幸福;祝明德麓谷蒸蒸日,一年更比一年強(qiáng)!新教師開學(xué)發(fā)言稿4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!我很榮幸代表新加盟鋼湘一中的教師上臺(tái)發(fā)言。首先我代表新教師要感謝鋼湘一中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們都為能成為這個(gè)大家庭中的成員,而感到高興和自豪。現(xiàn)在,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開始,人生的新篇章業(yè)已打開!我認(rèn)為,作為新教師、新班主任,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句:第一句,教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。第二句,為人師表是教師的本份。“學(xué)高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當(dāng)今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學(xué),也要向老教師請教,我們相信以老教師的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,將會(huì)給我們以更加厚實(shí)的滋養(yǎng)。同時(shí)我們更要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系,教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個(gè)生命體的交融過程。這與社會(huì)上叫賣的、建立在等價(jià)交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”,在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成,行為風(fēng)范的相互習(xí)染,精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們每位教師不可推卸的使命。最后,我們相信——我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)老教師的希望與厚愛!我們相信——我們青年教師更不會(huì)辜負(fù)鋼湘一中領(lǐng)導(dǎo)的要求與培養(yǎng)!我們也相信——我們青年教師決不會(huì)辜負(fù)“人民教師”的榮耀與神圣!謝謝大家!新教師開學(xué)發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好。我叫xxx,來自洪口中學(xué),今天能夠代表新教師參加開學(xué)典禮并作新教師代表發(fā)言,深感榮幸。走進(jìn)至誠職業(yè)中學(xué),實(shí)現(xiàn)了我人生的一大目標(biāo),是我人生歷程的一大飛躍。非常感謝向我們所有新教師提供舞臺(tái),給我們機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的校領(lǐng)導(dǎo),非常感謝在我們?nèi)胄G昂蠼o于多方關(guān)照和悉心指導(dǎo)的各位老師,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作順利大突破,事業(yè)進(jìn)步創(chuàng)新高。十三年的教學(xué)經(jīng)歷,十三年梨園摸爬,說是新人,也不新了。我于今秋九月調(diào)入至誠職業(yè)中學(xué),經(jīng)過一個(gè)多星期向前輩們請教和跟學(xué)生的交往,我深信“辦法總比問題多”的同時(shí),也深深的感受到了學(xué)生的聰慧與至中大家庭的融洽與溫馨。作為新調(diào)入的老師,我們激動(dòng),我們幸運(yùn),我們是幸福的。我們會(huì)以“我是一名至誠職業(yè)高級中學(xué)的老師”而驕傲,而自豪。相信偉大領(lǐng)袖毛主席的一句話:要做人民的先生,先做人民的學(xué)生。這句話,可是對我們剛?cè)爰闹林腥俗詈玫亩ㄎ?。在這里,我們是老師,更是學(xué)生。教不嚴(yán),師之惰。全校三千多雙明亮的眼睛,那是對知識的渴求,那是對我們最好的鞭策。學(xué)高為師,身正為范。我們需要嚴(yán)于律己,我們更要以身作則。當(dāng)然,我們身上也有很多不足,三人行,必有我?guī)煟覀円撔南蛲抡埥?,我們要悉心向前輩質(zhì)疑。以優(yōu)秀教師為榜樣,以校為家,以生為友,恪守職業(yè)道德,刻苦專研,發(fā)揚(yáng)不怕苦,不怕累的精神,立足講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量。走進(jìn)學(xué)校,走上講臺(tái),教育好每一個(gè)孩子就是我們的責(zé)任,讓每一個(gè)學(xué)生都成為棟梁之才是我們的使命,社會(huì)職業(yè)的用工是對我們的吶喊,經(jīng)濟(jì)時(shí)代的潮流是對我們的挑戰(zhàn)。認(rèn)清形勢,適應(yīng)社會(huì),培育高素質(zhì),高學(xué)歷,高水平,高技能的新型學(xué)子是我們義不容辭、不可推卸的重任。在此,我謹(jǐn)代表新來的教師,融入至中,收獲了至中去歲的碩果,品到了至中昨日的輝煌,同時(shí)也看到了至中明日的希望。我們一定要緊握前輩們傳遞下來的接力棒,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè)、細(xì)心輔導(dǎo)、精心每一次測試,多聽課、精評課,以高度的責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),提升自身修養(yǎng),做一名讓學(xué)生滿意,家長放心,學(xué)??隙?,社會(huì)認(rèn)可的光榮的至中老師。謝謝大家!新教師開學(xué)發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!晴空萬里求學(xué)路,群星學(xué)校好讀書。今天我們歡聚一堂,對新的學(xué)習(xí)與生活充滿了美好的期待。首先,請?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意,向同學(xué)們表示最美好的祝福!今年五月,我到群星外國語學(xué)校應(yīng)聘,有兩件事情令我印象深刻:一是到食堂進(jìn)餐的學(xué)生隊(duì)伍整齊安靜,令我驚訝;二是群星初中的小組學(xué)習(xí)活動(dòng),令我大開眼界。返回途中,我還在想,這是我從教二十多年所見過的校園風(fēng)景中最驚艷的一幕,我喜歡這樣的學(xué)校,敢為天下先,特色在實(shí)處。而今天,我終于榮幸地成為群星外國語學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員,我非常激動(dòng),人到中年,居然在另一片天地掀開了人生嶄新的一頁。開學(xué)前,軍訓(xùn)帶班讓我的思想專注起來,課改培訓(xùn)讓我的觀念變化起來。我仿佛成了一名學(xué)生,端正態(tài)度,從零開始,學(xué)習(xí)、消化,改造、進(jìn)化,我必須讓自己像先我進(jìn)來的老師一樣變得優(yōu)秀。其實(shí),做為一個(gè)新老師,而且做為班主任,我一直有壓力,為了適應(yīng)這里的教學(xué)與生活節(jié)奏,我一直在觀察和學(xué)習(xí),慶幸的是,我身邊有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)和同事都很熱情地幫助我,小到買東西,大到課堂教學(xué),我感受到了溫暖和力量。我想,也許我沒有年輕人那么反應(yīng)敏捷,但是我有一個(gè)端正的工作態(tài)度,我一定能行的。記得有一次我收到一條短信,是表揚(yáng)八年級幾位老師利用休息時(shí)間布置好了教室的,我忽然想起有一張新做的黑板,上面的表格我只畫了半邊,我很有壓力,又覺得慚愧,覺得工作沒到位,我趕忙去把表格畫完,然后把教室里重新整理了一下,這才感到了出汗的舒服,完成任務(wù)后的輕松。作為一個(gè)中年教師,憤青的時(shí)代早已過去,即使直接指出我的缺點(diǎn),我也會(huì)老老實(shí)實(shí)地反思與接受,我想,做人做事,都需要磨礪,只要有一個(gè)端正的態(tài)度,就會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,把提醒當(dāng)成點(diǎn)撥,把批評當(dāng)成幫助,只有把謙遜的心扉打開,才能夠容得下更多的陽光。秋天,一直都是一個(gè)有內(nèi)涵的季節(jié),我問自己:準(zhǔn)備好了嗎?我想了想,至少,我在心態(tài)上已經(jīng)準(zhǔn)備好了。那么,帶上那顆謙遜的心,出發(fā)吧!謝謝大家!新教師開學(xué)發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這個(gè)秋高氣爽,桃李芬芳的九月,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。在此我們特別要向新加入我們某某中的全體高一新生表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝福!說真的,我們雖然剛剛相識,但我們間卻有一種老朋友相聚的親切和溫馨,這也許就是緣吧。我們的學(xué)校不大,但這里的愛溢滿校園,不信你就用心去體味;我們的學(xué)生數(shù)量不多,個(gè)個(gè)卻都將成為社會(huì)的精英,讓我們拭目以待!我們的歷史不夠久遠(yuǎn),可我們的未來無法限量,時(shí)間會(huì)說明一切……高一新生們,你們的加入為校園注入了新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,為我們的校園增添更多的精彩,讓自己的才華在這里淋漓盡致的展現(xiàn)!回首過去,收獲的喜悅和奮斗的艱辛交織;展望未來,責(zé)任的重大與追求的高遠(yuǎn)同在。過去的成功是我們今天奮斗的起點(diǎn),未來的輝煌將是我們每個(gè)人不變的追求!借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全體教師對同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。同學(xué)們你們充滿朝氣、富有理想,是我們高中的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長都對你們寄予了厚望,步入高中希望你們能夠繼續(xù)學(xué)做人、學(xué)知識,把信心留給自己,把孝心獻(xiàn)給父母,把愛心奉獻(xiàn)他人。在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要你們積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活,你們一定會(huì)有一段精彩而有意義的高中生活。同學(xué)們,為了你們的明天,我們愿意奉獻(xiàn)今天。愛是教育的前提,愛是我們的天職。我們愿意竭盡所能,為你們架一座通往成功彼岸的橋。當(dāng)然,你們自己更要披荊斬棘,勇敢奮進(jìn)!高中的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始了,我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天。俗語說得好“一份耕耘,一份收獲。”老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,努力拼搏,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,共創(chuàng)某某中美好的明天!謝謝大家!新教師開學(xué)發(fā)言稿8尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!成熟的季節(jié),又帶給了我們新的喜悅,新的禮物。一年一度的開學(xué)典禮又開始了。我們———新的老師無比激動(dòng)。剛剛結(jié)束多彩的大學(xué)生活,年輕的我們帶著無數(shù)的夢想,無比的熱情來到了新的工作崗位——-木頭凳中學(xué)。自從步入校門的第一天起,這里的一切感染著我們、鼓舞著我們。領(lǐng)導(dǎo)們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老同志們兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們勤奮向上!我們新老師還有什么話可說?毫不猶豫的以我們最大的熱情加入到這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體中來,共同建設(shè)我們的學(xué)校。然而,最為新教師,我們心里明白。雖然我們做為合格學(xué)生畢業(yè)了,卻還沒有成為合格的老師。我們既缺少能力,又沒有經(jīng)驗(yàn),我們還需要不斷地向老同志學(xué)習(xí),求教,在各方面嚴(yán)格要求自己,我們真誠的希望領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們給我們以誠懇的幫助和指教,讓我們盡快的成熟起來,成為合格的人民教師,以優(yōu)異的成績來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們對我們的關(guān)心和厚愛!新教師開學(xué)發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香”。今天我們學(xué)校迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,我很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言。首先,我要感謝通江中學(xué)給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們有幸能成為這個(gè)大家庭中的一員,感到無比的的高興和自豪。選擇教育,是我們青春路上無悔的錚錚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論