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文檔簡介
屆高考數(shù)學一輪復習解答題之立體幾何專練1.如圖,和都是邊長為2的正三角形,且它們所在平面互相垂直.平面,且.(1)設P是的中點,求證:平面.(2)求二面角的正弦值.2.如圖,直三棱柱的體積為4,的面積為.
(1)求A到平面的距離;
(2)設D為的中點,,平面平面,求二面角的正弦值.3.如圖,在三棱臺中,底面是邊長為2的正三角形,側(cè)面為等腰梯形,且,D為的中點.(1)證明:;(2)記二面角的大小為,時,求直線與平面所成角的正弦值的取值范圍.4.如圖,在棱柱中,平面ABCD,四邊形ABCD是菱形,,點N為AD的中點,且.(1)設M是線段上一點,且.試問:是否存在點M,使得直線平面MNC?若存在,請證明平面MNC,并求出的值;若不存在,請說明理由;(2)求二面角的余弦值.5.已知四棱柱的底面為菱形,平面.(1)證明:平面;(2)求二面角的余弦值.6.如圖,在四棱錐中,平面ABCD,底面ABCD是邊長為2的正方形,,M為線段PC上一點.(1)若平面平面,證明:;(2)若二面角的平面角為,求三棱錐的體積.7.如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形BCEF是矩形,,.(1)證明:;(2)求直線AF與平面MBD所成角的正弦值.8.如圖,在四棱錐中,底面ABCD是邊長為1的菱形,,E為AD的中點,平面ABCD,F(xiàn)為PC上的一點,且.(1)證明:平面BEF;(2)若二面角的平面角為30°,求四棱錐的體積.9.如圖,在平面五邊形ABCDE中是邊長為2的等邊三角形,四邊形ABCD是直角梯形,其中.將沿AD折起,使得點E到達點M的位置,且使.(1)求證:平面平面ABCD;(2)設點P為棱CM上靠近點C的三等分點,求平面PBD與平面MAD所成的二面角的正弦值.10.如圖,四棱錐的底面為矩形,平面平面,是邊長為2的等邊三角形,,點E為的中點,點M為上一點(與點不重合).(1)證明:.(2)當為何值時,直線與平面所成的角最大?
答案以及解析1.答案:(1)見解析(2)解析:(1)證明:取的中點O,連接.是正三角形,.∵平面平面,平面平面,平面.平面,.在中,,.又,為等腰三角形.是的中點,.平面,.平面平面,平面.(2)由(1)知,,∴四邊形為平行四邊形,,.以點O為坐標原點,以的方向分別為x軸、y軸、z軸的正方向,建立如圖的空間直角坐標系,則,,.設平面的法向量為,則即令,則,.設平面的法向量為,則即令,則,..,∴二面角的正弦值為.2.答案:(1)(2)解析:(1)設點A到平面的距離為h,
因為直三棱柱的體積為4,
所以,
又的面積為,,
所以,即點A到平面的距離為.
(2)取的中點E,連接AE,則,
因為平面平面,平面平面,
所以平面,所以,
又平面ABC,
所以,因為,所以平面,
所以.
以B為坐標原點,分別以,,的方向為x,y,z軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,
由(1)知,,所以,,
因為的面積為,所以,所以,
所以,,,,,,
則,,
設平面ABD的法向量為,
則即
令,得,
又平面BDC的一個法向量為,
所以,
設二面角的平面角為,
則,
所以二面角的正弦值為.3.答案:(1)見解析(2)解析:(1)如圖,取AC的中點M,連接DM,BM,在等腰梯形中,D,M分別為,AC的中點,.在正三角形ABC中,M為AC的中點,.,DM,平面BDM,平面BDM.又平面BDM,.(2),,為二面角的平面角,即.平面BDM,在平面BDM內(nèi)作,以M為坐標原點,以,,的方向分別為x,y,z軸正方向,建立如圖所示空間直角坐標系,則,,,,,,則,.設平面的法向量為,則有即令,則,,則.設直線與平面所成角為,又,.,,.4.答案:(1)存在,.(2)余弦值為.解析:(1)取的中點P,連接CP交于點M,點M即為所求.證明:連接PN,因為N是AD的中點,P是的中點,所以,又平面MNC,平面MNC,所以直線平面MNC.因為,所以.所以.(2)連接AC.由(1)知.又平面ABCD,所以平面ABCD.因為,四邊形ABCD是菱形,所以為正三角形,所以.以N為坐標原點,NC,ND,NP所在的直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系.又,所以,所以點,則.設平面的法向量,則即令,得.設平面的法向量,則即令,得,所以,由圖易得二面角為銳角,所以二面角的余弦值為.5.答案:(1)見解析(2)解析:(1)連接交于點,連接,易知為的中點,為的中點,在中,,平面平面,平面.(2)連接平面,且為的中點,,平面且,平面.如圖,以為坐標原點,所在直線分別為軸,建立空間直角坐標系.易得,,設平面的法向量為,則令,得,.同理可得平面的一個法向量為,,結(jié)合圖形知,二面角為鈍二面角,二面角的余弦值為.6.答案:(1)見解析.(2)見解析.解析:(1)因為底面ABCD是正方形,所以.又因為平面平面PCD,所以平面PCD.又平面平面,所以.又因為,所以.(2)由題易知AD,AB,AP兩兩垂直.以A為坐標原點,AD為x軸,AB為y軸,AP為z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設,則,則.設平面AMB的法向量為,則,即,令,則.設平面AMD的法向量為,則,即,令,則,因為二面角的平面角為,是鈍角,所以,解得,則,所以M為線段PC的中點,點M到平面PAD的距離為1,所以.7.答案:(1)證明過程見解析.(2)正弦值為.解析:(1)如圖,取AD的中點O,連接OB,OF,則.因為,所以,所以四邊形OBCD是正方形,.因為四邊形BCEF是矩形,所以.因為,所以平面OBF,又平面OBF,所以,所以.因為,所以.因為,所以,所以.又,所以平面ADEF,又平面ADEF,所以.(2)以O為坐標原點,OA,OB,OF所在直線分別為x軸、y軸、z軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則.所以,由,得,所以,所以.設平面MBD的法向量,則,所以,令,則,所以.設直線AF與平面MBD所成的角為,則.直線AF與平面MBD所成角的正弦值為.8.答案:(1)見解析.(2)體積為.解析:(1)證明:如圖,連接AC交BE于G,連接FG.因為底面ABCD是菱形,所以.又E為AD的中點,所以,所以.因為,即,所以,所以.又平面BEF,平面BEF,所以平面BEF.(2)在中,,所以由余弦定理得,即,所以,所以.如圖,以E為坐標原點,EA所在直線為x軸,EB所在直線為y軸,EP所在直線為z軸,建立空間直角坐標系.令,則,所以.因為,所以平面PBE,所以平面PBE的一個法向量為.設平面BEF的法向量為,由,可得.因為,所以,即有,令,則,所以.由二面角的平面角為30°,得,即,解得(負值舍去),所以,所以.9.答案:(1)見解析.(2)正弦值為.解析:如圖,取AD的中點N,連接MN,BN.因為是等邊三角形,所以,且,在直角梯形ABCD中,因為,所以四邊形BCDN是矩形,所以,且,所以,即,又,所以平面MAD.因為平面ABCD,所以平面平面ABCD.(2)由(1)知NA,NB,NM兩兩互相垂直,以N為坐標原點,直線NA為x軸、NB為y軸、NM為z軸建立如圖所示的空間直角坐標系,根據(jù)題意,,由P是棱CM的靠近點C的三等分點得,,設平面PBD的一個法向量為,則即令,則,故平面BDP的一個法向量為.而平面MAD的一個法向量為,設平面PBD與平面MAD所成的二面角的平面角為,則,所以,所以平面PBD與平面MAD所成的二面角的正弦值為.10.答案:(1)見解析(2)30°解析:(1)證明:如圖,連接,交于點F因為四邊形為矩形,,點E為的中點,所以,,所以,則.因為,所以,所以,則.因為是邊長為2的等邊三角形,點E為的中點,所以.因為平面平面,平面平
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