幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃匯總9篇

—幼兒園環(huán)保工作計(jì)劃匯總9篇幼兒園環(huán)保工作方案匯總9篇時(shí)間過得可真快，從來都不等人，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，如今就讓我們制定一份方案，好好地規(guī)劃一下吧。擬起方案來就毫無頭緒？以下是幫大家整理的幼兒園環(huán)保工作方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園環(huán)保工作方案篇1為協(xié)作“綠色幼兒園”的創(chuàng)立，把環(huán)保教育深化日常生活中，同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn)，我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育方案主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培育目標(biāo)：1．激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。2．明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。3．能在老師帶著下，通過變廢為寶的活動(dòng)增加環(huán)繞意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)保活動(dòng)的樂趣。詳細(xì)內(nèi)容：主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培育每月主題詳細(xì)內(nèi)容三月“環(huán)?！币庾R(shí)的形成1．布置環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)繞”概念。2．利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保方案和進(jìn)行內(nèi)容。3．請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，在日常生活中幫忙幼兒穩(wěn)固“環(huán)保“概念。四月搜集廢舊物品1．開展“廢舊物的搜集”活動(dòng)，老師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。2．老師幫忙幼兒對(duì)搜集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。3．連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。五月廢物變寶活動(dòng)1．紙板畫——激勵(lì)幼兒在搜集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，老師幫忙幼兒完善紙板的外形、邊框等。2．牛奶盒的妙用——將搜集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。3．塑料袋娃娃——老師提供娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成好玩的娃娃臉。六月廢物變寶活動(dòng)1．空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。2．快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，進(jìn)行一個(gè)動(dòng)物扮裝會(huì)。3．酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，老師幫忙封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。月底作品展出1．將幼兒的作品分類、整理。2．分批展出幼兒的作品，請(qǐng)幼兒父母前來參觀。3．編寫〈變廢為寶的〉書面材料。幼兒園環(huán)保工作方案篇2為協(xié)作“綠色幼兒園”的創(chuàng)立，把環(huán)保教育深化日常生活中，同時(shí)針對(duì)托班幼兒年齡特點(diǎn)，我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育方案主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培育目標(biāo)：1.激發(fā)幼兒熱愛自然，有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感，并有初步的環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。2.明確要?jiǎng)邮謩?dòng)腦去探究身邊的環(huán)保。3.能在老師帶著下，通過變廢為寶的活動(dòng)增加環(huán)繞意識(shí)，體驗(yàn)環(huán)?；顒?dòng)的樂趣。詳細(xì)內(nèi)容：主題：幼兒環(huán)保意識(shí)的培育每月主題詳細(xì)內(nèi)容三月“環(huán)?！币庾R(shí)的形成1.布置環(huán)保課，讓幼兒接受“環(huán)繞”概念。2.利用家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本班環(huán)保方案和進(jìn)行內(nèi)容。3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，在日常生活中幫忙幼兒穩(wěn)固“環(huán)?！案拍睢Ｋ脑滤鸭瘡U舊物品1.開展“廢舊物的搜集”活動(dòng)，老師準(zhǔn)備：環(huán)保箱。2.老師幫忙幼兒對(duì)搜集的物品進(jìn)行一下篩選和分類。3.連續(xù)進(jìn)行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。五月廢物變寶活動(dòng)（一）1.紙板畫——激勵(lì)幼兒在搜集來的硬紙板上進(jìn)行作畫，老師幫忙幼兒完善紙板的外形、邊框等。2.牛奶盒的妙用——將搜集的牛奶盒進(jìn)行裝飾，做成：房子、提琴等。3.塑料袋娃娃——老師提供娃娃的五官，幼兒負(fù)責(zé)裝飾，將塑料袋變成好玩的娃娃臉。六月廢物變寶活動(dòng)（二）1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動(dòng)物臉，進(jìn)行一個(gè)動(dòng)物扮裝會(huì)。3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆，老師幫忙封口，做成啞鈴，供幼兒體育活動(dòng)時(shí)活動(dòng)。月底作品展出1.將幼兒的作品分類、整理。2.分批展出幼兒的作品，請(qǐng)幼兒父母前來參觀。3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。上學(xué)期的教研工作在園長(zhǎng)的正確引領(lǐng)下，老師的主動(dòng)協(xié)作下，穩(wěn)定進(jìn)展，保教工作已根本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，老師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，屢次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐力量與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對(duì)《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探究。老師的研討意識(shí)還缺乏主動(dòng)性和主動(dòng)性。在研討活動(dòng)中還須強(qiáng)化創(chuàng)新和探究。在活動(dòng)的布置上，要探究分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的互相融合。針對(duì)上學(xué)期教研工作存在的問題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，強(qiáng)化教研工作管理，提高老師參與教研的主動(dòng)性，培育研討型老師，以教研活動(dòng)促老師專業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。詳細(xì)措施：一、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研討結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題，查找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)制造性的教育經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)：1、9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評(píng)價(jià)的探討》（幼兒園指導(dǎo)綱要230頁）和《幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則》（51頁和66頁）以自學(xué)為主。（1）研討：合適本班幼兒的教育評(píng)價(jià)手段。（2）研討后各班保教員制定合適本班的教育評(píng)價(jià)方案，一式X份。交幼兒園一份。2、10月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)主動(dòng)有效的師幼互動(dòng)》（幼兒園指導(dǎo)綱要157—170頁）以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。（1）通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家溝通經(jīng)驗(yàn)。（2）研討課：如何在教育教