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文檔簡介

教學思路教學目標協(xié)同點：雙師配合指導實踐準備材料：電子體3臺、天平3個、盤秤（3~4千克）3臺、彈簧秤3個、書包、書等教學過程一、1、之前學習了有關質量的知識，剛好今天老師想帶大家到神奇的數(shù)學島旅行，但二、實踐活動，3證之前的猜想，并在黑板上做統(tǒng)計（用貼卡的方式，男女各。主講老師負責比袋裝鹽各一；重物品：大書包（較輕、小書包（較重、一千克袋裝大米、1.25ml協(xié)同老師負責稱先估計一下同組的同學大約有多重，按輕重排一下順序（填表，引出對應的標準體重是怎樣得出來的：當統(tǒng)計的人數(shù)越多的時候，某一部分數(shù)據對應的 你還有哪些問題沒弄懂的？（學生）全班27人在數(shù)學島玩，誰知發(fā)生，?。⌒u可能會沉！要趕緊離開，可島生根據體重數(shù)據調整各船，師在側黑板調整對應的）

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