保教工作總結2023年通用

保教工作總結2023通用保教工作總結2023通用1

一、保教工作

(一)豐富多彩的活動

1、孩子的活動：本月我們開展了《小小蛋兒把門開》、《奇異的聲音》、《多才多藝的手》三個主題活動?！缎⌒〉皟喊验T開》通過一系列的活動，孩子們感受、體驗、理解、反思、領悟，自然而然地獲得與詳細情境嚴密關聯(lián)的學問，并啟迪了自身的才智：《奇異的聲音》創(chuàng)設了以聲音為主題脈絡的學習情境，在這個特定的情境中，幼兒感知著、理解著、制造著、進展著：《多才多藝的手》我們創(chuàng)設了生動詳細的學習情境，引導孩子了解自己的手，自覺地、有意識地運用自己的手。特色活動——歌表演：《兩個朋友》、《好朋友》、《好娃娃》、《賣報歌》。

2、家園活動：家園欄內準時更換新內容讓家長了解本月幼兒的學習狀況與我們本月的工作重點。

6月x日，我們與家長委員會成員一起去了xx的xx農(nóng)莊進展了家園聯(lián)誼活動，孩子們在農(nóng)莊里自由的奔馳、追趕。同時也體驗到了古代農(nóng)夫勞動的辛苦。

在我們開展的第x屆“生活、鄉(xiāng)土、藝術”活動中，我們每班選出了一位“藝術之星”和兩位“藝術小天使”，并請家長協(xié)作填了表格。

(二)安康歡樂的生活

在春暖花開的六月，我們可以盡情享受暖和溫暖的陽光，走進大自然，體驗大自然的千變萬化，感受大自然中各種植物的變化，體驗這個季節(jié)帶給我們的喜悅，但連續(xù)幾天的陰雨天氣，讓我們的興致全無，可孩子們的興致缺都很高，教室里依舊洋溢著歡快的笑聲。

1、教育教學

通過本月三個主題的學習，幼兒在各方面都有了明顯的進步，如：對上課能仔細聽，積極舉手發(fā)言，并用完整的句子表述自己的見解：課后能與同伴有好相處講講自己的所學的學問等等。在本月，我們青年教師進展了課堂教學比武，孩子的表現(xiàn)都不錯，能積極發(fā)言，仔細完成自己的作業(yè)，效果不錯。

2、保育工作

本月幼兒的出勤率總的來說還可以。但本月的天氣孩子特別簡單生病，于是我們與家長聯(lián)系讓孩子穿適宜的衣服上幼兒園，一遇到活動，就提示孩子脫衣服，活動后提示孩子穿衣服，并且每天關注天氣預報，在天氣很熱的時候提示家長給孩子略微穿少一點，在變天之前準時通知家長給孩子增衣服。針對季節(jié)特征，我們也實行了一系列方法：在日常生活中，注意清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避開病毒性的感冒。一日生活中注意清潔與消毒的工作，常常將孩子的物品進展消毒，對教室和午睡室進展紫外線消毒，預防疾病的侵襲，并加強戶外活動的熬煉，提高幼兒的身體反抗力量。

另外，我們還進展了生活自理力量小競賽，設計了穿鞋子、穿衣服等競賽內容，請孩子分組參與，讓自己的小手變得更靈活。我驚異地發(fā)覺，以前最忙的起床時分，現(xiàn)在竟然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有個別孩子需要調整鞋子的位置，或幫他們整理一下衣領。我真是為他們感到傲慢！

二、給家長的話

1、請家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方，可帶孩子去參與一些戶外的熬煉活動來增加幼兒的體質。

2、本月參與了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比，感謝各位家長的積極協(xié)作。

三、下月活動溫馨提示

下月我們將開展《得意新倉我的家》、《好伙伴》《石頭大玩家》等主題活動，屆時，我們會將需要家長預備的材料發(fā)下來，到時請各位家長積極協(xié)作，準時預備好活動材料，以便讓孩子們能更好的進展活動。

為了能保證幼兒的安康，使幼兒削減生病，請家長朋友們留意以下幾點：

1、幼兒衣服的增減要適當，最好能依據(jù)天氣預報來打算其次天穿多少衣服。

2、教育孩子留意衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的好習慣，防止病從口入。

3、幼兒運動后簡單出汗著涼，請在孩子運動前先脫去一件外衣，運動后再準時穿上。

孩子的安康是我們共同的盼望，愿我們共同努力，讓孩子安康地度過這個季節(jié)！

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，安康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向教師詢問。

最終，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫忙，特殊要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的歡樂，就讓我們和孩子們再一次歡樂的度過吧！

最終，在6月份工作的根底上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細致！

保教工作總結2023通用2

在忙勞碌碌中又走過了一個輪回?；叵脒@一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點鼓勵與喝彩，還是圓滿與慚愧，請讓我用形象的比方來述說。假設，把幼兒園的保教工作比方成“一臺晚會”，那么，在我的幕后有盡責、實干的園長在導演，還有那悄悄無聞、仔細肯干的一線教師在登臺亮相，我只不夠是個小小主持人在執(zhí)行程序而已?！巴頃钡馁|量在于導演的籌劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微缺乏道。但不管怎樣也借此時機對我一年來的工作進展回憶與反思。

一、找準定位，幫助園長工作

我記得在競聘副園長時，曾經(jīng)對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是幫助的作用。因此，我在班子成員中找準定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無，在治理自己分管的業(yè)務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與王副園長、年段長一起同心協(xié)力，相互幫助，共同做好幼兒園的全方位治理工作。

二、注意學習，提升自身素養(yǎng)

我認為業(yè)務園長不是一個職務，而是一種職業(yè)，假如是一種職業(yè)，就必需有更多的學問和力量，把握各方面的信息，必需不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素養(yǎng)，才能不被劇烈的競爭所淘汰。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內存缺乏，因此，對自己提出：學問要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延長。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育討論》、《幼兒教育》《治理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，對比自己的工作，查找差距，努力探究新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。在新課改的沖擊下，我們都有苦惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住估計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。并抓住外出學習的時機，傾聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園教師參與各種競賽時，如：優(yōu)質課、教壇新秀評比，公開觀摩活動，我都認為：雖然參賽的對象是一線教師，但也是我學習、熬煉、展現(xiàn)的時機。我仔細對待，對指導工作一絲不茍、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。

三、加強培訓，促進教師成長

我園教師專業(yè)水平參差不齊，為提高教師專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務力量，把對新教師的培育列入園本教研的重點工作，實行以下形式進展培育：一是加大指導力度。尤其是對新教師進展隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在確定優(yōu)點的同時，更留意語重心長的幫忙和急躁指導，力求使教師通過課堂實踐提高根本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，實行新老教師“結對幫扶”的形式，形成老帶新，強帶弱的良好氣氛，產(chǎn)生了內培效應，取得了良好的效果。三是重視群體素養(yǎng)的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，為教師搭建學習、熬煉、展現(xiàn)的平臺，開展各種業(yè)務練兵活動，鼓舞教師積極參與各級各類的技能競賽，如：教壇新秀、課題展現(xiàn)活動、自制戶外玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，鼓舞教師“有才你來秀，有獎你來拿”，通過活動優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師陳桂梅、孫遠騰教師參與縣“教壇新秀”評比雙雙獲選，教師撰寫的多篇論文在不同刊物上發(fā)表或獲獎，在全體教師的共同努力下，我們的教師隊伍已不斷地成長起來。四是充分發(fā)揮公辦園的示范作用，積極擔當民辦園的指導培訓工作。為貫徹上級文件，幫扶民辦園，縮短公、民辦園的差距，于20xx年12月派送骨干教師陳桂梅教師到“手拉手”幼兒園—湖前幼兒園組織現(xiàn)場教學活動；本人屢次擔當對村、民辦園的指導工作，于5月23日，以“藝術領域的根本步驟與教法”為主題，開展公、民辦園幫扶指導培訓活動；還預備在六月份開展“送教下鄉(xiāng)”活動，派送青年教師童珊珊教師到三班幼兒園組織現(xiàn)場教學活動，讓我園教師在不同的環(huán)境下進展熬煉。

四、埋首教研，提高保教質量

在競爭劇烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今日，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與進展。作為一個業(yè)務園長，清楚感到責任的重大！尤其是每次參與教育局進行的公辦園教師優(yōu)質課評比、教壇新秀評比，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊急，但我變壓力為動力，以教研為切入口，以課題討論為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實開展

教研活動。我園省級討論課題《利用外鄉(xiāng)資源，培育幼兒美術制造力》，各年段、各班級依據(jù)大課題分別確立子課題綻開討論，并以年段為單位，開展課題討論展現(xiàn)活動，如：大班陳梅桂教師組織的寫生活動《教師的長頭發(fā)》；中班林碧真教師組織的美工活動《裝飾輪胎》；小班美術活動：碎紙粘畫《漂亮的樹》等。經(jīng)過一階段的討論，取得了肯定的討論成果，在20xx年12月參與省課題研討會第一階段成果展現(xiàn)，得到了專家的確定，獲得了好評。在4月23日我園勝利地舉辦了公辦園園際教研活動，我園教師陳梅桂教師組織的線描寫生活動《教師的長頭發(fā)》，獲得了與會者的好評。通過一系列的園本教研、課題討論工作的開展，大大提高了教師的研討力量、業(yè)務力量，同時也進展了幼兒的力量，有力地促進幼兒園保教質量的提高。我園幼兒每當參與各級各類競賽都捷報頻傳，在參與中心小學舉辦的朗讀、講故事、唱歌等競賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參與縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎，并代表縣參與市級競賽；我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參與省、市、縣論文評比也縷縷獲獎。

五、加強治理，激活日常教學

幼兒園教學質量的凹凸與教學治理息息相關。為完善教學治理體系，使幼兒園教學正常有序。增加檢查力度，實施分層治理，由年段長協(xié)作治理各年段教師的規(guī)劃批閱和規(guī)劃執(zhí)行檢查工作，并充分利用骨干教師的人才資源，催促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，深入班級聽課80多節(jié)，并以中心小學進行的“常規(guī)評價月”活動為契機，提高教師責任意識，推動教師組織教學的正規(guī)化，使我園的教學治理不斷科學、標準，激活了日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推動。

六、擅長反思，確定努力方向

回憶一年來的工作，為一年來的勞碌留下了一段經(jīng)受，一份記憶；反思一年來的工作，為新學年的啟航揚起新的風帆：

1、不斷總結閱歷，提高治理水平。

2、加大教研力度，提高教師業(yè)務力量。

3、提高自身業(yè)務力量，努力探究保教工作的指導策略，促進幼兒園保教質量的提高。

雖然勞碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依舊從勞碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自教師們的.理解與支持，使我在新的學年里信念滿懷、動力十足，爭取更大的進步，更好地效勞社會、家長與幼兒

保教工作總結2023通用3

幼兒園在全體教職工的共同努力下，6月份各項工作開展順當，到達了預期的目標，本人現(xiàn)總結如下：

一、后勤保障方面：

1。6月份氣溫逐步上升，如何給幼兒供應更加可口衛(wèi)生的飯菜是各項工作的重中之重。為此，我園特聘請專職廚師來治理廚房，以目前的運行效果看，比以前有較大進步。在今后我園將對廚房的各方面工作長抓不懈，為本園孩子的飲食安康供應保障！

2。通過每周一發(fā)的食譜，提高了飲食的透亮度，幼兒園的飯菜均與菜譜全都，若有變動本園會準時公布變更緣由。家長反映較好。

3。班車方面：對班車司機進展道路安全方面的培訓，并制定司機治理規(guī)定嚴格要求司機師傅們。

二、教學方面

1。創(chuàng)新工作：利用飛信模式把孩子每天的學習狀況及作業(yè)第一時間反應給家長，使家長能深入了解幼兒在園內的學習狀況，便利了家長利用晚上時間與孩子的溝通及輔導。從而，為幼兒的學習進步供應了保障。

2。任命吳婷婷教師為其次任教學主管，完成交接工作連續(xù)執(zhí)行各班教師備課檢查，聽課檢查，教師輪番聽課評課，幼兒學習檢查考核等日常教學工作。盼望吳主任能在以后的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時在教學上不斷創(chuàng)新，爭取讓本園的教學工作有所突破

3。聘請三名實習教師進展培訓，收到預期效果

三、教師培訓工作

1、通過屢次例會與教師的溝通，我園教師在急躁、愛心、責任心上有了很大進步，尤其在精神面貌方面有了較大提高。

2、進一步修訂完善了本園治理制度，使教師在以后大局部工作中都有章可循。各項工作落實檢查的同時，用當場指正的方式，使效率大大的提高了，問題在第一時間得到了解決，使治理更加嚴格化了。

3、提倡各位教師樹立“終身學習，為人師表”的思想，以組織教師集體學習的方式不斷提高教師隊伍的整體素養(yǎng)。

4、推廣一般話方面，本人作為園長在此作出檢討，在以后的工作中會嚴格要求自己，學習并使用一般話，作為教師不管任何時刻，在園內必需使用一般話，這一點從本周起嚴格執(zhí)行，如有違反，嚴格根據(jù)治理制度進展懲罰！

四、招生、安全方面

1。完本錢月任務，在園幼兒到達225人。

2。在安全方面，小三班，大班消失安全問題，責任人已按規(guī)章制度進展了懲罰，個人并進展了深刻反省。對此，各班教師應當時刻保持高度留意，孩子安全永久第一。我園會在安全問題上長抓不懈，把安全問題率降到最低甚至沒有！

五、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，安康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向教師詢問。

最終，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫忙，特殊要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的歡樂，就讓我們和孩子們再一次歡樂的度過吧！

最終，在6月份工作的根底上，再接再厲，爭取7月份各項工作做的更全面，更細致！

保教工作總結2023通用4

暑期又靜靜降臨，本學期我們主要圍繞《綱要》《指南》的內容，仔細學習新課程的內容，細讀“指南”，逐一理解課程四局部內容，提升課程新理念。幼兒園積極開展探究型主題活動并結合幼兒園民俗民風課題討論，培育幼兒情感意識，逐步體驗探究活動的樂趣，努力表達以兒童進展為本的教育思想，不斷提高新時期幼兒園的教育質量。

一、加強學習更新理念明確方向

雖說幼兒園師資已處于相當簿弱的狀況，因而時常給學習和討論帶來很多困惑，又加上二期課改的訊速推動，反映了教師專業(yè)化水平的缺乏，特殊是思想觀念還是較落后，理論與實踐的脫節(jié)，缺乏實踐的總結研討，往往使教學停頓不前，因此本學期依據(jù)幼兒園實際存在狀況，開展教研工作，加大學習力度，每周進展一次新課程的學習，邊學邊爭論，從課程中領悟“指南”精神，轉變教師的舊觀念。其次，我們進展了參加式培訓學習，利用各組的頭腦風暴，理解課程指南的精神實質，大開每一教師的心門，了解每一個教師對指南的理解程度，展現(xiàn)個人的不同風采。另外我們還通過不同的案例進展分析，解剖案例中不同的疑點，以問題的形式進展展現(xiàn)，然后，大家一起爭論解決，使方案活動設計更完整，案例剖析更直觀、更形象，也更適應我園師資隊伍教弱的學習環(huán)境。通過多形式的開展學習活動，教師們已明確自己陳舊觀念還是主宰著自己的行為，專業(yè)化水平的欠缺更影響二期課改的進展，雖說每個活動都在反思，但反思后又怎么樣去做？怎么樣去改良？還是問題重重。然而，不管怎樣，每個人都已跨進改革的行列，至于角色扮演得如何，只有實踐才能出產(chǎn)，也只有查找指南的路，才能找到自己的方向。

二、連續(xù)注意實踐嘗試逐步適應課改精神

探究型主題活動對于我園來說已研討一段時間，由于外界的信息很少獵取，又加上二期課改內容具有很大敏捷性、選擇性、生存性，更沒有什么固定的模式。因此，光靠理論上學一點，很難使教師們統(tǒng)一的理解和領悟，有的甚至無法適應二期課改的要求，因此，教研活動除了賜予教師選擇教材的權力，賜予教師肯定的時間和空間的安排外，重點還是進展實踐的操作，在操作中發(fā)覺問題。然后，依據(jù)問題存在的普遍性進展大的研討，看看問題究竟出在什么地方，為什么會消失這樣的問提，如何去解決。另外，加強集體溝通時間，嘗試過程中誰有新的、好的閱歷準時傳遞給其他教師。比方：觀看記錄方法、小組研討的方法、孩子記錄的方法、收集材料的閱歷、展現(xiàn)作品的方法等等，使教師們較快適應改革的進展，又如：區(qū)角活動的材料如何順應孩子的進展，是否與二期課改的精神相吻合，生活活動如何發(fā)揮孩子自主性等等，通過實踐操作體會，本學期教師們對二期課改有了新的熟悉，活動中主動參加性較好，教學活動過程設計能考慮孩子的需要，活動中或多或少表達二期課改的精神，雖說問題存在較大，課改步伐跨的較小，但我們還是盡自己努力，又考慮幼兒園實際狀況，逐步走進課改的行列，形成課改的氣氛。

三、加強反思學習促進教研活動

一段時間以來，我們幼兒園較為跟隨當今形勢，不會做也要去仿照他人，但目前看來，仿照別人也往往阻礙自己的進展，更不能適應自己幼兒園的進展，因此，本學期我們加強反思學習，如何開展二期課改，如何查找身邊的教材，課程的預設與生存等一系列問題進展討論，并依據(jù)上學期研討存在問題進展反思，從而改良本學期教研活動形式和方法，本學期教師必需對每個活動進展反思總結，每月完成一篇個案，每天進展觀看記錄，需要反應的問題準時通過教研活動共同商討，反思性學習，給教師帶來了很多反思，通過反思，提高教師反思的力量，也捉進了幼兒園教研的進展。固然，如何發(fā)揮教研作用，也需要不斷去探究，去反思，在反思的思路中，不斷改良教研方法，使教研真正為教師效勞。

四、以科研為突破推動二期課改進展

本學期我們以子課題內容為中心，圍繞課題內容進展探究活動，本學期共開展五個子課題，都是圍繞幼兒園民俗民風進展有目的討論，每個課題都估計了四個主題方案，小的內容穿插其中，主題方案設計能依據(jù)二期課改的精神及結合新課程的理念進展，使討論內容更完善，討論過程注意孩子承受的需要，能關注孩子情感進展,關注孩子思維的進展，學期完畢我們以專題總結的形式，對課題的局部內容進展了總結,學?？蒲械倪M展使學校教學質量得到了進一步提高。

總而言之，面臨二期課改重大轉折，每個人都需要加強學習，特殊加強反思，學會反思，只有不斷地反思，才會不斷地有創(chuàng)新消失。另外，本學期由于受“非典”影響，有較多工作沒有預期完成，特殊是各類家長活動，孩子參觀活動等，故下學期提升二期課改精神理念，進展新一輪的教材課改試驗，逐步使我園適應課改進展。

六月份，是大班孩子在園的最終一個月了，短暫的六一過得充實而歡樂，也是小朋友們最興奮心情波動較大的一個月。我對本月的工作總結如下：

教育教學方面

本月的主題是《我要上小學》，在各種各樣的活動中，都表達出幼兒將要上小學的狀況。如《整理小書包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會解決問題》等課程。并讓幼兒參觀了小學，聽小學生上課，看小學生做操的情景。這樣一來既讓幼兒熟識了小學的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學生的憧憬之情。在同時，與幼兒開展了《再見了，幼兒園》的主題活動，通過背書包上學，模擬小學生上課，增加了幼兒入小學的愿望以及小學生學習習慣的養(yǎng)成，。我們大班組還和幼兒一起開展了畢業(yè)典禮，孩子們用不同的方式表達了感謝之情，感受到了離別與歡快共存的氣氛。

生活保健方面

六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒消失感冒、發(fā)高燒的狀況狀況比擬多，囑咐家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開空調，在午睡的時候，都讓幼兒蓋好被子，以免著涼了。在活動后常常提示幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更安康、更活潑。

家長工作方面

由于六月教師要統(tǒng)計班上留守兒童的根本信息，我們班全部的家長都積極協(xié)作教師的工作，為教師供應需要的信息，我很是欣慰。并且學校開展活動家長都努力協(xié)作，家長和教師一起努力做好幼兒的幼小連接工作，培育幼兒對上小學的憧憬和興趣。

多彩勞碌的六月工作中我們也有許多缺乏的地方，我們都需要加強改正我們的缺乏，我們不做最好，只做更好。

保教工作總結2023通用5

本學期衛(wèi)生保健工作在園領導的關懷支持下，堅固樹立安康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，實行一系列的有效形式和措施，仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健工作規(guī)劃，通過齊抓共管，營造全園教職工關懷和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的安康成長。現(xiàn)將本學期衛(wèi)生保健工作總結如下：

一、安康檢查工作：

1、格執(zhí)行安康體檢制度，本學期總共63名幼兒，新入園10名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好安康檔案建檔事項，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達100%。本學期5月份市二院防保科醫(yī)生對幼兒進展體檢，在園體檢率達100%。

2、嚴格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注意“看”、“摸”、“問”，發(fā)覺問題，準時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體安康。準時把握生病幼兒的狀況，晨檢后反應到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進展特別護理，保育員準時反應保健醫(yī)生幼兒的當日狀況，以便做好全日觀看。

二、防病措施：

本學期，我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，堅持以預防為主的方針，依據(jù)季節(jié)的不同，對園內幼兒活動和生活場所、物品進展定期消毒。堅持開窗通風，每日為幼兒供應清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間，尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面，積極實行有效措施，加強流感疫情預防、掌握工作，建立了缺勤監(jiān)測、報告與治理制度，對缺席幼兒進展家訪，了解缺席緣由，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀看隔離工作，并主動向家長做好解釋工作，取得家長的協(xié)作，同時增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時每天向上級部門堅持零報告制度。協(xié)作防疫部門做好國家規(guī)定的規(guī)劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進展登記治理，準時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)開工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證規(guī)劃內免疫接種率到達國家要求。

仔細篩查體弱兒肥胖兒，對養(yǎng)分不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進展個案治理，一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進展有針對性的干預，并準時與家長溝通意見，使家長能夠理解治理的意義，使之成為真正意義上的相互協(xié)作，共同治理。對幼兒體檢中發(fā)覺的疾病缺點準時與家進步行溝通進展標準矯治，疾病矯治率達100%。

三、養(yǎng)分與膳食工作：

1、制定并公布食譜，在制定幼兒養(yǎng)分食譜時，依據(jù)幼兒年齡特點和市場供給狀況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改良幼兒食譜，讓食譜每天不重復、周周有創(chuàng)新。催促伙食費?？顚Ｓ?，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。每月用計算軟件對幼兒食譜進展養(yǎng)分計算，提出分析及改良措施。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè)學問水平;嚴把進貨質量關，實行全部食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，生食品后門進，熟食品前門出，確保伙房無外人進出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

3、培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的教師會結合當天菜肴進展養(yǎng)分小學問的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒寧靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求能自己進展桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平常為幼兒供應水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

四、衛(wèi)生消毒工作

抓好幼兒園室內外環(huán)境求各班保育教師嚴格根據(jù)衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，依據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外常常性的清潔，定期檢查，后勤園長主管進展每月一檢查活動，對檢查發(fā)覺問題準時指出、催促改正，促進幼兒園環(huán)境的干凈。

消毒工作是幼兒身體安康的保障。保健室常常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面把握消毒方法，在分餐點時做到標準操作。幼兒的生活學習用品嚴格根據(jù)消毒標準進展消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生標準操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避開了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的安康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生治理，催促食堂人員留意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持常常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進展滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

五、安全安康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進展定期安全檢查，發(fā)覺問題準時登記匯報，并催促相關人員進展整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利時機對幼兒進展安全宣教，培育幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，本學期進展了“緊急疏散演練”，各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進展了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品托付記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好查對工作，確保核對無誤前方可服用。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作

依據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的安康狀況進展安康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健學問，本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發(fā)狀況，有針對性的進展了有關預防流感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

七、其它工作：

仔細鉆研，大膽創(chuàng)新，常常向上級婦幼保健部門請教，虛心承受他們的指導。注意提高自身素養(yǎng)，積極參與上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，承受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，協(xié)作各衛(wèi)生防治機構完成工作。按標準的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進展。

以上是我園這一年的工作總結，在這一年里，我深知還存在有很多問題。例如：保育員的衛(wèi)生常識還沒有過關，操作方法不到位……在以后的工作中我們會再接再厲，使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

保教工作總結2023通用6

學期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下，在市教育局的關懷和支持下，在園領導全體教職工的大力支持協(xié)作，團結全都積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量，現(xiàn)將本學期工作作一簡潔的總結：

一、堅持保教并重

在我園領導的重視下，開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、嬉戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健規(guī)劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中非常注意幼兒的體育熬煉，結合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班依據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、嬉戲活動。每次進餐前都要進展適當?shù)幕顒樱厥馐俏绮秃蠼處煄е變哼M展20分鐘左右的漫步。午睡時教師堅持巡察，準時觀看幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照看好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫忙幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干潔凈凈，整整齊齊，高快樂興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進展;并杜絕危急品的帶入，準時向家長了解幼兒在家的安康狀況，同時作為保健教師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)覺特別或傳染病做到準時隔離與治療，并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標志，掌握了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進展觀看，做好記錄，按時喂藥;準時了解班級幼兒的安康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日觀看記錄、發(fā)覺問題準時匯報準時處理，堅持晨檢與全日觀看相結合，并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒安康、歡樂地成長。

三、加強衛(wèi)生消毒工作

消毒應當是幼兒園日常工作中的一局部，制定消毒記錄是特別必要的。我們全體教職工利用業(yè)務學習時間學習了《江蘇省托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健治理方法實施細則》。在學習中保育員和教師們深刻地熟悉到：加強衛(wèi)生保健治理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進展嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進展消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早翻開門窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進展空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對比制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質量，預防和掌握了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒安康活潑地成長。

另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和養(yǎng)分員對比衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按挨次標準操作，定期對保育員、養(yǎng)分員進展業(yè)務培訓;定期與不定期的對保育員和養(yǎng)分員工作進展抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、養(yǎng)分員都能標準操作。

消毒和削減疾病有著親密的關系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率始終很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：消毒是幼兒安康的最好愛護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛(wèi)生、安全、富有養(yǎng)分利于消化的總要求，每周仔細為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理并保證按量供應。對一些別的幼兒園的好食譜，積極接受。選購中，我們抱著對孩子極端負責的態(tài)度，選購食品的質量與供給商簽訂安全責任書，強調供應的菜必需新奇、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚?咳嗽毖習嘗試新菜肴、新點心的制作，盫び錐吃飽吃好，讓家長放心R恢幣岳矗我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象?

每月我還準時仔細做出養(yǎng)分分析，通過養(yǎng)分分析及結合召開膳委會，爭論改良措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類養(yǎng)分素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透亮度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況，自覺讓家長監(jiān)視。

另外，我們還進一步做好餐前餐后的治理工作，培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的教師會結合當天菜肴進展養(yǎng)分小學問的教育，削減幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒保持寧靜，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐后，要求寶寶能進展自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園非常重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進展安全衛(wèi)生教育，增加幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每周進展安全檢查，若發(fā)覺問題準時向領導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內外環(huán)境及大型玩具定期進展修理保養(yǎng)，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。

六、加強家園聯(lián)系

為了讓家長積極協(xié)作學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長把握科學的育兒學問及常用衛(wèi)生保健學問，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回憶這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚。固然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

保教工作總結2023通用7

六月份是一個緊急勞碌且充實的一月，經(jīng)過這個月的磨練，讓我切身體會到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動，同時也感受到了作為幼師的歡樂和滿意。

一、教育教學

本月的主題是《禮儀教育》，在進展這個課程單元中，“文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時，我們也應當以身作則，從行動上去轉變小朋友的行為，賜予小朋友關愛，讓小朋友明白愛，分清什么是對的，什么是錯的，能夠區(qū)分美與丑。在英語課程學習的進展來看，大多數(shù)幼兒能夠承受，但在數(shù)學方面中，發(fā)覺局部新生根底薄弱，所以在這方面還需加強。

二、常規(guī)方面

通過我和副班(xx教師)共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特殊注意這方面，洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化這些，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善。在這些常規(guī)方面，我們常常使用鼓舞的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績，使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題消失，下個月連續(xù)訂正。

三、安全與保健方面

天氣慢慢變熱，我們教師對這保健方面做得還是比擬扎實的，每天給幼兒按時喝水。但本班帶藥來園的幼兒還是比擬多，本月開頭編排畢業(yè)的節(jié)目，對安全方面還需加強。

四、幼兒體檢

在孩子的成長過程當中，安康是最重要的，在月底，市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我們班的孩子沒有一個貧血，全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也準時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了，請家長留意。如有不清晰的地方也可以直接向教師詢問。

最終，要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫忙，特殊要感謝家委會的家長，你們在家園共育中碌碌無為的付出，感謝你們，你們辛苦了！我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月，等待我們的將會是更多的歡樂，就讓我們和孩子們再一次歡樂的度過吧！

保教工作總結2023通用8

時間飛逝，轉瞬間一個學期又落下了帷幕。在這個學年中，我們段的人員沒有變動，我們仍是團結協(xié)作、共同努力的良好風氣。我們在每周一次的段務會上一起商討工作、尋求方法。共同做好段內的各項工作。詳細表達在以下幾點：

一、教育教學工作

1、仔細備課，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順當完成的前提。我段的教師每次備課前都會先爭論，確保目標的全都性。每次的教案大家都會仔細寫，做到目標明確、條理清楚。

2、共同制作教具，提前預備課堂教具

我們段的教師，狠抓教育教學，把每節(jié)課都上好，把每節(jié)課都上活。教具共同制作，提前預備。

二、加強學習，提高教師的業(yè)務素養(yǎng)。

1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習，并開展了“假設我是媽媽”的教育活動，提倡教師以媽媽的姿勢與孩子溝通，提高了教師對幼兒教育工作的熟悉。

2、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀，明確方向，解放思想，轉變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間，教師們相互探討、相互指導，教育教學水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓練，提高教師的業(yè)務力量。本學期連續(xù)進展了技能技巧分項過關考核，十月份的教師公開課競賽，學期末考核活動。通過這些活動，使教師們的業(yè)務力量得到了提高，為更好地適應幼兒園的教育教學工作，打下了堅實的根底。

4、堅持以德為首，制定園德育目標及日常工作中教師的行為標準，提高了教師職業(yè)道德行為，由他律轉為自律。

三、家長工作

家長工作是幼兒園完成教育工作，提高保教質量不容無視的一項工作。上學期，我園非常重視家長工作，教師們在與家長的交往中，提倡敬重、公平、合作的原則，最大限度的獵取家長的理解、支持與參加。

1、我們常常利用多種途徑，如：家訪、電話溝通、