幼兒英語教學(xué)法大綱

《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》課程授課大綱課程編碼：XQJY0101適用專業(yè)：應(yīng)用英語專業(yè)（學(xué)前教育方向）學(xué)時：72學(xué)時一、編寫說明（一）本課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)本課程是高職高專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)基礎(chǔ)課。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解幼兒英語授課的基本理論、基本知識，掌握幼兒英語授課的基本方法和操作技術(shù)、技巧，形成運用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)幼兒英語授課實踐、提高解析解決幼兒英語教育授課實責(zé)問題的能力。（二）課程授課的基本要求我們的總目標(biāo)是：培養(yǎng)擁有理念新、能力強、授課基本功扎實的創(chuàng)新式幼兒英語教師。詳盡表此刻：（1）知識目標(biāo)掌握幼兒英語教育的基本理論、基本方法、基本規(guī)律；理解內(nèi)化各樣英語授課活動組織指導(dǎo)的原則和技巧。（2）能力目標(biāo)組織指導(dǎo)各樣英語活動的實踐能力，以及獨立思慮能力、合作學(xué)習(xí)能力、語言表達能力。3）素質(zhì)目標(biāo)幼兒園英語師資優(yōu)秀的職業(yè)道德和敬愛中國傳統(tǒng)文化又善于吸取外國優(yōu)秀文化的開放意識、優(yōu)秀的心理素質(zhì)和個性質(zhì)量。（三）實踐環(huán)節(jié)本課程實踐授課占有很重的重量。本課程實踐授課方案是“把學(xué)生培養(yǎng)成理念新、能力強、授課基本功扎實的創(chuàng)新式幼兒英語教師”的整體培養(yǎng)目標(biāo)指導(dǎo)下進行的。本課程實踐授課大綱以理論授課內(nèi)容為主線，按其課程內(nèi)容開設(shè)的序次，分階段、有步驟地設(shè)計實訓(xùn)內(nèi)容，充分將理論與實踐相結(jié)合。認(rèn)真貫徹高專學(xué)校培養(yǎng)原則，在學(xué)生系統(tǒng)掌握幼兒英語授課的理論知識基礎(chǔ)上，重申學(xué)生組織幼兒英語活動的實踐能力的培養(yǎng)。名稱：模擬課堂主要內(nèi)容：學(xué)生依照所學(xué)的授課理論進行幼兒英語課堂模擬。學(xué)時分配：總計72學(xué)時，其中理論18學(xué)時，實踐54學(xué)時。（四）本課程與其他課程的關(guān)系經(jīng)過英語語言授課為其他課程授課供應(yīng)素材，英語語言課和其他領(lǐng)域的授課在素材上有時是相通的。只但是授課的目的不同樣，重視面不同樣。利用其他科目的授課技巧來促進語言授課幼兒英語語言授課到此刻未納入幼兒園課程系統(tǒng)，而其他科目則比較成熟，在授課方法和技巧上有很多值得借鑒的地方。（五）授課時數(shù)分配表（見下頁）（六）核查方式與要求《幼兒英語教育活動指導(dǎo)>>為考試課?？荚囆问剑洪]卷成績計算：①平時成績：40%②試卷成績：60%③課程綜合成績：平時成績*40%+試卷成績*60%2第一學(xué)期適授課環(huán)節(jié)用章節(jié)學(xué)時課堂議論小實驗專符號講解及習(xí)題計業(yè)名稱第一章幼兒英語教育的特點和原則44英語第二章幼兒英語教育的目的和內(nèi)容44專第三章幼兒英語教育的路子和方法246業(yè)第四章幼兒英語教育活動的設(shè)計和組織21214專第五章幼兒園英語環(huán)境的創(chuàng)立21214科第六章幼兒英語教育的議論和授課21012生第七章幼兒雙語教育師資培養(yǎng)22第八章幼兒英語教育活動內(nèi)容資料庫1616合計185472（七）教材與主要參照書教材:《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》《幼兒英語教育活動指導(dǎo)》編寫組復(fù)旦大學(xué)初版社2013年3月初版二、課程各章授課內(nèi)容大綱第一章幼兒英語教育的特點和原則授課基本要求認(rèn)識幼兒英語教育的看法和意義認(rèn)識幼兒英語教育的原則詳盡授課內(nèi)容第一節(jié)幼兒英語教育的特點一．幼兒英語教育看法的界定二．幼兒英語教育的意義3○三．幼兒學(xué)習(xí)的特點四．幼兒英語教育的特點、△第二節(jié)幼兒英語教育的原則一．興趣性原則二．重復(fù)性原則三．情況性原則四．浸透性原則五．有序性原則六．交際性原則七．容錯性原則八．盡量使用英語，合適利用漢語第二章幼兒英語教育的目標(biāo)和內(nèi)容授課基本要求認(rèn)識幼兒英語教育的總目標(biāo)及年齡階段目標(biāo)和教育活動目標(biāo)認(rèn)識幼兒英語授課內(nèi)容的選擇和編排詳盡授課內(nèi)容第一節(jié)幼兒英語教育的目標(biāo)一．幼兒英語教育的總目標(biāo)及其解析二．幼兒英語教育各年齡階段目標(biāo)及其解析三．幼兒英語教育活動目標(biāo)及其解析第二節(jié)幼兒英語教育的內(nèi)容一．幼兒英語教育的內(nèi)容選擇二．幼兒英語教育的內(nèi)容編排第三章幼兒英語教育的路子和方法授課基本要求1）認(rèn)識幼兒英語教育的路子2）掌握幼兒英語教育的不同樣方法和各自優(yōu)勢第一節(jié)幼兒英語教育的路子一．特地性的幼兒英語教育二．浸透式的幼兒英語教育4△第二節(jié)幼兒英語教育的方法一．游戲激趣法二．直觀感知法三．師范模擬法四．活動練習(xí)法五．角色表演法六．情況交際法七．全身反應(yīng)法八．直接陶醉法第四章幼兒英語教育活動的設(shè)計與組織授課基本要求1）熟悉認(rèn)識幼兒英語教育活動的種類。2）掌握不懂英語教育活動的設(shè)計方法和組織形式△第一節(jié)幼兒英語兒歌授課活動一．幼兒英語兒歌授課活動歸納二．幼兒英語兒歌授課活動的設(shè)計與組織三．幼兒英語兒歌授課活動案例△第二節(jié)幼兒英語歌曲授課活動一．幼兒英語歌曲授課活動歸納二．幼兒英語歌曲授課活動的設(shè)計與組織三．幼兒英語歌曲授課活動案例△第三節(jié)幼兒英語故事授課活動一．幼兒英語故事授課活動歸納二．幼兒英語故事授課活動的設(shè)計與組織三．幼兒英語故事授課活動案例△第四節(jié)幼兒英語授課游戲活動一．幼兒英語教育游戲活動歸納二．幼兒英語授課游戲活動的設(shè)計與組織三．幼兒英語教育游戲活動案例△第五節(jié)幼兒英語平時用語授課活動5一．幼兒英語平時用語的作用二．幼兒英語平時用語的使用三．幼兒園教師平時英語用語第五章幼兒園英語教育環(huán)境的創(chuàng)立授課基本要求1）理解幼兒園英語教育環(huán)境創(chuàng)立的意義2）認(rèn)識如何創(chuàng)立幼兒園英語教育環(huán)境詳盡授課內(nèi)容第一節(jié)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)立一．幼兒園整體環(huán)境的創(chuàng)立和利用二．幼兒園班級環(huán)境的創(chuàng)立和利用三．幼兒園英語教育活動中教具的創(chuàng)立和運用△第二節(jié)幼兒英語語言環(huán)境的創(chuàng)立一．提高教師的英文水平，為創(chuàng)立規(guī)范的英語環(huán)境打下基礎(chǔ)二．加強園內(nèi)外英語學(xué)習(xí)氣氛的創(chuàng)立第三節(jié)幼兒園英語活動中心里環(huán)境的創(chuàng)立一．為幼兒創(chuàng)立優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣二．經(jīng)過游戲活動建立師幼間親密友善的人際關(guān)系三．創(chuàng)立積極英語學(xué)習(xí)環(huán)境和幼兒的感情因素四．創(chuàng)立優(yōu)秀的家庭環(huán)境第六章幼兒英語教育的議論和授課授課基本要求1）認(rèn)識幼兒英語教育議論的目的，內(nèi)容及方法2）撞我幼兒英語教育授課的方法詳盡授課內(nèi)容○第一節(jié)幼兒英語教育的議論一．幼兒英語教育議論的目的二．幼兒英語教育議論的內(nèi)容三．幼兒英語教育議論的方法△第二節(jié)幼兒英語教育的授課6一．幼兒英語教育授課活動的要求二．幼兒英語教育授課活動的設(shè)計與組織三．幼兒英語教育授課活動的實例解析第七章幼兒雙語教育師資培養(yǎng)授課基本要求1）認(rèn)識幼兒英語教育師資培養(yǎng)路子詳盡授課內(nèi)容△第一節(jié)幼兒雙語教育師資資格標(biāo)準(zhǔn)的研究一．優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)二．多重的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)三．較強的學(xué)前雙語教育授課能力第二節(jié)幼兒英語教育師資培養(yǎng)路子的研究一．“培訓(xùn)式”師資短期培訓(xùn)路子二．“培養(yǎng)式”新師資培養(yǎng)的課程設(shè)置第八章幼兒英語教育活動內(nèi)容資料庫授課基本要求1）認(rèn)識不同樣的英語教育活動。2）掌握并能合適運用不同樣種類的英語教育活動。詳盡授課內(nèi)容△第一節(jié)幼兒英語兒歌資料庫一．小班英語兒歌二．中班英語兒歌三．大班英語兒歌△第二節(jié)幼兒英語故事資料庫一．小班英語故事二．中班英語故事三．大班英語故事△第三節(jié)幼兒園英語游戲資料庫一．小班英語游戲二．中班英語游戲7三．大班英語游戲△第四節(jié)幼兒園英語平時用語和授課用語資料一．Arrival入園二．Indoo