七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版_第1頁
七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版_第2頁
七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版_第3頁
七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版_第4頁
七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版真情傳遞真——設(shè)師級標(biāo)1識標(biāo)制的、表發(fā)新踐2與:彩其作學(xué)平力過手形美。3態(tài)觀養(yǎng)種父和用式人,創(chuàng)點(diǎn)工點(diǎn)藝用手設(shè)點(diǎn)教地創(chuàng)綜創(chuàng)有性。備件制品備紙具刀等七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版

七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版法、探交程、2、、、論總結(jié)出①賀3

日的論在卡老

、欣方過、究論是用什對3、、1過本闡述設(shè)的、2觀具七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版

七年級下冊教學(xué)設(shè)計(jì)第五課《真情傳遞》贛美版主作

圖制、并——2構(gòu)——3計(jì)、。

怎是程的感中手性、引

、給表和。學(xué)、品,并運(yùn)、提、作品。自作環(huán)、讓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論